慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案

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一、活動(dòng)主題：

鬧元宵·猜謎語

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年*月*日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館二樓閱覽部

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，預(yù)備嘉獎(jiǎng)讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室?guī)椭営[部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)章：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)章。

六、活動(dòng)考前須知：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通；體驗(yàn)過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：工會(huì)，少先大隊(duì)，參與人員：學(xué)校師生五、活動(dòng)安排及布置

１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、預(yù)備各種獎(jiǎng)品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動(dòng)說明：

在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎根據(jù)難易程度分為三個(gè)等級(jí)〔難、中、易〕，猜對(duì)燈謎后根據(jù)三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品〔獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等〕。1-3班級(jí)同學(xué)到一班級(jí)辦公室對(duì)答案；4-6班級(jí)同學(xué)到四班級(jí)辦公室對(duì)答案。

七、兌獎(jiǎng)原那么：

活動(dòng)評(píng)比出優(yōu)勝集體3個(gè)，最正確猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)考前須知：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣，提高制造力與動(dòng)手操作的技能及親子參加的`積極性。

3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真實(shí)地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，共享迎新年的快樂時(shí)間。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2月26日上午9：00—11：00〔暫定，有轉(zhuǎn)變另行通知〕

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

四、參與對(duì)象：

大班家長和小伙伴

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

2、幼兒園預(yù)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎假設(shè)干條。

六、活動(dòng)過程

1、主持老師講話，歡迎各位家長來參與這次的活動(dòng)?！舱f明目的和意義以及考前須知和要求〕

2、親子制作：家長幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的歡樂。

3、家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面?！仓i面由幼兒園提供〕

4、掛燈籠。家長和孩子將