學(xué)校競(jìng)選主持人自我介紹_第1頁(yè)
學(xué)校競(jìng)選主持人自我介紹_第2頁(yè)
學(xué)校競(jìng)選主持人自我介紹_第3頁(yè)
學(xué)校競(jìng)選主持人自我介紹_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校競(jìng)選主?持人自我介?紹篇1敬?愛的老師、?親愛的同學(xué)?們:大家?好!非常?高興能參加?班級(jí)電視臺(tái)?主持人的競(jìng)?選。今天我?帶著一個(gè)我?們班級(jí)電視?臺(tái)主持人的?夢(mèng)想,以一?個(gè)嶄新的姿?態(tài)等待和接?受大家對(duì)我?的考驗(yàn)。我?熱愛班級(jí),?富有愛心,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?愛好上網(wǎng),?喜歡旅游,?酷愛主持。?同時(shí)我對(duì)班?級(jí)電視臺(tái)有?一些個(gè)人的?了解:班級(jí)?電視臺(tái)是一?個(gè)宣傳我們?班級(jí)的舞臺(tái)?,也是一個(gè)?與學(xué)校、社?會(huì)共同溝通?交流的平臺(tái)?。我希望能?利用這個(gè)平?臺(tái),通過我?將班級(jí)里發(fā)?生的新鮮事?及時(shí)告知大?家,宣傳真?善美,鼓勵(lì)?先進(jìn),激發(fā)?熱情,弘揚(yáng)?團(tuán)結(jié)奮進(jìn),?讓我們班級(jí)?形成一個(gè)具?有凝聚力、?充滿蓬勃朝?氣的優(yōu)秀班?級(jí)。我想?應(yīng)聘班級(jí)電?視臺(tái)主持人?,認(rèn)為我有?以下優(yōu)勢(shì),?第一:我非?常喜歡主持?人這個(gè)工作?。因?yàn)橄矚g?是我們這個(gè)?年齡段孩子?做任何事情?的動(dòng)力。第?二:我做自?己喜歡的事?一直都非常?認(rèn)真努力,?就像平常老?師交待的事?情、布置的?課外作業(yè)如?手抄報(bào)、研?習(xí)報(bào)告和學(xué)?校各種活動(dòng)?填寫的資料?表格等,一?直都事無(wú)巨?細(xì),盡力做?到最好,而?且我有比較?強(qiáng)的組織協(xié)?調(diào)能力。第?三:我經(jīng)常?組織朋友們?、伙伴們一?起玩樂,相?互學(xué)習(xí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,具?有一定的號(hào)?召力。這?次競(jìng)選,如?果我能成功?成為班級(jí)電?視臺(tái)的主持?人,那將是?對(duì)我極大的?榮幸和考驗(yàn)?,我將盡最?大努力把主?持人份內(nèi)的?事情做好,?接受班級(jí)電?視臺(tái)里的一?切安排,積?極配合所有?工作,爭(zhēng)取?做到大家滿?意!最后?,請(qǐng)大家相?信我,給我?一個(gè)機(jī)會(huì),?我將還給大?家一個(gè)意想?不到的驚喜?。謝謝大家?!學(xué)校競(jìng)?選主持人自?我介紹篇2?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家下午好?!我是五年?級(jí)四班的王?洋同學(xué),今?年___歲?了。我性格?活潑開朗,?興趣愛好廣?泛,我喜歡?唱歌跳舞、?畫畫彈琴、?朗讀練字。?平時(shí)我積極?參加學(xué)校組?織的各種活?動(dòng),曾多次?參加班級(jí)、?學(xué)校進(jìn)行的?朗讀、演講?比賽。我的?優(yōu)點(diǎn)是干什?么事都要盡?量做到最好?。我說(shuō)話口?齒伶俐,吐?字清楚,發(fā)?音準(zhǔn)確。我?舉止大方,?應(yīng)變能力強(qiáng)?,善于調(diào)節(jié)?氣氛,我的?朗讀、演講?多次得到大?家的好評(píng)。?我始終相?信機(jī)會(huì)只會(huì)?給有準(zhǔn)備的?人,所以我?一直努力,?各科成績(jī)優(yōu)?秀,一直擔(dān)?任班干部,?有一定的組?織能力、管?理能力、協(xié)?調(diào)能力。如?果我能當(dāng)選?主持人,我?會(huì)盡心盡力?為大家服務(wù)?,出色完成?主持任務(wù),?讓領(lǐng)導(dǎo)老師?滿意。我?相信,既然?是花,就要?為大家開放?;既然是樹?,我必將長(zhǎng)?成棟梁;既?然是石,我?就要鋪出大?路;作為學(xué)?校的一員,?我就要為我?親愛的校園?爭(zhēng)一份光,?發(fā)一份熱。?也許我不十?全十美,但?我對(duì)工作一?定實(shí)心實(shí)意?。希望各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?給我這個(gè)機(jī)?會(huì)。最后用?一句歌作為?我今天演講?的總結(jié)“我?相信我就是?我,我相信?明天,我相?信努力一切?會(huì)實(shí)現(xiàn)”,?請(qǐng)大家也相?信我,我能?行!謝謝!?學(xué)校競(jìng)選?主持人自我?介紹篇3?尊敬的各位?老師,各位?學(xué)友:大?家好!我叫?___,當(dāng)?下有這樣一?條信息在手?機(jī)中傳送:?假如,__?__年__?_月___?日凌晨時(shí)分?,傳說(shuō)的一?切都沒有發(fā)?生,你我仍?擁有所有的?一切,讓我?們用感恩的?心去珍惜,?去擁有……?雖然有點(diǎn)黑?色的幽默,?但卻讓我讀?懂,人應(yīng)該?抓得住身旁?流淌的每一?分、每一秒?。因此,性?格有些內(nèi)向?的我,敢于?在今天鼓起?勇氣,為了?證明我做為?一名高中生?,要擔(dān)負(fù)起?更多的責(zé)任?與使命!高?中生涯,人?生的金色時(shí)?光,我將用?青春的節(jié)奏?,譜寫新的?樂章!我?從小就向往?主持人,不?是羨慕他們?光鮮的外表?,而是欽佩?他們天籟般?的聲音,睿?智的談吐以?及對(duì)社會(huì)沉?甸甸責(zé)任感?,歷史的滄?桑抹不去恢?宏的記憶,?時(shí)間的距離?扯不斷青春?的氣息。歷?史激蕩,大?浪淘沙,在?這被歷史定?格的日子里?,讓我們回?眸往昔歲月?,重現(xiàn)昨日?時(shí)光,齊心?協(xié)力,踏平?坎坷求知路?;眾志成城?,激揚(yáng)矢志?報(bào)國(guó)情。當(dāng)?國(guó)旗升起,?五星紅旗迎?風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)?國(guó)歌奏起,?《義勇軍進(jìn)?行曲》在空?中回蕩,我?們的責(zé)任,?我們的使命?也將要在這?個(gè)屬于我們?的湛藍(lán)天空?中自由飛翔?!此時(shí)此?刻,我們心?懷同一個(gè)夢(mèng)?想,站在同?一個(gè)舞臺(tái),?風(fēng)雨無(wú)聲,?歲月無(wú)言,?有的,只是?我們對(duì)文藝?的執(zhí)著與熱?情,還有我?們寧?kù)o的內(nèi)?心深處的奮?發(fā)與激昂!?這,是我們?的驕傲,更?是祖國(guó)的自?豪,因?yàn)椋?我們正在為?祖國(guó)更加美?好的明天而?奮然拼搏!?誠(chéng)然,金?無(wú)足赤,人?無(wú)完人。無(wú)?論今天的比?賽結(jié)果是好?是壞,我們?都不要忘記?“雄關(guān)漫道?真如鐵,而?今邁步從頭?越”;不要?忘記“江山?代有才人出?,各領(lǐng)風(fēng)騷?數(shù)百年”;?不要忘記“?俱往矣,數(shù)?風(fēng)流人物,?還看今朝”?;更不要忘?記:我們是?八九點(diǎn)鐘的?太陽(yáng),是初?生的朝陽(yáng),?希望寄托在?我們身上。?如果今日在?此能夠得到?幸運(yùn)女神的?眷顧,那我?則會(huì)用自己?的實(shí)力打造?非凡的自我?,證明我的?內(nèi)在潛能,?證明我自己?的獨(dú)特之處?!同時(shí),我?希望,無(wú)論?今天的結(jié)局?是多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論