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期末老師寫?學(xué)生評語【?優(yōu)秀篇】?1.在班?級工作中,?你是老師的?好幫手;在?學(xué)習生活中?,你是同學(xué)?們的好榜樣?。關(guān)心班級?,樂于助人?,成績優(yōu)秀?,這是你身?上的閃光點?。作為班長?,這些都是?你的可貴之?處。但正因?為是班長,?你會比別人?多一份壓力?,多一份期?待,更多出?許多的努力?。愿你的人?生旅途中,?沒有最好,?只有更好。?加油吧!?2.你是?一個上進、?自尊的女孩?,一學(xué)期來?,有了很大?的進步。上?進心:你總?希望自己能?趕上、超過?別人,所以?一直都很努?力,看到別?人比你好的?地方總羨慕?不已。自尊?心:你樂觀?、開朗,有?時像一只快?樂的鳥兒。?熱心:你樂?于幫助別人?,雖不是課?代表,但常?幫老師收交?作業(yè),是老?師的好幫手?。誠心:你?善良、真誠?地對待每個?人。是的,?學(xué)習和生活?都要用心。?3.你?性格活潑開?朗,總帶著?甜甜的笑容?,你能與同?學(xué)友愛相處?,待人有禮?,能虛心接?受老師的教?育。大多數(shù)?時候你都能?遵守紀律,?偶爾會犯一?些小錯誤。?比如遲到。?有時上課也?不夠?qū)P模?有些講“小?話”,你能?想辦法控制?自己么?一?開學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈整齊?,你的字又?清秀又漂亮?。希望你從?根本上認識?自己的不足?,開動腦筋?,讓自己的?成績和字一?樣漂亮!?4.你是?一個討人喜?歡的小女生?,雖然大家?叫你“呆呆?”,但我覺?得你活潑機?靈,像一只?可愛的精靈?,只要有你?的身影,就?會充滿歡笑?。你思維獨?特,富有大?膽而十分豐?富的想象力?,作文越寫?越好。希望?你新的一年?有新氣象,?學(xué)習更加努?力,成績更?上一層樓。?不要讓我們?失望噢!我?們?yōu)槟慵佑?、助威!!?!愿你天天?進步!5?.一塊好?身板、一手?好籃球,一?根“直腸子?”。運動場?上,你雙腳?生風,左躲?右閃無人敢?敵。其實,?你很聰明,?但你也很頑?皮。課外生?龍活虎,課?堂上也有點?“活躍”,?結(jié)果收獲所?剩無幾。記??。旱恫荒?會生銹的,?人不學(xué)不知?道。但愿你?能領(lǐng)悟其中?的道理。靜?下心來,打?開思維,開?啟智慧的大?門,迎接燦?爛的明天!?你看,新一?天的太陽已?經(jīng)升起來了?!6.?你是一個又?聰明又調(diào)皮?的“家伙”?。你給老師?的第一印象?是乖巧,可?后來才發(fā)現(xiàn)?你那么頑皮?;你給老師?的第一個驚?喜是你的作?文也能寫出?很優(yōu)美的句?子,可很多?作文你都沒?好好考慮;?無疑,你是?一個思維敏?捷、頭腦靈?活的孩子,?但你的聰明?勁兒沒有完?全用在學(xué)習?上,粗心、?不積累讓你?丟了很多分?數(shù),還不吸?取教訓(xùn)么??為了上一中?這個理想,?你該怎么做??7.?你是一個聰?明的孩子,?性格開朗、?樂觀。你是?我們班力氣?“最大”的?男生,你經(jīng)?常一個人抱?一大桶水,?為班級做好?事,有什么?集體活動,?你都能積極?參加,尤其?是上次的拔?河比賽,你?為我們班的?勝利立下了?汗馬功勞。?可要說到學(xué)?習,有點叫?人遺憾,因?為學(xué)習不夠?刻苦,所以?成績不盡如?人意。希望?你多聽一點?,多記一點?,作業(yè)認真?一點,你會?進步的。?8.來也?匆匆,去也?匆匆,這是?你給老師的?第一印象。?你憨態(tài)可掬?,架著一副?眼鏡,真的?一副小學(xué)者?模樣??吹?你一步一個?腳印地前進?,老師很為?你高興,希?望你再接再?歷,向你的?目標邁進!?更希望你在?今后的學(xué)習?中,把薄弱?的科目抓上?去,齊頭并?進,你取勝?的機率才更?大,你說對?么?!再努?把力,加點?勁兒!我們?希望在前五?十名里看到?你的名字!?9.你?是一個很容?易“知足”?的家伙,平?日里不溫不?火,對什么?似乎興趣都?不高,這正?是你學(xué)習上?最致命的弱?點,平日里?的課程連多?看幾眼都不?愿意,怎么?談學(xué)好、提?高?學(xué)習有?如蜜蜂采蜜?,要勤勞,?不知疲倦地?飛,才能有?收獲,才能?釀出香甜的?蜜。不論是?學(xué)習還是生?活,不勞而?獲的事是沒?有的。希望?長大了一歲?的你能明白?其中的道理?,發(fā)“憤”?讀書!1?0.我們?師生相處已?快三年了,?老師越來越?多地發(fā)現(xiàn)在?你身上的優(yōu)?秀品質(zhì)。你?不善言語,?卻默默地為?班級和同學(xué)?們做了很多?好事;你是?我班學(xué)習成?績最優(yōu)秀的?學(xué)生,卻從?不因成績好?和老師偏愛?而傲視同學(xué)?,也許沒有?哪一個學(xué)生?在評優(yōu)中能?得全班滿堂?稱贊,你卻?榮獲了。你?身材小,甚?至連聲音都?柔弱,但老?師交給你的?任何一項事?情,你都完?成得那么圓?滿。三年來?,老師為有?你這樣的學(xué)?生而自豪。?你不知道吧?,你的媽媽?對你各方面?的表現(xiàn)是非?常滿意的。?當然,你的?成功少不了?爸爸___?的功勞,可?不能自滿呦?。11.?真是有緣?,初三分班?你再一次為?我班上的學(xué)?生,老師再?次為有你這?樣的學(xué)生而?感到高興。?你質(zhì)樸、誠?實、好學(xué)、?上進的品質(zhì)?為老師和同?學(xué)們稱贊。?班上評優(yōu)你?所得到的票?數(shù),足以證?明了你在同?學(xué)中的威信?,你不善言?語,不善表?現(xiàn),但你在?學(xué)習上,在?工作上默默?的行動,足?以感動了大?家。你可能?會說:我的?學(xué)習成績不?夠優(yōu)秀。其?實老師要說?,你一直是?上進的,要?強的,各方?面都是嚴格?要求自己的?,現(xiàn)在的努?力,可能不?會馬上見效?,但一直努?力下去,付?出總會有回?報的,將來?的你學(xué)習、?工作都會很?出色的。?12.你?的謙遜、誠?懇,沉穩(wěn)給?老師和同學(xué)?們都留下了?深刻的印象?。你的英語?課代表做的?是最棒的,?老師教書這?么多年,第?一次遇到像?你這樣組織?英語早讀這?么成功的學(xué)?生,這源于?你的認真、?負責,當然?還有很強的?能力。在班?上你也不是?一個能言語?、善表現(xiàn)的?學(xué)生,但你?默默的行為?已讓老師和?同學(xué)們了解?了你,你是?一個好學(xué)、?上進、善于?關(guān)心他人、?勇于承擔責?任而又成績?優(yōu)秀的女孩?子,同學(xué)們?樂于同你交?往,老師愿?意把工作交?給你,因為?你能讓同學(xué)?們開心,讓?老師放心。?生活的路還?很美,以你?的勤奮、智?慧和足夠的?能力走下去?,你將是最?優(yōu)秀的。?13.你?是一個寬容?、善良、可?愛的男孩,?期中考試你?以優(yōu)異的成?績令人刮目?相看,你品?質(zhì)端正,尊?重老師、團?結(jié)同學(xué),同?學(xué)們都很喜?歡你,在學(xué)?習上,你一?絲不茍,精?益求精,尤?其是看你的?作業(yè)是一大?享受,不僅?整潔漂亮,?而且回答問?題有獨到的?見解,你能?承擔班級的?衛(wèi)生委員這?一職責,工?作努力,盡?職盡責,同?學(xué)們漸漸認?可了你!雖?然你平時不?聲不響,但?你學(xué)習勤奮?努力,希望?你永遠保持?!爭取“沖?”到年級前?名!14?.你的表?現(xiàn)很好,體?育成績突出?,為班級、?學(xué)校爭取了?榮譽,受到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?老師的好評?。你的學(xué)習?成績自后半?學(xué)期以來有?了明顯的進?步。無論是?學(xué)習態(tài)度,?還是認識上?、積極性方?面有了顯著?的提高。在?勤學(xué)好問上?也比較突出?,希望保持?這種良好局?面。同時在?“基礎(chǔ)知識?”上多鞏固?,要“熟透?”,才能游?刃有余。?15.你?是一個活潑?可愛的女生?,學(xué)習很努?力,成績較?好,作為組?長和課代表?你很盡職盡?責,深得老?師和同學(xué)們?的好評。在?公司乒乓球?比賽中你還?為學(xué)校和班?級爭得了榮?譽。希望你?有問題時要?多問老師、?并多和同學(xué)?們交流學(xué)習?感受,力爭?成績更上一?層樓。期?末老師寫學(xué)?生評語【熱?門篇】1?.你是一?個熱情好動?的孩子,待?人熱情,喜?歡幫助別人?,活潑好動?,思維開闊?,動手能力?強,喜歡自?由空間,對?集體的榮譽?很愛惜,尊?敬老師,喜?歡幫助老師?做事,拾金?不昧,書寫?工整美觀,?上課時積極?發(fā)言,能動?腦思考問題?,課堂練習?完成情況良?好,本學(xué)期?成績進步明?顯,證明在?學(xué)習方面下?了工夫,老?師希望你繼?續(xù)努力,培?養(yǎng)刻苦耐勞?的精神,做?一名頂天立?地的男子漢?!2.?你是一個很?有上進心的?孩子,能虛?心接受他人?意見,知錯?就改,已經(jīng)?懂得謙讓和?寬容他人,?也會自我批?評,尊敬老?師,有一定?的責任心,?值日工作表?現(xiàn)不錯,基?本上能做老?師的小幫手?,與同學(xué)也?相處不錯,?能在課間與?小伙伴做有?意義的活動?,熱愛勞動?,拾金不昧?,學(xué)習認真?,進步明顯?,課堂練習?完成情況良?好,老師希?望以后繼續(xù)?努力,在書?寫方面再下?功夫,爭取?更大的進步?!3.?你是一個天?真可愛的孩?子,有較強?的自尊心和?上進心,集?體榮譽感強?,尊敬老師?,喜歡幫助?老師做事,?與同學(xué)相處?和睦,不計?較個人得失?,懂得謙讓?,愛勞動,?能吃苦耐勞?,誠實勇敢?,積極參加?體育鍛煉,?拾金不昧,?上課積極舉?手,大膽發(fā)?言,回答問?題聲音響亮?,老師希望?以后在書寫?方面再下工?夫,做事養(yǎng)?成有始有終?的好習慣!?4.你?是一個乖巧?聽話的孩子?,尊敬老師?,與同學(xué)們?和睦相處,?熱心助人,?誠實勇敢,?集體榮譽感?強,自尊心?強,有上進?心,能吃苦?,愛勞動,?懂得謙讓,?遵守紀律,?愛護花草樹?木,環(huán)保意?識強,學(xué)習?成績優(yōu)秀,?課堂練習能?獨立完成,?老師希望你?以后上課能?積極舉手發(fā)?言,多動腦?思考!5?.愛說愛?笑是你的優(yōu)?點,愛哭愛?鬧是你的缺?點。有時課?堂上思維還?不夠積極。?每次的作業(yè)?都完成得不?錯。學(xué)習成?績良好,但?不夠拔尖,?要繼續(xù)努力?。能與同學(xué)?相處融洽,?但要樂于接?受老師的批?評。要提高?自己為班集?體工作的熱?情。希望以?后能專心聽?講,積極回?答問題。你?是個非常優(yōu)?秀的男孩。?你聰明,往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問題;?你好問,腦?子里藏著數(shù)?不盡的稀奇?古怪的事。?你的學(xué)習成?績優(yōu)良,是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級工作?。但有時上?課會做小動?作,和同學(xué)?講話。希望?你改正缺點?,成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。6.?你有積極?進取的態(tài)度?,但缺乏堅?韌不拔的毅?力;你有爭?優(yōu)當先的目?標,但又缺?乏自我約束?的能力;你?機靈、好動?,但往往又?不注意場合?與分寸。愿?你加強鍛煉?,增強體質(zhì)?,為你今后?的事業(yè)打下?堅實的基礎(chǔ)?!7.?你文靜、大?方,有很好?的素養(yǎng),總?是微笑著接?受老師的批?評與教育,?對待工作一?絲不茍,對?待集體榮譽?珍惜有加,?但對待學(xué)習?還欠踏實,?有時對待作?業(yè)比較馬虎?,請不要忘?記:騏驥一?躍,不能十?步,駑馬十?架,功在不?舍,也只有?對學(xué)習不懈?的追求,才?能碩果累累?。愿你踏實?、進步!?8.你是?我心目中比?較認真、善?于自學(xué)的男?孩,你的思?維敏捷,學(xué)?習成績穩(wěn)中?有升,對學(xué)?習充滿信心?,但又是個?令人捉摸不?透、思想起?伏不定的男?孩,常?!?讓我歡喜讓?我憂”,所?幸的是,你?早已醒悟,?各項工作又?能很好地完?成。愿你執(zhí)?著、上進!?9.你?是個平凡而?又樸實的女?孩,思想純?潔,品行端?正,你總是?默默接受老?師的教育,?認真去完成?老師交給的?任務(wù),你有?強烈的集體?榮譽感,本?學(xué)期成績進?步明顯,證?明在學(xué)習方?面下了工夫?,愿你拿出?勇氣,戰(zhàn)勝?自我,全面?提高學(xué)習成?績,提高各?項能力!?10.陳?銀邦,老師?真的很喜愛?你!你真是?太棒了!勤?奮好學(xué),思?維敏捷,在?課堂上精彩?的回答,流?利的談吐,?優(yōu)美的文筆?;一手漂亮?的好字,你?品學(xué)兼優(yōu),?全面發(fā)展,?令老師贊嘆?,同學(xué)們羨?慕。希望今?后你在學(xué)習?中大膽施展?自己的才干?,使你更加?出色11?.你性情?溫和,言語?不多,但待?人誠懇、禮?貌。作風踏?實,辦事認?真。嚴格遵?守班級和學(xué)?校紀律,熱?愛集體,關(guān)?愛同學(xué)。學(xué)?習上有一定?的鉆研精神?,但學(xué)習效?率不高,功?課起伏較大?。愿你在學(xué)?習過程中,?統(tǒng)籌兼顧,?全面發(fā)展!?12.?你是個聰明?、活潑而且?非常可愛的?小女孩。平?時能歌善舞?、興趣廣泛?、知識全面?、思維敏捷?,特別使老?師高興的是?,你的語言?是多么豐富?,多么與眾?不同,簡直?棒極了。老?師相信,只?要你上課不?說“悄悄話?”,那就更?棒了。1?3.在老?師的眼里,?你是一位很?乖巧可愛的?女孩,你的?嗓音細嫩甜?美,你的字?跡瀟灑漂亮???茨闫綍r?不多言多語?,課堂上你?卻專心聽講?,認真完成?作業(yè),常常?受到同學(xué)和?老師的贊賞?。如果課堂?上你也能把?手舉得高高?的,讓同學(xué)?聽聽你那獨?到的見解,?那就更好了?!老師期待?著……1?4.你能?夠嚴格要求?自己,挺直?腰板,睜大?眼睛聽老師?講課,也能?按時認真完?成作業(yè),雖?然你的成績?還不太理想?,但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進步,不懂?的問題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問,實在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?,你會成功?的!15?.你是老?師和同學(xué)心?目中的好學(xué)?生,團結(jié)同?學(xué),成績優(yōu)?秀,更讓老?師開心的是?,這學(xué)期你?發(fā)言積極多?了,老師為?你感到驕傲?,可由于上?課還有點點?貪玩,成績?不是很理想?,多可惜啊?!其實勤奮?、認真才出?天才,你那?么聰明,相?信你會明白?的。16?.你是個?聰明、可愛?、性格開朗?的孩子,關(guān)?心集體,工?作負責,興?趣廣泛,最?讓老師開心?的是,每次?的作文,你?常常有意想?不到的妙語?和精巧的構(gòu)?思,贏得大?家陣陣掌聲?。如果今后?做每一件事?再細致認真?一些,處處?嚴格要求自?己,與“貪?玩”絕交,?相信你這個?班長會讓大?家更加佩服?的!17?.你是一?個天真可愛?的孩子,有?較強的自尊?心和上進心?,集體榮譽?感強,尊敬?老師,與同?學(xué)相處和睦?,懂得謙讓?,愛勞動,?誠實勇敢,?拾金不昧,?積極參加體?育鍛煉,上?課積極舉手?,大膽發(fā)言?,回答問題?聲音響亮,?老師希望以?后在書寫方?面再下工夫?,做事養(yǎng)成?有始有終的?好習慣!?18.你?純真可愛,?你思維敏捷?,想象力豐?富,某些問?題有自己獨?到的見解。?的確,你很?聰明,常問?出別人無法?想到的問題?,多么與眾?不同。一雙?靈巧的小手?,做什么象?什么。但你?的成績總是?不能名列前?茅。你很清?楚,自己太?好動,不專?心,為什么?要明知故犯?呢?請盡快?改正吧!這?樣的話你一?定更加了不?起。19?.還記得?嗎?米、米?跑道上你奮?力沖刺的一?刻,有多少?人為你吶喊?、為你加油?、為你喝彩?,而當時的?我,好激動?、好興奮!?自此,那一?幕便深深地?烙在我的腦?海里。你學(xué)?習也很努力?,工作態(tài)度?一絲不茍,?你為班級爭?得了許許多?多的榮譽,?我感謝你!?但有時管不?好自己的小?手,傷害了?小朋友,愿?你揚長避短?,繼續(xù)努力?,成為一個?有出息的孩?子!20?.你聰明?伶俐,思維?敏捷,優(yōu)美?的文字令老?師贊嘆!同?學(xué)們也羨慕?你。但老師?發(fā)現(xiàn)貪玩這?個壞朋友在?影響你的進?步,能與它?“絕交”嗎??同時老師?對你有一份?特別的期盼?:當你為一?點點小事與?別人發(fā)生沖?突時,放下?緊捏的拳,?報以謙讓的?一笑,好嗎??相信你不?會使我失望?的。期末?老師寫學(xué)生?評語【最新?篇】1.?你是個清?純善良、外?柔內(nèi)剛的孩?子,平時你?是那么溫文?爾雅、嚴守?紀律,從不?要老師操心?。你能盡力?參加各項活?動,忘不了?你為了準備?足球賽和踢?毽比賽流下?的辛勤汗水?,忘不了你?在聯(lián)歡會中?的出色的表?現(xiàn),忘不了?你默寫本上?令人羨慕的?分和清秀的?字跡……其?實你還有許?多優(yōu)點,張?老師希望你?能抓住每個?機會鍛煉自?己,讓大家?能看到你更?多的閃光點?,也期待你?開朗些,像?陽光一般燦?爛!2.?你是班中?的一名優(yōu)秀?干部,敢于?同不良行為?作斗爭,使?我們班成為?勤奮好學(xué)、?團結(jié)向上的?班集體。你?腦子靈活,?性格爽朗,?頗有豪氣。?可你有一個?“壞朋友”?,它常常使?你考試時失?去了得優(yōu)秀?的機會。不?過,老師相?信你很快與?它絕交,會?交上“認真?、細心”這?個新朋友。?你說是嗎??這樣“成功?”也就能成?為你的伙伴?。老師希望?你能成為所?有盛開花朵?中的最絢爛?的一朵!?3.你是?一個聽話的?好孩子。這?個學(xué)期老師?與你有了比?較多的接觸?,所以老師?知道,在你?心里,你一?直都想做個?成績優(yōu)異的?學(xué)生,是不?是?你現(xiàn)在?也能做到按?時完成作業(yè)?,上課認真?聽講,這些?都是你的進?步。但因你?在學(xué)習上不?喜歡動腦,?做作業(yè)的效?率也比較低?,所以你的?成績并不非?常理想。希?望你能勤奮?學(xué)習,牢記?“一分耕耘?一分收獲”?的道理,爭?取優(yōu)異的成?績。4.?你文靜內(nèi)?秀,好學(xué)上?進,課堂上?你撲閃著一?雙大眼睛,?聽得是那么?入神,你特?別愛動腦,?寫作也較出?色。每次批?改你的作業(yè)?,都能欣賞?到你那清秀?的字體,大?家還經(jīng)常都?能聽見你流?利而富有感?情的朗讀。?由于你的努?力和細致,?你取得了優(yōu)?良而穩(wěn)定的?成績。張老?師希望你自?信些,要對?自己說“我?能行”,還?期待你增加?自己的閱讀?量,在知識?的海洋里揚?起你理想的?風帆。你的?天地會更開?闊!5.?你的品質(zhì)?、你的心靈?是那么樸實?無華,真實?動人。清晨?,你總是用?你那顆純潔?的心獻給校?園一片潔凈?,留給同學(xué)?一份溫馨。?的確,你那?默默無聞的?無私奉獻,?你那勤奮刻?苦的好學(xué)精?神,你那正?視現(xiàn)實克服?困難的勇氣?,你那精益?求精的工作?作風,確實?讓同齡人佩?服。好樣的?,老師真的?很欣賞你,?愿你在班級?工作中更大?膽潑辣一些?,也愿老師?的鼓勵,同?學(xué)們的贊歌?伴隨著你走?向成功的旅?程。6.?你學(xué)習認?真,勤奮努?力,思想進?步,樸實誠?信,待人禮?貌,與同學(xué)?相處融洽,?性格開朗,?知識面廣,?有較強的動?手能力和創(chuàng)?新能力,積?極參加社會?活動,有愛?心,幫助行?走不便的同?學(xué),尊敬老?師,遵守各?項制度,積?極參加社會?實踐,注意?自身各方面?素質(zhì)的提高?。7.?該生學(xué)習勤?奮努力、喜?歡體育運動?、樂于助人?,與同學(xué)老?師相處融洽?。有積極向?上的生活態(tài)?度和廣泛的?興趣愛好,?對工作責任?心強、勤懇?踏實,有良?好的心理素?質(zhì)和應(yīng)變能?力,勇于進?取,不怕挫?折。學(xué)習上?認真刻苦勤?奮,在校期?間學(xué)習態(tài)度?端正,成績?優(yōu)良,積極?參加各類活?動。有良好?的生活習慣?,做該生思?想進步,不?斷努力學(xué)習?和提高自己?,作風優(yōu)良?,現(xiàn)已成為?一名中共預(yù)?備黨員。學(xué)?習認真刻苦?,有較強的?獨立思考能?力,成績優(yōu)?良,注重實?際操作能力?。工作上,?能夠向別人?虛心請教,?認真仔細,?吃苦耐勞,?自覺承擔責?任和盡自己?的職責。生?活中勤儉節(jié)?約。被評為?校優(yōu)秀畢業(yè)?生。8.?沒有天生?的聰明和愚?笨,只有勤?奮和懶惰。?你的腦子和?大家一樣靈?活,但學(xué)習?比較馬虎,?怕吃苦,怕?認真,成績?怎么會上升?呢?發(fā)言聲?音低微,有?錯訂正后不?及時給老師?改,上課有?時也不很專?心。所有的?缺點在新的?一年都要下?決心改掉,?千萬不要讓?秦老師失望?喲!9.?學(xué)習成績?老是中等,?好像沒有偷?懶,也看不?出哪里刻苦?,認不識的?字總是不肯?查字典。發(fā)?言不如剛開?學(xué)時積極,?作業(yè)字跡也?漸漸望不上?眼了。你希?望別人佩服?你嗎?勤奮?是通向成功?的唯一橋梁?!10.?你個子不?比別人矮,?天資不比人?家差,成績?始終上不去?,想過是什?么原因嗎??都是同一個?老師教,都?在同一間教?室學(xué)。原因?大概別人吃?苦你快活,?別人認真你?馬虎吧?什?么事肯花力?氣干,還有?

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