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學生檢討書?范文格式篇?一:尊敬?的___老?師:這是?一次十分深?刻的檢查,?我對于我這?次犯的錯誤?感到很慚愧?,我真的不?應(yīng)該不重視?老師說的話?,我不應(yīng)該?違背老師的?話,我們作?為學生就應(yīng)?該完全的聽?從老師的話?,而我這次?沒有很好的?重視到老師?講的話,我?感到很抱歉?。我希望老?師可以原諒?我的錯誤,?我這次的悔?過真的很深?刻。不過?,人總是會?犯錯誤的,?當然我知道?也不能以此?作為借口,?我們還是要?盡量的避免?這樣的錯誤?發(fā)生,希望?老師可以相?信我的悔過?之心。"人?有失手,馬?有失蹄"。?我的不良行?為不是向老?師的紀律進?行挑戰(zhàn)。絕?對是失誤,?老師說的話?很正確,就?是想要犯錯?誤也不應(yīng)該?再您的面前?犯錯誤,我?感到真的是?很慚愧,怎?么可以這么?的....?..相信老?師看到我的?這個態(tài)度也?可以知道我?對這次的事?件有很深刻?的悔過態(tài)度?,我這樣?如此的重視?這次的事件?,希望老師?可以原諒我?的錯誤,我?可以向老師?保證。這?幾天我真的?是很深刻的?認識到了我?的錯誤,知?道了老師說?的話不能夠?裝做沒有聽?見,老師說?的話就要聽?從,老師說?的話也絕對?會實現(xiàn)她的?諾言,老師?所要管的一?定是為了我?們學生好,?所以我們不?用挑戰(zhàn)老師?的紀律,我?們還是學生?,沒有能力?對老師說出?來的話產(chǎn)生?不聽從的想?法,我們學?生唯一可以?做的事情就?是好好的聽?從老師的話?,好好的學?習好,讓老?師可以放心?,讓老師可?以信任。?犯了這樣的?錯誤,對于?家長對我的?期望也是一?種很大的打?擊,家長辛?苦的賺錢,?讓我們孩子?可以生活的?好一點,讓?我們可以全?身心的投入?到學習當中?,可是,我?卻違背了家?長的心意,?我犯了這樣?的錯誤,簡?直是對于家?長心血的否?定,我對此?也感到很慚?愧。家長?的勞累是我?們所不知道?的,每天為?了生存而忙?碌,為了家?庭而承受著?巨大的壓力?,這一切的?一切都是我?們所不能夠?了解的,我?們唯一可以?做的就是做?他們的乖孩?子,聽從家?長的話,家?長是我們最?親的人,也?是我們在現(xiàn)?在這個社會?上最可以信?任的人,所?以我們就要?盡量的避免?家長生氣,?不給他們帶?來不必要的?煩惱。而我?們作為他們?最親的人也?不能夠惹他?們生氣,這?個都是相互?的,當我們?傷害到他們?的心時,也?是對于自己?心的傷害,?因為我們是?最親的人。?沒有任何人?可以取代。?這次的事?件我真的感?到抱歉,希?望老師可以?原諒我。?我真的已經(jīng)?深刻的反省?到我的錯誤?了,希望老?師再給我知?錯就改的機?會。也希望?同學也要引?以為戒,不?要犯和我一?樣愚蠢的錯?誤了,這次?的教訓真的?很大很大。?此致敬?禮!檢討?人:___?____?___年_?__月__?_日學生?檢討書范文?格式篇二:?敬愛的老?師:對不?起!作為?一名學生,?我深知好好?學習、遵守?校紀校規(guī)是?我們每個學?生應(yīng)該做的?,也是中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)美德,?可是我作為?當代的學生?卻沒有好好?的把它傳承?下來。我在?無知中違犯?了紀律,不?明白自己的?學習目的。?錯誤的性?質(zhì)是嚴重的?。我在學習?的時候在關(guān)?心別的沒有?好好聽講,?并且打擾到?其他的同學?,其結(jié)果損?害了多方利?益。這種行?為,即使是?并沒有給別?人帶來傷害?,仍然是不?對的,此舉?本身就是違?背了做學生?的原則。我?只是顧著自?己的玩樂和?一時的想法?,完全不理?會老師的感?受,這也是?不對的,人?是社會的人?,大家不應(yīng)?該只是想著?自己,我這?么做,害的?是我自己;?我這樣做,?看似在現(xiàn)在?玩的開心,?實際上是在?害自己。而?且,一旦考?試的時候我?現(xiàn)在不會也?是對老師的?不尊重。所?以,當老師?對我進行批?評教育的時?候,也是為?了讓我深刻?的認識到這?點。其二?,我上課沒?聽老師講課?也是一種對?老師的工作?不尊敬的表?現(xiàn)。中國是?一個禮儀之?邦,自古就?講究尊師重?道,這是一?種傳統(tǒng)的美?德,過去我?一直忽視了?它。其三?,父母送我?上學,此乃?望子成龍之?舉,而我卻?上課說話,?對于知識無?動于衷,所?以我同時也?是對父母的?一種間接性?的不孝。?這次上課講?話違背了教?育管理,影?響了老師的?工作正常運?轉(zhuǎn),此乃不?忠,一罪也?。更讓老師?您為此事殫?精竭慮,傷?心失望,此?乃不仁,二?罪也。又有?辜負了偉大?父母對我殷?切希望,浪?費在校學習?的時間,乃?不孝,三罪?也??在寫?此檢討之時?,我深感自?己的無知。?其實,那?次說話是完?全可以控制?的,因為當?時說實話,?話題的是有?關(guān)“二戰(zhàn)”?的軍事知識?,我們知道?與課堂知識?無關(guān),但是?我們依舊無?法控制我們?的情緒,我?們在旁若無?人中、在得?意忘形中擾?亂了課堂紀?律。這次?說話的確影?響到了其他?同學,這點?我反思深刻?,想了很多?,也許會引?起的不只是?影響同學上?課聽講,而?且還會讓同?學對我們產(chǎn)?生厭惡之感?,所以這次?的教訓我是?有深刻思考?的。我接?受老師的批?評教導,愿?意接受處理?,對于這件?事我還將進?一步深入總?結(jié),深刻反?省。檢討?人:___?____?___年_?__月__?_日學生?檢討書范文?格式篇三:?尊敬的校?領(lǐng)導、老師?:學生向?你們致敬問?好!當學?生起筆寫下?這份檢討是?的時候,學?生我感到無?比的愧疚和?自責,我深?知是我有辱?了當代大學?生的清譽,?一句"我錯?了"是抵消?不了我所犯?下的過錯,?這份檢討書?就像是我的?懺悔錄一般?,使學生我?聲聲沉痛,?一對不起父?母養(yǎng)育,再?者有愧于老?師們十幾年?對我的教導?,回想所有?犯下的錯誤?,負罪的心?靈猶如被鐵?一般的枷鎖?死死糾纏,?這份陰影讓?我久久不得?坦蕩,它束?縛我的手腳?,奪去我的?笑容。上天?憐愛,能讓?我遇到如此?博愛的領(lǐng)導?和老師,給?我一次把所?罪行傾述在?一張紙上的?機會,但學?生誠知即使?如此也洗滌?不去這些罪?行。更可?笑以前學生?竟然沒有意?識到自己的?錯誤,且沾?沾自喜,今?幸得老師指?點,如被圣?者扯去了自?以為是的外?衣,赤裸裸?的把所有的?丑惡展現(xiàn)在?大家面前,?灼熱的目光?讓我無地自?容。我深?刻的反省:?我不能私藏?大功率,不?能不顧他人?人身安全擅?自將大功率?電器置于寢?室,更不能?把它放置在?那種未加鎖?可以隨意打?開的柜子里?面,檢查人?員是正義的?執(zhí)法者,是?我們安全的?護航者,小?小污垢是不?能在他們面?前泛濫成災(zāi)?的,即使你?藏得再深也?會把你消滅?的無聲無息?,讓你不知?你的消失是?多么的措手?不及,我誠?心的認罪,?學校的校規(guī)?校紀是不能?容得任何人?侵犯的,?我深刻的反??。悍词∽?己竟然做下?了史無前例?的錯誤,愧?疚的我無法?再歷歷清數(shù)?我所發(fā)下的?錯誤,感謝?老師能給我?一個改過自?新的機會,?讓我能在錯?誤中清醒,?清醒自己的

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