小學(xué)語文人教二年級上冊第五單元坐井觀天 優(yōu)秀 市一等獎(jiǎng)

1.能夠正確、流利地朗讀課文，會分角色朗讀對話。（重點(diǎn)）2.發(fā)揮想象力，初步理解寓意。（難點(diǎn)）3.理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。核心問題：《坐井觀天》這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理？串珠問題：1.讀一讀課文，本文寫了一件什么事？2.青蛙認(rèn)為天有多大？小鳥認(rèn)為天有多大？3.它們?yōu)槭裁磳τ谔斓拇笮〉恼J(rèn)識不一樣？4.小鳥建議青蛙怎樣弄清天的大?。?/p>

坐井觀天

①青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

②青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

③小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！?/p>

④青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

⑤小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”

⑥青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯(cuò)的。”

⑦小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?/p>

1.讀一讀課文，本文寫了一件什么事？本文寫青蛙與小鳥爭論天到底有多大。串珠問題：2.青蛙認(rèn)為天有多大？小鳥認(rèn)為天有多大？青蛙認(rèn)為天只有井口這么大。小鳥認(rèn)為天無邊無邊。這些生字大家都認(rèn)識了么？

d?cuòjìxìntáiwāháiy?n沿際信抬蛙答錯(cuò)還

我會讀

不信

井沿

抬頭

無邊無際

青蛙

弄錯(cuò)

回答

還用

yán青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

井沿碗沿河沿

“青蛙問小鳥：‘你從哪兒來呀？’小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”怎樣朗讀上面的對話？朗讀青蛙的話時(shí)語氣要充滿疑問，朗讀小鳥的話時(shí)語氣要誠懇。“青蛙說：‘朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？’”這句是什么句式？“大話”是什么意思？這是個(gè)反問句?！按笤挕敝盖拔男▲B說的話，青蛙認(rèn)為天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。“還用飛那么遠(yuǎn)嗎”的意思是“不用飛那么遠(yuǎn)”。

小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯(cuò)的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。”

青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口,這下子,它驚呆了,它看到------------。于是,青蛙對小鳥說:“------。”小鳥說：“-----------------?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們這樣的一個(gè)道理：看問題要全面，站的高才看的遠(yuǎn)！

坐井觀天

①青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

②青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

③小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”

④青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

⑤小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”

⑥青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯(cuò)的?！?/p>

⑦小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?/p>

課文結(jié)構(gòu)爭天只有井口那么大青蛙坐在井里小鳥落在井沿上論坐井觀天天無邊無際比喻眼光狹小，看到的有限一、選擇正確的音節(jié)打上“√”。還有hái（）huán（）還書hái（）huán（）回答d?。ǎヾá（）答應(yīng)d?。ǎヾá（）．．．．√√√√二、讀句子，認(rèn)認(rèn)真真寫漢字。jǐnɡyán1.小鳥飛來，落在

上。kěhē2.小鳥口了，下來找點(diǎn)兒水。wúbiānwújì3.天