
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.電影《流浪地球》講述了一個全人類團(tuán)結(jié)起來與太陽系毀滅抗?fàn)幍目苹霉适?,根?jù)現(xiàn)有得學(xué)知識,下列敘述正確的是A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B.空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是78%C.氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸D.工業(yè)制氧氣主要是利用了過氧化氫制氧氣2.下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是A.量取液體 B.滴加液體C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.鐵絲在氧氣中燃燒3.一種物質(zhì)的分子模型如圖所示。下列說法正確的是A.該物質(zhì)屬于氧化物B.該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4OC.該物質(zhì)充分燃燒會產(chǎn)生二氧化碳D.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗(yàn)氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A.①⑤ B.③④ C.②⑥ D.④⑤5.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是A.鎂是金屬元素,硫是非金屬元素 B.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子 D.硫元素的原子序數(shù)為166.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后,發(fā)生改變的是A.元素種類 B.原子種類C.分子種類 D.原子數(shù)目7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A. B. C. D.8.“嫦娥一號”衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材,關(guān)于合金下列說法錯誤的是()A.合金是混合物B.合金的硬度一般比各成分金屬大C.合金只能由金屬和金屬融合而成D.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不規(guī)范的是()A.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體C.木炭在氧氣中燃燒比空氣中更加劇烈,發(fā)出白光D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙10.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯誤的是()A.這個反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1C.將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃的更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的11.在災(zāi)區(qū),為防止瘧疾傳染,河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有:①加熱煮沸,②過濾,③投藥消毒,④自然沉降。較合理的順序?yàn)椋ǎ〢.③②④①B.③①④②C.④②③①D.④①③②12.我國科學(xué)家屠呦喲因發(fā)現(xiàn)和研制了青蒿素(C15H22O5)而榮獲諾貝爾獎。下列說法正確的是A.一個青蒿素分子中有11個氫分子B.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成D.青蒿素的相對分子質(zhì)量為28213.重慶市擁有非常豐富的頁巖氣,它的主要成分與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法不正確的是()A.它是混合物B.它是不可再生能源C.它燃燒放出熱量D.加壓使它液化,其分子間的間距不變14.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子15.對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是A.原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.經(jīng)過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),九年級一班的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。(1)當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時,利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是______,實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是__________。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),應(yīng)_____________K1(填“打開”或“關(guān)閉”,后同)______K2。裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”,以減少二氧化硫的排放,減輕二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽!碍h(huán)保煤”燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;請回答下列問題:(1)m的值是________;(2)若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰70t,則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸_____?18.(8分)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,加人50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①____________;②_________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進(jìn)行制取和收集。(3)實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是___________,反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是____________。(4)課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,再向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________;②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________?(寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、氧氣不可燃,不能可用作火箭發(fā)射的燃料,故選項(xiàng)錯誤;B、空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是78%,故選項(xiàng)錯誤;C、氫氣具有可燃性,氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)正確;D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,工業(yè)上是從液化空氣法利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同制氧氣,故選項(xiàng)錯誤。故選C。2、B【分析】【詳解】A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,不能仰視或俯視讀數(shù),故圖中操作正確;B、膠頭滴管不能碰試管壁,故圖中操作錯誤;C、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,故圖中操作正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水,故圖中操作正確;故選:B。【點(diǎn)睛】3、C【解析】A、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物;故選項(xiàng)錯誤;B、該物質(zhì)的一個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,化學(xué)式為C2H6O;故選項(xiàng)錯誤;C、由元素守恒可知:該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,充分燃燒會產(chǎn)生二氧化碳;故選項(xiàng)正確;D、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(12×2)(1×6):16=12:3:8;碳元素質(zhì)量最大,碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。4、B【詳解】①量取液體讀數(shù)時,視線要與液體凹液面最低處保持水平,故不正確;②托盤天平稱量固體,左盤放物體,右盤放砝碼,故不正確;③檢查氣密性,先將導(dǎo)管插入水中,再用手握著試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,故正確;④氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣,帶火星的木條伸入集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明是氧氣,故正確;⑤氫氣密度比空氣大,用向下排空氣法收集,故不正確;⑥過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流,故不正確。故選B。5、C【詳解】A、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個,是金屬元素,硫的最外層電子數(shù)為6,多于4個,是非金屬元素,故A正確;B、原子形成離子時,改變的是最外層電子數(shù),原子核不變,根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子中質(zhì)子數(shù)為12,鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子,故B正確;C、在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子最外層電子數(shù)是6,容易失得到2個電子,故C錯誤;D、元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)。硫元素的原子序數(shù)為16,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、C【解析】試題分析:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變。故選C??键c(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)7、B【詳解】A、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平;故錯誤;B、點(diǎn)燃酒精燈時,用火柴點(diǎn)燃,故正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是垂直懸空;故錯誤;D、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞應(yīng)倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故錯誤。故選B8、C【詳解】合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的,因此合金是混合物,故答案A是正確的;B和D是合金具有的重要性質(zhì),因此都是正確的。C中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的,比如生鐵就是鐵與碳的合金。
故選:C9、B【詳解】A、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述規(guī)范,不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能在描述現(xiàn)象的語言中出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱,B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不規(guī)范,不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒比空氣中更加劇烈,發(fā)出白光,C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述規(guī)范,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述規(guī)范,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,識記硫、鐵絲、木炭和紅磷分別在氧氣或空氣中燃燒時的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵,同時注意描述現(xiàn)象的語言的規(guī)范性。10、C【解析】電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;B、反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,體積比約為1:1,該選項(xiàng)說法正確;C、將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,b管的氣體使燃著的木條燃的更旺,該選項(xiàng)說法不正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項(xiàng)說法正確。故選:C。11、C【詳解】水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去,不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去,投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物,加熱煮沸可以除去可溶性固體雜質(zhì),所以合理的除雜順序是自然沉降、過濾、投藥消毒、加熱煮沸,故選C。12、D【詳解】A、一個青蒿素分子中有22個氫原子;故選項(xiàng)錯誤;B、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(12×15):(1×22):(16×5)=180:22:80,氫元素的質(zhì)量占比最小,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。还蔬x項(xiàng)錯誤;C、每個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯誤;D、青蒿素的相對分子質(zhì)量為=12×15+1×22+16×5=282;故選項(xiàng)正確;故選:D。13、D【詳解】A.頁巖氣的主要成分是甲烷,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故正確;
B.頁巖氣屬于化石能源,屬于不可再生能源,故正確;
C.頁巖氣燃燒會放出熱量,故正確;
D.加壓使它液化,其分子間的間距變小,故錯誤。
故選:D。14、B【詳解】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),但混合物中不一定至少含有兩種元素,例如,氧氣和臭氧的混和氣體,不符合題意;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,符合題意;C、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如H2SO4,不符合題意;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子也是帶正電的粒子,它不是陽離子,不符合題意。故選B。15、D【詳解】A、原子不一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成,例如氫原子中沒有中子;故選項(xiàng)錯誤;B、鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù);故選項(xiàng)錯誤;C、質(zhì)子數(shù)的相同微粒不一定屬于同種元素,例如氖原子和水分子;故選項(xiàng)錯誤;D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氣鋅粒關(guān)閉打開Ⅲ中液體變渾濁【詳解】(1)當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時,Ⅰ屬于固液混合不需加熱型發(fā)生裝置,Ⅱ裝置,“短進(jìn)長出”,適合收集密度比空氣小的氣體,故利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是氫氣,實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是鋅粒。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),應(yīng)關(guān)閉K1,打開K2,防止氣體進(jìn)入Ⅱ,使氣體進(jìn)入Ⅲ中,該氣體應(yīng)是二氧化碳,制備二氧化碳用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,故Ⅲ中藥品應(yīng)是澄清石灰水,裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;驗(yàn)證該氣體(二氧化碳)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是Ⅲ中液體變渾濁?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、264t【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知,2CaO+mSO2+O2=nCaSO4中,對硫原子來說有:m=n,對于鈣原子來說:n=2,對氧原子來說有:2+2m+2=4n,解得:m=n=2;(2)解:設(shè)理論上最大可吸收二氧化硫的質(zhì)量為x含氧化鈣80%的生石灰70t中,氧化鈣的質(zhì)量為:70t×80%=5
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