三年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)試題-第一單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 人教新課標(biāo) （含答案）

第一單元達(dá)標(biāo)作業(yè)一、填一填。1．成語(yǔ)“四面八方”中的“四面”指的是（）、（）、（）、（），“八方”除了“四面”所說(shuō)的四個(gè)方向外，還包括（）、（）、（）、（）。2．地圖通常是按“上（）下（），左（）右（）”繪制的。3．上體育課時(shí)，同學(xué)們面向西，老師喊口令向左轉(zhuǎn)，此時(shí)同學(xué)們面向（），后面是（）面，左面是（）面。4．搜救隊(duì)向西南進(jìn)行搜救，途中接到指令要求原路返回，搜救隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)向（）行進(jìn)。二、根據(jù)下面的內(nèi)容填寫座位表。小李坐在小王的東面，小王的東南方向是小蘭，小張坐在小李的北面，小方的北面是小美，小剛坐在小王的西南方向，小王的北面是小宋，小方的東面是小王，小明在小王的南面。三、看圖辨方向。1．趙凡家在電視臺(tái)的（）面，電視臺(tái)在趙凡家的（）面。2．美食城在小森家的（）方向，大學(xué)城在小森家的（）面。3．商場(chǎng)的東南方向有（），美食城的東北方向有（）。四、隨著旅游旺季的到來(lái)，公交公司新開(kāi)了一條專線，在方框里寫出公交車的行駛方向。五、下面是北京市地鐵的線路圖（部分）。小明的家在陶然亭附近，他要從家出發(fā)去海淀黃莊的奶奶家。海淀黃莊站位于陶然亭站的（）方向，小明坐地鐵4號(hào)線，從陶然亭站上車，地鐵向（）行駛（）站到達(dá)新街口站，再向（）行駛（）站到達(dá)國(guó)家圖書館站，最后向（）行駛（）站到達(dá)海淀黃莊站。他一共經(jīng)過(guò)了（）站。六、根據(jù)小朋友的描述，在圖上填一填。1．生物園在操場(chǎng)的()面，食堂在教學(xué)樓的()方向。2．哥哥從科技樓上完課出來(lái)，要去圖書館看書，他可以怎么走？七、貼尾巴。請(qǐng)你指揮小熊先生繞過(guò)障礙，順利地給小馬貼上尾巴。（小提示：先描出路線，再用“先向……再向……最后向……”說(shuō)一說(shuō)）第一單元達(dá)標(biāo)作業(yè)一、1．東南西北東北西北東南西南解析首先要知道，“面”和“方”都是指的方向。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們知道有四個(gè)大方向，即東、南、西、北，合稱“四面”。除了這四個(gè)大方向之外，四個(gè)大方向兩兩之間，還有四個(gè)方向，即東北、西北、東南、西南，和前面的四個(gè)大方向合稱“八方”。2．北南西東解析這是人為規(guī)定的，地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。3．南北東解析向左轉(zhuǎn)，即向左手邊的方向轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)后應(yīng)該面向南，此時(shí)后面是北面，左面是東面。注意：此時(shí)同學(xué)們面向的方向與我們觀察的方向不一定一樣，不能以我們的左右方向來(lái)判斷同學(xué)們的左右方向。作答時(shí)也可以模擬一這個(gè)情境，先面向西站著，然后向左轉(zhuǎn)，看面向哪里，再判斷后面和左面是什么方向。4．東北解析原路返回，說(shuō)明和原來(lái)的方向是相反的。和西南方向相反的方向，自然是東北方向。二、解析根據(jù)題中所給條件，一一判斷他們對(duì)應(yīng)的位置。如根據(jù)“小李坐在小王的東面”可知小李在小王的右面。以此類推即可。三、1.西東解析趙凡家在電視臺(tái)的左面，也就是電視臺(tái)的西面；電視臺(tái)在趙凡家的右面，也就是東面。2．西南北解析美食城在小森家的左下方，也就是西南方向；大學(xué)城在小森家的上面，也就是北面。3．美食城小森家、大學(xué)城解析判斷時(shí)要先找準(zhǔn)觀察點(diǎn)，再按照“上北下南，左西右東”的方位來(lái)判斷某一面是什么。商場(chǎng)是觀察點(diǎn)，它的東南方向有美食城；第二小問(wèn)中美食城是觀察點(diǎn)，它的東北方向有小森家和大學(xué)城。四、東北東東南南東北西北解析隨著公交車行進(jìn)到不同的地點(diǎn)，觀察點(diǎn)也在變化。從火車站向報(bào)業(yè)大廈行駛時(shí)，火車站是觀察點(diǎn)，報(bào)業(yè)大廈在它的東北方向，車要向東北開(kāi)；從報(bào)業(yè)大廈向湖心小區(qū)行駛時(shí)，報(bào)業(yè)大廈是觀察點(diǎn)，湖心小區(qū)在它的東面，車要向東開(kāi)；從湖心小區(qū)向服裝城行駛時(shí)，湖心小區(qū)是觀察點(diǎn)，服裝城在湖心小區(qū)的東南方向，車要向東南開(kāi)；以此類推，接下來(lái)分別是以服裝城、電影城和少年宮為觀察點(diǎn)，行駛方向分別是南、東北和西北。五、西北北7西3北313解析通過(guò)閱讀，需要先確定陶然亭站是觀察點(diǎn)，海淀黃莊站在陶然亭站的西北方向。兩個(gè)站點(diǎn)之間的距離算是一站，從陶然亭站要經(jīng)過(guò)菜市口、宣武門、西單、靈境胡同、西四、平安里，到達(dá)新街口，共7站，以此類推。六、解析讀題可知，大部分建筑都是以體育館為觀察點(diǎn)來(lái)確定方向，那就應(yīng)該先找出體育館的位置。由“教學(xué)樓和體育館都在操場(chǎng)的南面”可知，體育館在操場(chǎng)的下方；由“教學(xué)樓在體育館的南面”可知，教學(xué)樓在體育館的下方，也就是體育館在操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間。然后以體育館為觀察點(diǎn)確定其他建筑的位置。1．東西北解析從圖上看，生物園在操場(chǎng)的右面，根據(jù)“上北下南，左西右東”可知，生物園在操場(chǎng)的東面；食堂在教學(xué)樓的左上方，即西北方向。2．示例：先向東走，經(jīng)操場(chǎng)到達(dá)生物園；再向南走，經(jīng)宿舍樓到達(dá)圖書館。解析圖書館在科技樓的東南方向，從科技樓到圖書館的路線不止一條，可以先在圖上畫出路線，再根據(jù)所畫的路線寫出來(lái)。注意：隨著哥哥走到不同的地點(diǎn)，觀察點(diǎn)是變化著的，如哥哥可以先走到生物園后，再向