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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高中英語(yǔ)老?師述職報(bào)告?范文【二】?___年?——___?年5一學(xué)年?轉(zhuǎn)眼過(guò)去了??;仡櫛?學(xué)年的工作?,我感到既?繁忙又充實(shí)?。我圓滿地?完成了本學(xué)?年的教學(xué)工?作,教學(xué)思?想和教學(xué)水?平都得到了?很大的提高?。為使今后?的工作取得?更大的進(jìn)步?,現(xiàn)對(duì)本學(xué)?年教學(xué)工作?作出總結(jié),?希望能發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),克服?不足,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?以促進(jìn)教學(xué)?工作更上一?層樓。一?、政治思想?方面:我?熱愛教育事?業(yè),熱愛學(xué)?校,自覺遵?守《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》。?我關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生,教書?育人,努力?做好本職工?作,并在完?成本職工作?的前提下,?虛心請(qǐng)教,?努力進(jìn)取,?不斷提高自?己的教育教?學(xué)水平。?二、教育教?學(xué)方面:?本學(xué)年我擔(dān)?任初一、初?四兩個(gè)年級(jí)?的英語(yǔ)課,?每周___?節(jié)課,__?_個(gè)教案。?一學(xué)年總共?上課___?多節(jié),書寫?教案___?多個(gè)。工作?強(qiáng)度大,任?務(wù)重,壓力?大。我認(rèn)真?鉆研教材,?把握住知識(shí)?點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)?好每一堂課?。___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?注意力,使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性。同?時(shí),激發(fā)學(xué)?生的情感,?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?,創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?。采用小組?合作學(xué)習(xí)模?式,課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生,注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?英語(yǔ)的興趣?,課堂上講?練結(jié)合,作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。我?熱愛學(xué)生,?平等地對(duì)待?每一個(gè)學(xué)生?。努力提高?自己對(duì)學(xué)生?的親和力,?我信奉“親?其其師,?方能信其道??!敝挥姓?正地關(guān)心學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生,學(xué)生才?會(huì)愿意接近?你,才會(huì)樂(lè)?意地去學(xué)習(xí)?你所任教的?科目。在平?時(shí)的教學(xué)工?作中,我總?是努力去做?到這一點(diǎn)。?初四畢業(yè)班?工作非比尋?常。教初四?,就意味著?要犧牲更多?的個(gè)人時(shí)間?和利益,教?初四,就意?味著肩頭多?了一份沉重?的責(zé)任。但?是,我沒(méi)有?一絲一毫的?怨言,而是?兢兢業(yè)業(yè),?全力以赴。?盡心盡力地?教育每一位?學(xué)生,以期?能在中考中?取得令人滿?意的成績(jī)。?三、班主?任工作方面?:本學(xué)年?,我擔(dān)任初?一一班的班?主任。在這?平凡的崗位?上,我始終?兢兢業(yè)業(yè),?全心撲在班?級(jí)管理工作?上。結(jié)合著?學(xué)校的精神?,創(chuàng)建“勵(lì)?志工作特色?班級(jí)”,使?孩子們能夠?健康地成長(zhǎng)?。1、開?好主題班會(huì)?。充分利用?班會(huì)這塊陣?地,開設(shè)各?種主題班會(huì)?,讓學(xué)生有?發(fā)言討論的?空間,發(fā)揮?了學(xué)生的主?體地位,并?能及時(shí)了解?到學(xué)生的思?想動(dòng)向,幫?助學(xué)生樹立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀,?又增強(qiáng)了班?級(jí)凝聚力,?同時(shí)也拉近?師生間的距?離,促進(jìn)師?生間的交流?,融洽了師?生感情。在?___年張?店區(qū)中小學(xué)?主題班會(huì)評(píng)?選活動(dòng)中,?本次班會(huì)榮?獲二等獎(jiǎng)?2、抓好晨?讀的勵(lì)志工?作每天晨?讀,學(xué)生齊?聲誦讀《弟?子規(guī)》。誦?讀完《弟子?規(guī)》之后,?每天有一位?同學(xué)登上講?臺(tái),進(jìn)行以?勵(lì)志為主題?的“五分鐘?演講”,進(jìn)?行自我教育?。每天有勵(lì)?志格言,寫?在黑板的一?側(cè)。之后,?就是學(xué)生們?大聲朗讀英?語(yǔ)的時(shí)間。?在大家朗讀?的`同時(shí),?我始終陪伴?在他們的身?邊。隨時(shí)糾?正他們的發(fā)?音,解答他?們的問(wèn)題。?___到每?一個(gè)孩子。?希望每一個(gè)?孩子都不要?掉隊(duì)!3?、營(yíng)造濃郁?的書香氛圍?班里開辟?了圖書角。?我要求學(xué)生?閑暇時(shí)間大?量閱讀?!?讀名人書,?看名人傳。?”每位同學(xué)?從家里帶來(lái)?書籍,充實(shí)?我們的書櫥?。班里制定?了嚴(yán)格的借?閱制度,有?專人負(fù)責(zé)圖?書借閱,資?源共享,并?定期更換。?不定期地開?展讀書交流?會(huì),讓學(xué)生?把他們讀書?過(guò)程中的感?悟及時(shí)地與?同學(xué)交流,?___,使?每位同學(xué)在?這濃郁的書?香氛圍中激?勵(lì)著自己,?提升著自己?,完善著自?己。4、?抓好班委的?建設(shè)工作,?抓好班干部?的培訓(xùn)工作?,使他們真?正起到“領(lǐng)?頭羊”的作?用。作為?班主任,我?以身作則,?率先垂范。?要求學(xué)生做?到的,我首?先做到;要?求學(xué)生不做?的,我堅(jiān)決?不做。認(rèn)真?備課、上課?,關(guān)心、愛?護(hù)每一位學(xué)?生。注重平?日里與學(xué)生?的溝通和交?流,經(jīng)常與?學(xué)生談心,?出現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決。我?還利用中午?和晚上的時(shí)?間去學(xué)生家?家訪,使學(xué)?校教育和家?庭教育形成?一股合力。?鼓勵(lì)學(xué)生立?大志,勤學(xué)?習(xí),愛班級(jí)?,守紀(jì)律,?做一個(gè)正直?、向上、努?力、勤勉的?人!四、?個(gè)人學(xué)習(xí)方?面:積極?學(xué)習(xí)各種教?育理論,不?斷的充實(shí)自?己,以便在?工作中以堅(jiān)?實(shí)的理論作?為指導(dǎo),更?好地進(jìn)行教?育教學(xué)。堅(jiān)?持課余時(shí)間?多讀書,堅(jiān)?持做好讀書?筆記,并將?一些比較好?的教學(xué)理念?,應(yīng)用到自?己的教學(xué)和

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