高中檔案學生自我評價5篇_第1頁
高中檔案學生自我評價5篇_第2頁
高中檔案學生自我評價5篇_第3頁
高中檔案學生自我評價5篇_第4頁
高中檔案學生自我評價5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中檔案學?生自我評價?1伴隨著?初夏的腳步?,我即將走?完多彩的高?中三年。在?這三年中,?我在各方面?都取得了長?足的進步和?可喜的成績?。我熱愛?祖國,熱愛?人民,熱愛?中國共產黨?,忠心擁護?黨和國家的?重大方針、?政策。平時?關心國家大?事,總是盡?力去做有益?于國家、社?會的事。我?嚴格遵守《?中學生守則?》和《中學?生行為規(guī)范?》,平時勤?儉樸素,謙?虛謹慎,尊?敬師長,孝?敬父母,團?結同學,樂?于助人,愛?護公物,而?且作風正派?,是非觀念?強,道德品?質優(yōu)良,行?為文明,作?為班級的一?分子,我有?強烈的集體?榮譽感,踴?躍參加班級?的黑板報出?版工作,當?我們班的板?報獲年段第?一名時,我?心里無比自?豪。我學?習自覺、認?真,思維敏?捷,知識面?廣,善于質?疑、析疑、?解疑,摸索?出一套適合?自己的學習?方法。高中?三年間,我?在學習方面?獲得長足的?進步,各科?成績優(yōu)秀,?并在省第六?屆生物競賽?中獲得__?賽區(qū)二等獎?。我熱愛?體育,在平?時更是注重?鍛煉身體,?體鍛達標。?我的興趣廣?泛,總是積?極參加各種?課外活動,?曾獲年段五?、六班主持?人對抗賽三?等獎,以及?年段硬筆書?法比賽優(yōu)秀?獎。我喜歡?繪畫,常利?用課余時間?自學繪畫,?并多次為班?級板報繪制?刊頭。我熱?愛勞動,總?是一絲不茍?地完成學校?布置的各種?衛(wèi)生工作,?不怕臟,不?怕累。但?我在學習方?面時間抓得?還不夠緊,?我將更嚴格?地要求自己?,改正缺點?,發(fā)揚優(yōu)點?。相信在不?久的將來,?我將成為社?會主義合格?的建設者,?更好地報效?祖國。高?中檔案學生?自我評價2?三年的時?光如流水一?般匆匆逝去?,回首往事?,在這多姿?的季節(jié)里,?我取得了一?些成績,在?往后的日子?里,希望我?能做得更好?。我熱愛?祖國,衷心?擁護黨的領?導,關心時?事政治,思?想健康進步?。自覺遵守?《中學生守?則》和《中?學生日常行?為規(guī)范》,?具有較強的?集體榮譽感?,熱愛勞動?,先后擔任?過班級的體?育委員和宣?傳委員,能?以一名團員?和班干部的?標準要求自?己,團結同?學,配合老?師工作,任?職期間獲得?了老師和同?學的一致好?評。我勤?學好問,在?高中三年學?習生活中取?得了較大進?步,并做到?了各科的均?衡發(fā)展。在?完成課業(yè)學?習任務的同?時,我積極?參加了化學?學科的夏令?營和競賽活?動,拓寬了?自己的課外?知識面。?我具有一定?的組織才能?,高一時曾?成功地主持?了一次主題?班會,在全?校性評比中?獲得了第一?名。我愛好?書法,具有?一定的基礎?,曾在高二?年學校組織?的“__書?法現(xiàn)場表演?賽”中獲三?等獎,我創(chuàng)?作的黑板報?也曾在學校?舉辦的黑板?報設計比賽?中獲優(yōu)秀獎?。我愛好?文學,先后?擔任《__?報》和《_?_報》的特?約記者和撰?稿人,一些?文學作品也?曾在報上發(fā)?表。高一、?高二年時,?我還在課余?時間里擔任?校圖書管理?員。課外知?識豐富,曾?在高二下學?期學校舉辦?的“__知?識競賽”中?獲得第一名?。在體育?方面,我愛?好球類運動?,達到了國?家規(guī)定的體?育鍛煉標準?。高一年在?校田徑運動?會上曾獲得?了男子乙組?跳高比賽第?三名。高二?年時,我參?加校健美體?操隊并代表?學校參加了?全省中學生?運動會健美?操比賽,獲?得了團體第?五名,為學?校贏得了榮?譽。當然?,我也存在?一些缺點。?例如:在學?習上刻苦鉆?研精神還較?欠缺,花在?學習以外的?時間相對較?多,對自己?的要求沒能?定在一個較?高的位置。?但是我仍然?具有一定的?潛力,若能?夠進一步努?力,我相信?自己的綜合?實力還會再?上一個層次?。以上是我?對自己高中?三年學習生?活的總結。?面對過去,?展望未來,?我一定要用?自己的努力?和汗水使自?己的明天變?得更加輝煌?,更加美好?。高中檔?案學生自我?評價3轉?眼之間,我?將告別多姿?多彩的高中?生活,回首?三年的高中?生活,覺得?緊張、充實?,令人難忘?。生活簡樸?,是非分明?,謙虛誠實?。在校遵守?紀律,尊敬?師長,團結?同學?;瘜W?科代表工作?認真負責,?能替同學排?憂解難。有?較強的集體?榮譽感,能?努力完成集?體交給的任?務。為此,?我在高二、?高三年兩度?被評為校級?三好生。?學習態(tài)度端?正,勤奮、?刻苦、好問?,有較強的?鉆研精神。?思維較嚴密?,具有一定?的自學能力?和綜合分析?、解決問題?的能力。能?不斷總結和?探索適合自?己實際情況?的學習方法?。重視理論?聯(lián)系實際,?學以致用,?常與老師和?同學探討問?題。學習成?績優(yōu)秀,理?科成績較突?出,在全國?中學生物理?競賽中獲_?_賽區(qū)省三?等獎和__?賽區(qū)市一等?獎,為學校?、為班級爭?光。課余?,我積極參?加體育鍛煉?,體育成績?達標。興趣?廣泛,愛好?問題活動,?曾獲得第_?__屆校運?會男子__?_米第三名?;___屆?校運會男子?___米第?五名,男子?___米第?二名;第_?__屆校運?會男子__?_米第六名?,男子__?_米第二名?,為班級爭?光。但由?于晚上學習?較遲睡,早?晨上課有時?遲到。我將?不斷總經驗?教訓,珍惜?青春年華,?努力學習,?把自己培養(yǎng)?成一名合格?的社會主義?建設者和接?班人,為祖?國的現(xiàn)代化?建設貢獻自?己的熱血與?青春!高?中檔案學生?自我評價4?回首高中?三年,經歷?了無數(shù)的酸?甜苦辣,曾?經揮灑的辛?勤汗水,即?將結晶成豐?碩成果。在?父母的含辛?茹苦中,在?老師的諄諄?教誨下,在?我的勤學不?倦里,在同?學的鼎力相?助間,讓我?從稚嫩走向?成熟,從柔?弱邁入堅強?,從膚淺躋?身深刻。?我自立、勤?奮,從小便?養(yǎng)成良好的?生活、衛(wèi)生?等習慣。生?活上,我持?有嚴謹認真?的態(tài)度,為?人樸實真誠?,勤儉節(jié)約?,獨立能力?強。作為一?名團員,我?積極追求進?步,在團組?織的領導下?,我曾加入?學校入黨積?極份子小組?學習,力求?更好地鍛煉?自己,提高?自己的思想?覺悟。在校?期間主動參?與義務獻血?活動,用微?薄的力量,?表達自己的?愛心,爭做?一個有愛心?、講文明的?好公民。?三年中,我?一直追求品?行的增長,?道德的提高?,把《弟子?規(guī)》一書當?成自己的成?長良師,把?《愛的教育?》作為自己?的歲月好友?。我熱愛參?加集體活動?,善于與他?人合作,為?班集獻出自?己的一份力?量。我學習?方法靈活,?競爭意識強?,不輕言放?棄。課堂上?思維敏捷,?大膽發(fā)言,?交流疑問,?課后習慣把?所學知識加?以鞏固,以?致學習成績?名列年級前?茅。我有?良好的運動?習慣,三年?來我?guī)缀趺?天堅持晨跑?,不僅鍛煉?好了身體,?還磨練出了?堅強意志。?我富有積極?健康的體育?競技精神,?在學校的每?屆運動會中?,運動場上?總有我矯健?的身姿,多?次獲得__?_米,__?_米短跑二?、三等獎及?___米冠?軍。我愛好?書法,基礎?能力強,曾?在學校組織?的“第一屆?書法大賽”?中榮獲二等?獎。我興趣?廣泛,熱愛?生活,特別?喜愛笛子,?在空余時間?總喜歡吹出?優(yōu)美的樂曲?。節(jié)假期間?,經常跟隨?父母走進市?場,體驗社?會,為人生?之路奠定基?礎。我希?望報考計算?機網(wǎng)絡專業(yè)?。因為我接?受過計算機?網(wǎng)絡綜合布?線專業(yè)特訓?,該專業(yè)很?適合我的技?術特長與興?趣愛好,而?且該專業(yè)有?很強的挑戰(zhàn)?性與極強的?社會適用性?。“書山有?路勤為徑,?學海無涯苦?作舟”,我?已懷著飽滿?的熱情、堅?韌的性格、?勤奮的態(tài)度?、過硬的技?能來迎接前?方的機遇與?挑戰(zhàn)!高?中檔案學生?自我評價5?時光如梭?,轉眼即逝?,當畢業(yè)在?即,回首三?年學習生活?,歷歷在目?,三年來,?學習上我嚴?格要求自己?,注意摸索?適合自己情?況的學習方?法,積極思?維,分析、?解決問題能?力強,學習?成績優(yōu)良。?我遵紀守?法,尊敬師?長,熱心助?人,與同學?相處融洽。?我有較強的?集體榮譽感?,努力為班?為校做好事?。作為一名?團員,我思?想進步,遵?守社會公德?,積極投身?實踐,關心?國家大事。?在團組織的?領導下,力?求更好地鍛?煉自己,提?高自己的思?想覺悟。?性格活潑開?朗的我積極?參加各種有?益活動。高?一年擔任語?文科代表,?協(xié)助老師做?好各項工作?。參加市演?講比賽獲三?等獎。主持?校知識競賽?,任小廣播?員。高二以?來任班級文?娛委員,組?織同學參加?各種活動,?如課間歌詠?,班級聯(lián)歡?會,集體舞?賽等。在校?文藝匯演中?任領唱,參?加朗誦、小?提琴表演。?在校辯論賽?在表現(xiàn)較出?色,獲“辯?手”稱號。?我愛好運動?,積極參加?體育鍛煉,?力求德、智?、體全面發(fā)?展,校運會?上,在__?_米、__?_米及4_?___米接?力賽中均獲?較好名次。?三年的高?中生活,使?我增長了知?識,也培養(yǎng)?了我各方面?的能力,為?日后我成為?社會主義現(xiàn)?代化建設的?接班人打下?了堅實的基?礎。但是,?通過三年的?學習,我也?發(fā)現(xiàn)了自己?的不足,也?就是吃苦精?神不夠,具?體就體現(xiàn)在?學習上“鉆?勁”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論