從銘賢學(xué)校到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

從銘賢學(xué)校到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)銘賢學(xué)院是在銘賢學(xué)校的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。銘賢學(xué)校則是在美國(guó)歐柏林大學(xué)的資助下,由孔祥熙于1907年(清光緒三十三年)在山西省太谷縣創(chuàng)辦的一所私立學(xué)校。

歐柏林大學(xué)是美國(guó)基督教公理會(huì)開辦的一所私立大學(xué),地處美國(guó)俄亥俄州。十九世紀(jì)七八十年代,歐柏林大學(xué)的一些畢業(yè)生組織了一個(gè)小分隊(duì),以傳教士身份來到山西省太谷縣等地,進(jìn)行傳教活動(dòng)。在1900年我國(guó)北方各地爆發(fā)大規(guī)模的義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中,太谷地區(qū)的六名歐柏林傳教士被殺。銘賢學(xué)校創(chuàng)始人孔祥熙先生孔祥熙生于1880年,祖籍太谷縣,自稱是孔子的75代裔孫。10歲時(shí)隨父加入基督教,先后就讀于太谷福音小學(xué)和河北通州潞河書院等教會(huì)學(xué)校。1900年八月,帝國(guó)主義八國(guó)聯(lián)軍侵占北京并鎮(zhèn)壓了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。1901年清朝政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,開始辦理教案。孔祥熙因當(dāng)時(shí)襄辦太谷教案“有功”,深得美國(guó)傳教士的賞識(shí),被太谷基督教公理會(huì)資助到美國(guó)深造。從1901年八月到1907年秋,他先后完成了歐柏林大學(xué)和耶魯大學(xué)的學(xué)業(yè),獲學(xué)士、碩士學(xué)位??紫槲鯇W(xué)成回國(guó)前,向歐柏林大學(xué)建議,在山西設(shè)一紀(jì)念學(xué)府,以傳播“歐柏林精神”,并保證:他回國(guó)后要謝絕一切邀請(qǐng),犧牲一切優(yōu)越就業(yè)條件,專心致力于此校之創(chuàng)設(shè)。歐柏林大學(xué)稱贊孔祥熙的建議,隨即成立“歐柏林山西紀(jì)念協(xié)會(huì)”(或稱歐柏林山西紀(jì)念社),其常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)為“托事部”,負(fù)責(zé)籌資建校。1907年秋,孔祥熙攜帶款項(xiàng)回到故鄉(xiāng)太谷縣,拒絕了清政府郵傳部和湖南省的邀請(qǐng),一心辦學(xué)。他與公理會(huì)商妥,占用公理會(huì)所辦的明道學(xué)堂校址(在今太谷縣人民醫(yī)院后院),創(chuàng)辦了“銘賢學(xué)?!保ㄒ喾Q銘賢學(xué)堂)。銘賢學(xué)校的英文校名為“OberlinShansiMemorialSchool”,中文校名為“銘賢”。“銘賢”二字,系孔祥熙所命名,“蓋取紀(jì)念庚子為道殉難中西先烈之意”。就是說為了永遠(yuǎn)銘記在1900年(宣統(tǒng)元年)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中被殺的美國(guó)傳教士,繼承他們“殺身成仁,舍生取義的精神”,繼續(xù)“他們的偉大事業(yè)”而設(shè)立的學(xué)校。

銘賢學(xué)校初建時(shí),是一所包括初小和高小在內(nèi)的完全小學(xué),學(xué)制初小四年,高小三年,學(xué)生50余人(一說30余人),教員二人。后來,逐漸擴(kuò)充,于1909年增設(shè)中學(xué)班次,學(xué)制為四年。因明道學(xué)堂校址狹隘,難以發(fā)展,同年,遷入太谷縣城東孟家花園(即今山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校園的一部分)。孟家花園原為太谷財(cái)主孟氏別墅,因教案而被教會(huì)所奪占。這里花草馥郁,林木扶疏,假山疊翠,巍樓對(duì)峙,校舍四面農(nóng)田民屋環(huán)抱,環(huán)境優(yōu)雅,極宜辦學(xué)。

銘賢學(xué)校建立后,規(guī)定了校歌,制定了校旗,還親自任教授課??紫槲跤H自題寫了“學(xué)以事人”的校訓(xùn)。“學(xué)以事人”源出于基督教(圣經(jīng)》,原文是:“正如人子來,不是要受人的服事,乃是要服事人?!笨紫槲踹x用這句宗教語言作為銘賢學(xué)校的辦學(xué)宗旨,是要表明自己“創(chuàng)辦學(xué)校,作育人才,以期達(dá)到救國(guó)救民的目的,符合淑世愛人的本旨”。民國(guó)十二年銘賢全體教職員工合影銘賢創(chuàng)立伊始,僅設(shè)小學(xué)。以后逐漸擴(kuò)充,增設(shè)了中學(xué),由孔祥熙任校長(zhǎng)兼董事長(zhǎng),后因明道院地方狹隘,不敷應(yīng)用,于1909年遷到城東的孟家花園(即現(xiàn)在的校址)。這里花草馥郁,林木扶疏,假山高疊,巍樓對(duì)峙,環(huán)境優(yōu)美,極適讀書。

銘賢學(xué)校的最高管理機(jī)構(gòu)是設(shè)在美國(guó)歐柏林大學(xué)的銘賢托事部,托事部主席由歐柏林大學(xué)校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)充任。凡銘賢學(xué)校的重大方針、經(jīng)濟(jì)、人事等問題,都由托事部解決和批準(zhǔn)。銘賢學(xué)校在國(guó)內(nèi)的管理機(jī)構(gòu)是校董會(huì)。

1913年孔祥熙前往日本,學(xué)校校務(wù)暫由美國(guó)人伍樂福代理。

1916年秋,又增設(shè)大學(xué)預(yù)科,學(xué)制三年,每年招收一個(gè)班,1923年停辦,八年中共畢業(yè)學(xué)生61人。大學(xué)預(yù)科、中學(xué)、小學(xué)各部分別由田俊卿(美國(guó)人)、程子青、溫爾安(美國(guó)人)擔(dān)任科長(zhǎng),處理教務(wù)。從此之后學(xué)校規(guī)模日漸擴(kuò)大。

1922年,取消科長(zhǎng)制,改設(shè)副校長(zhǎng)代理校務(wù),田俊卿為首任副校長(zhǎng)。1923年夏按照全國(guó)教育會(huì)議決議,改行新學(xué)制,小學(xué)為四二制,中學(xué)為三三制,停辦大學(xué)預(yù)科,增加高中班,設(shè)文理、師范、商業(yè)等科,分科教學(xué)。1925年學(xué)校成立了以程子青為委員長(zhǎng)的第一屆校務(wù)行政委員會(huì)。是年,孔祥熙赴美募集75萬美金,作為銘賢學(xué)校辦學(xué)基金。1926年,田俊卿擔(dān)任校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)。1927年由賈炎生繼任。是年,銘賢學(xué)校是準(zhǔn)教育部正式立案。1928年,銘賢學(xué)校增辦農(nóng)科,聘請(qǐng)了大批農(nóng)業(yè)大學(xué)及??飘厴I(yè)生,從事農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)研究工作。1931年又增設(shè)了工科,研制農(nóng)具為農(nóng)業(yè)服務(wù)。1932年農(nóng)工兩科呈準(zhǔn)立案,這是鋁賢學(xué)院前身——農(nóng)工??茖W(xué)校的草創(chuàng)時(shí)期。在這期間,賈炎生赴歐柏林大學(xué)學(xué)習(xí),喬輔三繼任委員長(zhǎng)職務(wù)。1929年,銘賢學(xué)校接收設(shè)在太谷南關(guān)的貝露女校,改為女子部。

1933年,女子部由南關(guān)遷到銘賢學(xué)校與男子部合并。是山西省實(shí)行男女合校的最早一所中學(xué)。這一年喬輔三辭職,校務(wù)由賈炎生、吳克明共同負(fù)責(zé)。1934年秋,梅貽寶被聘為代理校長(zhǎng),擴(kuò)建工農(nóng)兩科,興建嘉桂科學(xué)樓、亭蘭圖書樓,教育部曾兩次撥給經(jīng)費(fèi)七萬元,作為擴(kuò)建費(fèi)用。1935年銘賢學(xué)校又成立了鄉(xiāng)村服務(wù)部,在附近農(nóng)村進(jìn)行全面調(diào)查研究,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育,開展實(shí)際服務(wù)工作。1936年,梅貽寶改任燕京大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng),銘賢學(xué)校的校務(wù)仍由賈炎生、吳克明共同負(fù)責(zé)。

銘賢學(xué)校在山西頗有聲望,所以報(bào)考的學(xué)生很多,錄取的學(xué)生都是各校會(huì)考的前幾名,還有各地公理會(huì)學(xué)校選送的學(xué)生,故學(xué)生來源不虞匱乏。又由于銘賢經(jīng)費(fèi)比較充裕,不惜以高薪從省內(nèi)外聘請(qǐng)好的教師。除英文例由美國(guó)教師擔(dān)任外,其他各課多由適當(dāng)?shù)慕處煋?dān)任。為了與天津南開中學(xué)和北京師大附中相競(jìng)爭(zhēng),在高中內(nèi)使用大學(xué)課本或演作大學(xué)一年級(jí)水平的習(xí)題,甚至選用英文原版教科書。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等課,要求也比較高,這樣就使一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生難以隨班上課,留級(jí)、休學(xué)現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。銘賢學(xué)校軍樂隊(duì)合影1937年春,國(guó)民政府國(guó)防委員會(huì)為發(fā)展實(shí)業(yè),準(zhǔn)予銘賢學(xué)校建立農(nóng)工??茖W(xué)校,遂即增設(shè)校舍,添購(gòu)設(shè)備。八月,賈炎生正式代理校長(zhǎng)職務(wù)。正當(dāng)農(nóng)工專科學(xué)校招生開課之際,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),日本帝國(guó)主義大舉進(jìn)攻華北,直逼太原,山西局勢(shì)危在旦夕,銘賢學(xué)校決定遷徙。

1937年10月13日,銘賢學(xué)校開始緊急疏散人員和圖書儀器等物,師生200余人分批從太谷向南遷移至運(yùn)城。在南遷到祁縣東觀時(shí),遭到日機(jī)轟炸,炸傷我學(xué)生多人,廣大師生對(duì)日軍的暴行無比憤怒,對(duì)國(guó)民黨的不抵抗切齒痛恨。11月8日,太原淪陷,晉南局勢(shì)緊張,銘賢學(xué)校遂由茅津渡過黃河至河南陜縣。停留三個(gè)月。因經(jīng)濟(jì)措據(jù)難以維持上課,便于1938年1月遷到西安,借用尊德女校舊址繼續(xù)上課10個(gè)月,頗得當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)。后來日機(jī)多次濫炸西安各處,學(xué)校又于11月遷到陜西沔縣。因其地處偏僻,難以發(fā)展,最后于1939年3月遷到四川省金堂縣姚家渡曾家寨作為臨時(shí)校址。從抗戰(zhàn)以來,銘賢學(xué)校輾轉(zhuǎn)四省,重遷五地,行程兩千多公里,才有較為固定校址。經(jīng)籌劃后,中小學(xué)即行復(fù)課,同時(shí)積極籌辦農(nóng)工專科學(xué)校。購(gòu)置地畝,興建校舍,聘請(qǐng)教師,增添設(shè)備。經(jīng)一年多的籌備,于1940年秋,正式招生上課,學(xué)制為三年。按當(dāng)時(shí)教育部規(guī)定,專科學(xué)校僅設(shè)科、不設(shè)系。全校分農(nóng)學(xué)部和工學(xué)部。農(nóng)學(xué)部分設(shè)墾植、畜牧、農(nóng)業(yè)工程三科;工學(xué)部分設(shè)機(jī)械工程、化學(xué)工程、紡織工程三科。專科學(xué)校共招生三年,三年中在校學(xué)生111人,共畢業(yè)學(xué)生80人。教師42人,其中教授15人,副教授4人,講師9人,助教14人。教師多數(shù)畢業(yè)于全國(guó)著名大學(xué),或在國(guó)外大學(xué)獲得學(xué)位。有的教師能開二、三門課程,甚至同時(shí)開四、五門課程,并且還能在課余時(shí)間開展科學(xué)研究。學(xué)校對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,教學(xué)秩序好。凡學(xué)生違犯校規(guī),令其退學(xué);學(xué)生考試有舞弊行為的,除取消該課成績(jī)外,并視情節(jié)輕重予以記過、開除處分等等。

1943年秋,奉教育部之命,銘賢農(nóng)工專科學(xué)校改為私立銘賢學(xué)院,學(xué)制為四年,除原有農(nóng)工兩科外,又增設(shè)商科。原??茖W(xué)生于1945年全部畢業(yè),不再另行招生。

1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,學(xué)校計(jì)劃遷回太谷,因蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)交通不便,未能遷移。1946年將中學(xué)部遷至陜西三原,銘賢學(xué)院工商管理、銀行兩系停辦,另在西安招收該兩系,就地開課。1947年銘賢學(xué)院從金堂遷到成都東門外,1948年,中學(xué)部和工商管理、銀行兩系分別從陜西遷回成都。學(xué)院原在金堂設(shè):農(nóng)藝、畜牧、農(nóng)經(jīng)、機(jī)工、紡工、化工、銀行、工管八個(gè)系,遷到成都后,因受校舍設(shè)備等限制,將農(nóng)經(jīng)、化工、銀行三系暫行停辦。解放前夕在校學(xué)生為358人,畢業(yè)生為133人,教師為68人,其中教授36人,副教授8人,講師8人,助教6人,特聘教員6人。職工為59人。學(xué)院內(nèi)設(shè)有農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、機(jī)械實(shí)驗(yàn)工廠、紡織實(shí)驗(yàn)工廠,藏有圖書8838冊(cè),儀器7999件。在這期間,1943年楊蔚任代理校長(zhǎng),1949年又由賈炎生任代理校長(zhǎng)。嘉桂科學(xué)樓銘賢學(xué)校是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。早在1919年五四運(yùn)動(dòng)時(shí),銘賢學(xué)校師生為了聲援北平學(xué)生的斗爭(zhēng),罷課游行,下鄉(xiāng)進(jìn)行愛國(guó)宣傳。1922年在全校又掀起了一次反基督教斗爭(zhēng)。在進(jìn)步教師的支持下,成立了文藝研究會(huì)、海濤社、晨曦會(huì)、改造社、火花社、囈語社等進(jìn)步組織,與宗教服務(wù)團(tuán)體進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。1924年,學(xué)校出現(xiàn)了黨的活動(dòng)。1925年在共產(chǎn)黨員張維琛領(lǐng)導(dǎo)下成立了第一個(gè)黨小組。先后發(fā)展趙品三、郝金和為中共黨員。同年,五卅運(yùn)動(dòng)爆發(fā),學(xué)校師生在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,掀起了反帝愛國(guó)熱潮,張維琛主辦《銳鋒》期刊。組織進(jìn)步團(tuán)體抵制學(xué)校當(dāng)局的“家長(zhǎng)式”控制,迫使學(xué)校停課七天。其間,張維琛帶領(lǐng)學(xué)生到太谷各校進(jìn)行演講、募捐,聲援上海和省港大罷工。他們還深入農(nóng)村發(fā)動(dòng)農(nóng)民,抵制日貨。

1927年,國(guó)共合作破裂,國(guó)民黨右派大批屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾,全國(guó)一片白色恐怖。張維琛、趙品三去南方投身革命戰(zhàn)爭(zhēng),銘賢學(xué)校黨的組織由郝德育、侯俊巖同志負(fù)責(zé),繼續(xù)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。1928年郝、侯由于進(jìn)行革命活動(dòng)被校方察覺趕出校門。1929年七月,高克亨從陜北榆林來到銘賢學(xué)校,立即建立特別支部,積極發(fā)展黨的組織,在學(xué)校和農(nóng)村開展革命活動(dòng)。1931年初,高克亭調(diào)到太原后,由史國(guó)森、帖繼堂聯(lián)系宋之誠(chéng)、潘啟隆等進(jìn)步學(xué)生,繼續(xù)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。他們領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生掀起了反對(duì)美國(guó)教師專制和鎮(zhèn)壓的學(xué)潮。由于受到學(xué)校當(dāng)局的多方壓制,特支活動(dòng)暫時(shí)停止。

1932年底,銘賢學(xué)校建立了由黨領(lǐng)導(dǎo)的外圍進(jìn)步組織——“社會(huì)科學(xué)家聯(lián)盟”(簡(jiǎn)稱社聯(lián))支部,劉景初任書記,通過銘賢學(xué)生會(huì),開展革命活動(dòng)。1933年底,學(xué)校當(dāng)局強(qiáng)迫劉景初退學(xué)。但是“社聯(lián)”的革命活動(dòng)并未停止。1934年,“社聯(lián)”曾為第五次反“圍剿”失敗的紅軍秘密募捐;發(fā)動(dòng)驅(qū)逐反動(dòng)體育教員的風(fēng)潮。1935年“一二九”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,學(xué)生的愛國(guó)情緒高漲,紛紛響應(yīng),學(xué)校當(dāng)局出面彈壓。1936年夏“社聯(lián)”停止了活動(dòng)。

1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),銘賢學(xué)生中建立了“民先”組織,參加太谷縣城的抗日救亡運(yùn)動(dòng)和太谷縣總動(dòng)員委員會(huì)的宣傳民眾工作;有的學(xué)生參加了太谷人民抗日自衛(wèi)隊(duì),并將銘賢學(xué)校的二十余支教育槍“強(qiáng)借”出來,武裝了抗日自衛(wèi)隊(duì);有的學(xué)生跟隨秦基偉、侯維煜、杜潤(rùn)生奔赴太谷山區(qū),展開長(zhǎng)期的抗日武裝斗爭(zhēng);還有的學(xué)生參加了抗日決死縱隊(duì)。

1937年,銘賢學(xué)校南遷至河南陜縣時(shí),有一部分學(xué)生經(jīng)西安轉(zhuǎn)往延安,參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的革命工作。先后參加革命工作的學(xué)生,后來成了革命隊(duì)伍中的骨干力量,全國(guó)解放后不少人擔(dān)任了國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

1939年學(xué)校遷移到四川省,成都地下黨組織積極在銘賢學(xué)校發(fā)展黨的組織,開展革命活動(dòng)。尤其在解放前夕,當(dāng)局為了加強(qiáng)對(duì)銘賢學(xué)院的控制,極力發(fā)展國(guó)民黨和三青團(tuán),反對(duì)、阻止學(xué)生運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)黨的地下組織,黨的外圍組織“民青”、“民協(xié)”,提出“團(tuán)結(jié)進(jìn)步(分子),爭(zhēng)取中間,打擊反動(dòng)(分子)”的口號(hào),通過各種活動(dòng)將進(jìn)步和中間的學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨和民協(xié)周圍。1947年底,由于物價(jià)飛漲,學(xué)校的學(xué)費(fèi)也隨之上漲,使經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生無法繼續(xù)上學(xué)。在這種情況下。成都大中學(xué)校開展了助學(xué)運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)銘賢學(xué)院的學(xué)生在黨組織和“民協(xié)”的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,也開展了助學(xué)運(yùn)動(dòng).這一運(yùn)動(dòng)不僅解決了一些貧困學(xué)生求學(xué)的困難,而且通過同反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng),教育團(tuán)結(jié)了一大批中間群眾。1949年上半年,成都各校學(xué)生響應(yīng)在全國(guó)展開的反饑餓、反迫害運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)了罷課斗爭(zhēng)。銘賢學(xué)院的學(xué)生,在地下黨組織負(fù)責(zé)人周錫榮、余文正及“民協(xié)”負(fù)責(zé)人張啟昆領(lǐng)導(dǎo)下,先后進(jìn)行了兩次罷課斗爭(zhēng),并組織了護(hù)校隊(duì)值崗巡邏、監(jiān)視敵人,使學(xué)校免遭破壞。1949年12月25日成都解放,銘賢學(xué)院獲得了新生。亭蘭圖書館農(nóng)大時(shí)期1949年12月,成都解放。1950年1月,中國(guó)人民解放軍成都市軍事管制委員會(huì)委派溫宗政、鄭瑛為銘賢學(xué)院軍事代表,在校實(shí)施軍事監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo)一切事宜。當(dāng)時(shí),學(xué)院設(shè)有三科五系,即農(nóng)科。農(nóng)藝學(xué)系、畜牧學(xué)系;工科:機(jī)械工程學(xué)系、紡織工程學(xué)系;商科:工商管理學(xué)系。在校學(xué)生358人,教職員286人。

1950年10月間,銘賢學(xué)院遷回山西省太谷縣原銘賢學(xué)校舊址。吳克明任院長(zhǎng)、張龍志任教務(wù)主任,程子青任總務(wù)主任。

1951年1月,政務(wù)院教育部在北京召開處理接受外國(guó)津貼的高等學(xué)校會(huì)議,會(huì)后私立銘賢學(xué)院改為公辦。依照山西省人民政府文教廳規(guī)定,學(xué)生實(shí)行小包干制待遇,免收學(xué)費(fèi)、宿費(fèi)、講義費(fèi)及雜費(fèi)。一般疾病由校醫(yī)室免費(fèi)治療。

1951年4月,全校師生結(jié)合抗美援朝等項(xiàng)政治運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了為期一個(gè)月的愛國(guó)主義、無產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義的教育,逐步肅清了封建的法西斯思想和親美、恐美、崇美的帝國(guó)主義權(quán)化思想。

1951年5月,奉教育部命令,將機(jī)工、工管兩系合并于山西大學(xué)機(jī)電系(工管系后來又合并于中國(guó)人民大學(xué));紡工合并于西北工學(xué)院紡織系;九月,合并交接完竣。銘賢中學(xué)高中并入太原第五中學(xué);太原中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校合并我院,為附屬中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,原銘賢學(xué)院的初中并入該校。同年十月一日,銘賢學(xué)院正式改稱山西農(nóng)學(xué)院,學(xué)制為四年,當(dāng)時(shí)共有師生86人、李秉權(quán)任院長(zhǎng),李子康任副院長(zhǎng),學(xué)院成立了黨的臨時(shí)支部,李子康任書記。

1952年全國(guó)高等教育實(shí)行院系調(diào)整,畜牧獸醫(yī)系的獸醫(yī)部分,合并于內(nèi)蒙古畜牧獸醫(yī)學(xué)院。這樣山西農(nóng)學(xué)院只有農(nóng)學(xué)、畜牧兩個(gè)專業(yè)。

1955年以后。結(jié)合我國(guó)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)改革,修訂了教學(xué)計(jì)劃、減少課程門類,增設(shè)選修課,精簡(jiǎn)教材,教學(xué)方法上采取啟發(fā)式教學(xué)。

1954年,院長(zhǎng)李秉權(quán)調(diào)山西省農(nóng)業(yè)建設(shè)廳工作,院長(zhǎng)職務(wù)由李子康擔(dān)任。1956年張雨竹調(diào)至農(nóng)學(xué)院任黨工委書記。1957年成立中共山西農(nóng)學(xué)院委員會(huì),張若愚任書記,張雨竹任副書記。1958年,王綬任院長(zhǎng)、李子康、喬啟明為副院長(zhǎng)。

1958年至1960年,我國(guó)教育戰(zhàn)線開展了一場(chǎng)以勤工儉學(xué)、教育與生產(chǎn)相結(jié)合為中心的教育革命。學(xué)院組織800名師生到靈石大煉鋼鐵,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),師生共同編寫教材,開展群眾性的科研工作。并把勞動(dòng)列為正式課程。這場(chǎng)教育革命是力圖創(chuàng)立適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義教育體制。但在教育革命中,忽視了課堂教學(xué)與教師的主導(dǎo)作用,影響了正常的教學(xué)秩序,降低了教學(xué)質(zhì)量。但通過這場(chǎng)教育革命,在教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)和科學(xué)研究三結(jié)合的實(shí)踐中,廣大教師也做出了一定的成績(jī),積累了一定的教改經(jīng)驗(yàn)。

隨著山西農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。1958年山西農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系增設(shè)土壤農(nóng)化、植物保護(hù)兩個(gè)專業(yè)、畜牧系增設(shè)獸醫(yī)專業(yè),同時(shí)成立了園藝系,下設(shè)果樹蔬菜專業(yè)。同年八月,將附屬農(nóng)校并入我院改為??撇俊?/p>

1960年前后。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)遇到暫時(shí)困難,中央提出“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針。根據(jù)這一方針,我院糾正在教育發(fā)展中的一些“左”的錯(cuò)誤.1962年。進(jìn)行了全面的調(diào)整和壓縮,經(jīng)調(diào)整后,設(shè)農(nóng)學(xué)、牧醫(yī)、園藝三個(gè)系和一個(gè)基礎(chǔ)部,下設(shè)一農(nóng)學(xué)、植保、土化、畜牧、獸醫(yī)、果樹蔬菜它個(gè)專業(yè),其他專。業(yè)分別并入農(nóng)學(xué)、果樹蔬菜等專業(yè),使之與我省農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。

與此同時(shí),根據(jù)教育部1961年九月頒布的《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例》(草案)(即高教六十條),修訂了教學(xué)方劃,堅(jiān)持教學(xué)為主的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)研究和社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間作了合理的安排?;謱?dǎo)下正常的教學(xué)秩序,加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和思想政治工作:貫徹落實(shí)黨的知識(shí)分子政策,對(duì)歷次政治運(yùn)動(dòng)中受到錯(cuò)誤批判的師生、干部進(jìn)行了甄別平反,從而調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

1964年,為了加強(qiáng)教學(xué)與科研工化經(jīng)省政府決定,將山西省果樹所、山西省畜牧研究所歸山西農(nóng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),1969年兩個(gè)所重歸農(nóng)口。1965年7月趙立法來校任副院長(zhǎng)。

1966年開始的”文化大革命”,山西農(nóng)學(xué)院和全國(guó)其他院一樣,在發(fā)展中受到了挫折,停止招生達(dá)五年之久。1971年4月30日,山西省革委決定撤銷山西農(nóng)業(yè)勞動(dòng)大學(xué),將該校機(jī)構(gòu)合并到山西農(nóng)學(xué)院。

1971年,山西農(nóng)學(xué)院恢復(fù)招生,學(xué)制二年,并將果樹蔬菜專業(yè)分為果樹專業(yè)和蔬菜專業(yè),增設(shè)農(nóng)機(jī)專業(yè)。1974年又增設(shè)了林學(xué)專業(yè)。

1976年10月,打倒“四人幫”以后,使我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期。1977年停止招收二年制社來社去學(xué)生。1978恢復(fù)招生考試制度,招收四年制學(xué)生。通過考試和擇優(yōu)錄取的學(xué)生,政治素質(zhì)和文化水平都較好,保證了我院學(xué)生的質(zhì)量。1978年9月。我院學(xué)術(shù)委員會(huì)成立。1979年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)

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