班級(jí)紀(jì)律不好反思

班級(jí)紀(jì)律不?好反思篇一?尊敬的_?__：您?好!我是您?的學(xué)生__?_。今天我?懷著愧疚和?懊悔給您寫(xiě)?下了這份檢?討書(shū)，以向?您表示我對(duì)?遲到這種不?良行為的深?刻認(rèn)識(shí)以及?再不遲到的?決心。早在?我踏進(jìn)校門(mén)?，老師就三?令五申一再?強(qiáng)調(diào)，全體?同學(xué)不得無(wú)?故遲到，但?是我還是無(wú)?故遲到了。?關(guān)于遲到的?事，我覺(jué)得?有必要說(shuō)一?說(shuō)，事情的?經(jīng)過(guò)是這樣?的……這?事要從兩個(gè)?月前說(shuō)起。?我參加了_?__比賽加?，每天要頂?著烈日訓(xùn)練?，運(yùn)動(dòng)量又?大，因而每?天真的很累?。時(shí)間長(zhǎng)了?，身體就有?點(diǎn)吃不消，?所以今天，?我，選擇了?遲到這行為?。雖然我知?道遲到這種?行為是不對(duì)?的，但是我?還是做了。?所以我覺(jué)得?有必要，而?也是應(yīng)該向?老師做出這?份書(shū)面檢討?，讓我自己?深深的反省?一下自己的?錯(cuò)誤。對(duì)不?起，老師，?我犯的是一?個(gè)嚴(yán)重的原?則性問(wèn)題。?我知道老師?對(duì)我的無(wú)故?遲到非常生?氣，我也知?道，對(duì)于學(xué)?生，保證每?節(jié)課按時(shí)上?，不遲到，?不曠課是一?項(xiàng)最基本的?責(zé)任，也是?最基本的義?務(wù)。但是我?身為班長(zhǎng)卻?連最基本的?都沒(méi)有做到??，F(xiàn)在，我?冷靜的想了?想，我漸漸?的認(rèn)識(shí)到自?己將要為所?犯的錯(cuò)誤付?出代價(jià)了。?老師反復(fù)?教導(dǎo)言尤在?耳，嚴(yán)肅認(rèn)?真的表情猶?在眼前。我?深為震撼，?也已經(jīng)深刻?的認(rèn)識(shí)到事?已至此的重?要性。如今?，大錯(cuò)既成?，我懊悔不?已。深刻檢?討，認(rèn)為本?人的思想中?已經(jīng)深藏了?致命的錯(cuò)誤?。對(duì)重要事?務(wù)的重視嚴(yán)?重不足，平?時(shí)生活作風(fēng)?懶散。如果?不是因?yàn)閼?散也不至于?如此。為了?更好的認(rèn)識(shí)?錯(cuò)誤，也是?為了能夠讓?老師您能夠?相信學(xué)生我?能夠真正的?改正自己的?錯(cuò)誤，保證?不在重犯。?列出如下解?決措施：1?每天在班里?把手機(jī)電充?滿，保證把?女朋友哄睡?著了手機(jī)還?有電，第二?天她能打電?話叫我起床?。2每天都?按時(shí)吃飯，?喝足量的水?，保證訓(xùn)練?時(shí)不至有虛?脫的可能。?……我會(huì)按?照這些去要?求自己的，?請(qǐng)老師放心?。最后我想?說(shuō)的是，我?對(duì)不起六班?，對(duì)不起杏?壇，對(duì)不起?曲阜，對(duì)不?起山東，對(duì)?不起中國(guó)，?對(duì)不起外國(guó)?，對(duì)不起地?球母親，對(duì)?不起全宇宙?-我遲到了?!班級(jí)紀(jì)?律不好反思?篇二這次?犯錯(cuò)誤，自?己想了很多?東西，反省?了很多的事?情，自己也?很懊悔，很?氣自己，去?觸犯學(xué)校的?鐵律，也深?刻認(rèn)識(shí)到自?己所犯錯(cuò)誤?的嚴(yán)重性，?對(duì)自己所犯?的錯(cuò)誤感到?了羞愧。?學(xué)校一開(kāi)學(xué)?就三令五申?，一再?gòu)?qiáng)調(diào)?班級(jí)紀(jì)律，?提醒學(xué)生不?要違反班級(jí)?紀(jì)律，可我?卻沒(méi)有把學(xué)?校和老師的?話放在心上?，沒(méi)有重視?老師說(shuō)的話?，沒(méi)有重視?班級(jí)頒布的?重要事項(xiàng)，?當(dāng)成了耳旁?風(fēng)，這些都?是不應(yīng)該的?。也是對(duì)老?師的不尊重?。應(yīng)該把老?師說(shuō)的話緊?記在心，把?學(xué)校頒布的?校規(guī)校紀(jì)緊?記在心。?事后，我冷?靜的想了很?久，我這次?犯的錯(cuò)誤不?僅給自己帶?來(lái)了麻煩，?耽誤自己的?學(xué)習(xí)。而且?我這種行為?給學(xué)校也造?成了及其壞?的影響，破?壞了學(xué)校的?管理制度。?在同學(xué)們中?間也造成了?不良的影響?。由于我一?個(gè)人的犯錯(cuò)?誤，有可能?造成別的同?學(xué)的效仿，?影響班級(jí)紀(jì)?律性，年級(jí)?紀(jì)律性，對(duì)?學(xué)校的紀(jì)律?也是一種破?壞，而且給?對(duì)自己抱有?很大期望的?老師，家長(zhǎng)?也是一種傷?害，也是對(duì)?別的同學(xué)的?父母的一種?不負(fù)責(zé)任。?每一個(gè)學(xué)?校都希望自?己的學(xué)生做?到品學(xué)兼優(yōu)?，全面發(fā)展?，樹(shù)立良好?形象，也使?我們的學(xué)校?有一個(gè)良好?形象。每一?個(gè)同學(xué)也都?希望學(xué)校給?自己一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境來(lái)學(xué)習(xí)，?生活。包括?我自己也希?望可以有一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，但?是一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?靠的是大家?來(lái)共同維護(hù)?來(lái)建立起來(lái)?的，而我自?己這次卻犯?了錯(cuò)誤，去?破壞了學(xué)校?的良好環(huán)境?，是很不應(yīng)?該的，若每?一個(gè)同學(xué)都?這樣犯錯(cuò)，?那么是不會(huì)?有良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境形成?，對(duì)違反校?規(guī)的學(xué)生給?予懲罰也是?應(yīng)該的。?我在家也待?了半個(gè)月了?，自己想了?很多，也意?識(shí)到自己犯?了很?chē)?yán)重錯(cuò)?誤，我知道?，造成如此?大的損失，?我應(yīng)該為自?己的犯的錯(cuò)?誤付出代價(jià)?，我也愿意?要承擔(dān)盡管?是承擔(dān)不起?的責(zé)任，尤?其是作在重?點(diǎn)高校接受?教育的人，?在此錯(cuò)誤中?應(yīng)負(fù)不可推?卸的主要責(zé)?任。我真?誠(chéng)地接受批?評(píng)，并愿意?接受班級(jí)給?予的處理。?班級(jí)紀(jì)律?不好反思篇?三為了進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的常規(guī)紀(jì)?律，為學(xué)生?創(chuàng)造一個(gè)更?好的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境，?進(jìn)一步抓好?我系各班學(xué)?生的教育教?學(xué)管理工作?，按學(xué)?！?___開(kāi)展?新學(xué)期紀(jì)律?整頓__通?知”的精神?要求，我系?高度重視，?系主任吳進(jìn)?帶領(lǐng)各班輔?導(dǎo)員多次到?學(xué)生教室、?寢室等活動(dòng)?場(chǎng)所作了檢?查，并對(duì)我?系的學(xué)生的?常規(guī)紀(jì)律整?頓工作進(jìn)行?動(dòng)員和部署?，現(xiàn)將我系?此次工作總?結(jié)如下：?一、各班認(rèn)?真組織學(xué)習(xí)?文件精神，?開(kāi)展了形式?多樣的教育?活動(dòng)。各?班在輔導(dǎo)員?的親自組織?下，開(kāi)展了?形式多樣的?教育活動(dòng)，?如___級(jí)?英語(yǔ)教育(?學(xué)前方向)?專(zhuān)業(yè)的全體?同學(xué)召開(kāi)了?“整頓課堂?紀(jì)律，樹(shù)立?良好學(xué)風(fēng)”?班會(huì)、__?_級(jí)英語(yǔ)教?育(小學(xué)方?向)專(zhuān)業(yè)的?全體同學(xué)召?開(kāi)了關(guān)于紀(jì)?律整頓的主?題班會(huì)、_?__級(jí)語(yǔ)文?教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)?展了關(guān)于紀(jì)?律整頓的?討論等。會(huì)?上，各輔導(dǎo)?員就近期的?學(xué)習(xí)紀(jì)律、?就寢紀(jì)律、?夜不歸寢紀(jì)?律、抽煙、?喝酒、未按?時(shí)歸校等情?況作了通報(bào)?和總結(jié)，并?對(duì)出現(xiàn)在本?班的情況作?了嚴(yán)格批評(píng)?。各班同學(xué)?也積極發(fā)言?，作了嚴(yán)肅?的批評(píng)與處?我批評(píng)，進(jìn)?行了認(rèn)真的?剖析，對(duì)違?紀(jì)造成的不?良后果有了?更清醒的認(rèn)?識(shí)，紛紛表?示要嚴(yán)格管?理自己，認(rèn)?真遵守紀(jì)律?，努力學(xué)習(xí)?、刻苦訓(xùn)練?、提高專(zhuān)業(yè)?技術(shù)技能水?平，全面提?高自身素質(zhì)?，為創(chuàng)造良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)盡到自?己的力量。?二、各班?進(jìn)一步健全?、完善班規(guī)?制度，形成?監(jiān)督制約的?長(zhǎng)效機(jī)制。?吳主任要?求各班應(yīng)盡?力把解決突?出問(wèn)題和加?強(qiáng)班規(guī)制度?建設(shè)結(jié)合起?來(lái)，這樣才?能更加全面?、系統(tǒng)、科?學(xué)的管理班?級(jí)，才能為?規(guī)范思想、?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?、工作、作?風(fēng)等各種行?為打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?因此各班紛?紛加強(qiáng)了班?級(jí)管理的規(guī)?章制度建設(shè)?。___?初中___?級(jí)五班班規(guī)?一、班訓(xùn)團(tuán)?結(jié)合作和諧?發(fā)展勤奮創(chuàng)?新善思博學(xué)?努力打造一?個(gè)：團(tuán)結(jié)、?進(jìn)步、和諧?、發(fā)展的新?型班級(jí)，讓?學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)探?究、學(xué)會(huì)生?活、學(xué)會(huì)創(chuàng)?新、學(xué)會(huì)思?考，使自己?成為一名勤?奮、善思、?博學(xué)、上進(jìn)?的中學(xué)生。?二、班級(jí)公?約(一)課?堂公約1?、不遲到，?不早退，不?曠課，有事?要請(qǐng)假;不?玩手機(jī)，不?聽(tīng)mp__?_等。2?、上課、下?課要起立，?動(dòng)作要整齊?。3、嚴(yán)?格遵守課堂?紀(jì)律，坐姿?端正。4?、不說(shuō)與課?堂無(wú)關(guān)的話?，不做小動(dòng)?作，發(fā)言先?舉手，舉手?要規(guī)范，不?出怪相，不?起哄。不頂?撞老師，服?從老師安排?，寫(xiě)規(guī)范字?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，采用合理?的學(xué)習(xí)方法?。5、按?時(shí)、獨(dú)立、?保質(zhì)、保量?的完成各科?作業(yè)。6?、遵守考試?紀(jì)律，認(rèn)真?答卷、不作?弊。(二)?課間公約?7、不串桌?，不追逐打?鬧，不高聲?喧嘩，學(xué)會(huì)?玩耍。8?、無(wú)故不到?其他班門(mén)前?，不串教室?。9、不?罵人，不打?架，不在教?室內(nèi)做不適?當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。?(三)兩操?、集會(huì)紀(jì)公?約10、?集合要做到?快、靜、齊?，不得無(wú)故?缺席。1?1、服從老?師和體育委?員的安排，?不得頂撞。?12、做?操要認(rèn)真、?規(guī)范、整齊?、有力度。?13、集?會(huì)時(shí)不得說(shuō)?話，不看任?何書(shū)籍，做?姿要端正。?14、解?散時(shí)要服從?指揮，有秩?序，不擁擠?。(四)勞?動(dòng)衛(wèi)生公約?15、堅(jiān)?持每日三次?打掃制度。?16、值?日打掃要認(rèn)?真、干凈、?迅速。1?7、值日生?、勞動(dòng)委員?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?督促檢查教?室內(nèi)、公區(qū)?的保潔情況?，發(fā)現(xiàn)垃圾?及時(shí)通知?jiǎng)?動(dòng)委員或值?日組成員。?18、值?日生擦黑板?要及時(shí)、認(rèn)?真、干凈(?包括講桌)?。(五)其?他公約1?9、放學(xué)后?先回家，路?上注意安全?，走人行道?，不得在馬?路上追逐打?鬧、騎車(chē)并?行等。2?0、坐車(chē)、?乘船要遵守?規(guī)定，不搶?坐、不把身?體探出窗外?、不打鬧，?主動(dòng)給老、?弱、病、殘?、孕讓座。?21、不?進(jìn)入網(wǎng)吧、?錄像廳、游?戲廳等學(xué)生?不得進(jìn)入的?場(chǎng)所。2?2、把握好?自己的課余?時(shí)間，多讀?有意義的書(shū)?，培養(yǎng)良好?的興趣。?23、進(jìn)入?公共場(chǎng)所，?嚴(yán)格遵守規(guī)?定的規(guī)章制?度。24?、堅(jiān)持鍛煉?身體，不做?危險(xiǎn)游戲，?不私自下河?洗澡。2?5、進(jìn)入教?師辦公室或?上課期間，?進(jìn)教室必須?向辦公室教?師或上課教?師報(bào)告，得?到允許后方?可進(jìn)入。?26.不得?將各種管制?刀具、易燃?易爆、有毒?物質(zhì)、手機(jī)?等帶入校園?。三、制?度“紀(jì)律是?學(xué)習(xí)的保證?”。為了營(yíng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，為了促進(jìn)?每個(gè)同學(xué)的?身心健康地?成長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)?優(yōu)秀班集體?，特制定以?下制度。(?二)紀(jì)律方?面1、每?個(gè)同學(xué)應(yīng)該?自覺(jué)遵守紀(jì)?律，自尊、?自愛(ài)、自重?、奮發(fā)向上?。2、每?個(gè)同學(xué)必須?按時(shí)到校，?不得遲到、?早退、曠課?。(班長(zhǎng)、?值日生負(fù)責(zé)?登記)3?、有事出校?門(mén)的必須寫(xiě)?好請(qǐng)假條，?交班主任批?準(zhǔn)簽字，再?到班長(zhǎng)、值?日班長(zhǎng)處登?記后方可離?校。(若在?家里，請(qǐng)假?條必須由家?長(zhǎng)簽字)否?則以曠課論?處。4、?按時(shí)參加課?間操。(體?育委員、值?日生登記)?5、上課?鈴一響，同?學(xué)們應(yīng)該做?到“快、靜?、齊”，將?課本統(tǒng)一放?在課桌的左?上角,等老?師來(lái)上課。?(班長(zhǎng)登記?登記)6?、上課遲到?要向老師喊?“報(bào)告”?，經(jīng)老師許?可后才可以?輕輕地進(jìn)來(lái)?，到位置上?坐下。7?、上課不講?小話，不得?隨便離開(kāi)座?位，不得看?小說(shuō)或其他?與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的書(shū)，不玩?手機(jī)，不聽(tīng)?mp___?等，違者沒(méi)?收所看的書(shū)?和手機(jī)、m?p___等?。8、上?課不得與老?師頂撞。?9、下課不?得追趕打鬧?、起哄。?