2023年小學(xué)校長三年思想工作情況述職報告范文_第1頁
2023年小學(xué)校長三年思想工作情況述職報告范文_第2頁
2023年小學(xué)校長三年思想工作情況述職報告范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?小學(xué)校長三?年思想工作?情況述職報?告范文尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、全體老?師___年?___月—?___年,?我任職__?_小學(xué)校長??,F(xiàn)在,?我把自己三?年來的思想?工作情況作?一匯報,請?予審議。?三年來,在?上級黨委、?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,為?加快學(xué)校市?化和現(xiàn)代化?進程,學(xué)校?堅持以創(chuàng)新?教育為重點?,全面實施?素質(zhì)教育,?全面提高辦?學(xué)效益。認?真貫徹黨的?教育方針,?執(zhí)行國家各?項政策法規(guī)?和上級文件?指示精神。?在任期里,?我同全校教?職工一道勵?精圖治、團?結(jié)協(xié)作,銳?意進取、埋?頭苦干,廉?潔奉公。一?手狠抓內(nèi)部?管理,一手?狠抓學(xué)校建?設(shè)和發(fā)展,?做了大量工?作,取得了?可喜成績。?學(xué)校面貌有?新變化,教?育教學(xué)開創(chuàng)?新業(yè)績。能?夠較好的完?成上級各項?任務(wù),學(xué)校?在教育收費?及學(xué)校管理?中沒有出現(xiàn)?一宗投訴。?并逐步形成?了學(xué)校自身?特色。__?_年___?月學(xué)校通過?省一級學(xué)校?評估。在?校長的崗位?上,我時時?處處以身作?則,能認真?學(xué)習(xí)___?和____?,努力提高?自身理論修?養(yǎng)。在大是?大非問題上?頭腦清醒,?立場堅定,?與___保?持高度一致?。在工作?作風方面,?能夠公道正?派,作風民?主,要求自?己比較嚴格?。在學(xué)校管?理上,有事?業(yè)心和責任?感,有比較?清晰的工作?思路,有較?強的___?協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)?能力,有開?拓創(chuàng)新的意?識和勇于克?服困難的決?心。進一步?明確了新時?期___小?學(xué)的目標定?位和發(fā)展思?路,營造了?團結(jié)干事的?良好氛圍,?全面推進學(xué)?校的各項改?革。在工?作態(tài)度方面?,能夠恪盡?職守、淡泊?名利,勤勤?懇懇、踏踏?實實做好每?一項工作,?深入實際,?與教師同甘?共苦,胸懷?坦蕩、一派?正氣。堅持?科學(xué)決策,?帶頭貫徹執(zhí)?行民主集中?制,較好地?發(fā)揮了班子?總攬全局、?協(xié)調(diào)各方的?核心作用。?為___的?教育現(xiàn)代化?建設(shè)作出了?自己的貢獻?,得到了學(xué)?生家長的好?評。下面?我就三年來?的工作,從?德、能、勤?、績四個方?面,客觀地?、真實地向?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師作一個?匯報。首?先,我?guī)ь^?貫徹執(zhí)行國?家的(范本?)教育方針?,積極實施?素質(zhì)教育。?堅持面向全?體學(xué)生,培?養(yǎng)全面發(fā)展?的合格人才?。學(xué)校工作?一步一個腳?印。___?年___月?___日,?___市副?市長閆__?_、___?區(qū)副區(qū)長鐘?___、教?育局局長郎?___等領(lǐng)?導(dǎo)視察我校?。領(lǐng)導(dǎo)們對?學(xué)校的校容?校貌及管理?工作給予充?分肯定。?其次,我遵?紀守法、廉?潔自律。我?能自覺接受?黨和群眾的?監(jiān)督,時刻?牢記全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨。?加強對黨員?的教育和管?理。堅持“?三會一課”?制度。認真?對黨員進行?黨風、黨紀?,理想信念?、廉潔奉公?、愛崗敬業(yè)?教育,使黨?員在日常工?作中充分發(fā)?揮先鋒模范?作用。在財?務(wù)管理上,?我們實行賬?目公開、制?度管理和群?眾監(jiān)督的辦?法,使學(xué)校?財務(wù)管理有?章可循,杜?絕了___?。___年?___月學(xué)?校進行了資?產(chǎn)評估。近?年來學(xué)校一?直未曾解決?的難點——?食堂改造問?題。___?年___月?,在學(xué)校辦?公經(jīng)費較為?緊張的情況?下,自籌資?金___萬?多元,擴建?及改造了食?堂,并領(lǐng)取?“食堂衛(wèi)生?許可證”。?___年_?__月在街?道辦“教育?行風評議”?工作檢查中?,我校得到?上級領(lǐng)導(dǎo)的?表揚。最?后,我實施?校務(wù)公開和?教代會等制?度。我堅持?原則,辦事?公開公正,?發(fā)揚民主作?風。學(xué)校各?項工作的安?排,均由班?子___討?論決定,凡?學(xué)校重大問?題,如人事?分工、評先?進、大額度?資金使用,?學(xué)校工作計?劃都需領(lǐng)導(dǎo)?班子___?討論決定,?必要的需經(jīng)?職代會討論?通過方可執(zhí)?行。我通過?定期召開行?政會議、教?職工會議等?,廣泛收集?教師對學(xué)校?的決策、發(fā)?展、管理意?見。實施校?務(wù)公開,利?用教師代表?大會等途徑?,向廣大教?師匯報學(xué)校?的決策、辦?學(xué)成績、財?務(wù)管理等情?況。在這種?民主氛圍中?,教師都能?暢所欲言,?充分發(fā)揮當?家作主的精?神,以高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論