建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范文

—建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范文建筑結(jié)構(gòu)是建筑工程的根底，在建筑類專業(yè)中是非常重要的，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)來說，在總結(jié)部分有著屬于同學(xué)獨(dú)特的見解。以下是由為大家整理的“建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)”，僅供參考，歡送大家閱讀。建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（一）四年的高校生活即將結(jié)束，通過這四年對建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，培育了我們每個(gè)人獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的根本力量。不知不覺畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束，這半年的光陰令人難忘伴著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲，經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)，并在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下我勝利的完成了這次設(shè)計(jì)課題揚(yáng)州某辦公樓框架結(jié)構(gòu)圖實(shí)訓(xùn)和施工組織設(shè)計(jì)?；叵肫饋碜霎厴I(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程，頗有心得，其中有苦也有甜!經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)，我通過自己動手看懂圖紙和熟識03GXXX圖，梁柱鋼筋別離和鋼筋加密區(qū)的計(jì)算等，這是對我力量的一種提升。畢業(yè)設(shè)計(jì)是同學(xué)在學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，是對所學(xué)根底學(xué)問和專業(yè)學(xué)問的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程，這一過程對同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和獨(dú)立工作力量也是一個(gè)培育，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平也反映了本科教育的綜合水平，因此學(xué)校非常重視畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了對畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)和發(fā)動教育。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫忙下我勝利地完成了這次的設(shè)計(jì)課題揚(yáng)州市某辦公樓框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。依據(jù)任務(wù)書上的進(jìn)程布置，自己按時(shí)精確的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，我溫習(xí)了各門相關(guān)課本，有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》、《根底設(shè)計(jì)》、《房屋建筑學(xué)》等，并自己借閱了相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們先進(jìn)行了建筑設(shè)計(jì)，X老師主要負(fù)責(zé)我們對建筑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和建筑圖的批改，老師嚴(yán)格要求每個(gè)人，直到圖形符合標(biāo)準(zhǔn)要求做到美觀和適用。接著是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要由X老師負(fù)責(zé)，X老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，每個(gè)星期至少和同學(xué)見兩次面，在我遇到不會時(shí)，老師總是仔細(xì)細(xì)心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中本組在校成員同心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團(tuán)隊(duì)精神。接近畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束，X老師指導(dǎo)了我們進(jìn)行結(jié)構(gòu)圖的繪制、全部圖紙的修改工作和整理計(jì)算書。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我對框架結(jié)構(gòu)方面的學(xué)問有了更加生科的熟悉，通過這次的設(shè)計(jì)讓我真正做到了運(yùn)用所學(xué)的理論分析問題和解決問題，尤其是在混凝土框架結(jié)構(gòu)方面，同時(shí)也感覺到了學(xué)問的欠缺和不扎實(shí)。同時(shí)在繪制圖的過程中，又提高了我們對運(yùn)用PKPM軟件和CAD軟件的力量。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們隊(duì)我?guī)啄晁鶎W(xué)的學(xué)問有了更系統(tǒng)化得把握，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，也為我今后走上工作崗位打下了良好的根底。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間相互幫忙，有怎么不懂的大家在一起商議，聽聽不同的看法，有利于我們更好的理解學(xué)問，所以在這里非常感謝幫忙我的同學(xué)。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我明白了學(xué)問必需通過應(yīng)用才能完成其價(jià)值，有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時(shí)分才發(fā)現(xiàn)時(shí)兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)分才是真的學(xué)會了。最終要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)溝通經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少學(xué)問，也閱歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西，也培育了我獨(dú)立工作的力量，樹立了對自己工作力量的信念，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的力量，使我充足體會到了在制造過程中探究的困難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)寶，使我終身受益。畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束，也即意味著我們高校生活的結(jié)束，走上社會，通過自己的努力和拼搏，我相信會在將來的日子里完成自己的抱負(fù)。建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（二）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)半月，在這兩個(gè)半月中，我能根據(jù)預(yù)期進(jìn)度布置，按時(shí)按量的完成設(shè)計(jì)任務(wù)。設(shè)計(jì)初期，我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》等學(xué)問，查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《荷載標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)。在設(shè)計(jì)中期，利用所學(xué)專業(yè)學(xué)問進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)后期，主要進(jìn)行建施、結(jié)施圖的繪制。設(shè)計(jì)期間得到了XX建筑工程學(xué)院諸多老師的指導(dǎo)和幫忙，在此深表謝意。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對高校四年所學(xué)學(xué)問的綜合應(yīng)用，是理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我復(fù)習(xí)了從前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的根本技能和思想。我深入的熟悉到：作為工程師，應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法，本著建筑以人為本的思想，力求做到安全、經(jīng)濟(jì)、適用、耐久、美觀；設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)建筑標(biāo)準(zhǔn)的要求，同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的溝通，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。這就要求工程設(shè)計(jì)人員具備較高的綜合素養(yǎng)，不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要沖突，同時(shí)也要考慮一些詳情問題。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我深入熟悉到標(biāo)準(zhǔn)是設(shè)計(jì)的航標(biāo)，必需多思索、多體會。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷強(qiáng)化對標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和理解，只有這樣，才不會顯現(xiàn)錯(cuò)誤?；ハ鄬W(xué)習(xí)，注意溝通。在設(shè)計(jì)過程中，我們遇到了許多問題，必需勤學(xué)好問，努力發(fā)揮集體的主動性和制造力，充足挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力，這樣才能提高工作效率。在工程實(shí)踐上，必需集體的才智和力量，因此我們應(yīng)當(dāng)注意團(tuán)隊(duì)精神的培育。 “養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)?！痹诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中，我為能用上四年所學(xué)而欣慰，同時(shí)我深深的感覺到了根底學(xué)問的重要性。專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)，老是感覺所學(xué)學(xué)問與實(shí)際相差太遠(yuǎn)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我深深的體會到了“書到用時(shí)方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不行急于求成而忽視了夯實(shí)根底。“萬丈高樓從地起”，切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教育非常重要的階段，我初步把握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的根底理論、方法、步驟。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的工程師。在此再次感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)中指導(dǎo)幫忙我的老師和同學(xué)。建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（三）通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我完成了教學(xué)樓工程初步設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中，依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)、建筑規(guī)劃方案和建筑場地巖土工程勘察資料，在遵循“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則和國家有關(guān)現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)的根底上，進(jìn)行了教學(xué)樓的建筑與結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì)，獲得了該建筑物初步設(shè)計(jì)階段的建筑CAD設(shè)計(jì)圖紙與技術(shù)指標(biāo)。教學(xué)樓建筑占地面積約750平方米，總建筑面積約2750平方米，建筑總高度23.5m，主體結(jié)構(gòu)五層、局部六層。設(shè)計(jì)確定了結(jié)構(gòu)布置方案與結(jié)構(gòu)計(jì)算模型，工程主體結(jié)構(gòu)采納鋼筋混凝土橫向承重框架結(jié)構(gòu)體系，主要柱網(wǎng)尺寸為9m9m，地下根底結(jié)構(gòu)為高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力管樁根底，建筑物防火等級二級，抗震設(shè)防烈度6度。依據(jù)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與根底工程設(shè)計(jì)根本原理，選取該教學(xué)樓的軸線一榀框架作為手算對象，并建立了計(jì)算模型和進(jìn)行了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算，其中恒載和活載的計(jì)算采納二次彎矩分配法，風(fēng)荷載的計(jì)算采納D值法，還進(jìn)行了屋面板、樓面板、次梁、樓梯和根底等的設(shè)計(jì)計(jì)算。通過對教學(xué)樓的樓蓋結(jié)構(gòu)、軸線一榀框架結(jié)構(gòu)、根底工程結(jié)構(gòu)等部分的手工計(jì)算和用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)整體分析計(jì)算相結(jié)合與比照的方法，完成了工程結(jié)構(gòu)布置與構(gòu)件的配筋設(shè)計(jì)，獲得了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書，并用結(jié)構(gòu)軟件繪制輸出了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。本次設(shè)計(jì)較全面地考慮了工程各種制約因素和運(yùn)用要求，設(shè)計(jì)科學(xué)合理、符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)要求。建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)做完以后要做好總結(jié)!下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生為大家?guī)淼年P(guān)于建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)，希望能夠幫到您!寫開題報(bào)告的目的，是要請老師及專家們幫忙推斷一下所研討的選題有沒有價(jià)值，研討方法是否奏效，論證規(guī)律有沒有明顯缺陷，建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)。以下是搜集整理的建筑專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告，歡送閱讀借鑒。研討的現(xiàn)狀：金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點(diǎn)建設(shè)工程，新區(qū)的五星級酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅行環(huán)境、投資環(huán)境，滿意豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店，在肯定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展良好態(tài)勢與市場前景。假如沒有肯定數(shù)量的五星級酒店，在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)力量比擬強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨]有充足數(shù)量的豪華住宅勢必留不住這類消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營銷模式。酒店通過參與國際國內(nèi)的各種推介會、博覽會對酒店進(jìn)行自我推銷，在推銷酒店自身的同時(shí)也推銷了當(dāng)?shù)氐穆眯匈Y源。更為重要的是，豪華酒店的顯現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈眯谐鞘械慕哟蜗?。豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展程度親密相關(guān)。伴著城市面貌發(fā)生巨大的改變，旅行業(yè)也飛速進(jìn)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅行接待力量水平的上下。豪華旅行度假酒店賓館的顯現(xiàn)能夠完善旅行配套設(shè)備，使旅行接待力量進(jìn)一步提高。研討目的和意義：通過該五星級酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問獨(dú)立分析和解決問題的力量。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論順應(yīng)時(shí)期的進(jìn)展。樹立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充足體會與貫徹功能適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適合的設(shè)計(jì)原則；酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論學(xué)問和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及根本力量的訓(xùn)練，通過這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對根本學(xué)問和根本技能的理解和把握，培育我們搜集資料和調(diào)查研討的力量，肯定的方案比擬、論證的力量，肯定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算力量，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的力量。把握資料的搜集和分析、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的選擇和運(yùn)用；把握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是錘煉我們力量的一個(gè)很好時(shí)機(jī)，我們能從中學(xué)到許多課堂沒有的東西，這也是為我們趕緊面對社會做一個(gè)鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把從前所學(xué)更加穩(wěn)固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作力量。仔細(xì)完成各項(xiàng)圖紙要求，通過總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表達(dá)，進(jìn)一步穩(wěn)固建筑制圖的根本學(xué)問和建筑表現(xiàn)技法。希望在整個(gè)過程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的力量，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。研討內(nèi)容（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn)）：一、工程概況：1.區(qū)位說明該用地位于金陽新區(qū)，是貴陽市銳意開發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，圍繞觀山水庫，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境；距中心區(qū)僅12公里，通過貴遵高等級大路和川黔、滇黔大路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢平坦，是投資建設(shè)的抱負(fù)境地。2.各類重要建設(shè)工程概述金陽新區(qū)是將來貴陽市級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃；市級文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃；將來的貴陽高校城位于新區(qū)西部占地170公頃；高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃，資料共享平臺 3.區(qū)位優(yōu)勢金陽新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境美麗、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽市四周難得的開發(fā)新區(qū)的抱負(fù)境地。建筑結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（五）作為土木工程專業(yè)的同學(xué)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校階段尤為重要的一門實(shí)踐環(huán)節(jié)課程，也是我們綜合運(yùn)用高校階段所學(xué)專業(yè)學(xué)問的重要課程。它不僅使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)的學(xué)問實(shí)踐化。通過畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)的自學(xué)力量，獨(dú)立分析問題和解決問題的力量，完成本科教學(xué)目標(biāo)，為同學(xué)畢業(yè)后盡快順應(yīng)所從事的工作打下根底。自12月16號開頭，我們就參與了我院組織的為期十幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)課程。通過閱讀建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)施工設(shè)計(jì)圖紙，參觀了本校的幾個(gè)工地以及河南高校同學(xué)宿舍樓，土木建筑學(xué)院院樓等部分重要建筑以及開封市一些重要建筑的參觀和考察，在此過程中一方面聯(lián)系課本上的理論文化學(xué)問，另一方面在實(shí)踐中我們從中得到了許多課本上無法學(xué)到的東西，這對我以后的學(xué)習(xí)工作都有著至關(guān)重要的幫忙。通過閱讀相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求，我又重新學(xué)習(xí)了解到以下部分內(nèi)容： 1.在建筑設(shè)計(jì)中除應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)工程建設(shè)的方針政策外，尚應(yīng)執(zhí)行以下根本原則：①當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門制定的城市規(guī)劃實(shí)施條例；②依據(jù)建筑物的用途和目的，綜合講求建筑的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益；③合理利用城市土地和空間，提倡社會綜合開發(fā)和綜合性建筑物；④順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平，在滿意當(dāng)前需要的同時(shí)恰當(dāng)考慮間來提高和改造的可能；⑤節(jié)約建筑能耗，保證圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工性能；⑥建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)與多樣化結(jié)合；⑦表達(dá)對殘疾人、老年人的關(guān)懷，為他們的生活、工作和社會活動提供無障礙的室內(nèi)外環(huán)境；⑧建筑和環(huán)境應(yīng)綜合考慮防火、抗震、防空和防洪等安全措施；⑨在國家或地方公布的各級歷史文化名城、歷史文化愛護(hù)區(qū)、文物愛護(hù)單位和風(fēng)景名勝區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)，應(yīng)按國家或地方制定的有關(guān)條例和愛護(hù)規(guī)劃進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)2.對于建筑的平面布置應(yīng)依據(jù)建筑的運(yùn)用性質(zhì)、工藝要求、合理布局，并應(yīng)符合有關(guān)防火標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，做到適用、安全、經(jīng)濟(jì)、合理；平面布置的柱網(wǎng)、開間、進(jìn)深等定位軸線尺寸，應(yīng)符合《建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GBJ2等相關(guān)規(guī)定，平面布置宜有肯定的敏捷性和可改造性；依據(jù)運(yùn)用功能，應(yīng)使大多數(shù)房間或重要房間不布置在有良好朝向、日照和通風(fēng)的部位，輔助性房間如衛(wèi)生