中專生自我鑒定總結范文

中專生自我鑒定總結范文中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。下面是我為大家?guī)淼闹袑Ｉ晕诣b定總結范文，盼望大家喜愛!

中專生自我鑒定1

三年的中專生活似彈指一揮間，從學生時代的無知跟迷茫，到此時此刻即將成人的沉著與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉換。這除了有較強的適應力跟樂觀的生活看法外，更重要的是得益于中專三年的學習積累跟技能的造就。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我一名中專畢業(yè)生，也必須會有光明、輝煌的一天。

三年的學習生活使我懂得了許多。三年前那個天真無趣的我，經(jīng)過了那些人生的挫折跟坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折跟困難，才能在以后的道路上大放光榮。本人誠懇，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱忱，在學習中努力刻苦，在校曾擔當團支部書記跟組織委員職務，在工作中，謹慎負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識跟組織實力、管理實力，我還會更加努力完善自己的缺乏。使自己更加完備!

在這三年里我還曾獲得學校的很多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學習跟生活，僅僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要接著努力，接著向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對此時此刻，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期盼，期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，堅信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。

中專生自我鑒定2

時間飛逝，不知不覺中過去了，在教師同學們的協(xié)助下，我順當?shù)耐瓿闪藢嵙暟嘀魅蔚墓ぷ??？偟膩碚f，我們班同學在各方面的表現(xiàn)都是比擬好的，但也存在著必須的問題?，F(xiàn)將實習工作做如下自我鑒定：

近兩個月的教育實習已經(jīng)完畢了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐。

做一名好的班主任確實很難。不但教學工作困難而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求老師不能只為了完成教學任務，而且還要多關懷留意學生，經(jīng)常與學生溝通，賜予學生協(xié)助，讓他們感覺教師是在關懷他，照看他。如何形成亦師亦友，踴躍安康的學習氣氛和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

一、學習方面：

由于接近期考，大局部的課程都已經(jīng)停課，同學們都有大局部的自己支配時間。許多同學在這周都很努力的復習，看各個科目的書籍，打算迎接期考。同學們的學習踴躍性普遍很高。這是一個值得確定的地方。但是也存在一些不踴躍復習的行為，對自己的學習不夠負責。

二、思想方面：

我們班的同學踴躍向黨組織靠攏，大不局部的同學都是踴躍份子以上，并且在思想上自覺的保持先進性和踴躍性。

三、班級活動方面：

在班主任費教師的支持下，我們籌劃了一個主題班會。通過組織一次融學問、趣味于一體的活動，使學生在歡樂中學到學問，在學問中收獲歡樂。

在短暫的實習工作中我體會到，學生思維力、締造力的造就，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民—主，調動學生參加學習的踴躍性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生開心思索、主動探究、大膽質疑，敢于獨樹一幟。采納“引導式”，充分發(fā)揮老師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，供應其踴躍參加的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最正確心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的締造智能，使思維趨于活潑，使靈氣得到解放。

中專生自我鑒定3

中專生活即將完畢，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

在校期間，在學校的指導、教師的訓誨、同學的協(xié)助下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問構造完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當然，本人還存在許多缺乏之處，諸如：

一是學習成果還不是非常優(yōu)秀，三年來，雖然我的成果始終在進步，但卻始終達不到最志向的狀態(tài)，主要緣由是根底比擬薄弱，加上剛進中專時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多須要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的協(xié)助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠嚴密，和同學溝通較少，主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間運用的驚慌，無意中削減了與同學溝通的時間。其次，由于自己性格比擬內向，不善言談，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息，造成沒能踴躍主動的和同學進展溝通、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改良缺點缺乏，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應21世紀開展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立者和接班人。

中專生自我鑒定4

寶貴的技校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學實力;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。在學習學問這段時間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克制難關，更熬煉了自我的動手和分析問題實力，受益匪淺。

通過技校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來走向社會奠定根底。

中專生自我鑒定5

學習之余，我堅持參與各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。社會實踐實力有了很大提高。2年中專學習，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。這二年的熬煉，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔;面對此時此刻，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。通過這二年的學習使我懂得了許多，從那天真無趣的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到此時此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，二年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我