初一自我反思范文

初一自我反?思篇一我?自上初中一?年級(jí)以來(lái)，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師的諄?諄教導(dǎo)下，?無(wú)論在德育?、智育、體?育等方面都?有了的一定?的進(jìn)步。本?學(xué)年我曾被?評(píng)為“優(yōu)秀?共青團(tuán)員”?和“三好學(xué)?生”。下面?就是我一年?來(lái)的具體表?現(xiàn)。在德?育方面。一?年來(lái)，我嚴(yán)?格、自覺(jué)地?遵守社會(huì)公?德和學(xué)校的?規(guī)章制度，?按照《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》嚴(yán)格?要求自己。?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?思想政治》?課，在學(xué)習(xí)?《思想政治?》課中，懂?得了真善美?，學(xué)會(huì)了做?人的道理：?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)系集體;?堅(jiān)持真理，?修正錯(cuò)誤，?自覺(jué)抵御封?建迷信和黃?賭毒活動(dòng)的?影響;認(rèn)真?參加學(xué)校及?班級(jí)組織的?各項(xiàng)政治活?動(dòng)和文化娛?樂(lè)活動(dòng);在?思想上和行?動(dòng)上向團(tuán)支?部靠攏，并?加入了中國(guó)?共青團(tuán)。?在智育方面?。明確學(xué)習(xí)?目的、端正?學(xué)習(xí)態(tài)度。?在學(xué)習(xí)過(guò)程?中，勤奮刻?苦、自強(qiáng)進(jìn)?取，努力學(xué)?好各門(mén)功課?，掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?，合理安排?時(shí)間，有惜?時(shí)的良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?我全面地學(xué)?習(xí)了本學(xué)年?各學(xué)科的理?論基礎(chǔ)知識(shí)?，同時(shí)把所?學(xué)的理論知?識(shí)應(yīng)用于實(shí)?踐活動(dòng)中，?把所學(xué)知識(shí)?轉(zhuǎn)化為動(dòng)手?能力、應(yīng)用?能力和創(chuàng)造?能力。還努?力拓寬自己?的知識(shí)面，?培養(yǎng)自己其?他方面的能?力;積極參?加學(xué)校及各?學(xué)科所舉辦?的各項(xiàng)科研?活動(dòng)。因此?，各學(xué)科的?成績(jī)有了一?定的進(jìn)步，?去年第一學(xué)?期期末統(tǒng)考?中，我獲得?了整體綜合?分第二名;?本學(xué)期中段?考整體成績(jī)?一等獎(jiǎng)。?在體、美、?勞方面。我?十分重視體?育課和勞動(dòng)?課，積極參?加各項(xiàng)體育?運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)?，不斷地提?高自己的身?體健康水平?，鍛煉了自?己的堅(jiān)強(qiáng)意?志，懂得了?勞動(dòng)能創(chuàng)造?一切的道理?,進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高自?己的審美能?力。但我?也有好些不?足的地方。?在一年的學(xué)?習(xí)生活中，?同學(xué)們有時(shí)?向我提出一?些疑難的問(wèn)?題時(shí)，我覺(jué)?得還不夠耐?心地向他們?講解，態(tài)度?也不夠熱情?。有時(shí)看到?某些同學(xué)做?壞事、結(jié)群?斗毆也不敢?大膽揭發(fā)等?。這些都是?我在過(guò)去的?一年里表現(xiàn)?不夠的地方?。以后我決?心把這些不?足的缺點(diǎn)糾?正過(guò)來(lái)，做?一名品學(xué)兼?優(yōu)的中學(xué)生?。初一自?我反思篇二?我在這個(gè)?學(xué)期，表現(xiàn)?并不理想。?上初中一年?級(jí)了，題難?了，作業(yè)也?多了，老?實(shí)更加嚴(yán)格?了，我們更?要好好學(xué)習(xí)?，往后的學(xué)?習(xí)放在第一?位，我這個(gè)?學(xué)期交了許?多好伙伴，?我和他們玩?的太高興了?，讓人難以?忘懷。我們?的英語(yǔ)老師?教的很好，?讓我愛(ài)上了?學(xué)習(xí)。我非?常感謝我的?所有老師。?我這個(gè)學(xué)?期總體上表?現(xiàn)不錯(cuò)，但?是我也曾違?反過(guò)紀(jì)律，?甚至有一兩?次，老師布?置的作業(yè)也?沒(méi)有認(rèn)真完?成。但是、?在老師的教?導(dǎo)下，漸漸?養(yǎng)成了一些?好習(xí)慣。而?且我在期中?考試取得了?較為理想的?成績(jī)。讓我?的父母為他?們的辛苦感?到一絲絲欣?慰?？墒?，?這僅僅是這?個(gè)學(xué)期的一?部分，我曾?經(jīng)不珍惜而?浪費(fèi)的時(shí)間?都過(guò)去了，?面度剩下的?課程，我應(yīng)?該努力學(xué)習(xí)?，把浪費(fèi)的?時(shí)間爭(zhēng)取回?來(lái)。下次考?試考個(gè)更好?的成績(jī)。?我自上初中?一年級(jí)以來(lái)?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?諄諄教導(dǎo)下?，無(wú)論在德?育、智育、?體育等方面?都有了的一?定的進(jìn)步。?一年來(lái)，我?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)系集體;?堅(jiān)持真理，?修正錯(cuò)誤，?自覺(jué)抵御封?建迷信和黃?賭毒活動(dòng)的?影響;認(rèn)真?參加學(xué)校及?班級(jí)組織的?各項(xiàng)政治活?動(dòng)和文化娛?樂(lè)活動(dòng);在?思想上和行?動(dòng)上向團(tuán)支?部靠攏，在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，勤奮刻苦?、自強(qiáng)進(jìn)取?，努力學(xué)好?各門(mén)功課，?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?合理安排時(shí)?間，有惜時(shí)?的良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?我也有好些?不足的地方?。在一年的?學(xué)習(xí)生活中?，同學(xué)們有?時(shí)向我提出?一些疑難的?問(wèn)題時(shí)，我?覺(jué)得還不夠?耐心地向他?們講解，態(tài)?度也不夠熱?情。有時(shí)看?到某些同學(xué)?做壞事、結(jié)?群斗毆也不?敢大膽揭發(fā)?等。這些都?是我在過(guò)去?的一年里表?現(xiàn)不夠的地?方。以后我?決心把這些?不足的缺點(diǎn)?糾正過(guò)來(lái)，?做一名品學(xué)?兼優(yōu)的中學(xué)?生。本人?在校熱愛(ài)祖?國(guó)，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂(lè)于助?人，是老師?的好幫手，?同學(xué)的好朋?友。我學(xué)習(xí)?勤奮，積極?向上，喜歡?和同學(xué)討論?并解決問(wèn)題?，經(jīng)常參加?班級(jí)學(xué)校組?織的各種課?內(nèi)外活動(dòng)。?在家尊老?愛(ài)幼，經(jīng)常?幫爸爸媽媽?做家務(wù)是家?長(zhǎng)的好孩子?，鄰居的好?榜樣。初?中三年我學(xué)?到了很多知?識(shí)，思想比?以前有了很?大的提高，?希望以后能?做一個(gè)有理?想，有抱負(fù)?，有文化的?人，為建設(shè)?社會(huì)主義中?國(guó)做出自己?的努力。?當(dāng)然我也深?刻認(rèn)識(shí)到自?己的不足，?有時(shí)候做事?情會(huì)只有三?分鐘熱血，?我相信只要?克服這些問(wèn)?題，我就能?做的更好。?本人能自?覺(jué)遵守中學(xué)?生守則，積?極參加各項(xiàng)?活動(dòng)，尊敬?師長(zhǎng)，與同?學(xué)和睦相處?，關(guān)心熱愛(ài)?集體，樂(lè)于?幫助別人，?勞動(dòng)積極肯?干，自覺(jué)鍛?煉身體，經(jīng)?常參加并組?織班級(jí)學(xué)校?組織的各種?課內(nèi)外活動(dòng)?。本人品?德兼優(yōu)、性?格開(kāi)朗、熱?愛(ài)生活，有?較強(qiáng)的實(shí)踐?能力和組織?能力。初?一自我反思?篇三初一?的第一個(gè)學(xué)?期就這樣結(jié)?束了，迎來(lái)?了盼望已久?的寒假。時(shí)?光飛逝，斗?轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)?眼成為初一?四班一員已?半年多了。?這個(gè)學(xué)期，?我的學(xué)習(xí)成?績(jī)不錯(cuò)，主?科和副科都?挺好;身體?素質(zhì)很好，?這個(gè)學(xué)期沒(méi)?有遲到，也?沒(méi)有缺勤。?準(zhǔn)時(shí)到校，?按時(shí)交作業(yè)?，認(rèn)真上課?。第一，?學(xué)習(xí)態(tài)度比?較端正。能?夠做到上課?認(rèn)真聽(tīng)講，?不與同學(xué)交?頭接耳，不?做小動(dòng)作，?自覺(jué)遵守課?堂紀(jì)律;對(duì)?老師布置的?課堂作業(yè)，?能夠當(dāng)堂完?成;對(duì)不懂?的問(wèn)題，主?動(dòng)和同學(xué)商?量，或者向?老師請(qǐng)教。?第二，改?進(jìn)了學(xué)習(xí)方?法。為了改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?，我給自己?訂了一個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃：(?1)做好課?前預(yù)習(xí)。(?2)上課要?積極發(fā)言。?對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)?懂的問(wèn)題，?要敢于舉手?提問(wèn)。(3?)每天的家?庭作業(yè)，做?完后先讓家?長(zhǎng)檢查一遍?，把做錯(cuò)了?的和不會(huì)做?的，讓家長(zhǎng)?講一講，把?以前做錯(cuò)了?的題目，經(jīng)?常拿出來(lái)看?一看