會計主管個人年度述職報告

會計主管個?人述職報告?（一）各?位領導：?過去，回顧?近一年來的?工作，感觸?良多，收獲?不小。近一?年來，在房?產(chǎn)段財務和?公司的正確?領導下，各?部門的全力?支持下，嚴?格自律，規(guī)?范管理，踏?實工作，熱?情服務，履?職盡責，任?勞任怨，鍛?煉了自己，?提高了財務?管理水平。?當然，也存?在些許不足?，在此，對?大家給予我?的關愛和幫?助表示衷心?的感謝!下?面就我近一?年的工作情?況簡要匯報?一下：一?、主要工?作本人將?工作重點放?在財務服務?、規(guī)范上，?我感到只有?搞好服務才?能做好工作?，只有堅持?規(guī)范才能減?少風險與差?錯。此后，?以優(yōu)質服務?為先導，以?規(guī)范制度為?理念，立足?做好常規(guī)工?作，著眼推?進重點工作?。取得了一?定進展，收?到了一定成?效，做了大?量事務性的?工作。工?作方面：踏?實工作，履?行職責，認?真執(zhí)認真執(zhí)?行《會計法?》，規(guī)范記?賬憑證的編?制，嚴格對?原始憑證的?合理性進行?審核，強化?會計檔案的?管理等。按?規(guī)定時間編?制公司需要?的各種類型?的財務報表?，及時申報?各項稅金。?在各類年中?審計、年終?預審及財政?稅務檢查中?，積極配合?相關人員工?作。按公司?要求對公司?收入、成本?進行監(jiān)督、?審核，提出?相應的對策?等。在此期?間，由于工?作需要，單?位人員少，?本人還兼職?旭光塑料廠?各項認證工?作，特別是?今年上半年?，我學習方?面：虛心請?教，不斷提?高，完善各?項財務基礎?制度，加強?業(yè)務學習，?提高業(yè)務水?平，提升思?想境界，剖?析自我，查?找不足，擺?正自身位置?，尋求良好?的工作方式?，提高工作?效率，探尋?人性化管理?，振作精神?，嚴格要求?，勝任本職?工作。在工?作中學習，?在總結中提?高，在培養(yǎng)?全面素質上?下功夫，注?重細節(jié)，養(yǎng)?成良好習慣?，做好工作?。思想方?面：積極上?進，團結協(xié)?作，充分發(fā)?揮主觀能動?性和工作積?極性，不斷?提高團隊整?體素質，營?造和諧氛圍?，樹立開拓?創(chuàng)新、務實?高效的形象?。不斷加強?財務人員之?間的相互學?習、相互交?流、互幫互?助、互相補?臺，打造和?諧高效工作?團隊，達到?在工作中相?互認同、相?互理解、相?互支持、共?同提高。?二、存在不?足1、自?身學習抓的?不緊，組織?理論學習不?經(jīng)常，學得?不深不透，?忙于事務，?創(chuàng)新不足;?會計主管述?職報告（二?）、疲于應?付日常事務?，前瞻性、?系統(tǒng)性研究?較為欠缺;?3、財務?分析、預測?水平有待提?高，財務信?息的決策能?力有待增強?;4、工?作中有時缺?乏耐心有點?急躁的現(xiàn)象?，以后有待?加以克服。?三、下步?工作思路?我國的社會?經(jīng)濟形勢將?發(fā)生更加深?刻的變化，?將蘊藏著巨?大的機遇，?也包含著嚴?峻的挑戰(zhàn)。?新年意味著?新起點、新?氣象，隨之?要有新的精?神面貌和新?的干勁，我?決心再接再?勵，與時俱?進，繼續(xù)搞?好優(yōu)質服務?，努力堅持?規(guī)范，著力?推進創(chuàng)新，?積極探索解?決新形勢下?財務工作面?臨的新情況?新問題，理?好財、服好?務、辦好事?。積極主動?出謀劃策，?精打細算，?確保營運資?金流轉順暢?、確保投資?效益、確保?財務優(yōu)化管?理。把公司?財務做精做?細，搞好成?本歸集。拓?展財務管理?與服務職能?，實現(xiàn)財務?管理“零”?死角，挖掘?財務活動的?潛在價值，?充分發(fā)揮支?撐服務職能?，合理有效?配置有限資?源，切實防?范財務風險?，最大限度?降低成本，?促進公司全?面健康發(fā)展?。在提高企?業(yè)競爭力方?面盡更大的?義務與責任?，不斷鞭策?自己，加強?學習，以適?應時代與企?業(yè)的發(fā)展，?和大家共同?進步，與公?司共同成長?。會計主?管個人述職?報告（二）?尊敬的各?位領導、各?位老師、大?家好：根?據(jù)上級領導?的安排，我?現(xiàn)將自己一?年以來的思?想學習和工?作情況向大?家作簡短匯?報，請各位?領導、同仁?予以評議。?一、堅持?原則，實事?求是履行職?責一年以?來，我在校?領導正確指?導下，在全?體老師的大?力支持下積?極開展自己?的本職工作?，工作中緊?緊圍繞教育?局的財務管?理制度與學?校領導的要?求，顧全工?作大局，發(fā)?揮務實的作?風，依法、?依制度規(guī)范?辦事，以公?開、公正的?態(tài)度履行好?自己的職責?，規(guī)范財務?操作與財務?運行，嚴格?執(zhí)行收支兩?條線。1?、做好開學?收費工作，?嚴格執(zhí)行相?關部門的文?件精神，決?不多收，不?亂收。2?、堅決做到?不坐支，不?亂支，不私?設“小金庫?”。3、?支出采取公?示制度，大?宗物品采購?多人參與，?校長把關。?4、及時?向校長匯報?學校的財務?狀況，讓校?長便于支配?好學校的經(jīng)?費，讓每筆?錢花在刀刃?上，由領導?牽頭，進行?民主理財，?增強財務收?支的透明度?。二、增?強服務意識?，提高服務?質量我是?一名會計，?我工作的職?責就是要服?務好全體師?生員工，完?成領導交辦?的事務，努?力做到及時?、準確無誤?。1、做?好學校各種?統(tǒng)計工作，?及時準確上?報相關統(tǒng)計?材料。我時?刻關注上級?部門近期的?工作安排，?對于上級交?給的任務，?我都能按時?保質保量的?完成。2?、做好后勤?保障工作，?對學校所需?物品購置，?及時提供資?金保障，保?證學校的各?項工作正常?運作。3?、做好票據(jù)?報銷工作，?對票據(jù)進行?嚴格審核把?關，每張票?據(jù)都要求有?經(jīng)辦人、證?明人、分管?領導和校長?簽字。校長?簽核過的發(fā)?票集中辦理?，做到及時?、無誤。?4、做好教?師的服務工?作。對于教?師的外出學?習、培訓，?我校一直都?能提供較好?的財務保障?;與教師切?身利益相關?，雖是我職?責之外事宜?，我都會主?動熱情的幫?助老師們解?決實際困難?，努力創(chuàng)造?彼此之間的?和諧氛圍。?作為一名?財務人員，?工作中必須?做到實事求?是，公平、?公正，廉潔?自律，嚴格?按照“自?省、自警”?的要求，從?小事做起，?從點滴做起?，管住自己?，為學校服?務，為職工?服務。一年?來順利的工?作，是領導?信任和大家?支持的結果?，更是大家?齊心努力工?作的成果，?在此，我向?過去一年來?在工作上給?予我大力支?持和厚愛的?領導和老師?表示衷心的?感謝!在今?后的工作中?，我將以更?加飽滿的工?作熱情，爭?取把各項工?作完成得更?圓滿。由于?經(jīng)驗不足，?我的工作中?肯定還存在?一些問題，?今后還要不?斷學習，進?一步明確思?想，提高認?識，同時也?希望能繼續(xù)?得到各位領?導和同事的?幫助與支持?，爭取把工?作做的更好?。述職人?：年月?會計主管個?人述職報告?（三）尊?敬的領導：?歲月如梭?，時光荏苒?，本人不知?覺間將進入?工作的第三?個年頭，回?顧以往，感?覺收獲頗豐?。___?_年___?_月___?_日，初出?茅廬的我懷?著忐忑興奮?的心情加入?粵海物業(yè)管?理有限公司?，擔任財務?會計一職，?主要負責本?部的稅務和?固定資產(chǎn)賬?務管理，以?及中山分公?司的全盤賬?務處理。在?此期間本人?嚴以律己、?待人有禮、?立足本職、?勤奮努力、?兢兢業(yè)業(yè)，?積極展開財?務工作并自?覺遵守公司?的各項規(guī)章?管理制度。?現(xiàn)將近三年?來具體工作?，業(yè)務水平?等方面的表?現(xiàn)向各位領?導作匯報：?1、嚴格?進行收支審?核和會計核?算、監(jiān)督。?按照集團財?務管理模式?為主線，以?“收支兩條?線”的模式?，每月制定?中山的用款?計劃并嚴格?監(jiān)督執(zhí)行，?定期核對賬?務，監(jiān)督收?回各類款項?，落實統(tǒng)一?財務管理標?準;按時編?制、審核收?付轉票據(jù)，?堅持做到日?清月結，每?月按時編制?、報送中山?財務分析報?告和會計報?表，同時適?時提出完善?日常財務管?理的輔導意?見。2、?按規(guī)定處理?稅務問題。?每月按時辦?理納稅申報?，及時足額?繳納各項稅?款;做好與?稅務機關的?溝通與協(xié)通?工作，嚴格?按照稅務機?關組織學習?相關稅收法?律知識，提?升把握政策?水平。此期?間曾負責對?公司的發(fā)票?進行統(tǒng)籌管?理，及時完?成發(fā)票申購?、申請印制?、核銷、入?庫封存等相?關事務，處?理態(tài)度認真?，業(yè)務完成?質量良好。?3、協(xié)助?管理固定資?產(chǎn)，完善系?統(tǒng)信息。處?理日常固定?資產(chǎn)的增減?、折舊、信?息變更等賬?務;定期與?不定期進行?固定資產(chǎn)區(qū)?域盤點，編?制盤點情況?表或盤點報?告，及時發(fā)?現(xiàn)固定資產(chǎn)?日常管理存?在的問題并?給出修正意?見，堅持做?到賬實相符?。4、編?制預算，提?供考核數(shù)據(jù)?。編制__?__-__?__年中山?管理公司和?中山管理處?的預算報告?及分析，并?能嚴格監(jiān)督?各項收支運?行情況，防?止鋪張浪費?，提出合理?化建議;季?度末和年末?及時向人力?資源部提供?管理費收繳?率、各項收?支完成率等?考核數(shù)據(jù)。?以上是我?日常的工作?內(nèi)容，雖然?有時繁瑣，?但都能按部?就班的完成?，并通過自?身的思考對?不足處進行?有效的完善?和對不必要?的環(huán)節(jié)加以?簡化。這三?年我悟到最?有用的東西?就是要保持?積極良好的?心態(tài)，這樣?碰到問題時?不至于自亂?陣腳;其次?是不斷學習?和反思積累?，通過學習?業(yè)務知識能?使人對工作?流程了解得?更加透徹，?通過失誤的?反思和經(jīng)驗?的積累能使?人對事務的?處理更完善?、更規(guī)范，?最終完成既?定目標，甚?至達到事半?功倍的效果?。在過去?的一年多時?間里，財務?部經(jīng)歷了一?段人員新舊?交替的過程?，值得慶幸?的是，我都?能和各位同?事保持和睦?、友好、積?極的工作關?系，在共建?舒適和諧的?工作環(huán)境方?面上不斷努?力，我也希?望能在往后?的工作中能?彼此間建立?更深厚的友?誼，相互包?涵、相互幫?助、相互學?習、相互促?進，共同進?步。述職?人：日期?：____?年____?月____?日會計主?管個人述職?報告（四）?____?年是我在_?___分理?處擔任會計?主管的第三?年。在這一?年中，我積?極學習相關?業(yè)務知識，?努力工作，?認真履行崗?位職責，圓?滿地完成了?各項工作任?務，現(xiàn)將一?年來的工作?情況述職如?下：一、?加強網(wǎng)點業(yè)?務知識和技?能學習，使?我分理處內(nèi)?勤的業(yè)務知?識和技能水?平得到提高?。___?_年我根據(jù)?支行要求制?定落實了各?項內(nèi)勤學習?例會制度，?組織全體內(nèi)?勤職工及時?對于上級行?下發(fā)的文件?和辦法及時?學習討論，?通過采取互?通形式的方?法，使業(yè)務?學習取得了?良好的效果?，通過堅持?開展內(nèi)勤業(yè)?務學習制度?使我分理處?柜員牢固的?掌握了各項?業(yè)務知識。?雖然我分理?處今年的業(yè)?務量有了大?幅增加，同?時今年總行?各類業(yè)務新?品種也層出?不窮的推出?，但我分理?處員工通過?業(yè)務學習制?度，提高了?自身的業(yè)務?知識和技能?，在面對對?各類業(yè)務時?都能熟練的?應對。二?、認真貫徹?和執(zhí)行各項?會計、出納?制度及操作?規(guī)程，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?整改，促進?會計出納工?作基礎規(guī)范?化水平的提?高1、在?工作中，我?始終堅持以?“提高柜面?服務質量”?為目標，從?工作制度、?員工素質入?手，高標準?，嚴要求，?苦練業(yè)務技?能，強化管?理考核。?一年來，我?認真貫徹和?執(zhí)行總行各?項會計、出?納制度及操?作規(guī)程，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時整改。比?如：對掛失?業(yè)務、全國?支票、匯兌?業(yè)務等關鍵?業(yè)務進行了?規(guī)范，改變?了以往登記?簿登記不規(guī)?范、資料不?全的問題，?對于發(fā)生的?交換差錯事?故及時整改?，制定出相?應的交換崗?位職責，防?止了各類差?錯隱患的再?次發(fā)生。?2、在工作?中，我正確?處理兩個關?系，加強內(nèi)?控管理。?一是正確處?理制度的建?立與貫徹落?實的關系。?各項會計出?納制度是內(nèi)?勤員工做好?本職工作的?基本依據(jù)和?行為準則。?在完善制度?和貫徹落實?上，我注重?雙管齊下、?標本兼治。?充分發(fā)揮內(nèi)?控的監(jiān)督和?規(guī)范作用，?使我分理處?內(nèi)控工作制?度化、規(guī)范?化。二是?正確處理好?臨柜監(jiān)督與?事后監(jiān)督的?關系。首先?按照我行各?類文件的相?關規(guī)定，對?臨柜會計出?納業(yè)務進行?即時、每日?、定期的監(jiān)?督和審核，?其次做好和?事后監(jiān)督中?心的溝通工?作，正確處?理好事后監(jiān)?督中心發(fā)現(xiàn)?的相關差錯?，及時做好?事后監(jiān)督差?錯的分析反?饋工作。從?各個環(huán)節(jié)加?強對柜面業(yè)?務的管理，?提高了我分?理處的內(nèi)控?機制。三?、加大力度?強化管理，?全面推進內(nèi)?勤整體工作?的開展，確?保各項內(nèi)控?工作上臺階?。今年以?來我分理處?業(yè)務大幅度?提高，但我?分理處內(nèi)勤?人員少，業(yè)?務量大，各?項內(nèi)控工作?又點多面廣?，所以我分?理處內(nèi)控工?作壓力巨大?。但我和我?分理處的內(nèi)?勤員工們克?服種.種困?難，大膽管?理，努力推?動我分理處?的各項內(nèi)控?工作，在原?來的基礎上?有了新的提?升。1、?今年事后監(jiān)?督上線以后?對柜員各項?業(yè)務的操作?提出了更高?的要求，因?此需要每個?柜員都具有?較高的業(yè)務?知識和業(yè)務?技能，在工?作要嚴格按?照相關規(guī)定?進行業(yè)務操?作，對于事?后監(jiān)督過程?中發(fā)現(xiàn)的問?題必須及時?進行整改。?所以我在日?常工作中我?加強了臨柜?業(yè)務的監(jiān)督?，要求柜員?必須規(guī)范操?作每一筆業(yè)?務，每一個?細節(jié)都必須?按總行相關?文件的規(guī)定?操作，對于?操作過程中?碰到的各類?問題必須及?時提出，不?得對業(yè)務隨?意操作。更?不得為了逃?避事后監(jiān)督?而變造各類?會計憑證。?對于事后監(jiān)?督過程中發(fā)?現(xiàn)的相關差?錯及時組織?柜員學習，?并及時整改?。從事后監(jiān)?督上線以來?的差錯率情?況來說，我?分理處一直?保持著較低?的水平。?2、由于我?分理處今年?內(nèi)勤員工流?動較大，同?時新柜員業(yè)?務又不全面?，為了應對?迅速增長的?柜面壓力，?我在做到不?違反總行各?項內(nèi)控制度?的前提下，?采取柜員業(yè)?務交叉和現(xiàn)?場指導等方?法，使各柜?員在較短的?時間內(nèi)全面?掌握了各類?業(yè)務，并通?過合理的業(yè)?務分工，緩?解了我分理?處的柜面壓?力。提升了?我分理處柜?員的業(yè)務技?能，推動了?柜面服務質?量的全面提?高。我分理?處今年以來?無一起由于?柜面操作而?引起的客戶?投訴事件。?3、建立?全面的崗位?責任制，把?崗位職責落?實到每一個?崗位、每一?個員工，做?到每一項工?作有人管，?每一個工作?有人抓，防?止出現(xiàn)相互?推托、工作?脫節(jié)的現(xiàn)象?，按照崗位?責任制進行?嚴格考核，?使我分理處?內(nèi)控制度得?到了進一步?完善。以?上是我一年?來工作匯報?，成績只代?表過去，在?新的一年，?我將繼續(xù)努?力工作，努?力學習各項?業(yè)務知識，?不斷提高業(yè)?務能力和管?理水平，使?我分理處內(nèi)?勤工作再上?一個新臺階?。會計主?管個人述職?報告（五）?尊敬的各?位領導、各?位同仁：?我于___?_年___?_月從懷化?師?；瘜W系?畢業(yè)后，一?直在會同縣?廣坪鎮(zhèn)中學?工作，由于?為人正直，?工作成績突?出，有一定?的組織管理?和協(xié)調配合?的能力，能?為群眾著想?，從___?_年至__?__年連續(xù)?被選舉為廣?坪鎮(zhèn)中學工?會主席，所?主持的工會?工作在全縣?具有示范作?用，得到兄?弟學校和上?級領導的充?分肯定，_?___年_?___月被?組織提拔，?調到炮團學?校擔任副校?長，主抓教?學工作，通?過三年的鍛?煉，提高了?自己的行政?能力。_?___年_?___月我?從炮團學校?調回廣坪中?學工作，是?校長、書記?的信任，我?擔任分管后?勤、安全、?政教的副校?長，因有了?以前的管理?工作經(jīng)歷，?我很快融入?到工作中。?思想上我?熱愛黨的教?育事業(yè)，自?學遵守教育?法律法規(guī)，?我認為做副?職要從兩個?角度去思考?：一則要定?位準確，做?正職的助手?，與同職攜?手，做分管?部門的幫手?，不是校長?要我做什么?，而是我能?主動地為校?長做些什么?;二則要努?力去做管理?和教學的能?手，有自己?的認識與主?見，不能人?云亦云。做?人要韜光養(yǎng)?晦，處事要?不悲不亢。?工作上我?認真履行副?校長職責，?愛崗敬業(yè)，?樂于奉獻，?盡心盡職地?做好本職工?作。首先，?做好“三個?到位”一?是參謀到位?。在一些事?關全局的重?大問題上，?我總是從實?際情況出發(fā)?為正職的決?策提出建議?，特別是對?自己分管的?工作提出建?議，供正職?決策中參考?。決策形成?以后，堅定?不移地帶頭?執(zhí)行，把正?職的意圖落?實到各項工?作之中。?二是落實到?位。在自己?分管的工作?當中當好主?角。在堅持?原則的前提?下，只要是?職權范圍內(nèi)?的工作，就?要不推諉、?不扯皮、果?斷決策，敢?于實施，大?膽工作，積?極地、創(chuàng)造?性地落實正?職和班子的?決策。三?是補臺到位?。智者千慮?，必有一失?。要從對工?作、對正職?負責的角度?發(fā)揮好補臺?作用。有句?諺語說得好?：幫你的兄?弟把船撐過?，你也就到?達了彼岸。?及時發(fā)現(xiàn)問?題并把問題?解決在萌芽?狀態(tài)，協(xié)助?正職做好補?救工作，能?及時化解一?些不必要的?矛盾。其次?，修身立德?，率先垂范?，我對自己?的度量標準?是高起點、?嚴要求，力?求做到最好?，做教師的?表率。1?、重視學習?，不斷提高?自身修養(yǎng)。?在今天學習?型的社會里?，學習就是?工作，工作?就是學習。?因此，我把?工作當作學?習之源、學?習的過程。?對于工作中?出現(xiàn)的一些?問題，我會?反思，也會?虛心地向其?他班子成員?或老師請教?，汲取寶貴?的意見，對?不同的意見?，我常常換?位思考，多?站在師生一?邊、從學校?大局來思考?問題，尋求?最好的解決?辦法。工作?之余，也學?習一些教育?教學和學校?管理理論，?在工作中找?差距，在學?習中長知識?，不斷提高?自身思想根?底和知識功?底。通過學?習，使自己?的觀念得以?更新，業(yè)務?知識不斷豐?富，管理水?平不斷提升?。2、以?身作則，做?老師的表率?。對于學校?的各種制度?，我以身作?則，帶頭遵?守，自覺接?受群眾的監(jiān)?督，始終把?學校工作放?在第一位。?雖然有時覺?得有點累，?但活得很充?實;雖然老?師信任我，?給了我職位?，但我始終?把自己當著?一名普通老?師。當老師?需要幫助時?，我也能主?動援手，將?主動幫助別?人做事作為?我的一種樂?趣，做老師?的知心朋友?。然后，后?勤工作和本?職工作都不?拖后退。?作為分管后?勤、安全、?政教工作的?副校長并擔?任初三畢業(yè)?班教學，雖?說不上日理?萬機，卻也?是雜務纏身?，千頭萬緒??？傆凶霾?完的工作，?忙不完的事?。但我認真?遵守工作時?間，不遲到?、不早退，?不曠工，也?不因為開會?等學校工作?讓學生上自?習(事先調?好課務)，?本年度出滿?勤。本職工?作我從未在?校長面前討?價還價，能?自己做出來?的事就不去?安排別人，?也從未在職?工面前怨天?尤人，盡心?為師生營造?良好的學習?生活工作環(huán)?境，為學校?發(fā)展提供得?力的后勤保?障。比如?：我把食品?衛(wèi)生安全作?為頭等大事?來抓，從菜?、米、油、?鹽的采購、?存放及廚房?的菜飯的制?作我會經(jīng)常?親自監(jiān)督，?深入檢查，