中班主題活動節(jié)約用水從我做起

一、活動目標(biāo):1、能發(fā)覺周圍白費水的行為，情愿與同伴、家長共同探討節(jié)約用水的方法，初步萌發(fā)節(jié)約用水的意識。2、能在家長的支持下，積極參與制作剪貼宣傳畫活動，增進親子間的交流與協(xié)作。二、活動預(yù)備：1、知識預(yù)備：幼兒已在系列主題活動中了解了水的重要性，并與家長共同收集與水有關(guān)的資料。2、物質(zhì)預(yù)備：⑴課件：幼兒洗蘋果的錄像。⑵在活動室四周布置節(jié)約、白費水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。⑶師生與家長共同收集的宣傳資料，并分類。⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫工具（水彩筆、油畫棒、及水粉顏料）。⑸宣傳畫紙6-10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。（6）相機若干3、場地預(yù)備：三、活動過程：1、兒歌《大蘋果》引入：“小朋友，你們吃過蘋果嗎？吃蘋果前咱們要做什么預(yù)備？（洗手、洗蘋果）（幼兒個不回答）“今天老師帶來了一段錄象，我們來看看這位小朋友是如何洗蘋果的”2、幼兒觀看課件，并引導(dǎo)談?wù)勏刺O果時如何樣節(jié)約用水?！八姆椒▽Σ粚?？哪不對？什么緣故？”“我們應(yīng)該如何關(guān)心她？”“如何樣用水才節(jié)約？”3、觀看課件：正確的洗蘋果的方法。“小朋友講了這么多節(jié)約用水的方法，我們來看看，這回她有沒有改過來?！?、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片，討論哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，并為正確的做法貼上紅花粘紙。集中談話，模糊統(tǒng)計紅花數(shù)量。提咨詢：“你把小紅花獎給誰了？什么緣故？”“這幾個人什么緣故沒有得到紅花？如此白費水會造成什么不行的后果？”5、鼓舞幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料講一講、評一評生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。小結(jié)：今天我們學(xué)到了專門多節(jié)約用水的方法，也發(fā)覺了生活中還有專門多人在白費水資源，今天我想請小朋友與爸爸媽媽一起當(dāng)節(jié)約用水的宣傳使者，制作宣傳海報。6、親子制作：節(jié)約用水剪貼畫（此環(huán)節(jié)不要太羅嗦，要緊讓家長幼兒明白自己的任務(wù)就行，能夠有一定的時刻限制）（1）師講解制作宣傳畫的方法。①分版塊制作：愛護水資源、節(jié)約用水、水的用處等。②圖文并茂，有講服力、號召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。③小傳單只需裝飾邊緣添加小圖案即可。（2）要求：①剪刀的使用。（安全、取放。）②糨糊用量、濕布的用法。③垃圾應(yīng)放在框里、物品要及時歸回原位。（3）親子制作。（4）展現(xiàn)作品合影留念。