暑假社會(huì)實(shí)踐工作情況總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐工作情況總結(jié)實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探究現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。以下是我細(xì)心收集整理的暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)篇1

20__年暑假期間，我在__街道辦事處__社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)展了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區(qū)志愿效勞與法制傳播”，我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)展。

以__社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)效勞(志愿效勞)，包括協(xié)助孤寡老人、失業(yè)人員，法制傳播教育，治安巡邏等，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員幫助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)展維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)覺(jué)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?？梢哉f(shuō)也是全部基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、局部志愿效勞的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)效勞開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、根底性的志愿效勞;

二、從事志愿效勞人員比例相對(duì)較少，承接性不高;

三、從事志愿效勞人員的專業(yè)素養(yǎng)缺乏。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿效勞的了解缺乏，對(duì)志愿效勞有著較大的誤會(huì)，局部群眾認(rèn)直觀誤會(huì)為志愿效勞就是“掃大街”等活動(dòng)，局部人士不珍惜志愿效勞。

我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生，之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿效勞與法制傳播”，除了與自己專業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著相關(guān)性，在志愿效勞活動(dòng)中包括法制傳播，而法制傳播活動(dòng)開(kāi)展的好，對(duì)于志愿效勞有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為此時(shí)此刻的大學(xué)生，有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng)，特殊是法制傳播對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著必須的促進(jìn)作用。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)篇2

實(shí)踐單位：__銷售分公司

實(shí)踐時(shí)間：__

實(shí)踐目的：初步相識(shí)社會(huì)，提高自身素養(yǎng)，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為日后真正步入職場(chǎng)打下根底

實(shí)踐任務(wù)：專賣店負(fù)責(zé)電視銷售工作

7月__日至8月__日在專賣店__實(shí)習(xí)。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解__電視的根本學(xué)問(wèn)，傳授銷售技巧，溝通技巧。我謹(jǐn)慎視察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客，吸引顧客，留住顧客，最后勝利賣出產(chǎn)品。遇到不懂的地方，踴躍請(qǐng)教業(yè)務(wù)經(jīng)理?；氐阶√幒笾?jǐn)慎總結(jié)，疑問(wèn)的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導(dǎo)鼓舞我開(kāi)口說(shuō)話，大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已根本能應(yīng)對(duì)銷售。每天早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)專賣店，到水房清洗抹布，擦拭__電視外表的污物，保證貨架的清潔。然后，將每個(gè)演示用__電視插上電源，調(diào)整至演示狀態(tài)。這樣，一天的工作起先了。真誠(chéng)迎接顧客，熱心介紹產(chǎn)品，微笑效勞新老顧客，將每一位顧客視為上帝。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我的膽識(shí)更大了，勇于和顧客攀談。我發(fā)覺(jué)顧客們并不像當(dāng)時(shí)想象的那樣冷漠，只要你鎮(zhèn)定自若的應(yīng)付，溝通會(huì)很開(kāi)心。記得實(shí)習(xí)時(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告知我，必須要開(kāi)口說(shuō)話，哪怕只有一個(gè)字。當(dāng)你主動(dòng)向顧客詢問(wèn)、介紹，顧客才會(huì)找到適合自己需求的產(chǎn)品，才能實(shí)現(xiàn)促銷的勝利。

通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐，我首先體會(huì)到生活的艱辛，父母為我上學(xué)掙錢付出的心血。我在最后一學(xué)年的大學(xué)生活中必須要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，以優(yōu)秀的成果來(lái)報(bào)答父母。其次，我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的，是無(wú)趣的，無(wú)意義的。我起先敢于面對(duì)困難、承受現(xiàn)實(shí)、做出努力、變更自己。再者，工作不是口頭上的事情，是須要付諸行動(dòng)，做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng)，雄心壯志的我們最終會(huì)成為別人的笑柄和談資。更重要的是，在工作中要擁有自信、真誠(chéng)、激情、膽識(shí)。實(shí)力的造就是須要這些美妙的品質(zhì)的。__電視成都銷售分公司給了我這次實(shí)踐的時(shí)機(jī)，特別感謝。我將在日后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)篇3

一、實(shí)踐時(shí)間

暑假期間

二、實(shí)踐地點(diǎn)

__幼兒園

三、實(shí)踐人員

__

四、實(shí)踐內(nèi)容

教小摯友畫畫

五、實(shí)踐方式

教畫畫

六、實(shí)踐過(guò)程

大一暑假才剛起先，就有同學(xué)到處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想奢侈這黃金般的二個(gè)月，充溢的支配好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭根本理論學(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才華，造就自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的實(shí)力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

在與教師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實(shí)力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、教師、學(xué)生本人三個(gè)角度啟程，通過(guò)與學(xué)生家進(jìn)步行電話回訪，教師每天的具體記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、造就兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映狀況，剛好了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最剛好的溝通。

七、心得體會(huì)

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的打算、打算，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的籌劃和實(shí)踐實(shí)力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的實(shí)力熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，造就了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的缺乏，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與缺乏，以及自己在專業(yè)上須要缺乏的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多。將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充溢自己，為以后效勞社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的根底!

“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的協(xié)助享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)篇4

這個(gè)暑假我利用這段珍貴的時(shí)間參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不行缺少的好多：

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心的承受。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力作出確定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷沒(méi)關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克制自己怯懦的心態(tài)

起先放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些膽怯。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)歷等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。

社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作狀況總結(jié)篇5

隨著暑假的到來(lái)，我社會(huì)實(shí)踐打算也正式綻開(kāi)。在今年的暑假里，雖然烈日炎炎，但卻照舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱忱。

作為一名大學(xué)生，在校內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近，但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候，我卻會(huì)發(fā)覺(jué)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去，當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候，不說(shuō)打呈現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果，就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此，我才利用這個(gè)暑假的暑假，踴躍走入社會(huì)，讓自己能提前了解這個(gè)“熟識(shí)又生疏”的社會(huì)環(huán)境，讓自己做好將來(lái)的打算。以下是我的狀況總結(jié)：

此次，參與社會(huì)活動(dòng)，我選擇從比擬熟識(shí)且距離接近的__社區(qū)起先，雖然在距離上不過(guò)是小小的一步，但收獲卻豐富的讓人驚異。

活動(dòng)期間，我作為青年大學(xué)生，因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)歷和感受，我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了很多的工作，有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦撵o謐任務(wù)，但最讓我印象深刻的，還是在照看社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校內(nèi)和社區(qū)旁邊都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的狀況，但我卻沒(méi)有去更深化的了解。感覺(jué)這種狀況似乎只屬于傳聞和電視里的狀況。但如今，通過(guò)我自己的雙腳去走，用我的雙眼去看，我才真正了解到。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多須要協(xié)助的人在!但過(guò)去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過(guò)狹隘，只以為身邊的人都與我一樣。此時(shí)此刻真正走進(jìn)了社會(huì)，走出了家庭和校內(nèi)的“舒適圈”我才知道，我們做到青年的大學(xué)生，其實(shí)也可以在社會(huì)中做出許多的奉獻(xiàn)!

時(shí)間一每天的過(guò)去，活動(dòng)也慢慢走向尾聲，在后來(lái)的時(shí)間里，