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幼兒園教學工作總結(jié)及反思范文5篇教學反思是老師的專業(yè)學習與全面開展的過程,老師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。那么關(guān)于幼兒園教學工作總結(jié)及反思該怎么寫呢?下面是我給大家整理的幼兒園教學工作總結(jié)及反思范文5篇,歡送大家借鑒與參考,盼望對大家有所協(xié)助。

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★幼兒園教學總結(jié)與反思★

★幼兒園教學反思總結(jié)★

★幼兒園老師總結(jié)和反思★

★幼兒園教師學期工作總結(jié)及反思★

★幼兒園工作總結(jié)及工作反思★

幼兒園教學工作總結(jié)及反思1

時間飛逝如梭,20__年即將過去,嶄新的20__眼看到來,回首一年的工作,有靜默地耕耘,,有靜默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。平安是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“平安第一,預防為主”的思想指導自己的工作,謹慎學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學習,明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責,在思想上對平安工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作匯報如下:

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習,更注意幼師隊伍的建立,我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注意為幼師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求幼師的想法看法,采納對話式而非吩咐式;思想上,鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著的年輕幼師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝合人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常爭分奪秒與幼師溝通思想、促膝談心,引導幼師珍愛自己、酷愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事,充分表達了我對幼師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理凝合了全園幼師的真心,激發(fā)了各位幼師工作的踴躍性、主動性、締造性。

二、平安方面

我時刻牢記:眼中有孩子,心中有平安,到處有教育,平安第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進展平安檢查。我園還利用平安教育碟片來協(xié)助教學,增加幼兒的平安意識,時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,剛好發(fā)覺問題,剛好整改。

責任書:幼兒園和教師簽訂平安責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原那么,做到職責明確。園和家長也簽訂了平安責任書,確保幼兒平安安康的成長。

平安課:提高平安意識,自我防范和自護自救實力,抓好平安教育,是幼兒園平安工作的根底。我園堅持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。

應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導指示,9月6日進展了防震演練,以增加師幼的平安意識和自保實力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園依據(jù)本園的實際狀況啟程,充分利用外鄉(xiāng)優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進展了改裝。并從幼兒的年齡特點啟程,力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格,我傾盡我所能幫教師們籌劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩

面主題墻。教師們也從自身做起,遇事相互協(xié)助,相互鼓舞,相互溝通,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理支配和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和嬉戲時間,來提高幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班教師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危急品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好具體記錄,發(fā)覺問題剛好通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長溝通,平常多視察孩子在園的各種狀況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都剛好反應(yīng)給家長,隨時取得家長對教師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,11月4日舉辦了“家園親子嬉戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特別狀況時切忌發(fā)生口角,家長看法細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。如:我園小班家長反映對教師的看法,我剛好向?qū)W區(qū)領(lǐng)導匯報并耐性給家長說明。在這方面我們還做得很不夠,還須要我們教師們謹慎去學習、去探討、去努力。

以上點滴都離不開教師們的精誠團結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠的感謝各位教師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、靜默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今日我們幼兒園的開展。真實盼望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同謹慎拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園教學工作總結(jié)及反思2

反思一個學期的工作,我有了很深的相識:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初勞碌的身影還在眼前呈現(xiàn),實在是讓人感慨時間的飛逝。但是細細品嘗,卻也覺察自我竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的群眾、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。專心參與園內(nèi)各項活動,并謹慎做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際狀況啟程,細心支配好每周打算活動資料,謹慎組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主子。在課前的教具打算要充分、資料要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡潔、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去找尋問題,并解決問題。[由整理]

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時造就幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,造就幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、造就良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答下列問題時要舉手、并學會敬重他人,靜謐地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒謹慎開展各項體育活動、熬煉身體。在每周打算活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學習方面:

我深刻地相識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學習,不斷充溢自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的狀況。

透過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),剛好取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進展溝通。

4、工作上加強互動,對家長的引薦虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在缺乏:

1、本學期有時候有因自身偷懶思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

六、今后工作規(guī)劃:

1、專心、謹慎開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學時機,加大學習力度:一是持續(xù)工作熱忱,接著加強自身科學文化學問的學習;二是虛心慎重,接著加大向領(lǐng)導和各位教師的學習

以上是我本年度的工作總結(jié),缺乏之處請各位領(lǐng)導及教師指正。我必需再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園教學工作總結(jié)及反思3

本學期,我們一如既往的重視和加強了平安防護和平安教育工作,要求各班教師每周在活動中貫穿平安教育。并為班級配備相關(guān)光盤,以動畫的形式,耳聞目睹、潛移默化地讓幼兒懂得根本的防護學問,盡可能幸免意外事故的發(fā)生。本學期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時,一名老師負責在大廳門口進展晨檢,另一名老師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時間里,樓梯到教室的這段距離是平安工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園領(lǐng)導到老師,大家共同查找緣由,制定周密可行的對策,杜絕此類事故的發(fā)生。

重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病實力。為了有效預防“甲型h1n1流感”,我園自上至下高度重視,踴躍做好衛(wèi)生、消毒、通風、等預防工作,對有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進展隔離,另外,還利用家教傳播欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家進步行了衛(wèi)生保健和預防疾病、傳染病的傳播。確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。每年的六一安康體檢都組織得很好。婦幼保健院來園對130名老生進展安康查體;10年4月10日老師全體免費體檢

一、加大英語學習力度,彰顯我園英語特色。

在這個學期我園還聘請劍橋英語學校教師每周三周五來園執(zhí)教,使我園的英語特色更是錦上添花。

二、活動組織。

本學期,我園組織了春游、“歡樂六一”文藝匯演,通過開展各種形式的活動,豐富了幼兒的生活、社會經(jīng)歷,增加了老師與家長之間的溝通,為老師做好家長工作搭建平臺。

三、新學期重點改良的工作。

(一)關(guān)注老師反思水平的提高。

新學期,老師要高度重視教學反思對自己專業(yè)成長的重要性,把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,不斷改良教育實踐,提高教育質(zhì)量,促進自身素養(yǎng)的提高。

(二)關(guān)注兒童的開展。

在本學期主題活動開展的過程中,老師對主題教材相識不夠,

導致主題教學開展內(nèi)容不夠豐富,教學效果不夠突出。重點表達在:

主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對主題活動最干脆的認知。老師在開展主題時對主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計,材料的投放,教學活動的組織,更多的是要關(guān)注“如何促進兒童安康開展”這個原那么。因為我們所設(shè)計的一切教育內(nèi)容,最終目的就是為了兒童的開展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來,首先我個人在此檢討沒能盡到職責,工作上許多時候放松了對教師的監(jiān)視力度,這一點我有不行推卸的責任。鑒于這種狀況,新學期主要從:教學活動設(shè)計集體參加出精品課——分工合作解放時間——教學反思具體記錄——主題總結(jié)務(wù)實精煉。堅信通過大家的共同努力,我園的保教質(zhì)量在新的學期將會有更大的提高。

教師們,我們的事業(yè)是締造將來的盼望,我門的事業(yè)是萌及子孫的工程,面對20__年,又一個新的起先,我堅信,辛勤耕作,必將換來碩果累累、五谷豐收;同舟共濟,必將肝膽相照、共存共榮。

幼兒園教學工作總結(jié)及反思4

回憶這一學年,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導教師的關(guān)懷指導下,我謹慎做好各項本職工作,踴躍完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的實力在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的實力有所提高,現(xiàn)將本學年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一、政治思想

原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能謹慎貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,謹慎學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作謹慎負責,踴躍承受領(lǐng)導和年級組長安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學習

踴躍參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,珍惜外出學習時機,謹慎學習教師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)歷并運用到自己的日常教學過程中來。

我還謹慎閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會其中的精華,吸取別人的經(jīng)歷。

本人在本學年報名參與學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。

三、教育保育

開學初,我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、《幼兒園教育工作打算》、《幼兒園教育指導綱要》謹慎制定了本班的班務(wù)打算,設(shè)計好每月的主題活動,細心支配好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注意滲透整合理念,運用多種教學手段開展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間,每月依據(jù)制定好的嬉戲打算開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。

為了協(xié)作主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我踴躍創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注意造就幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識和效勞實力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習依據(jù)天氣的改變添減衣物。

四、家長工作

謹慎填寫《家園聯(lián)系冊》,剛好向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切時機與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同探討教育孩子的方法,謹慎聽取家長提出的各種要求和看法。

利用各種時機將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學老師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、教師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的相同歡送。

五、缺乏與努力方向

一學年下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也須要進一步加強,要增加幼兒的平安意識,增進幼兒平安學問,努力做到幼兒在園的人身平安,使家長滿足。

幼兒園教學工作總結(jié)及反思5

時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務(wù)工作。這不,轉(zhuǎn)瞬間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是細致地回憶一學期的工作吧!

一、謹慎反思,不斷學習提高自身素養(yǎng)。

提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,踴躍參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝合力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)相同地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有打算。

二、勇于改革,豐富課堂內(nèi)容形式。

我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們締造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最正確的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。

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