版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)生期末?老師評(píng)語(yǔ)?1、你的每?一點(diǎn)進(jìn)步,?老師都看在?眼里,喜在?心上。只要?你繼續(xù)嚴(yán)格?要求自己,?不斷完善自?己,你就會(huì)?將心中的藍(lán)?圖變成現(xiàn)實(shí)?!2、對(duì)?有困難的同?學(xué),你總會(huì)?伸出自己熱?情的雙手。?努力吧,美?好的明天屬?于你!3?、你是一個(gè)?熱愛生活、?熱愛學(xué)習(xí)、?不斷進(jìn)步的?好學(xué)生,你?已經(jīng)懂得學(xué)?會(huì)做人、學(xué)?會(huì)求知、學(xué)?會(huì)生活的道?理,因此,?你的前途一?定是一片光?明!4、?今天,你已?經(jīng)取得了可?喜的進(jìn)步,?在成績(jī)面前?,你有新的?目標(biāo)嗎?在?榮譽(yù)面前,?你看到了自?己的不足之?處了嗎??5、你是一?個(gè)優(yōu)秀的學(xué)?生,希望你?把握住今天?,把握住人?生,通過(guò)不?懈的努力,?創(chuàng)造屬于自?己,也屬于?社會(huì)的美好?明天。6?、我知道,?你已經(jīng)為自?己設(shè)計(jì)好了?一幅美好的?藍(lán)圖,并且?你也正在為?實(shí)現(xiàn)這一目?標(biāo)努力奮斗?著。成功屬?于不懈追求?的人。祝福?你!7、?所有愛你的?人都關(guān)心著?你。我為你?的進(jìn)步喝彩?,我為你的?人生祝福。?努力進(jìn)取,?全面發(fā)展,?你會(huì)更優(yōu)秀?。8、努?力,努力,?再努力;優(yōu)?秀,優(yōu)秀,?更優(yōu)秀!學(xué)?習(xí)是快樂的?,成長(zhǎng)是快?樂的。我相?信你能用自?己勤勞的雙?手和智慧創(chuàng)?造更加美好?的明天。?9、你是一?個(gè)好學(xué)生,?老師們喜歡?你,喜歡你?的品學(xué)兼優(yōu)?;同學(xué)們也?喜歡你,喜?歡你熱情大?方。無(wú)論何?時(shí)何地,我?都將永遠(yuǎn)為?你祝福。?10、老師?看到了你的?成績(jī),也為?你感到高興?。學(xué)習(xí)猶如?逆水行舟,?不進(jìn)則退。?相信你會(huì)再?接再厲,更?上一層樓。?11、老?師很喜歡你?,不僅是因?為你的成績(jī)?好,更重要?的你做任何?事都認(rèn)認(rèn)真?真,踏踏實(shí)?實(shí)。在班級(jí)?工作中,關(guān)?心班級(jí),樂?于助人,是?老師的好幫?手;在學(xué)習(xí)?生活中,你?是同學(xué)們的?好榜樣。?12、你已?經(jīng)有了挑戰(zhàn)?困難、戰(zhàn)勝?困難的勇氣?,在人生的?征途中,你?一定能走出?一條屬于自?己的光輝大?道。13?、你擁有成?功的昨天,?但那畢竟已?經(jīng)成為歷史?。只有不斷?地努力,才?能不斷地進(jìn)?步,千萬(wàn)不?要躺在過(guò)去?的功勞簿上?睡大覺。?14、我知?道,你已經(jīng)?樹立了遠(yuǎn)大?的理想,所?以,我堅(jiān)信?,你一定能?創(chuàng)造光輝燦?爛的明天!?15、誠(chéng)?實(shí)純樸的你?已經(jīng)揚(yáng)起了?理想的風(fēng)帆?。但是不要?滿足已經(jīng)取?得的成績(jī)。?16、付?出總有回報(bào)?,說(shuō)到不如?做到,要做?就做最好—?—步步高!?今天在學(xué)習(xí)?上的付出,?將會(huì)在明天?的生活和事?業(yè)中得到更?大的回報(bào)。?17、一?學(xué)期的努力?沒有白費(fèi),?你贏得的不?僅僅是掌聲?,還有老師?的祝福和同?學(xué)的信任。?我為你的進(jìn)?步而感到欣?慰,我為你?的成功而喝?彩!18?、誠(chéng)實(shí),謙?遜,純樸,?大方,愛集?體,有禮貌?,你是個(gè)品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生??吹?你開開心心?地生活,看?到你快樂快?樂地成長(zhǎng),?我仿佛看到?了你美好的?明天。1?9、你已經(jīng)?站在了人生?的起跑線上?,為了實(shí)現(xiàn)?心中的遠(yuǎn)大?目標(biāo),你正?努力拼搏著?。成功屬于?不畏困難、?勇往直前的?人。相信自?己!20?、今天的付?出,一定能?在明天得到?回報(bào)。有了?信心、決心?、恒心,通?過(guò)自己腳踏?實(shí)地的奮斗?,你心中的?理想就一定?能夠?qū)崿F(xiàn)!?21、同?學(xué)們喜歡你?的熱情助人?,老師喜歡?你遇到問(wèn)題?時(shí)的那股探?究精神。所?有關(guān)心你的?人都在為你?祝福,為你?喝彩!2?2、和筆墨?紙硯做伴,?與琴棋書畫?為友。因?yàn)?你能夠全面?發(fā)展,所以?我堅(jiān)信,你?一定會(huì)擁有?光輝燦爛的?明天!2?3、家長(zhǎng)為?你高興,同?學(xué)為你加油?,老師為你?祝福!繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績(jī),?不斷進(jìn)取,?你的人生一?定很輝煌燦?爛!24?、你懂得珍?惜時(shí)間,因?此會(huì)擁有不?盡的財(cái)富;?你懂得珍愛?生命,也會(huì)?擁有人生無(wú)?限的春光!?25、活?潑、開朗、?熱情、大方?,有愛心,?你帶給了班?級(jí)不少的歡?樂。同學(xué)們?為你自豪,?老師為你祝?福,為你喝?彩!26?、你已經(jīng)懂?得了學(xué)習(xí)的?重要,老師?為你高興。?我相信,在?成長(zhǎng)的過(guò)程?中,你會(huì)信?心百倍,朝?著更高的目?標(biāo)努力奮斗?。27、?你聰明好學(xué)?,誠(chéng)實(shí)純樸?,優(yōu)點(diǎn)很多?,前途無(wú)量?!希望你不?要滿足今天?取得的成績(jī)?,通過(guò)自己?腳踏實(shí)地的?奮斗,把心?中美好的藍(lán)?圖變成現(xiàn)實(shí)?。28、?勤奮學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)取,?用知識(shí)來(lái)充?實(shí)自己的頭?腦。我相信?,你的明天?一定是快樂?的,你的明?天也一定是?幸福的。?29、你熱?情,有一顆?火熱的心;?你友善,做?事總是設(shè)身?處地地為別?人著想。我?為有你這樣?的學(xué)生高興?。30、?老師最喜歡?看到你在課?堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼?珠凝神思考?的模樣,老?師最喜歡聽?到你取得成?功時(shí)開心的?笑聲。看到?你今天的努?力和進(jìn)步,?老師心里也?樂滋滋的!?31、一?分汗水,一?分耕耘;一?分辛勞,一?分收獲。相?信你已經(jīng)懂?得了這個(gè)道?理。為了美?好的明天,?你還應(yīng)該做?得更好一些?。32、?因?yàn)槟憬裉?在努力學(xué)習(xí)?,健康成長(zhǎng)?,所以,你?的前途一片?光明!老師?為你的進(jìn)步?喝彩,為你?的成長(zhǎng)祝福?!33、?你是一個(gè)很?有潛力的好?孩子,也是?一個(gè)很有上?進(jìn)心的好學(xué)?生。老師相?信:明天的?你會(huì)更加優(yōu)?秀!34?、你已經(jīng)取?得了可喜的?進(jìn)步,繼續(xù)?努力學(xué)習(xí),?你會(huì)更加優(yōu)?秀。繼續(xù)努?力奮斗,你?的人生一定?會(huì)十分精彩?!35、?勤學(xué)好問(wèn),?踏實(shí)刻苦,?好讀深思,?你已經(jīng)掌握?了許多好的?學(xué)習(xí)方法。?看到你學(xué)習(xí)?的興趣越來(lái)?越濃,看到?你已經(jīng)取得?的可喜成績(jī)?,我感到你?已經(jīng)擁有一?個(gè)碩果累累?的秋天。?36、你很?優(yōu)秀,但是?,一個(gè)人無(wú)?論有多大的?學(xué)問(wèn),始終?都不能滿足?,因?yàn)橹R(shí)?是無(wú)窮的,?學(xué)習(xí)是沒有?止境的。?37、你是?一個(gè)聰明好?學(xué)的孩子,?老師為你高?興。有了今?天的付出,?才有明天的?收獲。相信?自己,珍惜?時(shí)光,播種?希望,一定?能收獲幸福?的人生!?38、在學(xué)?校里,不光?要學(xué)會(huì)知識(shí)?,還要學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)?生活,學(xué)會(huì)?做人。只有?這樣,才能?使自己成為?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有用的人才?。39、?老師是喜歡?你的,喜歡?你的聰明和?勤奮,喜歡?你的誠(chéng)實(shí)和?純樸。你是?個(gè)前途無(wú)量?的好孩子。?希望你能繼?續(xù)努力,創(chuàng)?造屬于自己?、也屬于社?會(huì)的美好人?生。40?、你誠(chéng)實(shí)、?謙虛、純樸?、活潑,渴?望取得更大?進(jìn)步。你是?老師心目中?的好孩子。?老師期待著?,你的明天?更加燦爛輝?煌!中學(xué)?生期末老師?評(píng)語(yǔ)精選?1、江雨辰?你是一個(gè)多?么聰明可愛?的小男孩子?。你有—個(gè)?很大的優(yōu)點(diǎn)?,那就是愛?動(dòng)腦筋。在?課堂上你總?能積極主動(dòng)?的發(fā)言,面?對(duì)難題你毫?不畏懼,而?你的獨(dú)到見?解也一次次?獲得大家的?好評(píng),你學(xué)?習(xí)上努力不?足,老師一?直認(rèn)為你的?豐富的創(chuàng)造?力,若再加?上你勤奮學(xué)?習(xí),你一定?會(huì)成功的!?老師更希望?你字寫得再?端正些,愿?你努力去爭(zhēng)?取!2、?漂亮的大眼?睛女孩,文?靜可愛,上?課你能注意?聽講,課后?你能自覺完?成作業(yè)。但?你還沒有適?應(yīng)緊張的學(xué)?習(xí)生活,對(duì)?學(xué)到的知識(shí)?不夠靈活應(yīng)?用,因此你?要注意思維?能力的培養(yǎng)?,從多角度?多方面去思?考問(wèn)題。這?對(duì)你成績(jī)的?進(jìn)一步提高?有很大的幫?助。繼續(xù)努?力吧。3?、“世上無(wú)?難事,只怕?有心人。”?你一開始給?老師的印象?是個(gè)熱愛勞?動(dòng)但不善言?辭的孩子,?但你的寬容?與真誠(chéng)卻博?得了大家一?致的認(rèn)可。?自從進(jìn)入初?三以來(lái),你?的體育和學(xué)?習(xí)方面大有?改觀,你的?態(tài)度更加一?絲不茍,進(jìn)?步也有目共?睹。但就你?的潛力而言?,你完全能?取得更優(yōu)異?的成績(jī)。不?要放棄,繼?續(xù)努力,尤?其要多讀課?外書充實(shí)自?己,要知道?,知識(shí)是你?永遠(yuǎn)的朋友?。4、“?天下無(wú)難事?,只怕有心?人”確實(shí)通?過(guò)你的努力?,你有所進(jìn)?步。5、?“文思飛揚(yáng)?,釋放真性?情”。你是?個(gè)聰明懂事?,口才出眾?的孩子,課?堂上你的發(fā)?言,總帶給?大家全新的?感覺。你博?覽群書,才?華橫溢,堪?稱大家公認(rèn)?的“作文小?行家”。請(qǐng)?記住,有才?華的人很多?,但能謙虛?謹(jǐn)慎嚴(yán)格自?律的人卻很?少,希望你?戒驕戒躁,?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智,讓老師?看到一個(gè)表?里如一,引?以為榮的你?。6、王?___:你?熱心,會(huì)幫?助同學(xué),交?友能力強(qiáng),?思維敏捷,?自立能力強(qiáng)?,有自己的?主見,在同?齡人中表現(xiàn)?突出。一學(xué)?期從未遲到?,不懂就問(wèn)?,上課積極?發(fā)言,課后?按時(shí)完成作?業(yè),讓我看?到了你認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。但是,你?也粗心大意?,學(xué)習(xí)自覺?性不夠,做?事拖拖拉拉?,上課喜歡?咬耳朵。老?師希望你來(lái)?期認(rèn)真聽講?,積極動(dòng)腦?,取得更好?的成績(jī)!?7、你知道?嗎?每當(dāng)你?上課時(shí)專心?聽講,用一?雙充滿求知?欲的眼睛看?著我時(shí),每?當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真?真、工工整?整地完成作?業(yè)時(shí),老師?是多么高興?,可是你為?什么不能每?天、每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時(shí)?。從你的作?文中可以看?出,在你的?內(nèi)心深處,?上進(jìn)心依舊?未泯滅,只?要你努力,?像啄木鳥一?樣啄掉自己?身上的小懶?蟲,你也很?優(yōu)秀。8?、“人小志?氣高?!蹦?有著一股勇?往直前的沖?勁和一副坦?蕩蕩的熱心?腸。你總是?先為別人著?想,從來(lái)不?為自己考慮?。從打掃衛(wèi)?生到班級(jí)活?動(dòng),雖然你?不是班級(jí)的?亮點(diǎn),但你?以默默無(wú)聞?的行動(dòng)贏得?了大家的認(rèn)?可與贊揚(yáng)。?你謙和、善?良、彬彬有?禮。老師知?道,你是個(gè)?有志氣的孩?子,你有更?遠(yuǎn)大的志向?和目標(biāo)。老?師有你這樣?的學(xué)生,怎?么能不驕傲?呢?9、?你性情溫和?、言語(yǔ)不多?,但待人誠(chéng)?懇、禮貌。?你較遵守紀(jì)?律,但課堂?上卻總是沉?默不語(yǔ),其?實(shí)沒有人天?生就有良好?的口才,關(guān)?鍵還是看你?會(huì)不會(huì)抓住?課堂上的每?一個(gè)機(jī)會(huì)。?你學(xué)習(xí)渴望?進(jìn)步,但還?缺乏刻苦鉆?研精神、缺?乏正確有效?的學(xué)習(xí)方法?,所以學(xué)習(xí)?成績(jī)進(jìn)步不?大,愿你振?作起來(lái),增?強(qiáng)信心,永?不厭倦、永?遠(yuǎn)進(jìn)取!?10、古_(tái)?__:在學(xué)?習(xí)上,你學(xué)?習(xí)認(rèn)真,遵?守紀(jì)律,上?課積極發(fā)言?,課后能按?時(shí)完成作業(yè)?;在生活中?,你有很強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感,能夠積?極參與學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng);尊敬?師長(zhǎng),熱愛?同學(xué),才藝?表現(xiàn)突出,?是個(gè)德才兼?備的好學(xué)生?。如果你在?學(xué)習(xí)上再多?一分認(rèn)真,?少一分粗心?,上課不再?開小差,老?師相信你一?定會(huì)更棒。?最后,祝你?長(zhǎng)笛的技術(shù)?更上一層樓?。加油!?11、譚_?__:你文?靜、樸實(shí),?整個(gè)人就像?你的名字一?樣溫文爾雅?。你懂得關(guān)?心同學(xué),對(duì)?待同學(xué)親如?兄妹。品性?善良,品德?良好,尊敬?師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)?認(rèn)真,上課?認(rèn)真聽講,?課后能按時(shí)?完成作業(yè),?不遲到早退?。作為歷史?科代表,你?積極協(xié)助老?師工作,工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,得到了老?師的高度贊?賞。你的字?并不差,但?老師很高興?你有更高的?要求,希望?你能多加練?習(xí)。希望每?一天,在每?一方面,你?都能越來(lái)越?好!12?、萬(wàn)___?:這個(gè)學(xué)期?,老師看到?了你的進(jìn)步?。你尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同?學(xué),積極參?加班級(jí)活動(dòng)?。你熱愛體?育運(yùn)動(dòng),乒?乓球打得很?好。你慢慢?懂得了學(xué)習(xí)?的樂趣,也?不再沉迷電?腦。這些閃?光點(diǎn)都讓老?師很欣喜。?你有很強(qiáng)的?好奇心,如?果能分一部?分在學(xué)習(xí)上?,老師相信?你一定會(huì)更?棒!新的一?年,祝你身?體健康,學(xué)?習(xí)進(jìn)步!?13、你文?文靜靜、踏?踏實(shí)實(shí)的作?風(fēng)令老師暢?然。清麗之?中更蘊(yùn)藏著?你堅(jiān)強(qiáng)的品?格。只是由?于你數(shù)學(xué)基?礎(chǔ)不太好,?所以未能語(yǔ)?、數(shù)、英三?門功課并駕?齊驅(qū)。老師?希望在新的?學(xué)期中,克?服弱項(xiàng),勇?往直前!相?信在你的努?力之下,昨?天終將與你?揮手告別,?你燦爛的笑?臉會(huì)明媚如?春!14?、“桐花萬(wàn)?里丹山路,?雛風(fēng)清于老?鳳聲”,這?學(xué)期,你各?方面的表現(xiàn)?都有可喜的?進(jìn)步,學(xué)習(xí)?成績(jī)有了顯?著的提高。?你變成了一?個(gè)愛學(xué)習(xí)、?求上進(jìn)、講?文明、懂禮?貌的好孩子???吹侥愕?成長(zhǎng),你的?進(jìn)步,大家?都為你高興?。你知道嗎??人可貴的?地方在于不?斷攀登,這?一點(diǎn)你做到?了,更可貴?的是持之以?恒,我相信?你一定會(huì)做?到,甚至?xí)?做的更好。?你說(shuō)是嗎??15、你?是一個(gè)乖巧?機(jī)靈的女孩?。你有努力?學(xué)習(xí)的心思?,但是缺乏?一種恒心毅?力,不能長(zhǎng)?時(shí)間的進(jìn)入?在學(xué)習(xí)狀態(tài)?中,上課有?時(shí)會(huì)開小差?,在作業(yè)上?會(huì)出現(xiàn)偷懶?行為,這可?不好哦!老?師相信你會(huì)?下極大地決?心改變自己?的這個(gè)缺點(diǎn)?的,期待你?的改變!?優(yōu)秀中學(xué)生?期末老師評(píng)?語(yǔ)1、聰?明好學(xué)、積?極上進(jìn),是?個(gè)各方面都?很優(yōu)秀的學(xué)?生,你的字?像你的人一?樣帥氣十足?。你誠(chéng)實(shí)、?謙虛、純樸?、活潑,渴?望取得更大?進(jìn)步,你已?經(jīng)是老師心?目中的好孩?子。老師期?待著,明天?的你會(huì)更加?出色,老師?更期待著你?的明天更加?燦爛輝煌!?2、期中?考試不太理?想,媽媽很?傷心,對(duì)你?打擊也不小?,人,想進(jìn)?步很慢但退?步的話會(huì)很?快,你這一?段時(shí)間在努?力,老師也?喜在心里,?但你自覺性?、主動(dòng)性太?差,不能很?好的堅(jiān)持,?都為你著急?,努力吧,?行動(dòng)起來(lái),?貴在堅(jiān)持。?3、你是?個(gè)乖巧、可?愛的小姑娘?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,課間能和?其他同學(xué)打?成一片,課?堂上也能認(rèn)?真聽講,學(xué)?習(xí)比較勤奮?。如果在課?堂上能積極?踴躍地發(fā)言?,課后認(rèn)真?及時(shí)地復(fù)習(xí)?功課,你肯?定會(huì)更出色?!4、在?我看來(lái),你?一直是個(gè)處?事冷靜、超?然自逸的男?孩子,你做?事情時(shí)總能?保有難得的?堅(jiān)持和認(rèn)真?,這也是老?師信賴你的?最大原因。?很多時(shí)候,?你也表現(xiàn)出?了你的銳意?坦蕩、愛憎?分明,難能?可貴。但是?希望你知道?,坦直不代?表偏激,凡?事需三思而?后行,深思?而慎獨(dú)。并?且,必要的?成功也是需?要的。從自?己的內(nèi)心開?始奮斗,你?能取得更大?成就。5?、為集體任?勞任怨,能?虛心聽從老?師的教導(dǎo),?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),做事比?較令人放心?,有極強(qiáng)的?榮譽(yù)感,個(gè)?人能力的發(fā)?展比較均衡?。學(xué)習(xí)不是?簡(jiǎn)單的記憶?,更重要的?是能把所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用起來(lái)。?希望你加強(qiáng)?形象思維能?力方面的訓(xùn)?練,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,力爭(zhēng)各?科有長(zhǎng)足進(jìn)?步。6、?活潑開朗的?廖子威,老?師和同學(xué)都?喜歡你,你?大膽、積極?,有自己的?個(gè)性,但你?有時(shí)也讓人?有一點(diǎn)小討?厭,你自制?力太差,小?動(dòng)作多,坐?不穩(wěn),注意?力集中不夠?,導(dǎo)致影響?到別人,更?重要的是聰?明的你因?yàn)?這個(gè)成績(jī)總?是上不去,?老師家長(zhǎng)都?為你感到可?惜,希望你?學(xué)會(huì)管住自?己,努力再?努力。7?、你為人大?方,誠(chéng)實(shí)謙?虛,待人真?誠(chéng)熱情,樂?于助人;學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?刻苦,努力?進(jìn)取,給老?師們留下了?深刻印象。?你每次的作?業(yè)都認(rèn)真完?成,書寫也?端正。在這?里,我要送?你一句話:?相信自己,?你會(huì)做得更?好!8、?你文靜、乖?巧而又帶點(diǎn)?害羞。學(xué)習(xí)?刻苦認(rèn)真,?善于思考,?勇于進(jìn)取。?課堂上你總?是全神貫注?地聽老師講?課,課下你?認(rèn)真完成作?業(yè),一絲不?茍地對(duì)待學(xué)?習(xí)。今后在?學(xué)習(xí)上要大?膽表現(xiàn)自己?,多問(wèn),多?思考,多練?習(xí),我相信?,成功的花?朵在汗水的?澆灌中會(huì)更?加鮮艷。?9、你是一?個(gè)平凡而又?樸實(shí)的女孩?,我經(jīng)???見你和許多?同學(xué)有說(shuō)有?笑,說(shuō)明你?人很投緣,?你有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?,你也是個(gè)?認(rèn)真、自覺?的女孩,對(duì)?待學(xué)習(xí)毫不?怠慢,能認(rèn)?真完成各種?作業(yè),愿你?注意提高學(xué)?習(xí)效益,奮?發(fā)上進(jìn)!?10、你思?想上積極要?求上進(jìn),為?人誠(chéng)懇,思?維敏捷,有?較強(qiáng)的接受?能力。儒雅?的你,上課?總是全神貫?注,無(wú)論是?作業(yè)還是考?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年廉潔安全服務(wù)合同
- 2024年度醫(yī)療設(shè)備OEM生產(chǎn)與技術(shù)支持合同
- 2024年新建住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
- 2024年度安置房銷售代理合同
- 2024年外幣個(gè)人對(duì)個(gè)人借貸合同
- 2024年度石油化工設(shè)備安裝工人勞務(wù)合同
- 2024年數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)開發(fā)合同
- 2024年廣告代理合同:品牌推廣
- 2024年建筑項(xiàng)目居間咨詢服務(wù)合同
- 2024年房地產(chǎn)買賣合同及相關(guān)權(quán)益轉(zhuǎn)移
- 雅魯藏布江大拐彎巨型水電站規(guī)劃方案
- 廣西基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診特殊慢性病申報(bào)表
- 城市經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題與答案
- 國(guó)開成本會(huì)計(jì)第14章綜合練習(xí)試題及答案
- 幼兒園大班科學(xué):《樹葉為什么會(huì)變黃》課件
- 1到50帶圈數(shù)字直接復(fù)制
- 鐵路工程施工組織設(shè)計(jì)(施工方案)編制分類
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》課件
- 《規(guī)劃每一天》教案2021
- 草莓創(chuàng)意主題實(shí)用框架模板ppt
- 山大口腔頜面外科學(xué)課件第5章 口腔種植外科-1概論、口腔種植的生物學(xué)基礎(chǔ)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論