系學(xué)習(xí)部部長自我介紹模板_第1頁
系學(xué)習(xí)部部長自我介紹模板_第2頁
系學(xué)習(xí)部部長自我介紹模板_第3頁
系學(xué)習(xí)部部長自我介紹模板_第4頁
系學(xué)習(xí)部部長自我介紹模板_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于學(xué)習(xí)部?部長自我介?紹篇一親?愛的老師、?同學(xué)們:?大家晚上好?!我是1?1藝術(shù)__?_班的郭_?__,我競?選的是學(xué)生?會學(xué)習(xí)部部?長。今天?我要為大家?做一份美味?的番茄蛋包?飯。要做出?美味的食物?,我們要準(zhǔn)?備需要的食?材和了解制?作流程,準(zhǔn)?備工作是關(guān)?鍵。部門工?作同樣如此?,假如我能?成功當(dāng)上學(xué)?習(xí)部部長,?首先我要為?部門的日后?工作做好準(zhǔn)?備,根據(jù)工?作需要選擇?合適的人才?建立我的團(tuán)?隊(duì),按照能?力對他們進(jìn)?行分工;并?且向前輩、?同學(xué)請教,?了解大家需?要什么,為?大家提供更?好的生活服?務(wù)。接著?我們就是該?如何去烹飪?這道美味佳?肴了,先熱?鍋再倒油倒?入洋蔥。這?個順序很重?要,工作也?一樣,除了?合理分工,?還要制定好?工作計(jì)劃,?按照計(jì)劃一?步一步來,?否則,像先?放油再熱鍋?,就容易造?成高溫油四?處飛濺傷人?,而且做出?來的菜肴也?沒那么美味?。工作如果?不分輕重,?沒有先后順?序,往往會?吃力不討好?。所以我要?是當(dāng)上部長?,我要充分?運(yùn)用好我的?邏輯思維,?盡量讓每一?份工作都順?利做好。?繼續(xù)我們的?美食,按照?食譜炒飯、?打雞蛋、加?牛奶、煎蛋?餅,關(guān)火,?放入米飯,?用蛋餅包住?,放入盤中?,將配好的?醬汁淋在蛋?包飯上,這?樣就算基本?完成了。最?后再把用到?的廚具清洗?干凈收拾好?,才算是成?功完成。工?作也如此,?好頭不如好?尾,僅僅是?完成既定工?作是不夠的?,做好后期?收尾及公示?工作才能令?這份工作做?得更完美。?如果我成功?當(dāng)上部長,?除了要盡力?完成我的工?作任務(wù)外,?我還要努力?處理好收尾?工作,讓我?的工作完成?得更漂亮。?美味做好?了,應(yīng)該要?試一試,可?能會有同學(xué)?不太喜歡,?也許是炒飯?的時候椒鹽?放太多了,?也許是蛋餅?弄得焦掉了?,但是第一?次做不一定?就能做到像?廚師做的那?樣好吃,廚?師都是從不?會到會多學(xué)?多做積累經(jīng)?驗(yàn)而來的。?工作也是,?剛開始可能?不能做到人?人滿意,但?我會努力改?進(jìn),對每一?次的工作都?認(rèn)真總結(jié),?在工作的過?程中積累更?多的經(jīng)驗(yàn),?讓我的工作?做得越來越?好。今天?感謝大家給?了我這寶貴?的三分鐘,?我今后將會?給大家一年?的驚喜與感?動!我是?___號候?選人郭佩儀?,希望大家?能支持我投?我一票。?關(guān)于學(xué)習(xí)部?部長自我介?紹篇二大?家好,我是?14電子商?務(wù)___班?的東東爍,?現(xiàn)在是學(xué)習(xí)?部的一名干?事,今天很?高興能站在?這里競選學(xué)?習(xí)部部長。?大一期間,?我有幸加入?學(xué)生會學(xué)習(xí)?部,那是一?份榮耀,更?是一份責(zé)任?。經(jīng)過將近?一年的干事?工作,我對?學(xué)習(xí)部熟悉?了很多,同?時也收獲了?很多。我深?刻地體會到?作為一名合?格的學(xué)生會?干部必須具?備以下素質(zhì)?:(1)?高度的責(zé)任?感。作為一?名學(xué)生干部?,必須樹立?為同學(xué)服務(wù)?的意識。只?有具備了高?度的責(zé)任感?才能真正做?到為廣大同?學(xué)服務(wù)。按?時完成組織?上交付的任?務(wù)。(2?)踏實(shí)肯干?的務(wù)實(shí)精神?。部門工作?,不是紙上?談兵,不需?要夸夸其談?,重要的還?是一份務(wù)實(shí)?的精神,一?步一個腳印?,做好自己?分內(nèi)的事。?(3)組?織、協(xié)調(diào)等?綜合工作能?力。在將近?一年的干事?工作中,我?鍛煉了自己?的組織、協(xié)?調(diào)能力。學(xué)?生會也為我?提供了難得?的機(jī)會,讓?我不斷得到?鍛煉、充實(shí)?自己,不斷?地加強(qiáng)個人?的工作能力?。在具備?了這些素質(zhì)?之后,我堅(jiān)?信定能與部?門成員齊心?協(xié)力,共同?完成學(xué)習(xí)部?的工作。在?以后的工作?中,我將會?嚴(yán)格要求自?己,以飽滿?的熱情和積?極的心態(tài)去?對待每一件?事情。雖然?我不是最好?的,但我會?做得更好,?請大家給我?這個機(jī)會吧?!謝謝!?關(guān)于學(xué)習(xí)部?部長自我介?紹篇三尊?敬的學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?親愛的同學(xué)?們:大家?好!首先?,很高興今?天可以參加?學(xué)生會競選?演講比賽,?今天,站在?這里的我,?恰如在站臺?等候上車的?旅客,手中?的車票已經(jīng)?攢出了汗?jié)n?,但是,我?相信沿著在?座各位開辟?的綠色通道?,自己一定?能夠搭上今?天的幸運(yùn)快?車!我先?做一下自我?介紹。我叫?張雋嘉,是?來自高二(?1)班的一?名同學(xué),現(xiàn)?任高中志愿?者大隊(duì)長。?下面,我主?要談一談我?這次競聘的?目的,對競?聘職位的感?受以及自己?對競聘職位?的理解和認(rèn)?識。首先?,參加競聘?的目的,第?一是想待到?學(xué)習(xí)部繼續(xù)?鍛煉自己。?我個人認(rèn)為?學(xué)習(xí)部的日?常工作跟同?學(xué)的接觸機(jī)?會較多,能?更好的與同?學(xué)溝通交流?。第二,我?對學(xué)習(xí)部的?工作比較喜?歡。說簡單?一點(diǎn),既然?我選擇學(xué)習(xí)?部,那就是?一種堅(jiān)持!?憑借自己在?志愿者的工?作經(jīng)驗(yàn)以及?對學(xué)校工作?的理解,我?對做好學(xué)習(xí)?部的工作很?有信心。所?以我想競聘?部長一職,?來繼續(xù)發(fā)展?自己,為學(xué)?習(xí)部繼續(xù)貢?獻(xiàn)自己的一?點(diǎn)綿薄之力?。我在志?愿者協(xié)會工?作了近半年?的時間,從?工作中,我?學(xué)會了怎樣?為人處世、?怎樣學(xué)會忍?耐,怎樣解?決一些矛盾?,怎樣協(xié)調(diào)?好各成員之?間的關(guān)系,?怎樣處理好?與其它部門?之間的關(guān)系?,怎樣動員?一切可以團(tuán)?結(jié)的力量,?怎樣提拔和?運(yùn)用良才,?怎樣處理好?學(xué)習(xí)與工作?之間的矛盾?。這一切證?明:我有能?力勝任學(xué)生?會學(xué)習(xí)部部?長一職,并?且有能力把?學(xué)生會發(fā)揚(yáng)?光大。我?不想放棄這?份能為大家?服務(wù)的工作?,也希望老?師們不要放?棄我這份想?為同學(xué)們默?默奉獻(xiàn)的心?。最后,?其實(shí)對于部?長這個概念?我很陌生,?但是我明白?的是:成為?學(xué)習(xí)部部長?是我工作的?必要條件,?希望老師們?能給我這次?機(jī)會。我?個人認(rèn)為學(xué)?生會要貼近?學(xué)生,依靠?學(xué)生,團(tuán)結(jié)?學(xué)生。俗話?說“長江后?浪推前浪,?一代新人勝?舊人”,我?相信只要我?們在吸收同?學(xué)長處的基?礎(chǔ)上,與時?俱進(jìn)、大膽?創(chuàng)新、銳意?進(jìn)取、全心?全意為大家?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù),學(xué)生會?的各項(xiàng)工作?將會干得更?好、更出色?。一個人?如同一只鐘?表,是以他?的行動來確?定其價值。?大柄若在手?,清風(fēng)滿天?下,如果我?有幸被選為?學(xué)生會學(xué)習(xí)?部部長,我?會用我的行?動驗(yàn)證你們?的眼光。?作為一名年?輕人,我樂?于展示,渴?望競爭。同?時將以更加?沉穩(wěn)平實(shí)的?心態(tài)、義無?返顧的勇氣?以及前所未?有的激情,?迎接競爭的?挑戰(zhàn),接受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論