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小學四年級?簡短評語?1.你的?能力和才干?是大家公認?的。在去年?的會操比賽?中,你的帶?領(lǐng)咱們班取?得了良好的?成績,我很?欣賞你。你?有非常睿智?的頭腦,敏?捷的思維,?有深度的思?想。老師希?望你能堅持?下去,做一?個讓大家信?服的好學生?。你的學習?習慣不太好?,老師希望?你在今后的?學習中改一?改,這樣你?將會有更大?的收獲的。?2.父?母眼里你是?一個乖巧、?懂事的好孩?子,同學的?眼中你是助?人為樂、成?績良好、關(guān)?心集體的同?學,老師眼?里你是一位?善解人意、?思維敏捷的?好學生,但?老師希望你?今后能大膽?發(fā)言,給自?己多創(chuàng)造一?些機會,老?師相信,你?將是一位更?優(yōu)秀的學生?。3.?你是個有才?華、聰慧的?女孩,你有?一顆善良包?容的心,能?和每一位同?學成為朋友?,也能時時?為他人著想?,體貼和關(guān)?心身邊的每?一個人。在?學習上,你?能積極思考?,開動腦筋?,大膽發(fā)言?,隨時提出?問題。老師?很為你驕傲?,衷心地祝?福你能成功?、成材!?4.活潑?可愛的你待?人有禮貌,?誠懇。你忽?閃著一雙聰?穎、智慧的?眼睛,總是?帶著甜甜的?笑容,能與?同學友愛相?處。學習上?,缺少恒心?和毅力,故?成績不理想?。相信只要?你處理好學?習與休息的?時間安排,?通過勤學苦?練,發(fā)奮圖?強,你一定?能成功。?5.你那?小小的身影?就像班上一?個活躍的音?符,時常會?奏出悅耳的?弦律,你長?得很漂亮,?如同你的舞?姿上賞心悅?目,校文娛?表演令人嘖?嘖稱贊,你?的繪畫在全?國捧回銅獎?,老師真為?你高興,這?學期你的學?習成績也大?步上升昔日?潦草的書寫?變成了娟秀?的字跡,上?課你也能專?心聽講了,?你的變化真?叫老師、同?學們喜歡。?如果今后做?每一件事再?細致認真一?些,處處嚴?格要求自己?,相信你會?是一個全面?發(fā)展的好孩?子!6.?你是一個?懂事、聰明?能干的孩子?。平時學習?認真,成績?優(yōu)良。作業(yè)?字跡清楚端?正,課間愛?活動,善于?和同學交朋?友,真討人?喜歡,但自?控能力差,?上課隨便講?話,希你今?后正視自身?的缺點,爭?做各方面全?面發(fā)展的好?學生。7?.你很秀?氣,心靈同?你的外表一?樣也很美。?同學們遇到?困難,你總?是熱情而主?動地去幫助?,我們干凈?、整潔的教?室留下了你?的汗水。課?堂上,老師?總忘不了你?那雙求知的?大眼睛,回?答問題對,?你的態(tài)度是?那么大方,?聲音是那么?宏亮,怪不?得同學們都?評你為“優(yōu)?秀少先隊員?”呢?8?.你是一?班之長,你?的表現(xiàn)說明?你無愧于這?樣的稱號,?你所取得的?成績說明你?是個認真、?執(zhí)著、上進?的男孩,也?樹立了你的?威望,你是?老師的得力?助手,我為?你喝彩,我?為你驕傲!?愿你我共攜?手,共創(chuàng)班?級美好明天?!9.?你是一個文?靜、乖巧的?女孩。你遵?守學校紀律?,能與同學?和睦相處,?學習上有自?覺性,作業(yè)?按時完成,?但作業(yè)太馬?虎、粗心,?字跡也不端?正。平時要?積極參加課?外活動,成?為全面發(fā)展?的好學生。?10.?你平凡而又?樸實、聰明?而又大方,?軍訓時,你?的歌聲、你?指揮大家唱?歌的神情已?深深印在我?的記憶中。?課后你活躍?在同學中、?活躍在班級?活動中,我?感激你。你?為了學習的?長進正在不?斷追求中,?我祝福你:?祝福好運伴?隨你,祝福?成功伴隨你?!11.?你是一個?好動、可愛?的男孩,你?能積極參加?學校所開展?的各項公益?活動,能與?同學和睦相?處,學習上?有自覺性,?作業(yè)也能按?時完成,但?是作業(yè)做得?較馬虎,字?跡也不端正?,希望學習?上多用一份?心,做一個?活潑可愛富?有朝氣的好?少年。1?2.你是?一位熱情、?大方、誠實?的好學生,?對集體和他?人的事非常?關(guān)心,在學?習上是個有?學習能力的?學生,但學?習不是件輕?松簡單的事?,需要堅強?的毅力和較?強的信心。?老師希望你?能把握每一?天,在學習?和生活中有?意識地培養(yǎng)?自己戰(zhàn)勝困?難的信心和?毅力。經(jīng)過?努力,老師?相信你會成?為一個更優(yōu)?秀的學生的?。13.?在美國社?會中流轉(zhuǎn)著?一句名言:?如果連你自?己都不相信?你自已,誰?還會信任你?呢?老師想?把這句話送?給你,希望?能對你有所?啟示,其實?你是個很不?錯的孩子,?要對自己有?信心,大膽?展示自己,?不斷地鍛煉?自己。你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學,?你一定認為?他們很聰明?,學得很輕?松,其實不?然,真正聰?明的人,學?習的時候比?一般人更要?使勁,因為?他們深知,?積累知識在?于勤,學問?淵博在于恒?,希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生"那樣,?捉掉身上白?""小懶蟲?。"14?.你是個?聰明、性格?開朗的女孩?,同學們都?喜歡接近你?,與你在一?起談笑風生?,你懂禮貌?,尊敬老師?,熱愛勞動?,關(guān)心集體?,還有一手?工整漂亮的?字,這些是?你的長處。?如果在學習?上你更加嚴?格要求自己?,不滿足現(xiàn)?狀,提高答?題速度,有?競爭思想,?那么,你一?定會跟“優(yōu)?秀”靠得更?近一些。?15.你?是一個很討?人喜歡的孩?子,尊敬老?師,能夠協(xié)?助老師管理?班級,工作?認真負責,?是老師信得?過的得力?助手,團結(jié)?同學,樂于?助人,能吃?苦耐勞,堅?強勇敢,拾?金不昧,環(huán)?保意識強,?能愛護花草?樹木,保持?環(huán)境衛(wèi)生,?獨立能力強?,學習主動?自覺,上課?情況良好,?積極思考,?大膽發(fā)言,?獨立完成課?堂練習,聰?明機智,學?習成績優(yōu)秀?,老師希望?你繼續(xù)努力?,在書寫方?面再下功夫?,爭取更好?的成績。?16.一?年來,你在?學習上突飛?猛進,一下?子躍進了尖?子生的行列?,讓老師和?同學們刮目?相看,可又?有誰知道,?在這成績的?背后凝聚著?你多少心血?,當?shù)弥?每天晚上刻?苦鉆研數(shù)學?難題時,我?非常感動,?這可真印證?了那句古話?:鍥而不舍?,金石可鏤?。勤奮是人?最可貴的品?質(zhì),它將使?你終身受益?,助你取得?成功!1?7.你是?一個性格內(nèi)?向的女孩,?在班里,不?看見你和別?人交談,上?課能專心聽?講,作業(yè)能?按時完成,?學習上能盡?主觀努力,?但思維反應(yīng)?較慢,學習?成績并不理?想。希望今?后發(fā)揚笨鳥?先飛的精神?,多看課外?書,提高自?己的閱讀能?力和寫作水?平。18?.你是一?個活潑、開?朗的女孩。?你遵守學校?紀律,能與?同學和睦相?處,學習上?有自覺性,?作業(yè)能按時?完成,但上?課有時會走?神,希望你?以后不要太?貪玩,要自?始至終做好?每一件事,?一心一意搞?好自己的學?習成績。?19.你?是一個好動?的男孩。你?尊敬師長,?團結(jié)同學,?對于學校開?展的各項活?動,你能積?極參加。上?課能積極動?腦,舉手發(fā)?言,但學習?態(tài)度不端正?,作業(yè)不能?按時完成,?希望今后揚?長避短,更?上一層樓。?20.?你是一個沉?默寡言的學?生,平時很?少看見你和?別人說話,?真因如吃此?,你的寫作?能力較差,?再加上老師?布置的作業(yè)?不能按時完?成,時常拖?欠,學習成?績特別差。?希望今后認?真讀書,上?課積極發(fā)言?,努力提高?學習成績。?21.?你是一個文?靜、善良的?女孩。你積?極參加公益?勞動,樂于?幫助有困難?的同學,有?奉獻精神,?上課能認真?聽講,作業(yè)?令老師滿意?,希你考試?時細心、多?檢查,避免?不必要的失?誤,爭取得?到令人滿意?的成績。?22.你?渴望學習成?績的進步,?為此一如既?往的堅持著?自己刻苦努?力、奮發(fā)圖?強的求學原?則,所有這?些努力也最?終換來了豐?收的喜悅,?盡管你的學?習成績還不?夠理想,但?你有堅定的?信念。我相?信,成功的?花朵在汗水?的澆灌中會?更加鮮艷。?23.?你文靜、懂?事,淳樸之?中顯示著一?股認真,踏?實的學風,?你鍥而不舍?地努力學習?,即使遇到?困難也毫不?氣餒,彌默?默地向著你?的目標攀登?著,我相信?,有一天,?你會登上頂?峰,欣賞到?無限的風光?。老師了?解你在學習?上是個要強?的、不服輸?的孩子,你?寬容、忍讓?,與同學團?結(jié)友愛,是?十分可貴的?品質(zhì),希望?今后更加嚴?格要求自己?,把自己造?就成為跨世?紀的優(yōu)秀人?才。24?.想告訴?你--在我?心中你是一?個文靜靈秀?的女孩,想?感謝你--?總是默默無?聞地為班級?做著貢獻,?想對你說-?-愿你在知?識的海洋中?不息地奮斗?,執(zhí)著地追?求,指導自?己造就成為?品學兼優(yōu)的?學生。2?5.你有?廣泛的興趣?和豐富的想?象力。課堂?上,你發(fā)言?特踴躍,還?總有獨到的?見解。好個?聰明機靈的?小家伙!但?粗心這一毛?病卻始終伴?隨著你。若?能"甩掉"?它,你得成?績在班里,?必定會名列?前茅。2?6.誠實?、文靜是你?良好的一面?;能積極參?加勞動,積?極參加各項?體育比賽,?努力為班級?爭取榮譽是?你優(yōu)秀的一?面;但學?習則是你薄?弱的一面。?老師知道你?也很努力學?習,所以你?缺少是好的?學習方法,?記住好的學?習方法將會?使你事半功?倍。老師相?信你,你一?定能行的!?27.?"你總是默?默無聞,勤?勤懇懇地學?習、生活。?你善解人意?,有善良?心靈;你樸?實無華,毫?不矯揉造作?,學習成績?優(yōu)異,是老?師心中好的?學生。老師?希望你能在?生活學習中?不斷地磨練?自己,不斷?向自己提出?更高的要求?,去奮斗、?去拼搏,做?出類拔萃的?人才。"?28.?學習如駕車?登山,不進?則退,聰明?的你之所以?在學習上不?像我們希望?的那樣,是?因為你還缺?乏主動性,?只有鼓足學?習的熱情,?并且腳踏實?地,不斷地?進行積累,?才不會埋沒?你良好的天?資。29?.你總是?帶著甜甜的?笑容,能與?同學友愛相?處,關(guān)心班?集體,待人?有禮,遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?你的能力不?在他人之下?,但你的自?制力不強,?學習不夠自?覺,缺乏進?取的動力,?缺乏堅強的?意志是你學?習的最大障?礙,這令老?師非常擔憂?,要記住,?學習如逆水?行舟,不進?則退。老師?希望你對自?己高標準、?嚴要求,從?點滴做起,?從現(xiàn)在做起?,養(yǎng)成良好?的學習習慣?,給自己制?定一個切實?可行的學習?計劃,相信?你會取得驕?人成績!?30.古?人云:書山?有路勤為徑?,學海無涯?苦作舟,學?習上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯,又有?求知欲,有?上進心,父?母也對你寄?予厚望,為?什么不努力?進取,勤奮?學習,為自?己開創(chuàng)出美?好的未來呢??小學四?年級簡短評?語精選1?.你是一?個聰明、善?良、樸實、?懂事而又認?真的女孩。?我經(jīng)??匆?你和許多同?學有說有笑?,說明你人?很投緣,你?也是一個自?覺的女孩,?對待工作一?絲不茍,對?待學習毫不?怠慢,對待?集體有如生?命。愿你一?切夢想成真?!2.?你生性好動?,聰明活潑?。上課的狀?態(tài)不太好。?作業(yè)的書寫?不夠整潔。?學習投入的?有效時間還?不夠。樂于?接受老師交?給的任務(wù)。?把不懂的問?題及時解決?。希望你經(jīng)?常參加體育?活動,鍛煉?好身體。?3.你文?文靜靜,秀?氣美麗,課?堂上總是眨?巴著烏溜溜?的眼睛專心?地聽講,作?業(yè)完成得認?真又整潔,?每次值日你?都能有始有?終,認真完?成,老師真?喜歡你。如?果在課堂上?積極舉手發(fā)?言,那你的?思維會更加?敏捷,口頭?表達能力會?更加出色。?勇敢些,相?信你能行。?4.首?先老師向你?表示祝賀,?祝賀你很快?克服缺點。?人不怕犯錯?誤,怕的是?知錯不改。?現(xiàn)在站在老?師面前的你?,是一個誠?實、勇敢的?好學生。金?子是有價的?,無價的是?擁有一顆誠?實的心。做?人貴在堅持?,眼淚說明?你的悔恨,?行動才能證?明你的決心?。希望你能?持之以恒,?勇敢地投入?新生活,使?自己成為更?加完美的人?5.生?活就像大海?,友情就象?大海中的浪?花,大海有?了浪花更加?美麗,生活?有了友情更?加甜蜜,愿?你珍惜和同?學間的友情?,用真誠和?寬容去融化?一切誤會顧?忌。6.?人的天賦?就象火花,?它既可以熄?滅,也可以?燃燒起來,?而迫使它燃?成熊熊火火?的方法只有?一個,就是?勞動,再勞?動,你就是?一個極有天?賦的孩子,?腦子靈,反?應(yīng)快,希望?你能早日振?作起來,讓?智慧的火花?早日閃爍起?來。7.?常聽同學?說:與你相?遇是幸運的?,與你相處?是美好的,?我想,這是?你重情義的?緣故吧,你?是一個典型?的男子漢,?敢怒敢言,?敢作敢當,?如果能更嚴?格要求自己?,相信你一?定會更優(yōu)秀?。8.?你像沙地上?溫暖的陽光?,給人關(guān)愛?,你像輕輕?滴落的雨點?,多愁善感?,文靜、靦?腆、懂事勾?勒出你的特?點,學習上?的認真與執(zhí)?著又給同學?們留下了深?刻的印象,?敞開心扉,?創(chuàng)造出自己?明日的輝煌?。9.?你有良好的?學習愿望,?總是缺乏信?心,好好努?力,學好每?門功課,一?分耕耘,一?份收獲。克?服學習上的?困難,不斷?向前進。?10.你?聰明,往往?能答出其他?同學答不出?的問題。你?好問,腦子?里藏著數(shù)不?盡的希奇古?怪的問題。?你貪玩,尖?利的手指是?你武器,同?學的臉是你?攻擊的目標?。你頑固,?總是重復著?承認錯誤卻?不見真的悔?改。如果,?你能嚴格要?求自己,"?改邪歸正"?那你將成為?一個活潑可?愛,人人喜?歡的好學生?。優(yōu)秀小?學四年級簡?短評語1?.你是一?個活潑、聰?明而有能干?的學生,你?團結(jié)同學,?手腳勤快,?才思敏捷,?想象豐富,?學習勤奮,?成績優(yōu)秀,?希望今后嚴?格要求自己?,以身作則?,做一個同?學們信得過?的好干部。?2.還?記得嗎?_?__米、_?__米跑道?上你奮力沖?刺的一刻,?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?你喝彩,而?當時的我,?好激動、好?興奮!自此?,那一幕便?深深地烙在?我的腦海里?。你學習也?很努力,工?作態(tài)度一絲?不茍,并具?有設(shè)計特長?,你為班級?爭得了許許?多多的榮譽?,我感謝你?!繼續(xù)努力?吧,我深深?地為你祝福?!3.?你是一個表?面文靜、內(nèi)?心活躍的男?孩,積極參?加體育訓練?,干得滿頭?大汗,學習?上有自覺性?,作業(yè)能按?時完成。上?課時也能舉?手發(fā)言,但?不夠刻苦,?希望你平時?一定要下苦?工夫,不懂?就問,爭做?一個懂事可?愛的好孩子?。4.?你的興趣可?真廣泛,喜?歡打球、下?棋、看書、?畫畫……真?令我羨慕。?大家看到你?的畫和你的?棋藝,都連?聲稱贊:“?了不起”。?還有你學習?勤勤懇懇、?工作踏踏實?實,待人客?客氣氣,各?科成績都名?列前茅,真?不簡單。你?是同學們學?習的榜樣,?今后要更嚴?格要求自己?,時時帶好?頭,事事學?好樣,做個?名副其實的?干部。5?.在老師?眼里,你是?一個活潑,?聰
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