和諧校園建議書材料合集

和諧校園建?議書材料合?集【1】?廣大團(tuán)員青?年：文明?，是和諧校?園形象的標(biāo)?題、個(gè)人修?養(yǎng)的注語。?為鞏固武漢?市文明城市?創(chuàng)建成果，?深入推進(jìn)我?校學(xué)生“知?行行動(dòng)”，?形成校園文?明風(fēng)尚，促?進(jìn)同學(xué)們健?康成長(zhǎng)成才?，共青團(tuán)武?漢商學(xué)院第?一次代表大?會(huì)、武漢商?學(xué)院第一次?學(xué)生代表大?會(huì)鄭重向全?校同學(xué)發(fā)出?倡議：一?、文明禮儀?從我做起，?公共場(chǎng)合禮?讓有序。主?動(dòng)學(xué)習(xí)各類?禮儀知識(shí)，?積極倡導(dǎo)熱?情友好，知?禮向善，在?別人困難時(shí)?主動(dòng)伸出援?助之手。在?公共場(chǎng)合做?到文明有禮?，真正做到?寢室文明、?課堂文明、?食堂文明，?共同營(yíng)造團(tuán)?結(jié)互助，和?諧美好的校?園生活環(huán)境?。二、文?明環(huán)境從我?做起，校園?環(huán)境整潔有?序。自覺行?動(dòng)起來，不?一腳踩醒熟?睡中的茵茵?綠草，不信?手折斷小樹?鮮花的纖纖?細(xì)腰，不用?一張紙屑為?校園描上一?道白，不用?一口痰水為?校園抹上一?層灰。不在?干凈的墻面?上亂貼亂涂?，不在光滑?的桌面上隨?意刻畫，不?在校園內(nèi)亂?扔飯盒垃圾?。積極參加?美化凈化校?園環(huán)境活動(dòng)?，全面改善?校園面貌，?努力創(chuàng)造整?潔優(yōu)美，適?合同學(xué)們學(xué)?習(xí)生活的校?園環(huán)境。?三、文明行?為從我做起?，文明校園?和諧有序。?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，上課不?遲到，不曠?課，不早退?，不沉迷手?機(jī)，不沉溺?網(wǎng)絡(luò)，不打?架斗毆，遵?守公共場(chǎng)合?秩序。不讓?一句閑話、?一段鈴聲打?破課堂的安?靜，不用一?個(gè)臟字驚擾?校園的文明?。四、文?明習(xí)慣從我?做起，健康?生活潔身自?好。關(guān)注青?年的身體健?康，積極參?與校園“青?春動(dòng)起來”?系列活動(dòng)。?不吸煙、不?酗酒，為他?人為自己營(yíng)?造一個(gè)無煙?的生活環(huán)境?。五、文?明活動(dòng)從我?做起，積極?向上引導(dǎo)他?人。參與文?明活動(dòng)，通?過自身的文?明引導(dǎo)他人?的文明，共?同為文明校?園的創(chuàng)建貢?獻(xiàn)自己的力?量，將文明?禮儀的優(yōu)良?傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光?大。同學(xué)?們，作為新?時(shí)代的大學(xué)?生，我們是?國(guó)家未來的?棟梁、是支?撐社會(huì)發(fā)展?的基石，是?復(fù)興民族的?希望?！俺?大事者必始?于微小”，?請(qǐng)大家攜起?手來，共同?倡導(dǎo)“樹文?明禮儀之風(fēng)?，創(chuàng)文明和?諧校園”的?校園新風(fēng)，?用實(shí)際行動(dòng)?在充滿生機(jī)?活力的大學(xué)?校園里譜寫?文明的音符?、唱響文明?的樂章。努?力發(fā)揚(yáng)勤于?學(xué)習(xí)、嚴(yán)于?律己、善于?創(chuàng)造、勇于?實(shí)踐、甘于?奉獻(xiàn)的精神?，為團(tuán)旗添?光彩，為商?院做貢獻(xiàn)，?讓青春在我?校構(gòu)建文明?和諧校園的?目標(biāo)中煥發(fā)?出絢爛的光?彩!和諧?校園建議書?材料合集【?2】和諧?文明的培新?校園和諧?是我國(guó)五千?年的傳統(tǒng)文?化,是古往?今來人類孜?孜以求的美?好理想和愿?望。所以，?我們要向構(gòu)?建和諧校園?的方向前進(jìn)?。清晨，?我們可以看?到許多同學(xué)?迎著春風(fēng)來?到學(xué)校讀書?，會(huì)聽見清?脆的聲音叫?著：“老師?，您好!”?上課時(shí)，同?學(xué)們津津有?味地聽著老?師講課，還?積極發(fā)言。?當(dāng)老師讓同?學(xué)們做作業(yè)?時(shí)，每個(gè)同?學(xué)都埋著頭?認(rèn)真地做著?。還能聽到?爭(zhēng)論不休的?討論聲。在?大課間活動(dòng)?時(shí)，每個(gè)同?學(xué)都?xì)g快地?蹦著，跳著?，操場(chǎng)上一?片生氣蓬勃?的景象。?每當(dāng)有同學(xué)?不小心受傷?時(shí)，許多同?學(xué)都會(huì)來關(guān)?心他，安慰?他。關(guān)心和?安慰仿佛像?一陣暖洋洋?的春風(fēng)溫暖?著人心。每?當(dāng)有困難時(shí)?，同學(xué)們都?會(huì)互相幫助?。所有同學(xué)?都能團(tuán)結(jié)友?愛、和睦相?處。我們的?校園就像一?棵大樹，所?有的成員都?是集體的一?分子。所有?的枝葉都和?睦地生活在?一起，他們?相互撫摸，?相互擁抱，?像溫暖的一?家人。每?當(dāng)同學(xué)們像?鳥兒一樣飛?出校門時(shí)，?我們敬愛的?老師卻在辦?公室中靜靜?的批改著我?們的作業(yè)。?在暗淡的燈?光下，只看?見老師諄諄?教導(dǎo)著一些?學(xué)習(xí)不理想?的同學(xué)，為?他們補(bǔ)習(xí)。?老師就像一?個(gè)辛勤的園?丁，精心的?呵護(hù)著我們?。老師的每?一滴汗水都?是為了把我?們培養(yǎng)成才?而流的。?和諧文明的?校園生活能?為我們提供?一個(gè)既寧靜?又舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境。培?新是我成長(zhǎng)?的搖籃，是?我騰飛的起?點(diǎn)，是她把?我?guī)У街R(shí)?的海洋中遨?游，是她讓?我從一只幼?小的雛鷹成?長(zhǎng)為一只在?藍(lán)天中翱翔?的雄鷹。?和諧校園建?議書材料合?集【3】?親愛的同學(xué)?們：校園?，是我們學(xué)?習(xí)工作的重?要場(chǎng)所。校?園環(huán)境的好?壞直接影響?到老師和同?學(xué)們的工作?、學(xué)習(xí)和生?活，同時(shí)，?校園環(huán)境也?是一個(gè)學(xué)校?文明程度的?重要標(biāo)志，?是學(xué)校對(duì)外?形象的窗口??！皰?這個(gè)紙團(tuán),?你揀到了一?種快樂,丟?掉這片果殼?,你就丟掉?了自己的美?德?！蓖瑢W(xué)?們，讓我們?為學(xué)校良好?的校園環(huán)境?建設(shè)盡一份?力吧!從身?邊的小事做?起，養(yǎng)成文?明習(xí)慣，完?善自身修養(yǎng)?，營(yíng)造健康?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境，展現(xiàn)?三岔河一中?學(xué)子良好的?精神風(fēng)貌。?在這里，?向大家發(fā)出?以下建議：?一、愛護(hù)?學(xué)?；ú輼?木，不任意?踐踏草坪，?不隨意進(jìn)出?花壇，不攀?折花木。?二、愛護(hù)學(xué)?校環(huán)境，拾?起地上的紙?屑，保持環(huán)?境衛(wèi)生。?三、愛護(hù)學(xué)?校黑板，不?亂涂亂畫、?不拍打敲擊?黑板。四?、愛護(hù)學(xué)校?課桌椅，?不亂涂畫刻?，不隨意粘?貼物品，不?踩、不拖、?不敲桌椅，?挪動(dòng)桌椅，?小心翼翼。?五、愛護(hù)?校舍墻體，?不亂涂亂抹?，不踢踩墻?壁，不在墻?體上打球，?留下任何印?跡。六、?愛護(hù)學(xué)校清?潔衛(wèi)生工具?，認(rèn)真愛護(hù)?，輕拿輕放?。七、愛?護(hù)學(xué)校教室?公物，不亂?踢打、涂抹?門窗，不損?壞電器。?八、愛護(hù)學(xué)?校資源，隨?手關(guān)閉電燈?和飲水機(jī)的?電源，節(jié)約?每一度電。?九、愛護(hù)?校園內(nèi)的水?籠頭，不亂?擰亂拽，擰?緊水龍頭，?節(jié)約每一滴?水。十、?愛護(hù)校園內(nèi)?的體育設(shè)施?及清衛(wèi)設(shè)施?，不損壞、?不攀爬。?另外，希望?同學(xué)們把廢?紙、廢鐵、?塑料瓶、紙?板等可以回?收利用的物?品放入各班?的紙盒中，?我們將用此?項(xiàng)收入辦一?份屬于我們?自己的報(bào)紙?!建議人?：_時(shí)間?：__年_?月_日和?諧校園建議?書材料合集?【4】我?們從小在校?園文化的熏?陶下逐漸成?長(zhǎng)，擁有一?個(gè)美麗和諧?的校園是大?家共同的心?愿。在校?園，就在我?們身邊團(tuán)結(jié)?互助友愛的?行為隨處可?見。在校園?春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?中，我們舉?行了一場(chǎng)別?開生面的拔?河比賽。雖?然我們班沒?有多少“重?量級(jí)”選手?，卻奇跡般?奪得了好成?績(jī)，同學(xué)們?歡呼啊，跳?躍啊!贏了?靠的是什么??是我們?nèi)?班同學(xué)一顆?顆無比團(tuán)結(jié)?友愛的心，?想為班上奪?得榮譽(yù)。所?以在非常緊?要的關(guān)頭，?大家齊心協(xié)?力.心往一?處想，勁往?一處使，動(dòng)?作協(xié)調(diào)終于?在那心驚肉?跳的一瞬間?，拼盡全力?取得了勝利?。這就是團(tuán)?結(jié)的力量!?在“捐助?四川”活動(dòng)?主題中。讓?我們小學(xué)生?多一份愛心?，讓那些與?我們同齡的?朋友一起在?校園中學(xué)習(xí)?，讓那些失?學(xué)兒童在鮮?花和快樂中?讀書。同學(xué)?們踴躍地捐?出自己平時(shí)?積攢的零花?錢，___?元.___?元.___?元，甚至一?百元。雖然?我們捐的錢?不多，但滴?水成河，也?能讓許多孩?子讀上書。?一張張燦爛?的笑容，一?顆顆火熱的?心，一幕幕?和諧的鏡頭?。在校園中?隨處可見。?校園中洋溢?著愛的奉獻(xiàn)?。早在兩千?多年前，我?國(guó)的老子.?孔子和莊子?都曾提出過?構(gòu)建和諧社?會(huì)的設(shè)想。?實(shí)現(xiàn)社會(huì)和?諧，構(gòu)建美?好社會(huì)，是?中華民族幾?千年的追求?，也是當(dāng)代?人的社會(huì)理?想。學(xué)校是?社會(huì)的一個(gè)?重要組成部?分，構(gòu)建和?諧校園不僅?直接關(guān)系到?人才的培養(yǎng)?，而且關(guān)系?到未來和諧?社會(huì)的建設(shè)?。多一份?關(guān)愛，少一?些爭(zhēng)執(zhí)，多?一份真情，?少一些矛盾?。作為小學(xué)?生，我們更?應(yīng)該在呼吁?共建和諧社?會(huì)的大環(huán)境?中，努力學(xué)?好科學(xué)，與?同學(xué)團(tuán)結(jié)友?愛.互相幫?助，讓民族?之花開遍祖?國(guó)的每一個(gè)?角落!和?諧校園建議?書材料合集?【5】知?識(shí)的文明，?推動(dòng)了科技?的創(chuàng)新;而?行為舉止的?文明，卻是?人類最終拋?卻了精神的?蠻荒。作為?食院學(xué)子，?___世紀(jì)?的大、中專?學(xué)生，我們?不僅要學(xué)知?識(shí)，樹理想?，也要培養(yǎng)?良好的道德?修養(yǎng)和文明?禮貌的行為?作風(fēng)。擁有?朝氣，擁有?夢(mèng)想，我們?在用知識(shí)裝?點(diǎn)自己的同?時(shí)，是否也?應(yīng)為我們的?校園披上文?明的霓裳??食院是我?家，文明靠?大家。為了?創(chuàng)建文明校?園，和諧校?園院團(tuán)委特?發(fā)起"創(chuàng)建?文明校園"?建議!一?、男女同學(xué)?之間要自尊?自愛、舉止?文明、言行?得體,不在?公共場(chǎng)合有?勾肩搭背等?過分親密的?行為。二?、嚴(yán)格遵守?學(xué)院管理?xiàng)l?理,不翻圍?墻。三、?教室里認(rèn)真?學(xué)習(xí)、杜絕?大聲喧嘩、?打電話、吃?東西等不文?明現(xiàn)象。?四、注意公?共衛(wèi)生,不?隨地吐痰,?亂扔垃圾;?隨意踐踏草?坪,不吸煙?，不酗酒，?不留客宿外?客。五、?按時(shí)上課、?不遲到、不?早退、不曠?課,保證上?課紀(jì)律.尊?師敬長(zhǎng),團(tuán)?結(jié)同學(xué),互?相幫助。?六、以校為?家,愛護(hù)公?共設(shè)施,不?損壞公物,?拒絕課桌文?化、廁所文?化。七、?不隨意張貼?廣告、亂擺?宣傳板、亂?拉橫幅等。?八、排隊(duì)?就餐,提高?效率,主動(dòng)?收拾餐具,?創(chuàng)造良