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小升初推薦閱讀目錄:TOC\o"1-3"\h\z\u小升初如何成功進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班 PAGEREF_Toc\h2HYPERLINK十一學(xué)校2023年小升初招生情況分析總結(jié) PAGEREF_Toc\h5HYPERLINK北京重點(diǎn)中學(xué)的那些往事…… PAGEREF_Toc\h10七類中小學(xué)借讀生升學(xué)按北京市戶籍對待?PAGEREF_Toc\h11海淀五年級學(xué)生體檢成績掛鉤明年小升初 PAGEREF_Toc\h14小升初學(xué)專長,除了應(yīng)對升學(xué)擇校還能做什么 PAGEREF_Toc\h14HYPERLINK北京外來學(xué)生政策放寬對本地生的影響?PAGEREF_Toc\h16HYPERLINK\l"_Toc"制作小升初簡歷的七大秘訣?PAGEREF_Toc\h17小升初專長生招生走勢預(yù)測及分析?PAGEREF_Toc\h21HYPERLINK清華龍校五升六擴(kuò)張考試相關(guān)事情 PAGEREF_Toc\h22如何做好邁向名校的關(guān)鍵一步?(不代表本人見解)?PAGEREF_Toc\h23關(guān)于仁華的報(bào)名、考試時(shí)間及錄取名額等 PAGEREF_Toc\h24HYPERLINK\l"_Toc"簡樸明了的小升初簡歷模板推薦 PAGEREF_Toc\h25關(guān)于仁華學(xué)校2023-2023年小升初考試分析?PAGEREF_Toc\h26HYPERLINK\l"_Toc"城八區(qū)重大信息:降擇校費(fèi)、重點(diǎn)小學(xué)和普通、重點(diǎn)中學(xué)大派位名額分派等 PAGEREF_Toc\h27認(rèn)清坑班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,歡迎拍磚 PAGEREF_Toc\h29HYPERLINK仁華學(xué)校的招生規(guī)則及進(jìn)入人大附中的概率 PAGEREF_Toc\h30小升初家長淺析京城三大坑班 PAGEREF_Toc\h32關(guān)于仁華學(xué)校的考試資格問題 PAGEREF_Toc\h34HYPERLINK\l"_Toc"2023各占坑班考試試題難度分析?PAGEREF_Toc\h342023小升初簡歷制作需要把握的幾點(diǎn)要領(lǐng) PAGEREF_Toc\h35HYPERLINK\l"_Toc"過年前后忙于奔波的小升初考試 PAGEREF_Toc\h362023年海淀區(qū)小升初推優(yōu)打分標(biāo)準(zhǔn)是什么?PAGEREF_Toc\h38小升初如何成功進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班兒子班里有15個(gè)孩子被實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班點(diǎn)招,都是通過坑班奧數(shù)成績錄取的。英語實(shí)驗(yàn)班的情況我不太熟悉,只是把我孩子的一些經(jīng)歷與大家分享,有局限性之處,還請大家多包涵。我們是在五年級時(shí)進(jìn)入老教協(xié)學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)成績極不抱負(fù),沒有考入尖子班,由于平時(shí)孩子在校成績很好,也沒有在外面上過輔導(dǎo)班,自己一直也沒有小升初的意識,通過這次考試,一下子感覺到孩子和別人的差距。趕緊報(bào)了學(xué)而思的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,通過一年多的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,有幾點(diǎn)想和大家溝通。??1.學(xué)習(xí)不分早晚,要培養(yǎng)濃厚的愛好。?2.培訓(xùn)班不是越多越好,關(guān)鍵是知識要理解透徹。每次上課,我都要他把講義內(nèi)容分為三部分,完全會的,一知半解的,完全不會的,回到家里把后兩部分重新做一遍,如有時(shí)間再給我講一遍,分析自己在哪里出了問題。假如孩子在某一類型的題上總是理解不透,可酌情報(bào)專題班。?
3.持久性。我的孩子在校內(nèi)外的課上從不缺勤,即便身體不適他也能克服,天天必做10-30道數(shù)學(xué)題,不管難易。
4.我告訴孩子,學(xué)習(xí)和生活是同樣的,培養(yǎng)你努力進(jìn)取,克服困難的決心和勇氣。奧數(shù)的知識我也經(jīng)常用到生活上讓他幫我解答,知識是為人類服務(wù)的,面對一道數(shù)學(xué)難題,就好比面對一件新事情,你怎么下手,怎么思考,如何提高你的能力,對孩子都是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉,所以孩子始終對學(xué)習(xí)充滿愛好,越是難題越樂意去思考,去解決。
?假如是在老教協(xié)占坑的家長們,本年的暑期成績要記入評測了,大家不要掉以輕心啊!
在去年的考試中,我和孩子都沒太上心,所以暑期的成績很差,好在后來越來越好。在這個(gè)假期里,穩(wěn)定孩子的成績和情緒很重要,班里有個(gè)孩子,歷來數(shù)學(xué)真的很好的,杯賽也都拿獎(jiǎng)的,只是在老教協(xié)的考試沒考好,與實(shí)驗(yàn)中學(xué)失之交臂(當(dāng)然并不是說孩子的將來和現(xiàn)在的學(xué)校不好,畢竟孩子尚有很大的發(fā)展空間)。由于實(shí)驗(yàn)是以數(shù)學(xué)成績錄取,而這個(gè)孩子的強(qiáng)項(xiàng)就是數(shù)學(xué),并且實(shí)驗(yàn)也是他的目的,所以未免可惜。??本屆(2023)是按4次成績錄取的,孩子最佳成績進(jìn)入50名,最差90名,成績在270-280之間,錄取到多少名我不太清楚,班里有個(gè)孩子是251分,前兩天被點(diǎn)的。
問:請問251在什么名次啊??
答:每年錄取的名次不太同樣,我結(jié)識的孩子有被四中和實(shí)驗(yàn)同時(shí)錄取的,去四中的多了,實(shí)驗(yàn)的名額就空出來了。實(shí)驗(yàn)分3撥點(diǎn)的,第一批是在50名左右,第二批是在90名左右,最后這撥不清楚了,僅僅是個(gè)人推測啊1在什么名次啊?
小升初,對大人和孩子都是一種歷練,家長一定要把握好心態(tài),不可急于求成。?
?老教協(xié)的知識,上課及講義都不難,偏靈活,但考試內(nèi)容很難,并且題不外露,有曾經(jīng)很厲害的孩子,每次考完都發(fā)帖對答案,當(dāng)真厲害,非常佩服!??每個(gè)孩子特點(diǎn)是不同樣的,所以方法也是因人而異的。萬不可硬性讓孩子學(xué)到很晚,否則即毀了身體,孩子又喪失了愛好。
(孩子的好朋友尚有被四中,八中住宿班,十三分及11的(2+4)錄取的,現(xiàn)把幾個(gè)孩子的經(jīng)歷告訴大家。)?
由于一直認(rèn)為自己的孩子很好(每個(gè)家長都會這樣認(rèn)為),在學(xué)校的成績真的很不錯(cuò),又一直是學(xué)校的班委及班干部,孩子的父親又堅(jiān)決反對額外學(xué)習(xí),所以在5年級之前,只是游泳,畫畫,吹小號。接觸小升初了,才知道要通過坑班的成績才干考入,通過課外培訓(xùn)班,接觸到全市的孩子,特別是海淀區(qū)的,思維反映非常敏銳,孩子從每個(gè)同學(xué)身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),看到自己的局限性,奮起直追。在小升初的過程中,大家既是對手又是朋友,要引導(dǎo)孩子學(xué)會取長補(bǔ)短,孩子的好友經(jīng)常在一起討論問題,互相講解,取得成績時(shí),分享快樂!考試敗北時(shí),互相打氣,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),心靈也在成長。最讓我欣慰的是孩子各方面全面發(fā)展,通過推優(yōu)也可以進(jìn)入抱負(fù)的中學(xué)。遺憾的是孩子英語及語文成績不是很杰出,他自己也意識到,說媽媽我不能瘸腿,在暑期好好補(bǔ)習(xí),爭取追趕上。前面的路還很長,只要我們堅(jiān)持,一定會取得成果。大家一起加油吧!???
再說說坑班與遞簡歷的情況。?
通過班里孩子被錄取的經(jīng)歷,有用的坑班為RDF的RH,實(shí)驗(yàn)的老教協(xié),QHF的龍校,八中培訓(xùn)班及11學(xué)校培訓(xùn)班。
從下半年以后,家長就要考慮制作孩子的簡歷,內(nèi)容不必繁多,突出孩子的強(qiáng)項(xiàng)而已。我孩子的簡歷只有3頁紙,我在年初第一時(shí)間內(nèi)遞出了4份簡歷,分別為實(shí)驗(yàn)中學(xué),四中,13分,人分。只有四中杳無音信以外,其他3所學(xué)校都故意向,特別13分,來電就讓簽約。從這方面看出,這3所學(xué)校比較看重奧數(shù),由于孩子的奧數(shù)成績還可以,3個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng)。
??
說說四中,我們最初的目的是四中,實(shí)驗(yàn),八中。我個(gè)人有較深的四中情結(jié),這將成為我心中永遠(yuǎn)的痛。孩子有三次沖擊四中的機(jī)會,全都無功而返,甚至連面試機(jī)會都沒有。四中今年網(wǎng)落了一批非常優(yōu)秀的孩子,有3個(gè)好友被四中錄取,這些孩子有個(gè)共同特點(diǎn),奧數(shù)雖不是最頂尖的,但絕對是在第一梯隊(duì),杯賽也是二三等獎(jiǎng)的。他們最突出的特點(diǎn)是英語及語文水平極高,特別在閱讀演講方面,都有獨(dú)到的見解(因都是班里孩子,比較了解),對四中感愛好的家長,要著重培養(yǎng)孩子的綜合能力。??隨之大大小小的考試接踵而來,提醒家長們的是心態(tài)問題。說說被11學(xué)校(2+4)點(diǎn)招孩子的情況,這個(gè)女孩子最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,不怕苦累。天天放學(xué)后孩子都要去練把戲滑冰和自由體操,由于是消耗體力很大的運(yùn)動,所以孩子在回家的路上都會在車上睡著,回到家再寫作業(yè),幾乎都要十點(diǎn)半以后才睡,但這絲毫沒有影響她的學(xué)習(xí)成績,在班里仍然名列前茅。奧數(shù)也是5年級進(jìn)入學(xué)而思的,她入門晚也很慢,但是她非常認(rèn)真,碰到不會的題及時(shí)詢問老師和同學(xué),不厭其煩,直到弄懂為止。通過很長一段時(shí)間的學(xué)習(xí),才慢慢顯現(xiàn)出來,在幾個(gè)數(shù)學(xué)杯賽中都取得了三等獎(jiǎng),被我們戲稱“三等獎(jiǎng)”專業(yè)戶,孩子非??鞓?她覺得是對她努力地一種肯定。隨著小升初的臨近,她周邊的孩子都被錄取了,她仍然不急不燥練滑冰,在坑班和培訓(xùn)班上課,周末吹薩克斯。由于關(guān)系很好,我也曾詢問孩子?jì)寢?,有什么打?孩子?jì)寢屨f,即便是排位了也沒關(guān)系,按照她的學(xué)習(xí)情況,到哪里也不會差的,結(jié)果孩子如愿被點(diǎn)招。
?兒子班里有很多優(yōu)秀的孩子,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),踏實(shí)認(rèn)真,善于學(xué)習(xí),不怕苦累。我并不是讓家長們都要讓孩子天天學(xué)到幾點(diǎn),是學(xué)會培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的孩子在5年級下半年的時(shí)候,滑活力板意外骨折,右臂2根骨頭全斷了,孩子愣是校內(nèi)外的一節(jié)課都沒有耽誤,用左手堅(jiān)持完畢課內(nèi)外作業(yè),特別是在語文書寫上,非常困難,整整半年的時(shí)間沒有間斷,博得了老師及同學(xué)的贊揚(yáng)。?
只要是奧數(shù)考試,我都會給孩子報(bào)名,重要是鍛煉他的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過后,孩子對待考試就不會緊張,很輕松,甚至一次敗北后,非常期待下一次來證明自己。每一次考試的考場,都會聚集很多的家長,翹首期盼孩子的歸來。接到孩子,各種表情,各種心態(tài),有欣喜的,有苦惱的,甚至尚有大聲譴責(zé)孩子的,家長這時(shí)要很好的控制自己,不能把自己的焦灼轉(zhuǎn)嫁給孩子,真正做到“勝不驕,敗不餒”很不容易。
好了,不再寫了,我是真心地希望小五的孩子們能從容面對小升初,由于都是我身邊真實(shí)的經(jīng)歷。我不也許以小升初來忽悠大家為樂,那不道德。不可跟風(fēng),不可盲從。十一學(xué)校2023年小升初招生情況分析總結(jié)十一學(xué)校無疑是今年的大熱門,至今仍然有許多人關(guān)注,有關(guān)生源問題更是眾說紛紜,這里我只想客觀的分析一下,以事實(shí)說話,不帶主觀色彩,無意將觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,不想和任何人爭論,只想和大家分享一下信息而已。
此外這里不談建華,不談十一學(xué)校和二十一世紀(jì)的合作班。
我們一方面看看十一學(xué)校往年招生的優(yōu)勢和劣勢:
優(yōu)勢:可以全市自主招生,雙免、單免對尖子生的吸引。??劣勢:民辦校的身份和家長對費(fèi)用的考慮。
這些特點(diǎn)決定了十一學(xué)校的策略必然是突出實(shí)驗(yàn)班,以尖子生帶動學(xué)校的名氣,也決定了十一學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)是金子塔型的。?
再看今年的變化:?
優(yōu)勢:民辦轉(zhuǎn)公辦學(xué)校沒有了資金的壓力,對大部分家長來講沒有了費(fèi)用門檻。
?劣勢:需要接受派位生,一般公辦校不可以全市自主招生。
?那么十一學(xué)校今年的實(shí)際情況如何呢?從各種信息綜合起來看,情況大體如下:??今年去年同樣,招18個(gè)班(說明:下面的班級個(gè)數(shù)是根據(jù)各方信息推斷出來的,也許有出入)。??KB點(diǎn)招4個(gè)班左右,這部分和往年差不多,是金字塔尖那部分。
剩下的2個(gè)推優(yōu)班,這部分生源應(yīng)當(dāng)也不差,恐怕大家也沒什么爭議。
?派位班,估計(jì)2個(gè)左右,這部分所有的公辦牛校都有任務(wù),暫不去討論。
那么關(guān)鍵部分是寄宿生和個(gè)專長班,估計(jì)10個(gè)班左右,十一學(xué)校為這部分考了好多次試(涉及5/16)。從壇子里的信息看這部分生源有KB的,有遞簡歷的,也有走專長的,我重點(diǎn)來分析一下這部分:
?以寄宿生名義招生,這是北京JW對一些今年民轉(zhuǎn)公的學(xué)校的曲線優(yōu)惠,并且這部分是可以全市招的,以朝陽區(qū)為例,朝外也是以寄宿生的名義自主招生300人,所以網(wǎng)羅了朝陽比較好的生源,而陳分今年沒有這個(gè)優(yōu)惠,生源就以派位為主。
其實(shí)這正是十一學(xué)校今年的優(yōu)勢,可以從全市自主招生,并且不收費(fèi),大家想想,這對好生源是不是很有吸引力?我身邊的幾個(gè)朋友就是放棄了師達(dá)的實(shí)驗(yàn)班(4/11參與考試,近3000名考生里的前50名,當(dāng)時(shí)有很多家長想用民辦校保底,所以有一些牛孩參與,水平應(yīng)當(dāng)不算差)。下面再推斷一下錄取標(biāo)準(zhǔn),我們結(jié)識的幾個(gè)孩子,其中一個(gè)被171錄取,一個(gè)被朝外錄取,尚有一個(gè)被師達(dá)普通班錄取,參與了十一學(xué)校的考試,均都沒有被十一學(xué)校錄取,就是說這批錄取的學(xué)生水平應(yīng)當(dāng)相稱于師達(dá)實(shí)驗(yàn),略高于或至少相稱于171/及朝外。
綜合上述分析,今年十一學(xué)校的生源應(yīng)當(dāng)是橄欖球形狀的,KB點(diǎn)招是尖子,派位是尾巴(無意貶低這部分,里面一定也有有潛力的牛孩),中間是全市網(wǎng)羅來的次NH,這是比較抱負(fù)的生源結(jié)構(gòu)。怎么把這批孩子培養(yǎng)好,就要看十一學(xué)校的水平了。?
本人大膽的猜想或建議,十一學(xué)校除了2/4實(shí)驗(yàn)班,還應(yīng)設(shè)立3/3實(shí)驗(yàn)班,或者花大力氣加強(qiáng)所謂普通班的教育,這一次是3年后是十一學(xué)校發(fā)明輝煌的機(jī)會。目的101中學(xué)的小升初家長必讀2023年9月擴(kuò)招報(bào)名開始,10月25日擴(kuò)招考試,由于和LX考試沖突,11月7日又給了補(bǔ)考機(jī)會。
?擴(kuò)招考試一周后公布錄取名單。11月7日正式上課,其實(shí)是坑班第一次考試,俺們實(shí)在沒想到啊。所以大家要做好準(zhǔn)備,千萬別遲到別缺課。
后面連續(xù)進(jìn)行了3次考試。第三次考試結(jié)束后重新分班1,2,3班是按成績排隊(duì)的種子班,每班差不多50人,從4班開始平行分班(大家也就心里有數(shù)了),第四次考試后從1,2,3班點(diǎn)了100人。第一天告知了40人,承諾實(shí)驗(yàn)班且免費(fèi)。第二天告知了60人,交3萬且不承諾實(shí)驗(yàn)班。告知的順序是按成績倒排序的,就是先告知成績差的,后告知成績好的(這是后來家長們溝通發(fā)現(xiàn)的)。
但是,不久,大約一周后,后面告知的繳費(fèi)的同學(xué)也得到了實(shí)驗(yàn)班的承諾,此外免費(fèi)的人數(shù)也從40人增長到50人(這是后話了)。接下來就進(jìn)入銜接班課程,時(shí)間也從周日下午調(diào)整到周六下午,由于和RH的課沖突,大家也就做了選擇,最終12月堅(jiān)持銜接班課程的有60多人。
寒假里R系點(diǎn)招又使101損失了10員大將,其實(shí)留在101里的人部分也接到R系的電話,但是由于沒參與RH考試,基本是給的RF免費(fèi),LX的電話也有不少人接到了,不說這些了。開學(xué)后繼續(xù)銜接,老師也談了這2個(gè)銜接班的安排:以后這50多人合為1個(gè)班,開學(xué)后每周上6天課,進(jìn)度上數(shù)學(xué)要比其他班快1冊書,也是走競賽的路。??進(jìn)入4月底,101又開始補(bǔ)錄,從種子班剩余的人中選擇,但是規(guī)定走推優(yōu)。
101中學(xué)不與機(jī)構(gòu)合作,只能通過坑班考入,成績透明,每次考試后立即講卷子,孩子們都知道自己的分?jǐn)?shù),每次大體的排名也都公布。
101有個(gè)對外聯(lián)絡(luò)的短信號,只能接發(fā)短信,永遠(yuǎn)不會接聽的,請大家不必打電話,有什么事發(fā)短信,江老師都會回復(fù),這個(gè)號也是2023坑班擴(kuò)招的短信報(bào)名號,請大家保存好。?
101中學(xué)2023的生源很好,這是家長們交流的結(jié)果。孩子們大都算奧牛吧,手里基本是各杯賽1,2獎(jiǎng),在RH的位置也以大恒7樓(1-6班)為主,或者說是710-713為主,RH前10班都有也許,也有RF那邊的學(xué)生。十一學(xué)校2023年小升初招生情況今年十一和去年同樣,招18個(gè)班。但寄宿生就占7個(gè)班,未見有考試,選拔標(biāo)準(zhǔn)可想而知,估計(jì)是根據(jù)簡歷等錄取的,也許和推優(yōu)生的水平狀況差不多。??尚有一個(gè)電腦排位班,四個(gè)專長班,兩個(gè)推優(yōu)班,這樣算下來,也就尚有4個(gè)班,即坑班也就點(diǎn)了一百多個(gè)人。
當(dāng)然,為了保證專長生的質(zhì)量,有些專長生是十一從坑班里挑出來的,也有不少重要是依據(jù)5.16的成績。據(jù)說5.16的考試難度比4.18容易。所以,這部分估計(jì)也是十一有點(diǎn)后悔的一塊。
為什么十一要舍近求遠(yuǎn)收那么多寄宿生呢?我想并不是十一沒有那么多點(diǎn)招名額,因素不得而知,免學(xué)費(fèi)住宿生收取的只是住宿費(fèi),符合教委公辦校不收費(fèi)規(guī)定。最近又弄了兩個(gè)21世紀(jì)班,動機(jī)也很明顯。??唉,十一真不容易……新初一如何規(guī)劃才干更有把握考入北大清華?從小學(xué)到初中,對同學(xué)們來說,知識上有跨越,從算術(shù)到代數(shù);環(huán)境上,心理上也有跨越。在初一這個(gè)過渡的時(shí)期,總是有同學(xué)面對新問題準(zhǔn)備的不好,掉下隊(duì)來,同時(shí),也有些同學(xué)方法得當(dāng),后來居上。為什么會這樣呢?在這里,我們給大家提供一些在進(jìn)入初中后需要注意的問題。以備借鑒。?
1.要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
?一進(jìn)入初中,同學(xué)們會驚奇的發(fā)現(xiàn),與小學(xué)老師們事事關(guān)心,面面俱到相比,初中老師管的很松,作業(yè)留的不多,或者即使很多,也不檢查。上自習(xí)也沒有老師看著,隨便說話,也沒人管。??在這樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,一是,要自覺的學(xué)習(xí):有些同學(xué)管不住自己,放任自流,不能自覺的找課外題做,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。這樣的同學(xué)多半缺少自制力,不刻苦。長此以往,與那些可以自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),差距就會越來越大。等你發(fā)現(xiàn)差距的時(shí)候,一般就很難趕上了,由于大家都在一個(gè)水平的時(shí)候,你都不能讓自己努力自覺的學(xué)習(xí),看到差距,就更困難了。??二是,要有計(jì)劃性。在學(xué)習(xí)的過程中,總會有自己學(xué)的好的部分,學(xué)的不好的部分。自己要有計(jì)劃的隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。并且,初中難的學(xué)科較多,有計(jì)劃的分派時(shí)間,避免偏科也很重要。
?最佳可以早點(diǎn)找一本中考考綱,了解將來考試的范圍和難度,好對癥下藥,有所側(cè)重。?
2.思想上不能松懈,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉隊(duì)。
?萬事開頭難。相稱一部分同學(xué),進(jìn)入初中后,認(rèn)為考入重點(diǎn)中學(xué),考入實(shí)驗(yàn)班,就萬事大吉了。休息一段時(shí)間,然后再努力,反正中考還早著呢!這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!中考有的是實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)成績不如普通班的。初中三年,眨眼即過,并且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣,初一的知識比較簡樸,但假如基礎(chǔ)打的不牢,不能開拓思維,超前學(xué)習(xí),到了初二學(xué)習(xí)幾何證明,初三學(xué)習(xí)二次函數(shù)就會感覺很吃力,特別是到初二,初三還要學(xué)習(xí)兩門新的學(xué)科——物理和化學(xué)。三門課放在一起,很多初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),就很難趕上了。所以,同學(xué)們從跨入中學(xué)大門開始,就要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃,步步為營,時(shí)時(shí)占得先機(jī)。??3.要摒棄小學(xué)毛躁,不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這個(gè)毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn)。因素是,小學(xué)的知識比較簡樸,即使你粗心大意,也只是會做,寫錯(cuò)馬虎而已。但到了初中,這就包含兩層含意:
一是,似懂非懂。隨著初中知識點(diǎn)難度的提高,同學(xué)們假如再抱著這種蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)方式,就不也許完全消化老師所講的題目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于馬虎。前者主線上講就是不會,不懂。(有的學(xué)生看似什么都會,就是考試不會)一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,就很難改正,并且這樣的同學(xué)還覺得自己其實(shí)很聰明,老師講得都會,只是偶爾馬虎而已。結(jié)果考試成績總是一塌糊涂。
?二是,在完全會做的情況下,做錯(cuò)題目。這是馬虎。小學(xué)時(shí),大家分布在各個(gè)不同的小學(xué),班級里面優(yōu)秀的同學(xué)不多,馬虎一點(diǎn),還是不能影響到你在班里的排名。而到了重點(diǎn)中學(xué),特別是實(shí)驗(yàn)班,競爭很劇烈,大家都很聰明。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更努力,更踏實(shí),更少犯錯(cuò)誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好,而到了初中后,成績越來越差的因素。
?4.千萬不要認(rèn)為多做題,題目并不是做的越多越好。?
這個(gè)問題也許是大家在此后的學(xué)習(xí)中最經(jīng)常犯的錯(cuò)誤了。到了初中以后,隨著知識的不斷加深,很多學(xué)校為了提高成績,都會做大量的題目。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們千萬要記住:不能為了做題而做題。做一定量的題目當(dāng)然是必須的,同學(xué)們只有通過做題目,才干將課堂上所講的知識點(diǎn)消化,理解透徹。但假如,撇開知識點(diǎn),只做題,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同學(xué),天天做題,從早到晚,刻苦努力,但到頭來,不僅不會的還是不會,會的也不會了。為什么呢?他只追求題目的數(shù)量,忽略知識點(diǎn)跟題目的結(jié)合,以至后來把本來熟悉的知識也忘掉了。??那到底應(yīng)當(dāng)如何做題目才是好的呢?或者說,做題到底真正的目的是什么??
兩點(diǎn):一是,要在做題目同時(shí)將題目和知識點(diǎn)結(jié)合,兩者不斷結(jié)合,達(dá)成深化知識點(diǎn),鍛煉技巧的目的。二是,找出自己還不會的題目,弄懂它。假如你只做自己會做的題目,那是一點(diǎn)收獲都沒有的。
5.“不會就問”不一定就是個(gè)好習(xí)慣。
?不會當(dāng)然要向老師同學(xué)請教,這是對的。但大家一定要明白一點(diǎn):一道題目,一個(gè)技巧,只有自己親自弄懂,獨(dú)立求解,才是真的明白。向其別人請教得到的知識,我們只是得到了知識自身,但并不一定了解如何運(yùn)用,下次碰到類似題目,還是很難解的出。所以,這里我鼓勵(lì)大家:
?面對一道難題,一方面,要刻苦地獨(dú)立思考,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),半天,爭取自己解出來。這是最佳的,最有收獲的。但假如實(shí)在解不出,看不懂,再向別人請教,請教時(shí)要注意別人是如何思考,運(yùn)用技巧的,而不是僅僅關(guān)心答案。并且,一定要在聽懂之后,找一道類似的題目,練習(xí)一下,純熟所學(xué)來的知識和技巧。?
6.保持良好的、積極的心態(tài)。
?這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后,同學(xué)們或多或少會碰到一些問題。成績怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。假如解決不好,會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽瘛E龅絾栴},一方面要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多從積極的方面思考問題。另一方面,也要多跟父母,老師進(jìn)行溝通,尋找解決問題的途徑。有一些同學(xué)為了自尊心,逃避問題,不樂意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護(hù)你的自尊心。要想保護(hù)自尊心,只有把問題解決了,成績提高了,作為學(xué)生,才會真正獲得認(rèn)可和尊重。??如何更有把握考入北大或者清華?
?不是進(jìn)入好的初中就足夠,而是能進(jìn)入一個(gè)好的高中!
?像人大附中、北京四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高中部都是北大和清華學(xué)子的搖籃(考入比例非常高),是所有初中同學(xué)應(yīng)當(dāng)努力的方向。
?總之,初中的三年是關(guān)鍵的三年,是刻苦努力的三年,只有一步一步努力,才干在中考中脫穎而出,考入抱負(fù)的高中,為考入北大清華,請從初一開始!北京重點(diǎn)中學(xué)的那些往事……一九六六年的時(shí)候,狹義北京市城郊(不涉及遠(yuǎn)郊區(qū)縣)的中學(xué)可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)提成幾類。?
根據(jù)校名的特點(diǎn),可以分為“編號”、“地名”、“附中”三類。編號校名從北京市第一中學(xué)開始,二中、三中、四中、五中、六中……直到一百多。以地名命名的有翠微中學(xué)、新街口中學(xué)、日壇中學(xué)、月壇中學(xué)、呼家樓中學(xué)、玉淵潭中學(xué),等等。附中是大學(xué)附屬中學(xué)的簡稱,如北大附中、清華附中、人大附中,“八大學(xué)院”也都有附中。顧名思義,師范大學(xué)既然是培養(yǎng)師資的地方,附中也就有三個(gè)之多,分別為一附中(建于192023,原名師大附中)、女附中(建于192023)、二附中(建于1953年)。?
此外尚有一些從名稱上不顯示是小學(xué)還是中學(xué)的,都叫做“學(xué)?!保缇吧綄W(xué)校、育才學(xué)校、育英學(xué)校、八一學(xué)校、十一學(xué)校、外國語學(xué)?!?。其中景山學(xué)校試行十年一貫制,育才學(xué)校是小學(xué)和初中部的結(jié)合,其他情況不詳。
從生源的性別來看,可以分為“合?!焙汀胺中!眱深悺R运诘孛?、“學(xué)?!焙透街卸际悄信闲?師大女附中是例外),分校都是編號的(但并非所有編號都是分校)。從第一到十三,有男校女校各一。一中是男校,另有女一中,二中是男校,另有女二中……余依此類推。再往上數(shù),二十五中、二十六中、三十一中、三十五中、四十一中檔也是男校,但沒有相應(yīng)的女校。?
就我所知,男校是北京特有的奇觀,上海西安等大城市有少數(shù)女校,都沒有男校,而北京居然有二三十所之多。
人們口頭上常說“男三”“男四”,但這些學(xué)校的正式名稱都不帶“男”字。而女校的正式名稱都是“第X女子中學(xué)”,在校門口掛的牌子和?;?,以及錄取告知書和畢業(yè)證書上都有。簡稱“女三”“女四”。尚有順口溜,“女X土,女Y洋(或狂),女Z都是大流氓”,此處用XYZ并非為避免得罪這些學(xué)校的校友,實(shí)在是有不同版本。我一直沒鬧明白,Z怎么落下的“大流氓”的名兒,還“都是”,代入幾個(gè)實(shí)數(shù)仿佛都不對。
從教學(xué)質(zhì)量來看,一般來說,編號在十五以內(nèi)的男校和女校都是重點(diǎn)中學(xué)(25、26、31、101例外,前三者是教會學(xué)校轉(zhuǎn)的“插班生”,101自延安遷來,取“一百零一分的超級好成績”之意,嚴(yán)格說不是編號),每年根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評選的結(jié)果,在市重點(diǎn)與區(qū)重點(diǎn)之間浮動。?
師大女附中始終保持市重點(diǎn)不變。該校出了南轅北轍的兩位校友,一位是涉嫌卷入打老師的宋彬彬/宋要武/宋巖博士,另一位是將“打老師”列為研究項(xiàng)目的王友琴博士。最佳的男校四中也出了天上地下的兩位校友。一位是“永遠(yuǎn)健康”的副統(tǒng)帥公子,空軍作戰(zhàn)部副部長林立果同志,“五七一工程紀(jì)要”就attributedtohim,是否有抄襲抄襲,需要請方舟子來研判。尚有一位平民出身的北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的印紅標(biāo)專家。他數(shù)年來堅(jiān)持不懈地調(diào)查采訪文革重要當(dāng)事人,到九十年代中期僅錄音帶就積累了滿滿一書架,研究成果無處發(fā)表,仍然奮進(jìn)不止。也許正由于發(fā)表不易印紅標(biāo)不那么出名,在這里提一下,略表敬意。?
四中出的其他名人尚有“聯(lián)動”的前身(之一)“西糾”的頭頭孔丹?!拔骷m”是“首都紅衛(wèi)兵西城區(qū)糾察隊(duì)”的縮寫,后與“東糾”、“海糾”等成立了“聯(lián)合行動委員會”,簡稱“聯(lián)動”??椎ぴ谖母锖罂歼M(jìn)社科院當(dāng)研究生,他的碩士論文“歷史唯物主義的什么什么”,總之非常乏味,主線提不起閱讀的愛好。名記者范長江的兒子范東生也是四中出身,子承父業(yè)考入北大新聞系,前些年赴紐約擔(dān)任《僑報(bào)》社長兼主編。??郭沫若的某個(gè)兒子應(yīng)當(dāng)也上過四中,“北京四中”的招牌系郭沫若所題,應(yīng)當(dāng)跟“實(shí)驗(yàn)二小”同樣,是去開家長會的時(shí)候應(yīng)校方之請當(dāng)場揮毫。但這位郭公子似乎不是郭世英,他跟(張東蓀的孫子)張鶴慈先生,以及孫經(jīng)武、葉蓉青等X社成員都是一零一中的。?
編號在五十以上就鐵定是“普通中學(xué)”了。五十六中某女生,不太樂意跟人說,就是“嫌號碼大”。尚有九十八中,“九十八”合起來正好是一個(gè)“雜”字,據(jù)說校風(fēng)欠佳,名實(shí)相符。但是——凡事都有例外。一零一中是著名重點(diǎn)學(xué)校;而編號在五十以內(nèi)的三十八中卻是“分派學(xué)校”,即供所報(bào)志愿所有落空的學(xué)生上的學(xué)校。七類中小學(xué)借讀生升學(xué)按北京市戶籍對待依據(jù)2023年新修訂的《義務(wù)教育法》制定的新版《北京市中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》正式啟用,新規(guī)不僅擴(kuò)大了本市接受借讀生的范圍,進(jìn)一步保障流動人口子女在京接受義務(wù)教育的權(quán)利,并且本市中小學(xué)此后將再沒有“開除”這一處罰。
持七類證明享同城待遇?
新版中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法規(guī)定,持有七類證明的非京籍學(xué)生將按照具有本市戶籍學(xué)生對待:
?●持有區(qū)縣人力社保部門開具的“原北京下鄉(xiāng)青年子女身份證明”;??●區(qū)縣教育行政部門開具的“臺胞子女就讀批準(zhǔn)書”;?
●全國博士后管理部門開具的“博士后研究人員子女介紹信”以及其父母的“進(jìn)站函”;
●部隊(duì)師(旅)級政治部開具的隨軍家屬證明及現(xiàn)役軍人證件;?
●區(qū)縣僑務(wù)部門開具的“華僑子女來京接受義務(wù)教育證明信”;
?●街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府開具的《子女關(guān)系證明信》及其父或母本市常住戶口登記卡;??●市人力社保部門為其父或母簽發(fā)的《北京市工作居住證》以及其他符合國家和本市有關(guān)政策規(guī)定的證明。??借讀??家長在北京都可接受??新版規(guī)定擴(kuò)大了本市招收借讀生的范圍。此前,外地學(xué)生申請?jiān)诒臼薪枳x必須滿足“父母雙方出國的”、“父母雙方在邊遠(yuǎn)地區(qū)工作或從事流動性大的工作的”、“父母一方在本市工作的”、“原本市下鄉(xiāng)青年子女”等條件。
?而依照新版,無本市常住戶口的適齡兒童、少年,因家長在本市工作或者居住需要在本市接受義務(wù)教育的,均可申請?jiān)诒臼兄行W(xué)校借讀。
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表達(dá),義務(wù)教育階段非京籍學(xué)生只要家長有暫住證、戶口簿,以及子女在家鄉(xiāng)無人監(jiān)護(hù)的證明,經(jīng)暫住地確認(rèn)后,均可在暫住地就近免試入學(xué)借讀。此外,公辦校打工子弟的借讀費(fèi)也已經(jīng)取消,并且學(xué)籍也統(tǒng)一納入全市學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng)管理。因此,在免費(fèi)、免試、就近入學(xué)以及學(xué)籍性質(zhì)上,在公辦校接受義務(wù)教育的打工子弟和戶籍學(xué)生已享“同城待遇”。?
處罰
?中小學(xué)不得開除學(xué)生??新規(guī)實(shí)行后,本市中小學(xué)對學(xué)生將不再有“開除”這一處罰。?
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,按《未成年人保護(hù)法》和新《義務(wù)教育法》,過去學(xué)校簡樸地提出“開除”的辦法已不合適,學(xué)籍新規(guī)中已取消相關(guān)規(guī)定。
?對于有嚴(yán)重不良行為或依法免于刑事處罰,判處刑罰緩刑、假釋的學(xué)生,可由學(xué)生家長或?qū)W校申請,安排入專門學(xué)校(原工讀學(xué)校)就讀。在專門學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,其學(xué)籍由原學(xué)校保存,學(xué)生明顯進(jìn)步的,本人提出申請,可安排回原學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。?
退學(xué)??未受滿9年義務(wù)教育不得辦理
義務(wù)教育階段學(xué)生退學(xué)必須滿足年滿18歲,且受滿9年義務(wù)教育,不宜在校繼續(xù)學(xué)習(xí)這一條件,才干辦理退學(xué)手續(xù)。這被市教委看作是維護(hù)少年兒童接受義務(wù)教育權(quán)利的措施。
?此外,高中生如多次留級且年齡超過20周歲,不宜在校繼續(xù)學(xué)習(xí);一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠課超過15天或累計(jì)曠課45天,幫助教育無效的高中生;休學(xué)期滿經(jīng)學(xué)校與家長聯(lián)系仍未復(fù)學(xué)或超過復(fù)學(xué)時(shí)間一個(gè)月以上仍不辦理繼續(xù)休學(xué)申請的高中生和本人申請退學(xué)的高中生可依據(jù)規(guī)定辦理退學(xué)。??轉(zhuǎn)學(xué)
?高中轉(zhuǎn)入校可測試學(xué)生
新版規(guī)定還更加清楚地規(guī)定了“轉(zhuǎn)學(xué)”條件,預(yù)留了除戶籍、實(shí)際居住地變化之外的其他的可轉(zhuǎn)學(xué)條件。并增長了高中生轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)入??蓪W(xué)生進(jìn)行測試的規(guī)定。由于高中新課改后,學(xué)生每人都有個(gè)人成長記錄、綜合素質(zhì)評價(jià)等信息,新規(guī)定還規(guī)定高中生轉(zhuǎn)學(xué)需隨轉(zhuǎn)相關(guān)學(xué)籍信息和檔案。
?背景?
2023舊辦法已不適應(yīng)現(xiàn)狀??本月6日,本市廢止了自1990年開始實(shí)行的舊版中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,重要因素是舊版辦法已不適應(yīng)學(xué)籍管理的現(xiàn)狀。
新《義務(wù)教育法》2023年實(shí)行,立法理念有了巨大變化,提出保障接受義務(wù)教育的平等權(quán)利,特別是流動人口子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。2023年修訂的本市新義務(wù)教育辦法實(shí)行辦法也對學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行了調(diào)整。而舊版管理辦法卻一直延續(xù)2023前的規(guī)定,甚至仍然存在義務(wù)教育階段“繳納雜費(fèi)”、“外地學(xué)生在京借讀有限制條件”等明顯與新《義務(wù)教育法》不吻合的規(guī)定。海淀五年級學(xué)生體檢成績掛鉤明年小升初在剛剛結(jié)束的海淀區(qū)小學(xué)五年級體質(zhì)監(jiān)測中,部分小學(xué)的測試結(jié)果顯示:女孩的成績明顯高出男孩一大截兒。有關(guān)人士表達(dá),體質(zhì)監(jiān)測成績直接掛鉤明年小升初推優(yōu),學(xué)生體質(zhì)健康狀況今年起成為三好生評選“一票否決”的關(guān)鍵,因此在體質(zhì)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)上有必要“拯救男孩”。
上周末,海淀區(qū)近兩萬名小學(xué)五年級學(xué)生完畢體質(zhì)監(jiān)測。據(jù)海淀區(qū)教委有關(guān)人士介紹,本次體質(zhì)監(jiān)測共計(jì)100分,分為體質(zhì)和體育兩部分。其中體質(zhì)測試涉及身體、體重、肺活量和視力,共40分;體育測試涉及立定跳遠(yuǎn)、50×8折返跑、1公斤實(shí)心球,共60分。為保證測試的公平,男女生的測試標(biāo)準(zhǔn)保持一致。據(jù)了解,海淀區(qū)小學(xué)五年級的體質(zhì)監(jiān)測成績將以折分的形式計(jì)入明年小升初推優(yōu)排名。??“女生體育成績明顯優(yōu)于男生,胖孩子的表現(xiàn)相對弱些?!焙5韰^(qū)部分小學(xué)體育老師介紹說。在海淀區(qū)一所注重體育鍛煉的小學(xué),對比五年級的各個(gè)班級,其中女生優(yōu)秀率最高的為100%,男生優(yōu)秀率最高的不到40%。全年級女生都達(dá)成良好,而部分男生才夠及格線。
“這種成績分布重要和女孩的生理發(fā)育特點(diǎn)有關(guān)。”海淀區(qū)羊坊店中心小學(xué)老師周晨光表達(dá),女孩在五六年級的發(fā)育要比男孩早一些,這在體育測試上體現(xiàn)出相應(yīng)的優(yōu)勢。海淀區(qū)中心學(xué)區(qū)的一位體育老師認(rèn)為,在實(shí)心球這類技巧性項(xiàng)目中,女孩發(fā)育早是成績占優(yōu)的因素之一,但更重要是女孩上課時(shí)更認(rèn)真,投入限度更高,因此在體育技能的掌握上比男孩更有優(yōu)勢。
?東城區(qū)一所知名小學(xué)負(fù)責(zé)人分析,男孩體育成績偏弱和男孩的體質(zhì)狀況有關(guān)。在他的印象中,“小胖墩”大多數(shù)都是男孩,女孩一般比較少。??專家解釋?
北京市疾病防止控制中心學(xué)校衛(wèi)生所所長段佳麗告訴記者,平均來說,女生的青春期到來時(shí)間和第二次生長發(fā)育突增時(shí)間都要比男生早兩年,涉及青春期發(fā)育、第二次身高的突增等。五年級的小學(xué)生正好處在二次突增的時(shí)期,通常來說,在這一階段女生的平均身高體重發(fā)育比男生快,屬于正?,F(xiàn)象。同時(shí),這種二次突增也將會縮短女生與男生在體育能力方面的差距。但目前尚無證據(jù)顯示,這一時(shí)期的女生總體運(yùn)動能力可以超越男生。小升初學(xué)專長,除了應(yīng)對升學(xué)擇校還能做什么小升初美術(shù)專長生考試已經(jīng)結(jié)束,隨著考試結(jié)果的公布,出現(xiàn)了不少喜與悲,喜當(dāng)然是金榜題名的喜悅,悲則是沒考上的傷心,往往在這時(shí)學(xué)畫的真正目的與意義被大家在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的爭論聲中忽略了……??我是一位美術(shù)老師,看到網(wǎng)上一個(gè)個(gè)失望與憤怒的帖子,不由自主的想對小升初的父母說兩句,學(xué)習(xí)繪畫真正的目的是為了從小培養(yǎng)孩子的審美觀,讓孩子具有好的藝術(shù)修養(yǎng),并不是僅為了小升初的考試,也許家長心里就是為了考試,但千萬不要讓您的孩子知道,這樣他們身上無形的包袱太重了,這種壓力對于一個(gè)小學(xué)生來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)承受不了的,由于在他們的世界里對畫畫的理解很單純,由于喜歡所以學(xué)習(xí),就只有這么簡樸而已,各位家長又怎么忍心將考學(xué)這么大的競爭壓力這么早的加在自己的孩子的身上呢?
我告訴我的學(xué)生,考上或者沒考上這都不重要,由于既然是考試那么就只會有兩種結(jié)果,考上了或者沒考上,所以不要去想考完后的結(jié)果,想也沒用,結(jié)果我們誰都控制不了,但努力的過程是掌握在自己手中的。只要自己全力以赴了,不管結(jié)果如何都沒有什么遺憾了,即使沒考上這并不是終點(diǎn),路還很長,只要自己不氣餒,總會有成功的一天,孩子聽后對我笑了……??在清華附中的美術(shù)專長生考試前的一個(gè)星期,我問其中一個(gè)畫的還算不錯(cuò),平時(shí)也比較努力的孩子:“假如你沒有考上你會怎么想?”孩子聽我這么問當(dāng)時(shí)就沉默了,我忽然意識到了孩子心里一定在想,難道我畫的很不好,連老師都對我沒信心嗎?我趕忙補(bǔ)上一句:“你不要多想,你畫的很好,我只是想知道萬一沒考上你會怎么想?只是想交流一下?!?/p>
?他這才說:“假如沒考上,我當(dāng)然會失望了?!甭犓@么說我很肯定的告訴他:“假如是我,一定不會由于沒考上失望的?!彼牬罅搜劬粗覇?“為什么?”我說:“由于我知道我沒考上的因素是我畫的還不夠好,即使我在失望也改變不了沒有考上的事實(shí),還不如把失望變成力量,把小升初的專長考試當(dāng)做通往成功道路上的一塊兒踏板,使自己在藝術(shù)的領(lǐng)域進(jìn)步的更快呢!”他聽了用迷茫的眼神看著我,我接著說:“沒明白是嗎?那你這么想,假如結(jié)果是你考上了,你肯定非常開心,大家也會跟著你開心,開心過后呢?不還是要繼續(xù)努力嗎?由于這不是終點(diǎn)。既然是這樣,考上與沒考上之后的結(jié)果都是要繼續(xù)努力,那么還不如現(xiàn)在什么都不想,用平和的心態(tài)去面對這次考試呢!把考試當(dāng)成一次練習(xí),這樣你才會發(fā)揮自己真實(shí)的水平,由于當(dāng)你越想畫好一張畫時(shí)說明你不夠自信并且處在緊張狀態(tài),帶著這種心態(tài)進(jìn)考場又怎么能考出好成績呢?真金不怕火煉,是金子總會發(fā)光的,提前緊張那么多只會給自己平添許多煩惱,使自己不能全力以赴備考,所以千萬不要有壓力,只要你在畫畫上盡力了,不管結(jié)果如何大家都不會怪你的,你自己更不可以失望,我們該做的是用考試結(jié)果來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),迎接下個(gè)挑戰(zhàn)。能做到嗎?”他肯定的告訴我:“能!”我這才松了一口氣,由于我清楚的知道,考試能使一個(gè)孩子自信起來,同時(shí)也能徹底打擊到孩子幼小的心靈,在人生道路上會經(jīng)常碰到這樣的挫折,假如從小不樹立孩子的自信心,增強(qiáng)他們的心理承受力,走極端是難以避免的了。沒考上不可以失望,考上了也不可以驕傲,不管結(jié)果如何,它都已經(jīng)成為歷史了,所以我告訴我的學(xué)生們,人要向前看,這樣才干更上一層樓!
?各位小升初的家長們,小升初考試的意義我個(gè)人認(rèn)為就只有這么簡樸而已,千萬不要打擊到自己的孩子,不管結(jié)果如何,對于孩子的心理健康和自信心的培養(yǎng)才是第一位的,考試的競爭是殘酷的,孩子幼小的心靈經(jīng)不住這種壓力,我們要保護(hù)他們的心靈不被競爭壓力所壓倒,讓他們對的結(jié)識考試的目的,這樣他們才可以一天天健康長大,一天天變的更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。北京外來學(xué)生政策放寬對本地生的影響本市新版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》頒布實(shí)行,政策再次向外來生傾斜,擴(kuò)大接受借讀生的范圍。對此,本市不少家長則顯現(xiàn)出緊張,孩子升學(xué)的競爭將加劇,而作為北京人的優(yōu)越感也將越來越小了。??教育專家分析指出,等2023年、2023年,“金豬寶寶”、“奧運(yùn)寶寶”到了上學(xué)年齡,北京中小學(xué)的學(xué)位緊張將不久突顯。??市教委表達(dá),在公辦校接受能力有限時(shí),也可以安排外來務(wù)工人員子女到通過審批的民辦學(xué)校和打工子弟學(xué)校上學(xué)。
家長緊張??孩子升學(xué)競爭將加劇北京人優(yōu)越性減小
?接受借讀生范圍擴(kuò)大這一消息,讓不少北京家長開始緊張,孩子升學(xué)競爭將會加劇。?
“政策放開了也是一種不公平,但現(xiàn)在我身邊已有三四個(gè)外地的同學(xué),都有來北京的打算了。有的孩子剛4歲,前兩天全款買了100多萬的房子,準(zhǔn)備讓孩子來京讀書。”今天上午,海淀區(qū)一位本市戶籍家長說。
這位家長說,盡管不少人知道孩子在北京最終不能參與高考,“可是外來的有錢人不管這個(gè),在北京讀書就有了好的平臺和廣泛的社會資源,反正有錢,以后讓孩子出國?!?
宣武區(qū)王女士的孩子明年要參與小升初,“以后孩子上學(xué)壓力越來越大了,也體現(xiàn)不出‘北京人’的優(yōu)越性了,外地孩子這一搶,北京孩子都進(jìn)二、三流的學(xué)校了。”
?專家觀點(diǎn)??考慮城市承載能力別讓有錢人鉆空子
?今天上午,北京市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會特邀委員王晉堂表達(dá),對外來務(wù)工人員子女放寬政策的同時(shí),要考慮城市的承載能力。近幾年,北京戶籍的小學(xué)、初中生數(shù)量逐年下降,外地生源正好填補(bǔ)了空余學(xué)位。但隨著金豬寶寶、奧運(yùn)寶寶到了上學(xué)年齡,北京中小學(xué)學(xué)位緊張不久突顯。
?北京師范大學(xué)專家李寶元說,孩子入學(xué)問題上大家一律平等,毫無疑問方向是對的的,但政策的出臺總是不可避免地有漏洞,“假如真正的在京務(wù)工者和窮人沒受益,而是有權(quán)有勢的人鉆了空子,就違反了政策的初衷?!??教委釋疑
?公辦校資源有限可安排到民辦校
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表達(dá),今年本市不少學(xué)校的學(xué)位相對入學(xué)人數(shù)比較充足,可以滿足所有孩子的入學(xué)需求。解決外地來京人員子女入學(xué)有多種途徑,重要渠道為公辦校,在公辦校接受能力有限時(shí),也可以安排到通過審批的民辦學(xué)校。?
該負(fù)責(zé)人表達(dá),目前本市公辦校資源有限,向外來打工子女完全敞開大門有些不太現(xiàn)實(shí),目前正處在過渡時(shí)期,還重要依靠合法化的打工子弟學(xué)校接受。制作小升初簡歷的七大秘訣導(dǎo)讀:一年一度的“小升初”又開始了,作為參與過那場戰(zhàn)役的家長往事不堪回首,那種倍受煎熬的感覺至今還歷歷在目,非常體諒現(xiàn)許多家長們最近幾個(gè)月的感受和即將面對復(fù)雜局面
為此,廢話不多說了,介紹點(diǎn)的經(jīng)歷吧,談不上經(jīng)驗(yàn),但愿對需要的家長有點(diǎn)用處:
?1:準(zhǔn)備什么???別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策,我們就是過于樂觀,抓得不緊沒有逼孩子,直到最后一年也沒醒悟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多,但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
?當(dāng)然了,貨多也未必一定能考進(jìn)好校,重要還是以啟發(fā)孩子愛好,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不可強(qiáng)求,小升初各校都需要設(shè)門檻,家長也該理解,不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn),初選是需要的,但家長也不能太過了頭,為了升學(xué)而升學(xué),特別是時(shí)間這么緊了,沒有的再補(bǔ)也來不及,所以,家長要把手頭已有的準(zhǔn)備好。??如參與奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英(聲明:我孩沒考公英也沒上過奧數(shù)班)比賽獲獎(jiǎng)證書等,這些東西看來需要在小學(xué)4年級就開始積累了。
2:本色不能丟?
重視在校最后這段時(shí)間的學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),家長再慌亂也不能把孩子搞亂,發(fā)現(xiàn),小升初測試的內(nèi)允許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識,真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西不多,所以,假如非要說準(zhǔn)備應(yīng)考,復(fù)習(xí)什么?
?我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍,我們孩子沒復(fù)習(xí)什么,但在小學(xué)的成績非常好,后來發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)很重要。也正由于“犯傻”沒參與什么社會上的補(bǔ)習(xí)班,孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常杰出,小學(xué)期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3年)、當(dāng)然,市級三好,區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此,那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長,要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡也許得到,畢業(yè)考試不可放松(我孩說畢業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后來小升初考試時(shí)也碰到類似的題了,相反,我孩在八中也補(bǔ)習(xí)過數(shù)學(xué),可孩子覺得對小升初考試的幫助不大),我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子,只是覺得許多孩子把精力過多的放到課外了。
?小學(xué)老師也抱怨,而這些孩子往往考試成績不穩(wěn)定(不能說不好),相反,我們孩子的成績一貫非常穩(wěn)定,所以,家長一定要把握好一個(gè)“度”。?
3:制定好自己的策略??不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長都非常焦急,看著人家跑,您也跟著跑,堵在學(xué)校門口議論,互通消息,最后,迷失了方向,這不是個(gè)辦法,您還是要針對自己孩子的情況擬定升學(xué)策略。
?如:我為孩擬定的目的校就4個(gè),多一個(gè)不報(bào),其中有兩個(gè)市重點(diǎn)、一個(gè)區(qū)重點(diǎn)、一個(gè)不是重點(diǎn)但不錯(cuò)的老牌校;離家均15分鐘內(nèi)(騎車),四中,三帆都說好,可俺主線就沒考慮,13分,西外也有家長推薦急著報(bào)名,建議先站個(gè)坑,但作為墊底的目的校不抱負(fù)(對俺孩和俺家的位置而言)。
所以也沒跟風(fēng),最終,孩子只參與了4個(gè)目的中的3個(gè)考試(順序是區(qū)重點(diǎn)最先、墊底校第二、實(shí)驗(yàn)第三),“暗無天日”地等待了一段時(shí)間,終于先后都有了答復(fù),前3個(gè)均錄取了,最終放棄另兩個(gè)選擇實(shí)驗(yàn)(八中沒有去報(bào)考),戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。
根據(jù)情況擬定目的很重要,初中階段何苦舍近求遠(yuǎn)呢?許多家長為孩子在學(xué)校附件租房、買房、接送,咳,太累了吧?
?尚有,北京的名校多了去了,都去跑跑得過來嗎?不是多撞機(jī)會就增多的,相反,精力和目的不集中,大人和孩子都三心二意的,到處考結(jié)果哪家也沒消息,此外,被考的學(xué)校也非常反感這類事情,有個(gè)校面試?yán)蠋熒蟻砭蛦柡⒆印澳阋呀?jīng)跑過幾家學(xué)校了?”,孩子哪有那么多心眼,上來還顯擺呢,跟老師說看過XX、去過XX、考過XX,結(jié)果老師說了一句“象你這樣的哪也不會要!”,孩子回去跟家長一學(xué)舌,家長傻了,網(wǎng)上開始漫罵該校,管什么用呢?老師確不該那么說,可您的機(jī)會又丟了一個(gè)。
4:精心準(zhǔn)備“敲門磚”??相信自己的孩子肯定有學(xué)上,這個(gè)階段一定多給予鼓勵(lì),發(fā)揮正常是非常非常重要的,其實(shí),孩子間的智力差異很小,平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是主線。
有家長把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向,心理承擔(dān)很重,有個(gè)孩子家長帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校,沒有一個(gè)給答復(fù)的,家長哭孩子回家也哭,這么小的孩子半夜失眠了!我看假如這種狀態(tài),還是別考了,心態(tài)主線沒調(diào)整好,再考下去大人孩子均受刺激,其實(shí),許多工夫不在孩子身上而在于家長。?
我發(fā)現(xiàn)許多家長非常不專心,忙亂過頭了。如:孩子的簡歷是塊最基本的敲門磚(當(dāng)然,條子生和關(guān)系戶除外),一定要有特色把它做好,不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴,要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢和專長,讓老師眼前一亮,當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人,但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。?
我發(fā)現(xiàn)許多簡歷做得很爛,試想,好校收的簡歷成堆,怎么讓那些也暈頭轉(zhuǎn)向的老師在成堆的“垃圾”里揀出您家的寶貝來?(去年許多校的確把簡歷當(dāng)垃圾賣廢品了,結(jié)果被壞人拿到打電話敲詐家長),簡歷反映出家長的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、重視的態(tài)度,有的學(xué)校也通過簡歷等資料去評估該學(xué)生家長的素質(zhì)(據(jù)說,三帆去年還要面試家長呢,只是耳聞,俺沒親身過過堂!)為此提醒家長們要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋。
俺孩的的簡歷沒有一個(gè)老師不認(rèn)可的,不是俺孩多余色,跟大家同樣,在普通中要有升華,八中校長桌上簡歷成堆,但就由于俺的簡歷引起她注意對俺孩印象頗深,后來,她指示一個(gè)老師來電問為什么沒報(bào)名八中實(shí)驗(yàn)班?那時(shí),俺已經(jīng)接到實(shí)驗(yàn)錄取告知了,所以八中就不考了,盡管孩子堅(jiān)持要去,我想算了吧,孩子那里知曉我都快被“考”糊了,身心疲倦之極啊。
?5:留意收關(guān)階段的機(jī)會
最后的階段別放棄希望,并且大有可為,通過八中積極來電可以說明,各校搶生員非常劇烈,但有的下手快,先錄取了,有的不敢違反教育規(guī)定考試拖后,結(jié)果很被動生源流失掉了,為此,越是最后去考競爭未必劇烈,由于大部分有實(shí)力的學(xué)生已有著落了,所以,家長不要?dú)怵H,要嘗試最后的機(jī)會,不要到處聽信什么“內(nèi)定了”“沒希望”“去墊底”之類的。??走關(guān)系的現(xiàn)象到處有,但越是名校越重視實(shí)驗(yàn)班,由于,他們還得靠招來好學(xué)生撐門面,不敢把實(shí)驗(yàn)班辦成“斂財(cái)班”,所以到最后階段,實(shí)驗(yàn)班的名額仍是充足的,當(dāng)然,假如它真的覺得您孩子差那么一點(diǎn)點(diǎn)還想留,也許它會積極提出讓您報(bào)共建班(交費(fèi)的普通班),上邊說到的哭鼻子的家長和孩子,就是在最后時(shí)刻準(zhǔn)備放棄了,結(jié)果還是在我們的強(qiáng)烈建議下去考了一個(gè)挺熱的外語學(xué)校,結(jié)果被錄取了,得到了安慰。?
6:好心態(tài)致勝之法寶
有家長說了,您孩子什么都沒有怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)?有沒有只是相對而言,如奧數(shù)、公英成績俺的確沒有啊,但我們也為孩子提煉出一些東西,比如英語市級、區(qū)級大賽獲獎(jiǎng)證書、連續(xù)三年三好、老師評語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績、尚有參與過的口語國際等級證書等,這些足認(rèn)為孩子去敲任何學(xué)校英語實(shí)驗(yàn)班的門檻了。
但是,再多有沒有用,有的孩子拿了公三,當(dāng)然有用,但再好也就是個(gè)敲門磚,名校挑三揀四誰也沒辦法,初選后爭不爭起,還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了,比如實(shí)驗(yàn),前邊初選打分再高也白搭,考試又把大家拉回同一“起跑線”,前邊的量化分?jǐn)?shù)不計(jì)入后邊的考試成績,所以,實(shí)驗(yàn)的競爭相對公平,公二、公三分?jǐn)?shù)再好,假如考試發(fā)揮不好也功虧一簣。
?所以,家長們不要迷信外邊補(bǔ)習(xí)的證書和成果,那僅僅是一方面,有那些東西的別大意,沒有的您也別自卑,這個(gè)時(shí)期,壓力就要家長來擔(dān)當(dāng),沒必要給孩子太大的壓力,用不用臨陣磨磨槍?我覺得要磨啊,盡快磨啊。
比如:奧數(shù)模擬題,外語題一定要做一些,我沒給孩子報(bào)什么復(fù)習(xí)班,就是網(wǎng)上找的題,打印出來讓孩子做,重要是熟悉一下套路,而不是惡補(bǔ)什么,靠最后這段時(shí)間學(xué)什么已經(jīng)來不及了。我們孩子考完后沒跟我說實(shí)情,等到實(shí)驗(yàn)錄取才說:是考得玩去了,主線沒當(dāng)回事,沒用100%的力氣!把我快氣瘋了!
?好在“玩”得還可以,但也反映出孩子的心態(tài),我們把它調(diào)整得很到位,其實(shí),作為家長我們都快崩潰了,可孩子還天天在玩,在樂,那段時(shí)間,我們是壓住怒火在哄著孩子走鋼絲啊,并且,讓孩子感覺放松,不能把焦躁的情緒傳染給孩子。??7:最后的落位說明不了什么
?不說太遠(yuǎn)的,僅說西城吧:去年允許垮區(qū)考,也許外區(qū)考進(jìn)來的不少,今年據(jù)說不允許了,如嚴(yán)格執(zhí)行也許比去年還好升學(xué)呢?誰知道,我們早已經(jīng)不相信什么升學(xué)政策了。其實(shí),西城的優(yōu)質(zhì)資源與畢業(yè)的學(xué)生還是相匹配的,家長不要慌,孩子都會有學(xué)校上的,盯準(zhǔn)幾個(gè)名校去猛攻每年也就幾千人,許多家長還是隨遇而安的,參與派位也沒什么大不了的。?
當(dāng)然,最具競爭力的孩子和家長付出了常人難于想象的努力,我敢說90%以上的孩子均會如愿,有一個(gè)好的結(jié)局。披星戴月地上補(bǔ)習(xí)班、學(xué)奧數(shù)、過公英等等苦難怎會白費(fèi)?,所以,只要您這么努力了,您就把心放到肚子里吧,別亂了方寸,孩子肯定有不錯(cuò)的學(xué)校上。?
那么沒有這些的怎辦?說實(shí)話的確不好辦。建議,孩子可考慮上專長班,我發(fā)現(xiàn)許多名校的專長班沒有多少人報(bào)名,其實(shí),報(bào)外語、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的許多孩子在音樂、繪畫、舞蹈、航模等方面的專長一點(diǎn)也不弱,可俺孩子簡歷里主線就沒列舉孩子這些專長,俺覺得多此一舉,列舉了老師也不看中,數(shù)學(xué)和外語班不會為這些加分的。
為此,專長班就有更多的機(jī)會給其它人;尚有,專長生的路也走不通您又非常渴望孩子進(jìn)個(gè)重點(diǎn)校,那只有選擇備“銀子”進(jìn)普通班了,別的校我不了解,實(shí)驗(yàn)的普通班是不錯(cuò)的,教實(shí)驗(yàn)班的老師每人也帶一個(gè)普通班,從師資配置看沒有區(qū)別的。
?總之,大家別那么緊張,好學(xué)校不少,孩子自己不會蹦進(jìn)去,也別指望人家上門請,所以,家長要費(fèi)心替他們考量并做大量的準(zhǔn)備工作,得去跑學(xué)校、跑信息、帶孩子趕場、別錯(cuò)過了時(shí)機(jī),去年確有家長到實(shí)驗(yàn)門前問:“你們什么時(shí)候考試???”聽了我暈啊!老兄:“我們孩子都收到錄取告知了,您怎么才來???”這樣的家長就太不應(yīng)當(dāng)了,再忙也要挺住!?
這個(gè)階段很重要,其實(shí),小升初規(guī)定不許考試,這個(gè)不倫不類的規(guī)定導(dǎo)致許多不擬定因素,無所適從,各校有各校的門道,孩子主線無法去應(yīng)付,這不是在“考”孩子,事實(shí)上是在“考”家長!孩子最后有個(gè)好學(xué)校上了,可那些孩子哪里知道家長已經(jīng)心力交瘁了,像患了一場大病,我至今還沒緩過來,所以,這個(gè)時(shí)候家長需要挺住,拿出時(shí)間精力和智慧,來與這個(gè)混亂的世道抗?fàn)?為了孩子沒更簡便省心的好辦法。
?等您打完這場戰(zhàn)役,后邊的又開始了,重點(diǎn)校內(nèi)的硝煙無影,競爭味道很濃啊,為了不落后還得去奔命,還要時(shí)刻為孩子把握方向,同時(shí),還要兼顧孩子的身心健康,不能把孩子逼成一個(gè)應(yīng)試機(jī)器和書呆子,可中考的磨難已經(jīng)悄然來臨,又該上弦了。這是上重點(diǎn)校孩子與家長的悲哀,而那些沒進(jìn)去這一環(huán)境的孩子也未必不灑脫,成功的路也許更寬闊?有誰說得清楚呢??
所以,大家抱著一個(gè)平常心,坦然一些去面對”小升初”吧!小升初專長生招生走勢預(yù)測及分析2023年小升初專長招生引發(fā)的關(guān)注和喧鬧,比過去這幾年都要來得劇烈些。作為多數(shù)區(qū)縣家長擇校的最后一次重要機(jī)會,專長生花費(fèi)了不少家長較為昂貴的培養(yǎng)成本。今年專長招生基本上塵埃落定,但“小升初一族”對此的爭論、糾結(jié)和反思卻仍在繼續(xù),期間“曝光帖”和“報(bào)喜帖”在網(wǎng)絡(luò)上彼此輝映。結(jié)合業(yè)內(nèi)人士和專家的見解,對比今年專長招生的新氣象,梳理出2023年小升初專長招生的四大走勢。??走勢1:
專長生資格門檻會更高
來自宣武、海淀、西城、東城等區(qū)縣的消息,今年各區(qū)對專長生認(rèn)定比較嚴(yán)格。其中各類社會考級證書、獲獎(jiǎng)證書基本上不再具有“敲門磚”效力,學(xué)生須在市、區(qū)級教育行政部門舉辦的正式比賽中獲得規(guī)定名次才干拿到專長生測試資格。
相對而言,今年海淀在招收專長時(shí)略為寬松。該區(qū)規(guī)定,未參與有關(guān)競賽但個(gè)人項(xiàng)目專業(yè)突出的考生,可直接由學(xué)校認(rèn)定專長生資格。但是記者在該區(qū)體育專長測試現(xiàn)場看到,不少參與體育專長的同學(xué)抱著試試看的心態(tài),在實(shí)心球、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目主線就得不了分。
有關(guān)人士預(yù)計(jì),海淀區(qū)體育專長生有也許提高報(bào)名資格門檻。與此同時(shí),多數(shù)區(qū)縣專長生資格審核明年仍將保持今年的力度。
?走勢2:
打“擦邊球”測文化空間更小
?今年小升初專長招生的一大看點(diǎn)是,中學(xué)在專長招生時(shí)嚴(yán)禁文化課測試,部分中學(xué)因此臨時(shí)取消了測試當(dāng)天的文化課考試。但是從部分中學(xué)測試現(xiàn)場來看,一些中學(xué)仍在專長招生上打起擦邊球,某示范校的科技專長規(guī)定加試綜合素質(zhì),考的就是奧數(shù)和英語,尚有的中學(xué)打起“時(shí)間差”,在報(bào)名后悄悄安排學(xué)生組織綜合素質(zhì)測試。??一些家長在網(wǎng)上爆料稱,部分中學(xué)名校只是打著專長生的旗號招收文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生。
今年專長生測試期間,海淀、朝陽等區(qū)派出各路監(jiān)察組下校檢查。海淀等區(qū)教委有關(guān)人士介紹,明年該區(qū)也許會取消專長生現(xiàn)場報(bào)名,而改為網(wǎng)上報(bào)名,同時(shí)考慮由區(qū)里統(tǒng)一審核報(bào)名學(xué)生的專長生資格。業(yè)內(nèi)人士分析,屆時(shí)學(xué)校出現(xiàn)打“擦邊球”測文化的也許性會更小。?
走勢3:?
個(gè)人項(xiàng)目不如集體項(xiàng)目吃香
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表達(dá),明年本市取消中考藝術(shù)專長個(gè)人項(xiàng)目加分,有助于避免藝術(shù)教育的功利性,但是合唱等集體項(xiàng)目的藝術(shù)專長明年仍可繼續(xù)享受加分政策。?
中考藝術(shù)專長的“變臉”很也許影響小升初專長招生的走向。海淀等部分區(qū)縣教委透露,明年起小升初藝術(shù)專長生認(rèn)定也將考慮不再認(rèn)定個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。海淀區(qū)教委有關(guān)人士透露,目前部分藝術(shù)專長生的培養(yǎng)偏離了為學(xué)校社團(tuán)服務(wù)的方向,容易成為家長選擇學(xué)校的“敲門磚”。因此該區(qū)醞釀明年小升初藝術(shù)專長只認(rèn)集體項(xiàng)目,“關(guān)閉”個(gè)人項(xiàng)目。?
但是,朝陽區(qū)教委體美科有關(guān)負(fù)責(zé)人表達(dá),該區(qū)目前暫時(shí)不會取消小升初個(gè)人項(xiàng)目藝術(shù)專長的認(rèn)定。
走勢4:
科技專長生將更為搶手??今年關(guān)于專長生招生有兩件事在網(wǎng)上引起熱議:一是北大附中取消藝術(shù)、體育專長生,二是一位家長發(fā)帖聲稱某名校藝術(shù)專長招生出現(xiàn)“黑幕”。
?部分區(qū)縣教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表達(dá),藝術(shù)體育專長生此后將逐步減招,而科技專長生將逐步增長。專家分析,相比藝術(shù)、體育專長生,科技專長生總體學(xué)習(xí)成績比較好,其中不乏條件比較突出的優(yōu)秀學(xué)生。藝術(shù)體育專長側(cè)重“面子”效應(yīng),科技專長生更注重“里子”效應(yīng)。
?今年引發(fā)熱議的事件也讓人更加意識到,藝術(shù)、體育專長生近年來遭遇的一些爭議也是調(diào)整專長生招生結(jié)構(gòu)的考慮之一,相對而言科技專長生更少爭議更令人信服。有關(guān)負(fù)責(zé)人還表達(dá),科技專長更接近學(xué)生發(fā)展的愛好,專長生政策向科技專長進(jìn)行傾斜更符合國家人才培養(yǎng)的整體方向。清華龍校五升六擴(kuò)張考試相關(guān)事情擴(kuò)招考試時(shí)間定于6月27日。社會擴(kuò)招與龍校5年級學(xué)員期末考試一同進(jìn)行。同一時(shí)間,一份試卷。龍校學(xué)員之后課程將對試卷進(jìn)行講評。
考核重點(diǎn)分為兩部分:一部分本學(xué)期5年級龍校授課內(nèi)容。約占30%-40%。
一部分綜合所有知識問題。由于涉及到六年級選留學(xué)員,所以要盡也許全面考核。??不必特別針對偏、難,技巧強(qiáng)的題目,內(nèi)容一直以小學(xué)同步提高,涉及奧數(shù),但訓(xùn)練培養(yǎng)能力為主。?
數(shù)學(xué)考試時(shí)間暫定2小時(shí),150分;??語文英語時(shí)間未定,150分。
?數(shù)學(xué)考試即對本學(xué)期內(nèi)容有一定考核意義,也同時(shí)要對所有補(bǔ)招學(xué)生一個(gè)公平公正的考試。
?語文英語暫時(shí)不了解,應(yīng)當(dāng)是90分鐘--120分鐘。
1、暑期課程建議報(bào)名,上課。由于龍校一直在為教學(xué)做努力改善,在這里同樣可以學(xué)到知識。并且是最直接的。與其在機(jī)構(gòu)聽著龍??驾o,不如直接在這里好好學(xué)東西。
?2、考試內(nèi)容與龍校課程的關(guān)聯(lián)度。最直接體現(xiàn)在試題中的知識,課內(nèi)的應(yīng)當(dāng)占30%-40%??隙ㄊ怯嘘P(guān)聯(lián)的。??此外,學(xué)好知識,即便在內(nèi)容外的東西,也會有所幫助。畢竟,學(xué)習(xí)不是學(xué)一兩道題,是學(xué)方法知識??荚嚳己说囊彩侵R、能力。
?3、擴(kuò)招在一兩周后會公布報(bào)名,關(guān)注網(wǎng)站。
?4、本次是六年級前最后一次社會公開報(bào)名。暑期不上,秋季不保存名額。?
5、課程安排在7月13-7月22日。暫定。應(yīng)當(dāng)變化不會太大。假期很長,可以好好安排。如何做好邁向名校的關(guān)鍵一步?(不代表本人見解)本學(xué)期立即就要結(jié)束了,很多四年級的同學(xué)都要跨入更高一級,這一步在整個(gè)兒小學(xué)生涯中可謂關(guān)鍵的一步。到了五年級,數(shù)學(xué)中將學(xué)到分?jǐn)?shù)等更加困難的知識,對孩子將會是一個(gè)更大的挑戰(zhàn),不僅如此,五年級一年過后不久就面臨著小升初,有的名校甚至在五年級下學(xué)期還沒有結(jié)束的時(shí)候就開始了招生,這就規(guī)定我們的孩子盡量在五年級階段就能把所有升學(xué)需要的競賽獎(jiǎng)項(xiàng)準(zhǔn)備好。?
所以說四升五是非常重要的一步,升的好,孩子在五年級會覺得很輕松,對小升初非常有益,升得不好,很有也許會斷送孩子之前所有的努力,這樣的例子屢見不鮮,所以提醒家長們必須特別對待和解決孩子四升五的問題。小升初不僅只影響初中三年,其實(shí)在很大限度上也決定了孩子高中的層次和去向。
要想在一些不怎么樣的初中升到名校基本是很困難的,所以我們應(yīng)當(dāng)幫助孩子好好把握這個(gè)重要的階段。?
怎么樣才干幫助學(xué)生順利度過四升五呢?我想從孩子的基礎(chǔ)限度不同來說一點(diǎn)我的小建議。?
1、對于基礎(chǔ)比較好的孩子??這類孩子升學(xué)不是很大的問題,就算暑假不努力等到秋季開始在學(xué)校接觸五年級課程也不會很費(fèi)勁,但是假如可以充足運(yùn)用這個(gè)暑假的時(shí)間提前溫習(xí)五年級基礎(chǔ)知識,并能對四年級之前的課程進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和梳理的話,那么五年級不僅可以非常輕松,甚至很有希望去沖擊競賽的獎(jiǎng)牌。需要注意的是,要特別注重基礎(chǔ)知識的梳理和掃雷,爭取做到無盲點(diǎn)??梢詧?bào)一個(gè)高端班次的四升五暑假班,打牢基礎(chǔ)的情況下進(jìn)行一些提高。
?2、對于基礎(chǔ)一般的孩子
運(yùn)用暑假的時(shí)間先進(jìn)自我的總結(jié)與梳理,然后通過一些培訓(xùn)班的幫助,在接受新知識的前提下對五年級的課程進(jìn)行適度的提高。
?3、對于基礎(chǔ)較差的孩子?
建議家長可以視孩子的基礎(chǔ),給孩子報(bào)低年級的班次,這樣的班次可以幫孩子把一些重要的重點(diǎn)知識進(jìn)行補(bǔ)充,又不會使孩子感覺難度過大,畢竟現(xiàn)在進(jìn)行體系調(diào)整之后,很多重要的知識板塊都下放到了三四年級,很多孩子接觸奧數(shù)比較晚,或者說在學(xué)校里的基礎(chǔ)知識掌握的不好,假如盲目跟隨四升五的班次,孩子會非常困難,建議家長運(yùn)用暑假時(shí)間給孩子把三四年級的重要知識補(bǔ)充齊備并適度提高,假如孩子學(xué)有余力,在進(jìn)行四升五班次的學(xué)習(xí),這對孩子會比較有幫助。
個(gè)人的幾點(diǎn)小建議,希望您的孩子四升五順利!關(guān)于仁華的報(bào)名、考試時(shí)間及錄取名額等導(dǎo)讀:仁華應(yīng)當(dāng)算是北京小升初坑班中的金坑了,那么如何報(bào)名仁華,已經(jīng)考試時(shí)間,應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)小升初家長關(guān)心的一個(gè)問題。下面就仁華的相關(guān)問題,做一下匯總。??在每年的五六月份,仁華會把名額分派到各學(xué)校(西城區(qū)沒有名額),本來各機(jī)構(gòu)也能分到名額,去年有了變化,所有機(jī)構(gòu)一個(gè)名額沒有。
小學(xué)3年級以上大約每個(gè)班能有2個(gè)名額,一般在6月份考試,奧數(shù)和英語,英語很簡樸,只是參考,奧數(shù)比較難,13道題假如對11道,估計(jì)能進(jìn)仁華一班,大約錄取率為三分之一到四分之一。??總的來說,仁華早一點(diǎn)進(jìn)去還是有好處的,畢竟學(xué)費(fèi)不貴,更重要的是,能保證升級考試的名額。?
此外補(bǔ)充:前年和去年,五升六的時(shí)候,仁華擴(kuò)招到20個(gè)班(5年級之前是10個(gè)班。),參與考試的,大部分都錄取了。所以還是那句話,水平?jīng)Q定一切。?
在仁華學(xué)習(xí)關(guān)鍵是6年級上學(xué)期的6次考試,英雄不問出處,考好了,即使是第20班也同樣被RB錄取。簡樸明了的小升初簡歷模板推薦姓名:XXX?
性別:?
出生日期:
身高:
?戶籍:
?就讀學(xué)校:
聯(lián)系方式:
學(xué)習(xí)情況:??成績:
喜歡的課程:??課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況:
其他訓(xùn)練:??家庭成員介紹:?
自我評價(jià):?
后面附孩子4、5、6年級素質(zhì)報(bào)告書復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證明復(fù)印件、課外學(xué)習(xí)等級證明復(fù)印件等。關(guān)于仁華學(xué)校2023-2023年小升初考試分析導(dǎo)讀:仁華學(xué)校2023-2023年小升初考試四次。奧數(shù)考試四次都有:第一次17題,第二、三次15題,第四次18題,個(gè)人估計(jì)奧數(shù)滿分100分。英語考三次皆為70道選擇題,個(gè)人估計(jì)滿分35分。綜合考三次皆為40道選擇題,個(gè)人估計(jì)滿分40分。一次邏輯能力測試,60道選擇題,個(gè)人估計(jì)滿分60分。三次綜合卷上尚有標(biāo)稱“沒有標(biāo)準(zhǔn)對的答案,請根據(jù)自己實(shí)際情況選擇,不計(jì)算分?jǐn)?shù)”的10道心理素質(zhì)調(diào)查選擇題。
?奧數(shù):四次考試基本涵蓋了計(jì)算、數(shù)論、行程、平面幾何、立體幾何、構(gòu)造論證、工程等。從所有專題來看,也許把濃度、經(jīng)濟(jì)等知識考察放到了新初一分班考試。奧數(shù)重點(diǎn)在數(shù)字謎、綜合數(shù)論、復(fù)雜計(jì)算、行程、構(gòu)造論證等一些涉及邏輯思維、推理能力、計(jì)算嚴(yán)謹(jǐn)性等問題的考核。其中有三次考試皆有構(gòu)造與論證類解答題。這作為其考試的特點(diǎn),我們可以看一種側(cè)重:一種對邏輯思維能力、分析問題、嚴(yán)謹(jǐn)性高的學(xué)生的把握。建議孩子們有針對性鞏固復(fù)習(xí)。??四次考試兩難兩易,每次考試的難度差異大,提醒孩子要有心里準(zhǔn)備。有1--2次屬于非常基礎(chǔ)的內(nèi)容,不要由于馬虎而丟分。爭取做到:會的一定要做對;一點(diǎn)不會的就學(xué)會放棄。
?英語:三次皆為20分鐘做70道選擇題,難度比以往提高了,有孩子說有幾道題仿佛在小升初練習(xí)卷中做過。建議把以往做過的小升初練習(xí)卷整理一下,讓孩子復(fù)習(xí)一遍,對做錯(cuò)的題重點(diǎn)鞏固一下。??綜合卷三次皆為30分鐘做40道選擇題,覆蓋語文、地理、生物、物理等百科知識。考核的是孩子平時(shí)閱讀面,難以一下提高。但為了應(yīng)付眼前考試,找一些百科知識,囫圇吞棗吧。分班考試再考語文估計(jì)就要安排需要填空、寫字的了,以前的一般對知識面、經(jīng)典名著、古詩文名句什么的比較側(cè)重,可以抽空看看。
邏輯能力測試:20231月16日最后一次考試中,進(jìn)行了邏輯能力測試,就是對觀測力、空間感、邏輯推理、歸納總結(jié)等能力的測驗(yàn)。涉及60道選擇題,規(guī)定從每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中,根據(jù)已知的信息作出符合邏輯的判斷,選出唯一的對的答案。試題的總體難度不大,時(shí)間50分鐘。?
年終前原計(jì)劃開展的測試即與此類似。接到過電話告知的一些家長也許會猜測,是不是搞什么心理檢測啊?難道懷疑我們心理不正常?其實(shí),有過玩八少經(jīng)歷的家長孩子都應(yīng)當(dāng)知道,那里雖然是掛著心理所的牌子,但并不是醫(yī)院的精神科。他們實(shí)際開展的是綜合能力測試,涉及:基本認(rèn)知能力測驗(yàn)、非語文智力測驗(yàn)、智能結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)能力測驗(yàn)、能力傾向測驗(yàn)、綜合心理能力測驗(yàn)等。當(dāng)然最重要的是發(fā)明性思維測驗(yàn),涉及圖形發(fā)明性思維測驗(yàn)、數(shù)字發(fā)明性思維測驗(yàn)、實(shí)用發(fā)明性思維測驗(yàn)、空間能力測驗(yàn)和技術(shù)問題理解測驗(yàn)。測量思維的流暢性(或發(fā)散性)、新奇性(或獨(dú)創(chuàng)性)、精細(xì)性和變通性(或靈活性)等發(fā)明性思維的有關(guān)方面。??美國哈佛大學(xué)教育研究所發(fā)展心理學(xué)專家霍華德?加德納1983年提出的“多元智能理論”已經(jīng)越來越收到廣泛認(rèn)同。從多元智能的結(jié)構(gòu)上來看,智力指的是一組能力,它包含8種智力因素:數(shù)理-邏輯能力、言語語言能力、空間視覺能力、身體運(yùn)動能力、音樂節(jié)奏能力、人際關(guān)系能力、自知自省能力、自然認(rèn)知能力。這8種智力因素就像是8根柱子,雖然彼此都是相對獨(dú)立的,但卻共同支撐起了“智力”這幢“大房子”。霍華德?加德納認(rèn)為,每個(gè)人都具有所有至少八項(xiàng)智能,大多數(shù)人可以使每一項(xiàng)智能達(dá)成很高的發(fā)展水平?!懊總€(gè)人都有不同的智能形態(tài),不同的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。每個(gè)人的智能分布都是不同的?!辈煌悄苤g不存在優(yōu)劣之分,因此,每一種智能都應(yīng)受到同樣的尊重。教育的作用在于發(fā)現(xiàn)兒童的智能特點(diǎn),為多種智能在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展提供必要條件,要促使兒童的優(yōu)勢智能帶動弱勢智能的發(fā)展。??心理素質(zhì)調(diào)查:三次綜合卷上尚有10道心理素質(zhì)調(diào)查選擇題。雖然說不計(jì)入數(shù)綜英總分,但其重要性大家應(yīng)當(dāng)都能意識到。在仁華各班的孩子,數(shù)綜英文化成績應(yīng)當(dāng)說都不錯(cuò),而心理素質(zhì)調(diào)查結(jié)果,也許影響是否留你的最終結(jié)果。當(dāng)然,心理素質(zhì),不也許只靠每次考試10個(gè)問題來測評,所以估計(jì)還會有—些留待后面面談時(shí)接著問。
人系的確重視孩子心理素質(zhì)以及家庭教育理念,比如在平時(shí)授課或考試中,有一定心理測試內(nèi)容,還會組織相應(yīng)面試活動。但在網(wǎng)上爭議較多的是RH對家長的面試,甚至被妖魔化為“人系歧視單親家庭孩子”。但從我個(gè)人掌握信息看,歷來沒有孩子是由于來自單親家庭的因素被排除在外,更多是由于對孩子溺愛關(guān)注過度或過于忽視等情況導(dǎo)致孩子的心理問題。我知道的幾個(gè)典型個(gè)案甚至是三代同堂的五口之家,一個(gè)家里有6個(gè)大人甚至更多的人來管這一個(gè)孩子,這就是一個(gè)問題。也有父母離異的,有父母很忙把孩子交給阿姨的,也有讓孩子住校的等等。這幾年的大宗面試活動也基本不提問父母的,甚至對孩子的面試也不讓家長參與-在大禮堂等著。甚至對實(shí)驗(yàn)一班的最終面試選拔,家長也只是坐在教室后面旁觀而已,2023也只請一個(gè)家長代表發(fā)言。重要想法是,作為學(xué)校為了對孩子進(jìn)行相應(yīng)教育,要分析各種不同的孩子,對他們有針對性的引導(dǎo),讓他們熱愛生活、熱愛家庭,熱愛周邊的事物。
?2023年2月5日劉校在新華網(wǎng)座談時(shí)也說過,“我們現(xiàn)在是獨(dú)生子女社會,很多的孩子會有心理問題。事實(shí)上有的孩子的心理問題是家庭導(dǎo)致的,家庭為主。當(dāng)然學(xué)校也會對他有一定的影響,尚有社會。所以對一個(gè)孩子的教育應(yīng)當(dāng)有家庭教育、學(xué)校教育尚有社會教育。我們發(fā)現(xiàn)有些家長不是特別懂教育,并且有的家長自身就有心理問題。所以你想解決孩子的問題必須先幫著家長解決問題。我們覺得應(yīng)當(dāng)成立家庭教育資訊中心,比如成立一些家長學(xué)校,給家長作報(bào)告,家長有什么問題可以來征詢。城八區(qū)重大信息:降擇校費(fèi)、重點(diǎn)小學(xué)和普通小學(xué)如何聯(lián)姻、重點(diǎn)中學(xué)大派位名額分派等綜合剛剛在人大會議公布的2023年北京市教育的新舉措,現(xiàn)將最熱點(diǎn)區(qū)的新政公布如下:?北京市:
1。擇校費(fèi)問題。今年開始所有學(xué)校的擇校費(fèi)統(tǒng)一由各級教委收取,學(xué)校不得作任何截流,教委收費(fèi)后將不像以往那樣返還一定比例給學(xué)校,從今往后不再給學(xué)校任何返還,統(tǒng)一用于各區(qū)縣發(fā)展教育。可以肯定,這條規(guī)定意味著各個(gè)學(xué)校的擇校費(fèi)都會明碼標(biāo)價(jià),學(xué)校無法提高和提留,北京市目前規(guī)定的最高擇校費(fèi)是3萬元,那么這也意味著北京任何一所小學(xué)無論多末知名、多末熱門也只能收取最高3萬元。違反規(guī)定的學(xué)校、個(gè)人將接受紀(jì)律、法律制裁。?2。教師流動問題。北京市統(tǒng)一下文部署各區(qū)縣教師在本區(qū)域內(nèi)流動。?3。小升初問題。所有重點(diǎn)中學(xué)都必須在今年小升初接受大派位學(xué)生(詳見下面各分項(xiàng))。
4。北京各區(qū)縣必須保證每一個(gè)學(xué)區(qū)必須有一所示范(重點(diǎn))中學(xué)在劃片范圍內(nèi),劃片要做到合理布局。?5。2023年小升初共建生名額不允許超過2023年,不再審批新的共建單位,共建生以后逐年減少。
海淀區(qū):?1。形成以RDF中教育集團(tuán)為首的優(yōu)質(zhì)教育帶動體,建立、管理各人大分支學(xué)校;
2。解決海淀區(qū)“山后”教育薄弱問題,大力傾斜,興辦名校分校等;?3。海淀區(qū)2023年小升初繼續(xù)實(shí)行推優(yōu),今年的推優(yōu)比例基本維持在去年的13%;所有重點(diǎn)中學(xué)接受大派位生因此原點(diǎn)招名額將有相稱一部分進(jìn)入大派位,各個(gè)學(xué)區(qū)重點(diǎn)中學(xué)劃片相應(yīng)小學(xué)正在最后擬定中。??西城區(qū):?1。北京4中、8中、13分、師大二附、161、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西城外國語、35中、鐵二中9所重點(diǎn)中學(xué)所有參與大派位,其中4中、8中、師大二附、13
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