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第7頁共7頁2023年藝術中心設計學院課程介紹本科碩士申請時間申請時間課程介紹課程介紹申請流程申請流程成績要求成績要求作品集要求作品集要求本科費用清單碩士費用清單廣告專業(yè)現(xiàn)代廣告必須至少與今天的消費者一樣復雜。廣告正在重塑自己,以配合新技術和新興媒體。追求廣告職業(yè)不再意味著簡單地開發(fā)印刷或播送活動。它需要技術和創(chuàng)造靈敏性,以及創(chuàng)造性的精湛技術和多功能性,才能成為一個可以為模擬和數(shù)字平臺定制消息的多媒體通信器。我們的廣告課程為團隊環(huán)境中的尖端創(chuàng)造力提供了身臨其境的體驗。學生在不斷變化的媒體環(huán)境中為職業(yè)生涯進展培訓的同時進展合作,銜接專業(yè)。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程美術專業(yè)我們的課程讓學生以創(chuàng)造和提問的方式來改變我們考慮和參與世界的方式。不斷鍛煉想象力和紀律是藝術生涯的根底。藝術中心美術學生將具備嚴格的根底技能,他們需要具備高度適應才能的視覺問題解決者,他們學會特別關注美學和概念乖巧。我們培養(yǎng)一種安康的無所畏懼實驗、風險和復雜性都嵌入到學生工作的構(gòu)造中。這種多功能性和適應性對于讓藝術家在不斷變化的全球環(huán)境中脫穎而出成為至關重要的。我們的國家和國際認可的老師致力于創(chuàng)立一個既興趣廣泛又小班授課的方案,以便進展更多一對一的教育。我們的美術方案支持各種學科,包括繪畫、印刷、雕塑、裝置、電影/視頻、攝影和數(shù)字成像以及一系列藝術與設計混合動力。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程平面設計專業(yè)平面設計已經(jīng)開展成遠遠超過紙上的墨水,它已經(jīng)分開了網(wǎng)頁來征服空間,運動和互動。在藝術中心,平面設計的學生學習如何為生活和意義注入文字和圖像,無論是通過創(chuàng)立動態(tài)圖形,最新挪動設備上的界面,在我們的凸版商店手工設置類型或參加我們新的版式中心的研討會。平面設計超越了商業(yè)藝術理論的角色,成為在每個可想象的背景下傳達地點、產(chǎn)品、效勞或個性的多維體驗的重要和普遍的工具。我們的學生面臨的挑戰(zhàn)是通過實驗廣泛的媒體(包括書籍和數(shù)字雜志、包裝、3D動畫來創(chuàng)立引人注目的圖形標識和品牌體驗,從而為上述所有開發(fā)設計解決方案。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程插圖專業(yè)今天的插畫師是解決問題的人,概念人物和多功能藝術家,他們的作品遍布傳統(tǒng)媒體和新興媒體。曾經(jīng)的插圖意味著要在書籍,報紙和雜志上創(chuàng)作與藝術相關的故事。如今意味著更多。它講述故事,傳達想法并為一系列商業(yè)和社會影響工程創(chuàng)立圖像。Illustration具有定義社會,政治和文化理念的獨特才能,使其成為無與倫比的創(chuàng)意和通訊工程的理想解決方案。藝術中心設計學院的插畫課程包括廣泛的核心研究和與其他學科的合作,為學生提供強大的理論技能以及豐富的商業(yè)知識。在掌握了人物繪畫,繪畫和視角等根底技能后,學生從五個主要專業(yè)領域中進展選擇:插圖設計、插圖/美術、娛樂藝術、運動設計和外表設計。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程攝影和成像專業(yè)攝影仍然是傳達世界故事的最重要組成局部,需要隨時得悉。今天的圖像制作者面臨著比以往任何時候更具技術才能,概念知識,專業(yè)自信,道德責任感和文化意識的挑戰(zhàn)。藝術中心提供了一種親密和劇烈的學習氣氛,挑戰(zhàn)有關我們媒介的假設,培育和促進創(chuàng)意,并鼓勵個性化的學生工作理論,無論您的目的是成為商業(yè)攝影師,藝術家還是兩者。在豐富的跨學科教育環(huán)境中,攝影和影像部門正在將攝影師帶入將來。我們與業(yè)界的親密關系,將攝影與其他設計學科相結(jié)合的悠久傳統(tǒng),以及為社會影響力問題設計新技術和應用創(chuàng)新解決方案的深沉經(jīng)歷,為無數(shù)畢業(yè)生翻開了專業(yè)大門。在這里,您將學習如何將傳統(tǒng)和數(shù)字攝影工具應用于對文化條件或問題的特定和個人調(diào)查。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程娛樂設計專業(yè)娛樂設計師通過創(chuàng)造概念世界,令人難忘的動畫角色和身臨其境的游戲體驗,為故事帶來活力。在娛樂設計方面的成功職業(yè)需要豐富的想象力,對用于創(chuàng)造新現(xiàn)實的技術工具的理解以及在給定故事的參數(shù)范圍內(nèi)進展概念化的才能。我們的校友在動畫、電子游戲、主題公園設計、電影和電視領域工作。藝術中心的娛樂設計學院提供三類課程:概念課程:側(cè)重于娛樂行業(yè)概念設計師所需的技能和創(chuàng)造才能動畫課程:開發(fā)學生的角色動畫、故事板、建模、藝術指導和3D和2D動畫照明的學科游戲設計課程:讓學生通過原型制作和多平臺制作來傳達游戲概念英語成績要求作品集要求申請時間申請流程環(huán)境設計專業(yè)環(huán)境設計交融了建筑,室內(nèi)設計和家具設計的元素,專注于空間體驗。我們追求全球性的行業(yè)驅(qū)動設計方法,調(diào)查人們在哪里以及如何生活,工作和娛樂的方方面面。“我們的部門面向年輕的創(chuàng)意人員,他們說:'我喜歡大局。我想變得有影響力。我想設計推動這個工程的想法?!碍h(huán)境設計____DavidMocarski說。我們對空間體驗的重視產(chǎn)生了家具,照明和室內(nèi)部件設計領域的領導者。我們的學生致力于設計工程,包括品牌零售,主題餐飲,新款酒店,展覽和住宅設計等。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程交互設計專業(yè)交互設計就在我們身邊,從挪動應用和游戲到可穿戴設備和數(shù)字環(huán)境。交互設計領域正在經(jīng)歷宏大的增長,對有經(jīng)歷的數(shù)字設計師的需求激增。藝術中心設計學院在互動設計方面的豐富歷史跨越了平面設計,交通設計,娛樂設計,工業(yè)設計和媒體設計等領域,畢業(yè)生如今在蘋果,谷歌,微軟和IDEO等公司擔任領導職位。這一強有力的傳統(tǒng)已經(jīng)為我們的尖端課程提供了創(chuàng)意創(chuàng)新和專業(yè)領導力。我們的課程強調(diào)核心方法,工具和流程,讓您在新技術出現(xiàn)時為您做好準備。但這不全是關于技術的。我們的學生專注于用戶體驗,并研究人們在使用任何產(chǎn)品,環(huán)境或系統(tǒng)時的思維,感受和行為。通過考慮人的因素,認知科學和心理學,學生學習設計可以深化影響人們生活的凝聚力系統(tǒng)。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程產(chǎn)品設計專業(yè)產(chǎn)品設計師通過創(chuàng)立消費產(chǎn)品來改善生活-從改變游戲規(guī)那么的可穿戴設備到改變生活的醫(yī)療設備,再到兩者之間的一切。近年來,企業(yè)領導者開場意識到良好設計對企業(yè)成功的重要性。同樣,設計師如今認識到,無論是作為企業(yè)家還是作為現(xiàn)有組織的一局部,他們都需要成功實現(xiàn)業(yè)務所需的工具。藝術中心的產(chǎn)品設計課程涵蓋了這兩個現(xiàn)實。我們強調(diào)通過交融功能性,相關性和感官吸引力創(chuàng)造改善生活的消費產(chǎn)品設計。設計師開發(fā)商業(yè)思維,使他們可以成功管理創(chuàng)新和風險。我們與國際商學院INSEAD的合作關系使學生對設計和商業(yè)之間的穿插感興趣,并沉浸在MBA課程的一個學期。學生還可以參與由企業(yè)合作伙伴委托的DesignStorms?和其他贊助工程課程,這些課程旨在探究設計和創(chuàng)新的新領域。英語成績要求作品集要求申請時間申請流程交通設計專業(yè)下一代交通運輸設計師正在創(chuàng)造將來并引領創(chuàng)新經(jīng)濟。二十一世紀的交通設計師們不僅僅是造型設計,而是為汽車行業(yè)面臨的復雜的社會,政治和技術挑戰(zhàn)提供解決方案。在ArtCenter,我們的學生學習成為熱情的問題解決者,專注于開發(fā)解決當今最緊迫問題的設計解決方案。除了造型、舒適、平安和責任之外,我們的課程強調(diào)

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