二年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)_第4頁
二年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版二年級下冊（2）認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)知識回顧一個(gè)三位數(shù)，它百位上的數(shù)字是最大的一位數(shù)，比十位上的數(shù)字多3，三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是15，這個(gè)三位數(shù)是多少？百位上的數(shù)字是最大的一位數(shù)，即9；比十位上的數(shù)字多3，所以十位上的數(shù)字為9-3=6；三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是15，所以個(gè)位上的數(shù)字為15-9-6=0，所以這個(gè)三位數(shù)是960。6300讀作（）三千零六寫作（）六千三百300682246738比較大小。>它們都是四位數(shù)，它們的最高位分別是8和6，因?yàn)?>6，所以8224>6738。578≈3015≈寫出下面的數(shù)約等于幾百或幾千。6003000（1）將這些數(shù)按從大到小排列。___________________________。（2）上面各數(shù)中，最接近6000的數(shù)是（）。（3）上面各數(shù)中，比800小的數(shù)有（）。例下面各數(shù)該怎么讀？連一連，再回答問題。6003 六百零三6030 六百三十6300 六千零三603 六千零三十630 六千三百融匯考點(diǎn)：了解萬以內(nèi)數(shù)的順序和數(shù)的讀寫法，并掌握比較數(shù)的大小的方法。6300>6030>6003>630>6036003603和630隨堂演練通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)年輕只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論