習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)習(xí)作題目根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容取題目：《會跳舞的紙片》《美麗的彩虹橋》根據(jù)自己的感受取題目：《有趣的實(shí)驗(yàn)》《神奇的雞蛋》題目不要太長，不能寫一句話。實(shí)驗(yàn)名稱和目的例1：聽說雞蛋和白醋相遇在一起會發(fā)生有趣的變化，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。（譚鵬睿）例2：例:3：例4：為了驗(yàn)證網(wǎng)上“可樂噴泉”的真?zhèn)?，周六的下午，我和爸爸在家親自操作了一番。袁牧野例4：前幾天，媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》，這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇，所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。例:5實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用到的東西寫清楚。例：根據(jù)書里說的，我找來了一根蠟燭、一個(gè)紙杯、一瓶紅墨水、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤子。實(shí)驗(yàn)過程

寫實(shí)驗(yàn)過程時(shí)注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，有序地表達(dá)。說的過程中抓住做實(shí)驗(yàn)的動作，如“端、拿、取、放”等，準(zhǔn)確表達(dá)。

實(shí)驗(yàn)開始了，我先拿起一根棉棒，蘸了點(diǎn)白醋在紙上寫了一個(gè)“春”字。大約等了十幾分鐘，剛才寫得“春”字無影無蹤了，咦，紙上怎么什么也沒有了？接著，爸爸拿出火柴，在火柴盒上輕輕一擦，“哧”——火柴燃起來了。爸爸不慌不忙地用燃燒的火柴點(diǎn)燃了蠟燭。最后我趕緊拿起紙，向蠟燭慢慢靠近，大約離蠟燭一厘米時(shí)，我停了下來。不一會兒，剛才我寫得“春”字開始慢慢地顯現(xiàn)出來?！巴郏衿媪?！”我驚呼道。為什么會這樣，我百思不得其解。趙信博寫實(shí)驗(yàn)過程時(shí)還要寫寫實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情和實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)。例:1有趣的發(fā)現(xiàn)例:2例:3袁牧野

平躺的碎紙片小的直接飛到了尺子上，大一點(diǎn)的紙片先是立了起來，然后忽左忽右地晃動著，像在跳舞一樣。陳奕豪實(shí)驗(yàn)原理盧增燮習(xí)作結(jié)尾譚鵬睿范文引路范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

前幾天，媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》，這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇，所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前，我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子，接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子里，然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘，我去觀察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干，其中一粒葡萄干還浮到了水面上，周圍的泡泡像小救生圈一樣，但是當(dāng)那些泡泡逐漸爆開的時(shí)候，葡萄干就會沉入水底。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有的葡萄干升到了水面上，有的葡萄干停在水中間，有的葡萄干留在了水底。第二天早上，我再去觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得像小皮球一樣圓鼓鼓的，好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢！我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了，但同時(shí)我還有個(gè)疑問：為什么會發(fā)生這些現(xiàn)象呢？我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書里對“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介紹，它告訴我：葡萄干的密度比蘇打水大，所以一開始葡萄干會沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡，那些氣泡會讓葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開的時(shí)候，葡萄干又會重新掉到水底。這樣上上下下的，就好像葡萄干在跳舞，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫“葡萄干之舞”。

通過這