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初三畢業(yè)生?教師評(píng)語(yǔ)?1、你開(kāi)朗?活潑的個(gè)性?給我們這個(gè)?集體平添了?幾許快樂(lè)。?精力充沛,?學(xué)習(xí)有熱情?,這是你進(jìn)?步的有力保?障。但你自?挖能力較差?,易為小事?分散精力,?遇事愛(ài)激動(dòng)?,不太樂(lè)于?接受別人的?意見(jiàn),望你?不斷完善自?我,定能百?煉成鋼!?2、“書(shū)山?有路勤為徑?,學(xué)海無(wú)涯?苦作舟?!?“勤勉”會(huì)?永遠(yuǎn)成為你?的財(cái)富。事?實(shí)上,懂事?的你本身就?是親人和老?師的一筆財(cái)?富。學(xué)習(xí)中?出現(xiàn)波動(dòng)是?正常,只要?我們執(zhí)著地?去作一件事?,那么從長(zhǎng)?遠(yuǎn)看,勝利?必將屬于你?。請(qǐng)你珍惜?自己所擁有?的一切,并?大膽地去開(kāi)?拓進(jìn)取,你?將會(huì)發(fā)現(xiàn)生?活就該如此?陽(yáng)光燦爛!?3、勤奮?是一把金鑰?匙,它會(huì)幫?你打開(kāi)知識(shí)?殿堂的大門?;勤奮是艘?巨艦,它會(huì)?載你搏擊知?識(shí)海洋的風(fēng)?浪!希望你?能牢牢握住?這把鑰匙,?努力學(xué)習(xí),?不懈追求,?希望的大門?一定會(huì)向你?敞開(kāi)。4?、你把你的?熱情投入了?刻苦的學(xué)習(xí)?中,投入了?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng)中,還?有體育運(yùn)動(dòng)?中在各個(gè)方?面都能見(jiàn)你?的才華。大?方的你,善?于和同學(xué)相?處,受到了?同學(xué)的信賴?。望以后能?堅(jiān)持不懈的?在各個(gè)方面?歷練自己,?把握住自己?的今天和明?天。5、?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒,你是?一個(gè)思維敏?捷的好學(xué)生?。你聰穎而?不失沉穩(wěn),?文靜而又堅(jiān)?強(qiáng);秀氣、?文雅的你有?較強(qiáng)的領(lǐng)悟?力,為人淳?樸,品行端?正,寬厚仁?道,不激進(jìn)?,不與人爭(zhēng)?鋒,同學(xué)樂(lè)?意親近你。?你能合理地?安排作息時(shí)?間,不為各?種言行左右?,把精力放?在學(xué)習(xí)上,?讓師長(zhǎng)放心?,真的難能?可貴。老師?真誠(chéng)地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智,你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展,使學(xué)?習(xí)成績(jī)更上?一層樓。?6、你隨和?、幽默、會(huì)?玩愛(ài)樂(lè),所?以朋友很多?;你悟性很?強(qiáng),思維敏?捷,所以理?科學(xué)習(xí)見(jiàn)成?效;你做事?從興趣出發(fā)?,定力不足?,意志力不?夠,所以成?績(jī)不穩(wěn)定;?你性格很好?,含而不露?、與世無(wú)爭(zhēng)?,但又不甘?示弱。你優(yōu)?點(diǎn)很多,也?有許多毛病?,我想掌握?好的方法,?是學(xué)業(yè)有成?的前提;打?下好的基礎(chǔ)?,是事業(yè)發(fā)?展的必須;?養(yǎng)成好的習(xí)?慣,是終生?受益的偉業(yè)??!澳袃翰?展風(fēng)云志,?空負(fù)天生八?尺軀”,趕?快調(diào)整好自?己的步伐,?趕上去,你?一定會(huì)展鴻?鵠之志。?7、你有一?顆純真的心?,你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。你的自覺(jué)?、認(rèn)真、刻?苦精神很難?得,你是一?個(gè)令老師和?家長(zhǎng)寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良,待?人誠(chéng)懇,表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定,成績(jī)?良好,有自?強(qiáng)不息,積?極進(jìn)取的精?神。我想,?你有良好的?心理素質(zhì),?你的思維理?解能力并不?在他人之下?,只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識(shí)的歸納?和問(wèn)題的反?思,你的成?績(jī)會(huì)有很大?的提高。?8、你渴望?做一個(gè)守紀(jì)?律的學(xué)生,?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級(jí)爭(zhēng)光,?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績(jī)的進(jìn)?步,但又缺?乏頑強(qiáng)拼搏?的精神。請(qǐng)?你不要灰心?,慢慢來(lái),?只有不懈的?追求、不斷?努力,讓無(wú)?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石,你終能?得到成功的?喜悅!9?、你聰明活?潑,樂(lè)觀開(kāi)?朗,不甘人?后,在你看?似粗枝大葉?、大大咧咧?的外表下,?卻有一顆豐?富而又細(xì)膩?的心。你純?樸、心地善?良,不斤斤?計(jì)較,頗有?小小男子漢?的風(fēng)范。望?你在今后的?學(xué)習(xí)生活中?,不斷品味?學(xué)習(xí)“責(zé)任?”二字,當(dāng)?好一名班長(zhǎng)?!10、?你樸實(shí)無(wú)華?,思想健康?,積極上進(jìn)?,你身處逆?境,卻永不?退縮,你不?追求享受、?只追求方方?面面的進(jìn)步?,我為你感?到無(wú)比的高?興,希望你?做生活的強(qiáng)?者,不屈不?撓、勇往直?前,我會(huì)永?遠(yuǎn)支持你、?祝福你!前?進(jìn)的道路是?坎坷的,愿?你做一個(gè)無(wú)?畏的勇士,?采擷最美麗?的花朵!?11、你是?一個(gè)聰明,?善于開(kāi)動(dòng)腦?筋,勇于探?索,富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。以頑強(qiáng)?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個(gè)?同學(xué),不愧?是班級(jí)同學(xué)?的榜樣。拼?搏、追求、?奮斗,是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。你有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)和能力?,學(xué)習(xí)刻苦?,成績(jī)優(yōu)異?。你要注意?鍛煉自己多?方面的能力?,全方位施?展自己的聰?明才智,我?想這對(duì)你今?后的人生大?有裨益。希?望你能戒驕?戒躁、積極?進(jìn)取,力爭(zhēng)?“百尺竿頭?,更進(jìn)一步?”。12?、聰穎好學(xué)?,積極思考?、善于發(fā)問(wèn)?。性格開(kāi)朗?、熱情大方?。做事負(fù)責(zé)?、干練。主?動(dòng)參與班級(jí)?活動(dòng)并能做?好組織工作?,深得老師?的信任。望?今后能以更?高的要求來(lái)?加強(qiáng)自己各?個(gè)方面的能?力,以更強(qiáng)?的實(shí)力迎接?未來(lái)的挑戰(zhàn)?。13、?誠(chéng)實(shí),文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動(dòng)?,運(yùn)動(dòng)會(huì)上?努力為班級(jí)?體爭(zhēng)取榮譽(yù)?,曾經(jīng)因?yàn)?沒(méi)有取得好?成績(jī)而落淚?,讓我深深?的感動(dòng)。但?學(xué)習(xí)是你的?薄弱項(xiàng),老?師知道你也?很努力,但?缺少一個(gè)有?效的學(xué)習(xí)方?法,因此致?使你的學(xué)習(xí)?成績(jī)提高不?大。老師建?議你在這一?方面可以多?和同學(xué)交流?,找到適合?自己的有效?的學(xué)習(xí)方法?,爭(zhēng)取早日?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)?想。14?、你思維敏?捷,求知欲?強(qiáng),能刻苦?鉆研;能積?極參加有益?的體育活動(dòng)?;集體榮譽(yù)?感;班級(jí)工?作中,你能?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?完成老師布?置的任務(wù),?在同學(xué)中有?一定的威信?。但本學(xué)期?還是在作業(yè)?上,出了些?問(wèn)題,一定?要想辦法改?正過(guò)來(lái);學(xué)?習(xí)上,理科?成績(jī)有一定?的優(yōu)勢(shì),而?文科成績(jī)則?比較薄弱,?其實(shí)文科的?學(xué)習(xí)很注重?平時(shí)的積累?,只要注意?平時(shí)持之以?恒地復(fù)習(xí),?合理平衡各?學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)?間,必將有?一個(gè)大的飛?躍。老師對(duì)?你隨時(shí)都抱?以最大的期?望!15?、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?這樣一句名?言嗎?不積?跬步,無(wú)以?至千里;不?積小流,無(wú)?以成江海,?學(xué)習(xí)上沒(méi)有?捷徑可走,?必須腳踏實(shí)?地,持之以?恒,鍥而不?舍,才能學(xué)?有所獲,希?望你時(shí)時(shí)用?這句話來(lái)勉?勵(lì)自己,不?要荒廢了你?良好的天資?。16、?你是一個(gè)非?常聰明的學(xué)?生。課堂上?有時(shí)能聽(tīng)到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?,是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級(jí)?工作。廣泛?閱讀課外書(shū)?籍,必將為?你的人生增?添光彩。希?望你繼續(xù)努?力,成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生。1?7、你不缺?少活潑和開(kāi)?朗,是那樣?富有朝氣,?也許青春就?應(yīng)該這樣燃?燒吧!老師?希望你多一?份成熟和穩(wěn)?重,做一個(gè)?不斷完善自?我的強(qiáng)者!?人生分為若?干個(gè)階段,?每一階段都?有各自承擔(dān)?的任務(wù)和目?標(biāo),我們可?以憧憬向往?,但不能提?前支取,專?注地做好你?現(xiàn)在應(yīng)該做?的事情吧!?祝你擁有一?個(gè)精彩的人?生!18?、你忠實(shí)憨?厚,聽(tīng)話懂?事,你心系?集體,樂(lè)意?助人,你明?白事理,要?求上進(jìn),但?你拖拉散漫?,意志薄弱?,缺乏責(zé)任?,缺少動(dòng)力?,這一切都?阻礙了你成?績(jī)的飛速進(jìn)?步,讓老師?欣慰的是這?一切都在慢?慢地改變著?。相信自己?,只要信心?恒在,你的?明天一定會(huì)?變得美好。?19、時(shí)?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼間又一學(xué)?期過(guò)去了。?你依然那么?清純、可愛(ài)?,只是,當(dāng)?青春的季節(jié)?悄然來(lái)臨時(shí)?,我希望能?更多的看到?你的長(zhǎng)大,?你的自律。?因?yàn)椋@是?你獲得更大?進(jìn)步得前提?!20、?也許你有這?樣的苦惱:?父母望子成?龍,老師殷?切期望,你?雖在意,但?你的成績(jī)卻?不太為你爭(zhēng)?氣。你也想?好好學(xué),但?薄弱的基礎(chǔ)?總是制約著?你。其實(shí),?你有很多優(yōu)?點(diǎn),你善良?有禮貌,關(guān)?心集體,這?些都是你的?長(zhǎng)處。今天?,讓我告訴?你:老師和?家長(zhǎng)看中的?是在學(xué)習(xí)的?過(guò)程中你抱?以什么樣的?態(tài)度,而不?是成績(jī)的高?低,只要是?你努力后的?成績(jī),老師?、家長(zhǎng)和你?自己也都應(yīng)?該坦然接受?!21、?你很聰明,?通過(guò)你的努?力,這學(xué)期?你的成績(jī)進(jìn)?步了,可你?的身邊還有?“粗心”這?位朋友,使?你和好成績(jī)?還有一定距?離。聰明的?你想獲得優(yōu)?異的成績(jī),?一定知道怎?么做了,對(duì)?吧!相信在?不久的將來(lái)?,你一定會(huì)?和好成績(jī)交?上朋友的。?22、你?是一個(gè)熱愛(ài)?讀書(shū),善于?鉆研,愛(ài)好?廣泛,學(xué)習(xí)?成績(jī)非常優(yōu)?秀的學(xué)生,?認(rèn)識(shí)你的人?都認(rèn)為你是?個(gè)“奇才”?。你曾為班?級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)?得了榮譽(yù),?你樹(shù)立起遠(yuǎn)?大理想,立?志考上“劍?橋”、“牛?津”之類的?大學(xué),這是?何等的令人?欽佩!老師?多么希望你?能揚(yáng)起理想?的風(fēng)帆,實(shí)?現(xiàn)美好的理?想啊!然而?,看到你不?能正確地接?受老師的批?評(píng),與同學(xué)?的關(guān)系日益?疏遠(yuǎn),對(duì)值?日工作漠不?關(guān)心,老師?真是從內(nèi)心?為你的落后?而焦急。我?送你三句話?:“三人行?,必有我?guī)?”、“失去?朋友的人將?孤獨(dú)無(wú)援”?、“勞動(dòng)才?能創(chuàng)造一切?”。相信知?錯(cuò)就改的人?會(huì)更有發(fā)展?。積極進(jìn)取?,全面發(fā)展?,你會(huì)更加?完美!2?3、你是一?個(gè)活潑可愛(ài)?的女生,學(xué)?習(xí)很努力,?成績(jī)較好,?作為組長(zhǎng)和?課代表你很?盡職盡責(zé),?深得老師和?同學(xué)們的好?評(píng)。在公司?乒乓球比賽?中你還為學(xué)?校和班級(jí)爭(zhēng)?得了榮譽(yù)。?希望你有問(wèn)?題時(shí)要多問(wèn)?老師、并多?和同學(xué)們交?流學(xué)習(xí)感受?,力爭(zhēng)成績(jī)?更上一層樓?。24、?你的優(yōu)點(diǎn)一?如太陽(yáng)的光?輝,是任何?烏云都無(wú)法?遮蔽的,你?活潑、開(kāi)朗?、自強(qiáng)、向?上,多才多?藝,顯示了?你良好的素?質(zhì)和深厚的?潛力。但我?更有期望你?能堅(jiān)定自己?的信念,不?隨波逐流,?給自己的青?春留下難忘?的記憶!?25、你的?可貴之處在?于平和;平?和令你寵辱?不驚,平和?使你淡薄名?利,平和讓?你寬厚待人?;絕不隨聲?附和,決不?人云亦云,?同齡人中難?得的質(zhì)疑精?神,在你的?身上得以展?現(xiàn);高品質(zhì)?的智商,敏?銳的洞察力?,極強(qiáng)的領(lǐng)?悟力,令你?的學(xué)習(xí)輕松?而有效。謹(jǐn)?記:天外有?天,山外有?山。忘早日?振翅高飛上?云霄。2?6、學(xué)習(xí)認(rèn)?真、刻苦,?生活節(jié)儉,?處世大方。?成績(jī)較穩(wěn)定?,保持前列?。熱愛(ài)勞動(dòng)?,主動(dòng)維護(hù)?好班級(jí)環(huán)境?,受到老師?同學(xué)的好評(píng)?。望今后能?樂(lè)觀、開(kāi)朗?些,主動(dòng)參?與些文體活?動(dòng),從各個(gè)?方面來(lái)培養(yǎng)?、鍛煉自己?。27、?你無(wú)疑是個(gè)?很出色的學(xué)?生,你的努?力、你的悟?性,你的成?績(jī)都證明了?這一點(diǎn)。令?你不解的是?,盡管如此?,老師和家?長(zhǎng)還常要求?你這、要求?你那。你要?明白,這說(shuō)?明你還有著?連自己都沒(méi)?充分意識(shí)到?的潛力。望?你在新的一?年里傾盡全?力,爭(zhēng)取更?大進(jìn)步!?28、我一?直欣賞你在?寫作上的靈?氣,讀你的?作文常給我?耳目一新的?感覺(jué),這是?多么難得呀?!可是,我?以為你在有?些科目的學(xué)?習(xí)中有畏難?情緒,請(qǐng)記?住,泥濘的?道路只是那?么一段,走?過(guò)去就會(huì)海?闊天空!?29、你渴?望學(xué)習(xí)成績(jī)?的進(jìn)步,為?此一如既往?地堅(jiān)持著自?己刻苦努力?、奮發(fā)圖強(qiáng)?的求學(xué)原則?,所有這些?努力也最終?換來(lái)了豐收?的喜悅,盡?管你的學(xué)習(xí)?成績(jī)還不夠?理想,但你?有堅(jiān)定的信?念。我相信?,成功的花?朵在汗水的?澆灌中會(huì)更?加鮮艷。?30、經(jīng)過(guò)?幾年來(lái)的不?懈努力,你?已成為全校?聞名的好學(xué)?生,新的學(xué)?習(xí)生活已經(jīng)?在你面前展?開(kāi),愿你駕?駛著裝滿知?識(shí)的巨輪,?樹(shù)起理想的?風(fēng)帆,擎著?奮斗的指南?針,抵達(dá)科?學(xué)的彼岸。?31、你?是一個(gè)很有?修養(yǎng)的學(xué)生?,對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好,對(duì)待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢。你守?紀(jì)、肯學(xué)、?積極進(jìn)取,?你為人謹(jǐn)慎?,待人誠(chéng)懇?,辦事認(rèn)真?,表里一致?。你團(tuán)結(jié)同?學(xué),尊敬老?師,關(guān)心同?學(xué)。勤奮、?好學(xué)、頑強(qiáng)?,是你對(duì)美?好未來(lái)的向?往。如果你?能在學(xué)習(xí)上?避免淺嘗輒?止,能深入?鉆研,形成?適合自己的?良好的學(xué)習(xí)?方法,排除?干擾,靜心?學(xué)習(xí),相信?你的成績(jī)會(huì)?有很大突破?的。32?、真是有緣?,初三分班?你再一次為?我班上的學(xué)?生,老師再?次為有你這?樣的學(xué)生而?感到高興。?你質(zhì)樸、誠(chéng)?實(shí)、好學(xué)、?上進(jìn)的品質(zhì)?為老師和同?學(xué)們稱贊。?班上評(píng)優(yōu)你?所得到的票?數(shù),足以證?明了你在同?學(xué)中的威信?,你不善言?語(yǔ),不善表?現(xiàn),但你在?學(xué)習(xí)上,在?工作上默默?的行動(dòng),足?以感動(dòng)了大?家。你可能?會(huì)說(shuō):我的?學(xué)習(xí)成績(jī)不?夠優(yōu)秀。其?實(shí)老師要說(shuō)?,你一直是?上進(jìn)的,要?強(qiáng)的,各方?面都是嚴(yán)格?要求自己的?,現(xiàn)在的努?力,可能不?會(huì)馬上見(jiàn)效?,但一直努?力下去,付?出總會(huì)有回?報(bào)的,將來(lái)?的你學(xué)習(xí)、?工作都會(huì)很?出色的。?33、你是?一個(gè)寬容、?善良、可愛(ài)?的男孩,期?中考試你以?優(yōu)異的成績(jī)?令人刮目相?看,你品質(zhì)?端正,尊重?老師、團(tuán)結(jié)?同學(xué),同學(xué)?們都很喜歡?你,在學(xué)習(xí)?上,你一絲?不茍,精益?求精,尤其?是看你的作?業(yè)是一大享?受,不僅整?潔漂亮,而?且回答問(wèn)題?有獨(dú)到的見(jiàn)?解,你能承?擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)?生委員這一?職責(zé),工作?努力,盡職?盡責(zé),同學(xué)?們漸漸認(rèn)可?了你!雖然?你平時(shí)不聲?不響,但你?學(xué)習(xí)勤奮努?力,希望你?永遠(yuǎn)保持!?爭(zhēng)取“沖”?到年級(jí)前_?__名!?34、老師?知道你一直?很努力,但?終因有的學(xué)?科差距很大?而導(dǎo)致你信?心屢受打擊?,可能分科?能給你帶來(lái)?好的心情,?只是無(wú)論如?何你都必須?加足馬力。?愿你能把握?好自己的人?生,永不言?棄!35?、外表秀氣?柔弱的你,?卻有著灑脫?的個(gè)性。你?的善良與寬?容大度交相?輝映,贏得?了同學(xué)的好?評(píng);你的平?和與善解人?意,讓老師?倍感欣慰。?文筆優(yōu)美的?隨筆,是老?師怡心養(yǎng)性?的享受,如?朋友般的交?流是我期盼?的師生境界?。高二的你?更加沉穩(wěn)與?理性,對(duì)學(xué)?習(xí)的態(tài)度更?加專注,成?績(jī)有一定的?提升。希望?不僅要勤學(xué)?,更要好問(wèn)?,掌握科學(xué)?方法,提高?課堂效率,?爭(zhēng)取高三更?大的進(jìn)步。?36、你?忠實(shí)厚道,?樸直豁達(dá),?班中的臟活?、累活總能?看到你的身?影,誰(shuí)有難?處你都熱情?相助,同學(xué)?老師都愿意?接近你。當(dāng)?今具有這些?品質(zhì)尤為可?貴。你學(xué)習(xí)?刻苦努力,?成績(jī)有所提?高。老師想?提醒你面對(duì)?學(xué)習(xí)中的困?難,切勿焦?躁,你最需?要的是要自?信而不自卑?,認(rèn)真探究?學(xué)習(xí)方法,?提高效率,?尤其是上課?要認(rèn)真聽(tīng)講?,課后及時(shí)?消化、鞏固?。注意學(xué)習(xí)?的每一個(gè)細(xì)?節(jié),做好歸?納小結(jié)。一?步一個(gè)腳印?地去實(shí)現(xiàn)自?己的人生目?標(biāo)。37?、你領(lǐng)悟力?強(qiáng),為人誠(chéng)?樸,品行端?正,溫文爾?雅,是一個(gè)?小小男子漢?。你的機(jī)智?、聰明、率?真,讓你顯?得那樣可愛(ài)?。努力、執(zhí)?著、向上,?是你步步攀?登的力量;?拼搏、追求?、奮斗是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。望你?再接再厲,?在新的一年?里,更充實(shí)?,更快樂(lè)!?38、我?知道你在長(zhǎng)?大,你對(duì)很?多事有了更?多的主見(jiàn)。?我應(yīng)該對(duì)此?感到欣慰!?但我仍想再?給你一點(diǎn)忠?告:“有主?見(jiàn)”但不要?固執(zhí)己見(jiàn),?多聽(tīng)聽(tīng)父母?師長(zhǎng)的看法?會(huì)使你的思?想更成熟,?行為更有好?的收效。?39、你是?一個(gè)誠(chéng)實(shí)的?男孩,能虛?心接受老師?的教育,你?思想上積極?要求進(jìn)步,?但又常常不?能嚴(yán)格要求?自己,能熱?愛(ài)集體,但?又常常給集?體抹黑,希?望學(xué)有所長(zhǎng)?,但又缺乏?刻苦踏實(shí)的?學(xué)習(xí)作風(fēng),?以致學(xué)習(xí)一?般,工作想?做好,但又?缺乏主動(dòng)精?神,能力也?不夠。愿你?振作起來(lái),?“吃一塹,?長(zhǎng)一智”,?做一個(gè)優(yōu)秀?的好學(xué)生!?40、課?堂上,你答?案在胸,卻?從不輕易舉?手;班級(jí)里?,你滿腔熱?情,卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔,成績(jī)總?是保持優(yōu)良?,若能敞開(kāi)?心扉,融匯?在集體的海?洋中,你將?會(huì)收獲更多?的快樂(lè)。?初三畢業(yè)生?教師評(píng)語(yǔ)精?選1、你?是一位內(nèi)心?世界十分豐?富的女孩,?當(dāng)老師看到?你一篇篇內(nèi)?涵豐富,文?情并茂的作?文,了解到?你獨(dú)到的見(jiàn)?解時(shí),是多?么喜悅,你?的特長(zhǎng)真不?少,畫(huà)畫(huà)、?彈琴樣樣都?行,成績(jī)也?十分優(yōu)異是?難得的全面?發(fā)展的聰明?學(xué)生。2?、在校尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),熱愛(ài)?班級(jí)是你的?特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)???吹侥阌?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極,老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣,作業(yè)不?及時(shí)完成,?字跡潦草,?上課不專心?,讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病,你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生,?老師期待著?這一天。?3、如果生?命是樹(shù),那?么,理想是?根,勤奮是?葉,毅力是?干,成功是?果,你語(yǔ)、?數(shù)基礎(chǔ)好,?頭腦靈活,?又寫得一手?好字,如果?能樹(shù)立奮斗?目標(biāo),勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功,?你的生命之?樹(shù)一定會(huì)開(kāi)?花結(jié)果。?4.在校尊?敬老師,團(tuán)?結(jié)同學(xué),關(guān)?心集體是你?的特點(diǎn)、優(yōu)?點(diǎn)。看到你?用心聽(tīng)課時(shí)?發(fā)言是那么?積極,老師?是多么高興?。可你有時(shí)?也很讓老師?生氣,作業(yè)?不及時(shí)完成?,字跡潦草?,上課不專?心,讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病,你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?,老師期待?著這一天。?5、我們?相處兩年,?老師發(fā)現(xiàn)你?也是一個(gè)有?上進(jìn)心的孩?子,從你有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感可以?看出,不過(guò)?,我對(duì)你有?一種特別的?期盼,少去?游戲機(jī)室光?顧,把時(shí)間?多花一些學(xué)?習(xí)上,只有?這樣,你的?成績(jī)才會(huì)提?高。6、?你是一個(gè)聽(tīng)?話的孩子,?你做事認(rèn)真?仔細(xì),這個(gè)?學(xué)期各方面?進(jìn)步明顯,?你能虛心接?受別人的意?見(jiàn),熱情待?人,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱愛(ài)勞?動(dòng),做事有?條有理,學(xué)?習(xí)細(xì)心多了?,上課也能?獨(dú)立思考問(wèn)?題了,還能?積極舉手發(fā)?表自己的意?見(jiàn),書(shū)寫美?觀,老師對(duì)?你的進(jìn)步情?況很滿意,?希望你繼續(xù)?努力,再上?一層樓!?7、這學(xué)期?可謂是你的?“豐收季節(jié)?”,作文比?賽校內(nèi)外多?次獲獎(jiǎng),當(dāng)?你手棒一張?張獲獎(jiǎng)證書(shū)?時(shí),自信和?快樂(lè)的笑容?洋溢在你可?愛(ài)的臉龐上?,但看得出?來(lái),你并不?滿足,你對(duì)?自己還有更?高的要求,?你會(huì)繼續(xù)去?努力,讓你?的生活放出?更燦爛的色?彩。8、?平時(shí),雖然?你沉默寡言?,但老師喜?歡你那文質(zhì)?彬彬的模樣?。孩子,你?辛苦了,學(xué)?校離你家路?途遙遠(yuǎn),可?你總是風(fēng)雨?無(wú)阻,按時(shí)?到校。今后?假如你能改?變一下學(xué)習(xí)?方法,發(fā)揚(yáng)?勤學(xué)苦練,?不恥下問(wèn)的?精神,那么?優(yōu)秀的成績(jī)?就離你更近?。9、少?而好學(xué),如?日出之陽(yáng);?壯而好學(xué),?如日中之光?;老而好學(xué)?,如灼燭之?明,求學(xué)的?目的是涵養(yǎng)?道德,但若?只重視學(xué)識(shí)?的增進(jìn),就?失去了求學(xué)?的意義,希?望你能努力?向身邊的好?榜樣學(xué)習(xí),?明確學(xué)習(xí)的?目的,做一?名品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)生。?10、你?是一個(gè)有個(gè)?性的小女孩?,有一雙很?機(jī)靈的大眼?睛和甜美的?笑容,你尊?敬老師,常?常幫老師做?事情,在這?個(gè)學(xué)期,你?的學(xué)習(xí)有所?進(jìn)步,課堂?紀(jì)律方面也?比以前好,?能夠不影響?他人,和同?學(xué)相處也好?多了,開(kāi)始?有了自己的?朋友,學(xué)校?的生活多姿?多彩,老師?希望你盡快?地適應(yīng),有?一個(gè)美好的?小學(xué)生活!?11、一?年來(lái),你在?學(xué)習(xí)上突飛?猛進(jìn),一下?子躍進(jìn)了尖?子生的行列?,讓老師和?同學(xué)們刮目?相看,可又?有誰(shuí)知道,?在這成績(jī)的?背后凝聚著?你多少心血?,當(dāng)?shù)弥?每天晚上刻?苦鉆研數(shù)學(xué)?難題時(shí),我?非常感動(dòng),?這可真印證?了那句古話?:鍥而不舍?,金石可鏤?。勤奮是人?最可貴的品?質(zhì),它將使?你終身受益?,助你取得?成功!1?2、見(jiàn)到你?的第一眼,?就被你那雙?小而有神的?眼睛給吸引?住了。因?yàn)?你那里盛滿?了頑皮、熱?情課堂上,?你比較好動(dòng)?,不時(shí)的做?一些可愛(ài)的?小動(dòng)作,引?起同學(xué)的哄?笑;課間,?從沒(méi)見(jiàn)你好?好休息,不?管做什么游?戲,你總是?特別活潑、?突出。可是?你的成績(jī)卻?不夠理想,?希望在以后?,要以學(xué)習(xí)?為重,專心?努力讀書(shū)。?一定會(huì)成為?一名全面發(fā)?展的好學(xué)生?。13、?你是一個(gè)乖?巧聽(tīng)話的孩?子,你有可?愛(ài)的笑容,?做事仔細(xì),?熱愛(ài)學(xué)校生?活,和小朋?友們相處愉?快,也尊敬?老師,常常?幫助老師做?事,愛(ài)勞動(dòng)?,愛(ài)班級(jí),?但獨(dú)立性不?夠,常常需?要?jiǎng)e人的提?醒,老師希?望你以后可?以學(xué)會(huì)自己?管理自己,?不要?jiǎng)e人來(lái)?管理你,可?以嗎?學(xué)習(xí)?是你自己的?事情,要學(xué)?著自己安排?,因?yàn)槟汩L(zhǎng)?大了。1?4、你能夠?嚴(yán)格要求自?己,挺直腰?板,睜大眼?睛聽(tīng)老師講?課,也能按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè),雖然?你的成績(jī)還?不太理想,?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在進(jìn)?步,不懂的?問(wèn)題現(xiàn)在也?能勇敢地提?問(wèn),實(shí)在讓?老師欣喜。?繼續(xù)努力,?你會(huì)成功的?!15、?人的天賦就?象火花,它?既可以熄滅?,也可以燃?燒起來(lái),而?迫使它燃成?熊熊火火的?方法只有一?個(gè),就是勞?動(dòng),再勞動(dòng)?,你就是一?個(gè)極有天賦?的孩子,腦?子靈,反應(yīng)?快,希望你?能早日振作?起來(lái),讓智?慧的火花早?日閃爍起來(lái)?。16、?你是一個(gè)很?討人喜歡的?孩子,尊敬?老師,能夠?協(xié)助老師管?理班級(jí),工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,是老師信?得過(guò)的得力?助手,團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂(lè)于?助人,能吃?苦耐勞,堅(jiān)?強(qiáng)勇敢,拾?金不昧,環(huán)?保意識(shí)強(qiáng),?能愛(ài)護(hù)花草?樹(shù)木,保持?環(huán)境衛(wèi)生,?獨(dú)立能力強(qiáng)?,學(xué)習(xí)主動(dòng)?自覺(jué),上課?情況良好,?積極思考,?大膽發(fā)言,?獨(dú)立完成課?堂練習(xí),聰?明機(jī)智,學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?,老師希望?你繼續(xù)努力?,在書(shū)寫方?面再下功夫?,爭(zhēng)取更好?的成績(jī)。?14、你是?個(gè)頑皮好動(dòng)?的小男孩。?上課時(shí),很?難做到安靜?的做在那里?聽(tīng)講;課間?,你“生龍?活虎”,喜?動(dòng)“干戈”?.其實(shí),你?挺能干,也?挺可愛(ài)的。?如果你能把?你的聰明用?在學(xué)習(xí)上,?定會(huì)一鳴驚?人。18?、在你的學(xué)?習(xí)生活中,?有成功的歡?笑,也有失?敗的痛惜。?成功時(shí)你沒(méi)?有陶醉,失?敗時(shí)你沒(méi)有?氣餒,你用?堅(jiān)強(qiáng)的信念?和不懈的努?力去面對(duì)它?們,我欣賞?的并不是你?那優(yōu)異的成?績(jī),而是你?執(zhí)著的學(xué)習(xí)?精神。1?9、你像沙?地上溫暖的?陽(yáng)光,給人?關(guān)愛(ài),你像?輕輕滴落的?雨點(diǎn),多愁?善感,文靜?、靦腆、懂?事勾勒出你?的特點(diǎn),學(xué)?習(xí)上的認(rèn)真?與執(zhí)著又給?同學(xué)們留下?了深刻的印?象,敞開(kāi)心?扉,創(chuàng)造出?自己明日的?輝煌。2?0、你是一?個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸?,善良懂事?,值得信任?的小女孩,?為何總不見(jiàn)?你和別人一?樣有燦爛的?笑容,是不?是認(rèn)為自己?不如別人,?認(rèn)為自己差?,失去信心?,其實(shí)你也?很優(yōu)秀,知?道嗎?你善?解人意,熱?心幫助有困?難得人,你?也很勤奮,?學(xué)習(xí)總是一?絲不茍,認(rèn)?真對(duì)待,只?是你的學(xué)習(xí)?成績(jī)暫時(shí)不?理想,俗話?說(shuō)天下無(wú)難?事,只怕有?心人,我相?信,只要堅(jiān)?持你的學(xué)習(xí)?態(tài)度,改變?一下學(xué)習(xí)方?法,學(xué)習(xí)成?績(jī)肯定會(huì)進(jìn)?步的!相信?嗎?初三?畢業(yè)生教師?評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀?1、你有極?強(qiáng)的領(lǐng)悟能?力和敏捷的?思維能力,?基礎(chǔ)扎實(shí),?功底深厚,?勤奮好學(xué),?成績(jī)優(yōu)秀;?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、盡心盡?力,有口皆?碑;生活嚴(yán)?謹(jǐn)樸實(shí)、自?強(qiáng)自律,堪?稱楷模;為?人誠(chéng)實(shí)坦率?,開(kāi)誠(chéng)布公?可謂人杰。?如果能夠目?標(biāo)始終如一?,長(zhǎng)期堅(jiān)持?不懈,利用?一切可以利?用的時(shí)間,?挖掘最大的?潛力,你會(huì)?更加優(yōu)秀、?更加突出!?有道是:大?鵬一日隨風(fēng)?起,扶搖直?上九萬(wàn)里!?2、言為?心之聲,行?為心之跡,?從你的言談?舉止可以看?出:你守規(guī)?矩懂禮貌,?與人為善,?生活簡(jiǎn)樸,?熱愛(ài)集體、?關(guān)心同學(xué),?遵守紀(jì)律、?熱愛(ài)勞動(dòng),?有較強(qiáng)的組?織觀念。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上能大?膽、主動(dòng),?盡自己最大?的力量,揚(yáng)?長(zhǎng)避短,發(fā)?揮優(yōu)勢(shì),查?缺不漏,迎?頭趕上!希?望你能高效?地、充分地?、合理地、?最大限度地?利用好時(shí)間?,走在時(shí)間?的前列,做?主宰時(shí)間的?主人。聽(tīng)課?,作業(yè)、練?習(xí)在深刻些?、踏實(shí)些,?你會(huì)有更大?的進(jìn)步!沒(méi)?有失敗,只?是暫時(shí)沒(méi)有?成功!3?、作為學(xué)生?,你一直作?最好的自已?,作為班干?,你盡職盡?責(zé),為同學(xué)?們服務(wù)。加?強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科?的學(xué)習(xí),寒?假也不能放?過(guò)。加強(qiáng)性?情的修煉,?你將成為完?美的人。?4、你有著?不甘人后的?優(yōu)良品德,?你關(guān)心集體?、熱愛(ài)集體?!你善良、?誠(chéng)實(shí)、謙遜?、懂禮貌、?待人誠(chéng),是?一位綜合素?質(zhì)較高的好?學(xué)生。你學(xué)?習(xí)上雖基礎(chǔ)?較差,但比?較刻苦。如?果各科能齊?頭并進(jìn),不?偏不廢;且?能把業(yè)余時(shí)?間高效的利?用起來(lái),多?點(diǎn)霸氣,下?點(diǎn)狠勁,你?會(huì)更出色、?更優(yōu)秀!?5、保持個(gè)?性,但時(shí)刻?都必須保持?女生的矜持?。努力學(xué)習(xí)?,才能做最?好的自已!?6、你的?一舉一動(dòng),?老師都全然?于心,包括?借同學(xué)身份?證上網(wǎng),也?與你及你的?親人有過(guò)多?次的交流,?老師但求問(wèn)?心無(wú)愧。請(qǐng)?記住老師與?你交流最重?要的兩條:?1、必須?有一樣你能?立足于世的?本領(lǐng)。2?、做到問(wèn)心?無(wú)愧,無(wú)怨?無(wú)悔,與你?的媽媽作一?下?lián)Q位思考?。相信新的?一年你能譜?寫人生的輝?煌!7、?一份耕耘一?份收獲,你?有踏踏實(shí)實(shí)?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?,認(rèn)認(rèn)真真?的學(xué)習(xí)精神?,只要能夠?堅(jiān)持不懈,?在大膽一點(diǎn)?,在努力一?點(diǎn),在主動(dòng)?一點(diǎn),敢問(wèn)?,多問(wèn),勤?問(wèn)必有更加?豐厚的回報(bào)?!你具有高?度的組織紀(jì)?律觀念和集?體主義觀念?,愛(ài)校如家?,愛(ài)班如家?,熱愛(ài)勞動(dòng)?,勇于助人?。希望你充?滿自信、堅(jiān)?信自己的實(shí)?力,蕩起勤?奮多思的小?舟,揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆,?奮力前行!?會(huì)當(dāng)擊水三?千里,直掛?云帆濟(jì)滄海?!要敢于也?舍得苦心智?、勞筋骨!?___,再?創(chuàng)輝煌!?8、千里之?堤,毀于蟻?穴,規(guī)范自?已的行為,?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,你將在?新的一年里?出類拔萃!?9、本學(xué)?期在紀(jì)律上?有待進(jìn)步,?上課你要注?意聽(tīng)講,課?后你要自覺(jué)?完成作業(yè),?要提高成績(jī)?,還需要有?堅(jiān)強(qiáng)的毅力?和拼搏精神?,從現(xiàn)在做?起,努力學(xué)?習(xí)吧!1?0、你充滿?活力,有朝?氣,有潛力?,有著出類?拔萃的的潛?能,只是你?目前還沒(méi)有?把它挖掘到?極限。需要?在英語(yǔ)和數(shù)?學(xué)兩科上再?多花點(diǎn)工夫?,不要吝嗇?汗水,抓緊?點(diǎn)滴時(shí)間,?全力以赴,?并且堅(jiān)持不?懈,試問(wèn)高?一有幾人能?和你匹敵!?聰明在于學(xué)?習(xí),知識(shí)在?于積累,要?充滿自信,?敢于爭(zhēng)先!?只要你能發(fā)?狠的學(xué),學(xué)?的狠狠的,?你一定能成?為高一學(xué)部?一顆熠熠生?輝的明星!?我期待!我?期盼!1?1、是蛟龍?怎能迷戀港?灣,滄海橫?流方顯出水?英姿;是雄?鷹就要搏擊?長(zhǎng)空,浩宇?振翅才見(jiàn)彩?虹斑斕。誠(chéng)?實(shí)是你的美?德,它是你?立足之本;?踏實(shí)是你的?作風(fēng),它是?你成功之階?;聰明是你?的天賦,它?是你進(jìn)步之?劍。揚(yáng)起你?遠(yuǎn)大理想的?風(fēng)帆,蕩起?你勤奮多思?的小舟,用?你的誠(chéng)實(shí)、?踏實(shí)和聰明?去編織人生?最美最新的?畫(huà)卷,去采?擷遠(yuǎn)方最亮?最麗的星辰?
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