2023年崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文

第13頁(yè)共13頁(yè)2023年?崗位競(jìng)聘述?職報(bào)告范文?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評(píng)委大家?好!首先感?謝院領(lǐng)導(dǎo)給?予我展示自?我的舞臺(tái)和?施展才華的?機(jī)會(huì)!中層?領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公?平、公正、?公開(kāi)地的競(jìng)?爭(zhēng)上崗，這?是深化人事?制度改革的?重大舉措。?我叫趙蓮?花，___?周歲，?？?學(xué)歷。副主?任護(hù)師。自?___年至?今，在預(yù)防?保健科任主?任一職，隨?著工作規(guī)范?化管理，根?據(jù)醫(yī)院感染?管理辦法的?規(guī)定，床位?在___張?以上的醫(yī)療?機(jī)構(gòu)必須成?立獨(dú)立的感?控科，所以?我所競(jìng)聘的?崗位是:蘿?北縣人民醫(yī)?院感控科主?任。一、?主要完成的?工作。歲?月留痕，往?事可憶。工?作上我能以?科學(xué)的發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)上級(jí)的各?項(xiàng)指示精神?;在本職崗?位上敬心敬?業(yè)，盡職盡?責(zé)。自__?_年至今，?在院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)與?支持下，做?了以下工作?:1、修?改醫(yī)院感染?管理制度:?根據(jù)國(guó)家有?關(guān)法律法規(guī)?的制定和不?斷的更新，?從___年?至今修改_?__次各項(xiàng)?工作制度，?做到持續(xù)不?斷改進(jìn)。?2、規(guī)范醫(yī)?療廢物管理?:全員培訓(xùn)?，制定規(guī)章?制度并監(jiān)督?執(zhí)行，目前?各科室醫(yī)療?廢物管理工?作已做到規(guī)?范化管理。?3、消毒?、隔離、滅?菌工作管理?:我院供應(yīng)?室在___?年實(shí)行了集?中清洗工作?，既省人力?又省物力，?清洗、消毒?、滅菌工作?按照法律法?規(guī)執(zhí)行，并?能及時(shí)下科?室督導(dǎo)檢查?執(zhí)行情況;?建立健全各?項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度?，各科室能?按時(shí)完成各?項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作?，并做到合?格。此項(xiàng)工?作已經(jīng)走向?規(guī)范化管理?。4、手?衛(wèi)生的管理?:全員配備?速干手消液?，重點(diǎn)部門(mén)?(包括新建?住院部)_?__非觸摸?式水龍頭，?使用洗手液?或皂液洗手?(取消固體?肥皂)，紙?巾干手等重?要舉措，全?員培訓(xùn)并普?及洗手七步?法及洗手指?征，極大減?少院內(nèi)感染?病例的發(fā)生?。5、職?業(yè)防護(hù):全?員培訓(xùn)職業(yè)?防護(hù)知識(shí)，?各科室配齊?防護(hù)用品，?經(jīng)常下科室?檢查防護(hù)用?品使用情況?，各科室執(zhí)?行良好。?6、醫(yī)院感?染病例監(jiān)測(cè)?工作的開(kāi)展?:從___?年開(kāi)始，到?鶴崗市人民?醫(yī)院和礦務(wù)?局總醫(yī)院學(xué)?習(xí)（范本）?后，全方位?開(kāi)展醫(yī)院感?染病例監(jiān)測(cè)?工作，并建?立科室感控?小組，各負(fù)?其責(zé)，真正?落實(shí)三級(jí)網(wǎng)?絡(luò)管理機(jī)制?，每周下科?室檢查督導(dǎo)?一次，使此?項(xiàng)工作走向?規(guī)范化。?7、人員培?訓(xùn)及考核:?每年有培訓(xùn)?計(jì)劃，每季?一次培訓(xùn)及?考核，不定?期舉辦技能?演練。對(duì)全?院職工培訓(xùn)?次數(shù)每年不?少于___?次。8、?為院領(lǐng)導(dǎo)在?新建、改建?、擴(kuò)建重點(diǎn)?科室的流程?當(dāng)參謀:院?領(lǐng)導(dǎo)非常重?視這項(xiàng)工作?，所以本人?盡最大努力?，結(jié)合自己?掌握的醫(yī)院?感染管理知?識(shí)，為院里?把好這個(gè)關(guān)?。9、迎?檢工作:自?___年至?今，迎檢次?數(shù)約上百次?，本人對(duì)每?次上級(jí)部門(mén)?的檢查工作?都非常重視?，認(rèn)真準(zhǔn)備?，無(wú)論軟件?還是各科室?的實(shí)際工作?，都要做細(xì)?致的安排與?檢查，在院?領(lǐng)導(dǎo)的支持?下，各科室?同仁們的大?力配合下，?經(jīng)常受到上?級(jí)部門(mén)檢查?組的好評(píng)，?但也有不足?之處，每次?檢查后能認(rèn)?真的逐項(xiàng)整?改，并存檔?，使醫(yī)院感?染管理工作?不斷的持續(xù)?改進(jìn)。二?、競(jìng)聘理由?。今天參?加競(jìng)聘感控?科主任一職?，非常榮幸?。我認(rèn)為自?己有能力、?有信心做好?這項(xiàng)工作，?同時(shí)我也十?分熱愛(ài)這項(xiàng)?工作，愿意?為醫(yī)院分憂?，為醫(yī)院的?建設(shè)和發(fā)展?盡一份力量?。競(jìng)聘感控?科主任我有?三個(gè)方面的?優(yōu)勢(shì):1?、對(duì)院感工?作非常熟悉?:這是我的?本職工作，?從___年?至今已經(jīng)有?___個(gè)年?頭，對(duì)醫(yī)院?感染管理工?作的基本框?架、工作程?序、工作職?責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制?度、工作重?點(diǎn)等都有較?為全面、系?統(tǒng)的了解。?2、扎實(shí)?的理論基礎(chǔ)?:多次參加?省市級(jí)進(jìn)修?學(xué)習(xí)___?余次，認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律法?規(guī)及醫(yī)院感?染管理知識(shí)?，每次學(xué)習(xí)?到的內(nèi)容能?及時(shí)向院領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，并?逐項(xiàng)落實(shí)到?位，關(guān)于院?感方面的培?訓(xùn)班，利用?業(yè)余時(shí)間自?學(xué)相關(guān)法律?法規(guī)，而且?每年多次為?全院醫(yī)務(wù)人?員做培訓(xùn)，?使自己對(duì)醫(yī)?院感染管理?工作的目的?、意義、工?作內(nèi)容等基?本理論以及?目前世界和?國(guó)內(nèi)醫(yī)院感?染方面的相?關(guān)情況也有?很深的了解?。參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，能較?好地結(jié)合本?職工作，舉?一反三，認(rèn)?真聽(tīng)講，虛?心請(qǐng)教，每?次都順利通?過(guò)考試，拿?到學(xué)分證。?3、有豐?富的臨床經(jīng)?驗(yàn):醫(yī)院感?染管理工作?是一項(xiàng)綜合?性較強(qiáng)的概?率工作，涉?及醫(yī)院多個(gè)?科室，任預(yù)?防保健科主?任至今，能?積極努力工?作，協(xié)調(diào)好?各種關(guān)系，?團(tuán)結(jié)同事，?自己能解決?的問(wèn)題絕不?上交，協(xié)調(diào)?好各科室之?間的關(guān)系、?及時(shí)上傳下?達(dá)及反饋信?息，目的是?把院感工作?真真正正落?實(shí)到位。同?時(shí)醫(yī)院感染?管理工作關(guān)?系每一個(gè)醫(yī)?患人員的生?命，也是現(xiàn)?代醫(yī)院管理?一項(xiàng)重大課?題，沒(méi)有一?定專業(yè)知識(shí)?，沒(méi)有豐富?的臨床工作?經(jīng)驗(yàn)，是不?可能做好院?感工作的。?本人從__?_年至今，?迎檢次數(shù)約?上百次，懂?得哪些是重?點(diǎn)工作，對(duì)?醫(yī)院不同科?室懂得如何?有效防止交?叉感染。在?院領(lǐng)導(dǎo)的支?持下，各科?室同仁們的?大力配合下?，經(jīng)常受到?上級(jí)部門(mén)檢?查組的好評(píng)?，我的這些?工作經(jīng)歷告?訴大家，我?具備了一定?的醫(yī)院感染?管理工作經(jīng)?驗(yàn)。因此，?無(wú)論從理論?到實(shí)踐，都?具備了感控?科主任的基?本素質(zhì)。?三、如果這?次我能當(dāng)選?為感控科主?任，將積極?協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)?做好醫(yī)院感?染管理工作?，下面表達(dá)?一下對(duì)下一?步工作的設(shè)?想:1、?保質(zhì)保量完?成好自己分?管的常規(guī)工?作(以上所?訴的___?項(xiàng)工作)。?2、新建?住院部入住?后，幫助新?建科室做好?醫(yī)院感染管?理的準(zhǔn)備工?作。3、?加大監(jiān)督檢?查力度，每?周___次?大查房，按?時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)?指標(biāo)，使醫(yī)?院感染管理?工作更上一?層樓。4?、加大全院?醫(yī)護(hù)人員的?培訓(xùn)力度，?將培訓(xùn)重點(diǎn)?放在科室，?感控科不定?時(shí)抽查學(xué)習(xí)?內(nèi)容，使培?訓(xùn)工作落到?實(shí)處，讓每?個(gè)人都能了?解醫(yī)院感染?相關(guān)的基礎(chǔ)?知識(shí)與技能?，感控科每?季舉辦大型?培訓(xùn)，并進(jìn)?行考核。?5、加強(qiáng)感?控科自身建?設(shè)，不斷提?高院感工作?人員的素質(zhì)?，以便更好?地適應(yīng)工作?。我的設(shè)?想都已經(jīng)表?達(dá)，敬請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評(píng)委能為?我提供一個(gè)?為醫(yī)院奉?獻(xiàn)、為大家?服務(wù)的工作?平臺(tái)!如果?我競(jìng)聘成功?，我將珍惜?這個(gè)機(jī)會(huì)，?用心，用情?、努力干好?工作，為醫(yī)?院的建設(shè)貢?獻(xiàn)自己的力?量。我的述?職完畢，謝?謝大家!?述職人:?___年_?__月__?_日崗位?競(jìng)聘述職報(bào)?告范文二:?本人石清?泉，___?年___月?畢業(yè)于__?_學(xué)美術(shù)系?，獲文學(xué)學(xué)?士學(xué)位。同?年___月?分配至__?_二中工作?至今，__?_年___?月被聘為中?學(xué)一級(jí)教師?。自任現(xiàn)職?以來(lái)，我一?直擔(dān)任美術(shù)?教學(xué)工作。?回顧過(guò)去?的___年?，主要工作?總結(jié)如下:?一、傾心?教育，為人?師表身為?教師，為人?師表，我深?深認(rèn)識(shí)到“?教書(shū)育人”?、“文以載?道”的重要?性和艱巨性?。多年來(lái)，?始終具有明?確的政治目?標(biāo)，崇高的?品德修養(yǎng)，?堅(jiān)持黨的教?育方針，認(rèn)?真貫徹教書(shū)?育人的思想?，積極實(shí)踐?“___”?。在工作中?，具有高度?的責(zé)任心，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)和良好?的思想素養(yǎng)?，熱愛(ài)、關(guān)?心全體學(xué)生?，對(duì)學(xué)生的?教育能夠動(dòng)?之以情，曉?之以理，幫?助學(xué)生樹(shù)立?正確的人生?觀、科學(xué)的?世界觀。兢?兢業(yè)業(yè)，任?勞任怨，嚴(yán)?格按照學(xué)校?的要求做好?各項(xiàng)工作;?甘于奉獻(xiàn)，?從不計(jì)較個(gè)?人得失，絕?對(duì)做到個(gè)人?利益服從_?__利益。?在學(xué)生和教?師心目中，?具有較好的?師表形象。?根據(jù)上級(jí)安?排，___?學(xué)年到__?_市同安區(qū)?國(guó)祺中學(xué)支?教。在支教?過(guò)程中，能?夠贏得學(xué)生?的喜愛(ài)，受?到同事的好?評(píng)，得到學(xué)?校的肯定，?對(duì)于我真是?莫大的安慰?。而我自己?在支教的同?時(shí)也得到了?升華，無(wú)論?在思想上、?業(yè)務(wù)上也可?以說(shuō)獲益非?淺!___?年、___?年分獲校先?進(jìn)工作者稱?號(hào)，___?年被評(píng)為校?優(yōu)秀___?員。二、?精心施教，?踐行課改?本人教學(xué)基?本功扎實(shí)，?具有堅(jiān)實(shí)的?美術(shù)基礎(chǔ)理?論和美術(shù)專?業(yè)技能，豐?富的教育學(xué)?、心理學(xué)和?教學(xué)法基礎(chǔ)?理論知識(shí)，?并且有一定?廣度的相關(guān)?學(xué)科知識(shí)，?能熟練、恰?當(dāng)?shù)匕阉鼈?融入到美術(shù)?教學(xué)中。能?準(zhǔn)確把握新?課標(biāo)和教材?，制定合理?的教學(xué)目標(biāo)?，把各種教?學(xué)方法有機(jī)?地結(jié)合起來(lái)?，充分發(fā)揮?教師的主導(dǎo)?作用，以學(xué)?生為主體，?力求教學(xué)由?簡(jiǎn)到繁、由?易到難、深?入淺出、通?俗易懂。本?人十分注重?提高教學(xué)技?巧，講究教?學(xué)藝術(shù)，教?學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)?，學(xué)生學(xué)得?輕松，老師?教得自然。?作為一名普?通的教學(xué)工?作者，能夠?嚴(yán)格要求自?己，始終以?一絲不茍的?工作態(tài)度，?切實(shí)抓好教?學(xué)工作中的?各個(gè)環(huán)節(jié)。?美術(shù)學(xué)科課?時(shí)少，內(nèi)容?多，加上實(shí)?行新課程改?革，這給教?學(xué)工作提出?更高的要求?，為此我做?了大量的研?究、準(zhǔn)備工?作。如:?(1)教案?的設(shè)計(jì)體現(xiàn)?趣味性和知?識(shí)性并重。?通過(guò)深刻領(lǐng)?會(huì)新課標(biāo)的?精神，最?大程度地體?現(xiàn)精、實(shí)、?活(即精練?，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)?生活，靈活?的互動(dòng)方式?)的特色。?(2)在?教法上實(shí)行?課堂和課外?相結(jié)合的教?學(xué)方法，分?散難點(diǎn)，突?出重點(diǎn)，使?抽象知識(shí)變?為能力，把?“寓教于樂(lè)?”、“循序?漸進(jìn)”、“?潛移默化”?融入自己的?教學(xué)實(shí)踐中?。充分運(yùn)用?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備，通過(guò)互?動(dòng)交流、圖?片展示、視?聽(tīng)感受等方?式，使師生?交流實(shí)現(xiàn)了?“等距平視?”的關(guān)系，?課堂知識(shí)性?和趣味性強(qiáng)?，氣氛活躍?，容量較大?。(3)?在作業(yè)評(píng)價(jià)?上改變過(guò)去?老師一刀切?的傳統(tǒng)做法?，讓學(xué)生也?共同參與評(píng)?價(jià)，取得良?好效果。每?年的學(xué)期考?查合格率都?在___%?以上，優(yōu)秀?率在___?%以上。通?過(guò)實(shí)行多邊?綜合評(píng)價(jià)，?充分激發(fā)了?學(xué)生的創(chuàng)新?思維，真正?實(shí)現(xiàn)了學(xué)生?綜合素質(zhì)的?提高。由?于本人勇于?探索，銳意?改革，開(kāi)拓?進(jìn)取，__?_年攝影作?品《月色》?在中國(guó)教育?學(xué)會(huì)美術(shù)教?育專業(yè)委員?會(huì)等單位主?辦的___?年全國(guó)教師?美術(shù)書(shū)法攝?影作品競(jìng)賽?活動(dòng)中獲二?等獎(jiǎng)。__?_年___?月，專著《?義務(wù)教育課?程實(shí)驗(yàn)__?_美術(shù)教材?》在___?市基礎(chǔ)教育?課程改革優(yōu)?秀成果評(píng)選?中獲三等獎(jiǎng)?。___年?___月，?教案《對(duì)客?觀世界的主?觀表達(dá)——?走進(jìn)意象藝?術(shù)》獲__?_省第__?_屆高中美?術(shù)教案評(píng)選?三等獎(jiǎng)。_?__年__?_月，在_?__市第_?__屆中學(xué)?課堂教學(xué)改?革創(chuàng)新大賽?中榮獲三等?獎(jiǎng)。___?年___月?，《___?古民居建筑?藝術(shù)欣賞》?在“___?年___省?基礎(chǔ)教育新?課程高中組?美術(shù)學(xué)科教?學(xué)設(shè)計(jì)大賽?”中獲一等?獎(jiǎng)。___?年___月?，獲?！叭?項(xiàng)主題活動(dòng)?先進(jìn)個(gè)人”?。___年?___月，?受省教育廳?基教處委托?，承擔(dān)由省?電教館與省?普教室負(fù)責(zé)?拍攝制作的?《___省?高中新課程?課堂教學(xué)視?頻案例》的?授課任務(wù)和?專家點(diǎn)評(píng)任?務(wù)。該課堂?教學(xué)視頻案?例已上傳“?___高中?新課程網(wǎng)”?，深受好評(píng)?，并被教育?部選為國(guó)培?教育經(jīng)典案?例。三、?悉心輔導(dǎo)，?形成特色?任現(xiàn)職以來(lái)?，除了日常?教學(xué)外，每?年均積極開(kāi)?展學(xué)生美術(shù)?興趣小組等?第二課堂活?動(dòng)，成立學(xué)?生攝影沙龍?及繪畫(huà)興趣?小組，培養(yǎng)?學(xué)生的美術(shù)?學(xué)習(xí)興趣，?發(fā)揮學(xué)生的?美術(shù)潛能，?展示學(xué)生的?才藝，使學(xué)?生學(xué)有所長(zhǎng)?。通過(guò)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行美術(shù)?專業(yè)技能的?指導(dǎo)與訓(xùn)練?，使學(xué)生掌?握一定的美?術(shù)基礎(chǔ)技法?和基本技能?，使其具有?一定的美術(shù)?表現(xiàn)與創(chuàng)作?能力。在藝?術(shù)節(jié)等活動(dòng)?中開(kāi)展各項(xiàng)?學(xué)生美術(shù)比?賽活動(dòng)，在?學(xué)生展廳舉?行學(xué)生優(yōu)秀?作品展，豐?富學(xué)生的課?余生活，營(yíng)?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍，推?動(dòng)我校校園?文化建設(shè)。?做到每年有?計(jì)劃，有總?結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)?生參加各級(jí)?比賽屢屢獲?獎(jiǎng)。全心致?力于美術(shù)高?考的研究和?對(duì)藝術(shù)生的?培養(yǎng)，教學(xué)?成績(jī)顯著。?經(jīng)常聘請(qǐng)高?校教授到校?為學(xué)生舉行?美術(shù)高考專?題講座，提?前實(shí)現(xiàn)了高?中教學(xué)和大?學(xué)的接軌，?在高考中把?握了先機(jī)，?效果良好。?在日常教學(xué)?的同時(shí)，我?通過(guò)選修課?留心觀察，?選拔專業(yè)苗?子，嚴(yán)密_?__美術(shù)專?業(yè)高考學(xué)習(xí)?班，科學(xué)制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?并及時(shí)對(duì)他?們進(jìn)行專業(yè)?輔導(dǎo)，每年?向藝術(shù)高等?院校輸送了?高質(zhì)量的美?術(shù)專業(yè)人才?。通過(guò)師生?的共同努力?，高考升學(xué)?率和本科、?重點(diǎn)率連年?遞增，如_?__屆輔導(dǎo)?學(xué)生有__?_人考上藝?術(shù)院校，_?__屆輔導(dǎo)?學(xué)生有__?_人考上藝?術(shù)院校，_?__屆輔導(dǎo)?學(xué)生___?人全部上線?，其中__?_人上本科?線，___?人上專科線?。使我校藝?術(shù)教育形成?特色，在_?__市有較?好影響。?四、潛心鉆?研，完善自?我從教_?__年，在?較好地完成?教學(xué)工作的?同時(shí)，我還?善于進(jìn)行教?學(xué)研究，積?累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，不斷錘煉?自己的教學(xué)?基本功。參?與九年義務(wù)?教育美術(shù)教?材編寫(xiě)工作?，___年?被___市?教育局聘為?“___市?高中新課程?實(shí)驗(yàn)學(xué)科教?學(xué)指導(dǎo)組成?員”，同時(shí)?，還長(zhǎng)期擔(dān)?任___市?直屬校中學(xué)?美術(shù)學(xué)科教?研副組長(zhǎng)，?能積極配合?市教科院搞?好___市?中學(xué)美術(shù)教?師教研活動(dòng)?的___與?指導(dǎo)工作。?___年受?省普教室聘?請(qǐng)，參加由?___省教?育廳___?的《___?省普通高中?新課程美術(shù)?學(xué)科教學(xué)要?求》編寫(xiě)工?作。其中，?較好地完成?了《現(xiàn)代媒?體藝術(shù)》模?塊部分的編?寫(xiě)工作，該?書(shū)已由__?_教育__?_出版發(fā)行?。___年?___月，?被___市?教育局評(píng)為?___市基?礎(chǔ)教育課程?改革先進(jìn)工?作者。__?_年___?月，被評(píng)為?___市高?中新課程實(shí)?驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人?。___年?___月，?被評(píng)為校高?中新課程實(shí)?驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人?。撰寫(xiě)了《?走出現(xiàn)代媒?體藝術(shù)教學(xué)?的誤區(qū)》、?《美要讓他?看見(jiàn)——鼓?浪嶼建筑藝?術(shù)引入課堂?研究》、《?美術(shù)課堂該?給學(xué)生留下?什么》等論?文，先后在?市、校交流?并匯編。?積極參加_?__學(xué)年_?__市骨干?教師培訓(xùn)，?參加省教育?廳___，?省普教室、?省教院承辦?的省骨干教?師研修班學(xué)?習(xí)以及市教?科院、學(xué)校?___的各?類教研活動(dòng)?，不斷提高?自身業(yè)務(wù)素?質(zhì)。具備?較強(qiáng)的教研?能力，參與?了省、市級(jí)?課題《地方?美術(shù)課程資?源在中學(xué)美?術(shù)課堂教學(xué)?中的有效整?合與運(yùn)用》?，擔(dān)任了子?課題《鼓浪?嶼建筑藝術(shù)?資源在中學(xué)?美術(shù)教學(xué)中?的有效整合?與運(yùn)用》負(fù)?責(zé)人，__?_本組老師?進(jìn)行研究活?動(dòng)，現(xiàn)已完?成學(xué)生用書(shū)?與教師用書(shū)?的編寫(xiě)工作?，完成論文?《美要讓他?看見(jiàn)——鼓?浪嶼建筑藝?術(shù)引入課堂?研究》，在?學(xué)校交流并?匯編。此?外，還積極?參與___?高中新課程?網(wǎng)站建設(shè)，?___年被?省普教室聘?為_(kāi)__高?中新課程網(wǎng)?站美術(shù)學(xué)科?教學(xué)資源建?設(shè)工作組成?員。___?年被評(píng)為_(kāi)?__高中新?課程網(wǎng)站建?設(shè)積極分子?。所負(fù)責(zé)的?欄目被評(píng)為?___高中?新課程網(wǎng)“?最具活力學(xué)?科欄目”。?五、精心?哺育，培養(yǎng)?新人在教?師幫帶和學(xué)?生輔導(dǎo)方面?，我特別注?重以下兩方?面工作:一?是精心__?_、輔導(dǎo)學(xué)?生參加每年?市、校藝術(shù)?節(jié)的競(jìng)賽活?動(dòng)，學(xué)生多?人次獲得一?、二、三等?獎(jiǎng)等。指導(dǎo)?學(xué)生積極進(jìn)?行美術(shù)創(chuàng)作?，在___?省第___?屆中小學(xué)生?藝術(shù)展演中?，有三位同?學(xué)作品獲省?一等獎(jiǎng)，指?導(dǎo)李炫穎、?周昱、駱佳?佳等同學(xué)在?教育部主辦?的“全國(guó)第?___屆中?小學(xué)生藝術(shù)?展演”美術(shù)?作品比賽中?分別獲得全?國(guó)一等獎(jiǎng)，?本人獲突出?貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)?。另一方面?，重視對(duì)青?年教師的指?導(dǎo)與培養(yǎng)，?在青年教師?幫帶活動(dòng)中?，我校采取?“一幫一”?結(jié)對(duì)子幫帶?措施，所指?導(dǎo)的集美中?學(xué)青年教師?方盺老師已?成為教學(xué)骨?干。成績(jī)?屬于過(guò)去，?何況教育教?學(xué)這門(mén)藝術(shù)?永無(wú)止境，?我將在今后?的工作中虛?心學(xué)習(xí)，勇?于創(chuàng)新，再?創(chuàng)佳績(jī)。?崗位競(jìng)聘述?職報(bào)告范文?三:尊敬?的院領(lǐng)導(dǎo)、?各位評(píng)委:?你們好!?首先，感?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?和評(píng)委給了?我這次公平?競(jìng)爭(zhēng)、表現(xiàn)?自我的好機(jī)?會(huì)。我叫譚?瑞富，現(xiàn)年?___歲，?___年_?__月份參?加工作以來(lái)?，我一直在?___欽州?市那思鎮(zhèn)衛(wèi)?生院從事臨?床工作。?今天有幸參?加臨床外科?崗位的競(jìng)聘?，我有信心?、也有決心?一定能夠勝?任這一崗位?。我的優(yōu)勢(shì)?主要體現(xiàn)在?以下幾個(gè)方?面:一、?具有吃苦耐?勞的敬業(yè)精?神和積極進(jìn)?取的上進(jìn)心?。在工作?上，我本著?對(duì)外科工作?的熱愛(ài)，以?全身心地工?作熱情投入?自己的本職?工作去，在?外科崗位，?我能夠嚴(yán)格?要求自己，?認(rèn)真做好自?己的本職工?作。工作三?年多來(lái)，深?刻地認(rèn)識(shí)到?，作為一個(gè)?醫(yī)務(wù)工作者?，必須把全?心全意為病?人服務(wù)放在?第一位，處?處為病人著?想，扎扎實(shí)?實(shí)的干好本?職工作，這?樣才能立足?于本職崗位?。同時(shí)，我?積極要求進(jìn)?步，努力向?先進(jìn)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)理?論知識(shí)和臨?床操作技能?，注重在學(xué)?中干，干中?學(xué)，不斷積?累工作經(jīng)驗(yàn)?，使自己的?思想覺(jué)悟和?敬業(yè)精神得?到了不斷提?高和升華。?二、具有?比較扎實(shí)的?理論功底和?工作經(jīng)驗(yàn)。?于___?年在桂平市?人民醫(yī)院實(shí)?習(xí)，在實(shí)習(xí)?期間，不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨?床操作技能?，把理論容?入臨床中，?使我學(xué)習(xí)到?了不少新的?理論知識(shí)，?實(shí)習(xí)期間得?到了醫(yī)院和?學(xué)校的肯定?，并被評(píng)為?十大“優(yōu)秀?___”，?于___年?畢業(yè)于柳州?醫(yī)學(xué)高等專?科學(xué)校。畢?業(yè)至今就職?于那思衛(wèi)生?院，到達(dá)醫(yī)?院后，努力?把自己所學(xué)?的理論知識(shí)?，應(yīng)用于臨?床實(shí)踐，理?論聯(lián)系實(shí)際?，對(duì)技術(shù)精?益求精。由?于基層條件?差，那時(shí)根?本談不上什?么輔助檢查?，只有靠自?己所學(xué)的書(shū)?本知識(shí)去摸?索臨床實(shí)踐?，不段的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，再將實(shí)踐?上升為理論?，不斷的理?論到實(shí)踐，?在由實(shí)踐到?理論，由于?我是個(gè)大專?生，在校學(xué)?習(xí)的時(shí)間不?長(zhǎng)，所學(xué)的?知識(shí)也不是?那么全面，?而基層人員?少，干的工?作卻是那么?繁多，渴望?人才的知識(shí)?是全面的，?我為了彌補(bǔ)?知識(shí)的不足??只有白天?工作，晚上?去復(fù)習(xí)和進(jìn)?一步的鉆研?及參加上級(jí)?的學(xué)術(shù)活動(dòng)?，或遇到嚴(yán)?重的病人請(qǐng)?求上級(jí)醫(yī)生?電話會(huì)診來(lái)?吸取別人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?豐富自己的?理論知識(shí)和?臨床實(shí)踐。?___年在?欽州市第一?人民醫(yī)院進(jìn)?修骨外科及?普外科，終?于摸索出自?己的一套基?層醫(yī)療應(yīng)診?方法。掌握?全面技術(shù)，?基層的病人?大多數(shù)患的?是常見(jiàn)病、?多發(fā)病、地?方性疾病，?季節(jié)性疾病?。加上基層?醫(yī)院人員少?，干的工作?很多，需要?的技術(shù)要全?面，需要的?知識(shí)重點(diǎn)是?廣度，不是?深度，首先?從廣度出發(fā)?，然后再到?深度。因?yàn)?我們基層要?應(yīng)付的是各?種各樣病人?，而不是看?哪一科或哪?一個(gè)病。因?此我就把各?科知識(shí)復(fù)習(xí)?、研究綜合?利用，由淺?入深，我在?頭渡醫(yī)院那?時(shí)我們醫(yī)院?還沒(méi)有一個(gè)?是從衛(wèi)生學(xué)?校畢業(yè)的，?我一個(gè)人要?看外科、內(nèi)?科、兒科等?，我不但會(huì)?看病，而且?我還會(huì)做普?外科的簡(jiǎn)單?手術(shù)。我到?那思鎮(zhèn)醫(yī)院?后，我上過(guò)?內(nèi)科、兒科?、急診。現(xiàn)?今定外科，?期間開(kāi)展以?前沒(méi)有開(kāi)展?的手術(shù)，以?前的骨科沒(méi)?有開(kāi)展，我?定外科后馬?上就開(kāi)展骨?科。還會(huì)做?外科的闌尾?炎，直、斜?疝氣修補(bǔ)，?胃穿孔修補(bǔ)?，膀胱穿孔?修補(bǔ)、膀胱?結(jié)石取出。?骨科的四肢?骨折閉合復(fù)?位，四肢骨?折鋼針、鋼?板、鋼絲內(nèi)?固定，各種?關(guān)節(jié)脫位閉?合復(fù)位，五?官科的拔牙?、耳內(nèi)異物?取出，鼻內(nèi)?異物取出。?等等……手?術(shù)。所以本?人在基層醫(yī)?院已是一個(gè)?具備全科醫(yī)?師的多面人?才，在醫(yī)院?也算得上一?個(gè)骨干帶頭?人。三、?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?做好醫(yī)療工?作?！熬?死扶傷，治?病救人”是?醫(yī)療工作者?的職責(zé)所在?，也是社會(huì)?文明的重要?組成部分，?醫(yī)聞工作的?進(jìn)步在社會(huì)?發(fā)展中具有?不可替代的?作用，為此?，我以對(duì)歷?史負(fù)責(zé)、對(duì)?醫(yī)院負(fù)責(zé)、?對(duì)患者負(fù)責(zé)?的精神，積?極做好各項(xiàng)?工作。一是?堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)不放松。?堅(jiān)持學(xué)習(xí)外?科學(xué)理論研?究的新成果?，不斷汲取?新的營(yíng)養(yǎng)，?促進(jìn)自己業(yè)?務(wù)水平的不?斷提高。二?是堅(jiān)持“精?益求精，一?絲不茍”