小學(xué)生一年級(jí)橡皮評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生一年?級(jí)橡皮評(píng)語(yǔ)?1.知?道嗎，最近?，你的進(jìn)步?可真大啊!?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步，老師?都為你感到?高興。每次?老師表?yè)P(yáng)時(shí)?，總有你的?名字。你的?漂亮的字跡?，你那高高?舉起的小手?，你那正確?無(wú)誤的回答?，都讓老師?深切地體會(huì)?到你在越變?越好!繼續(xù)?加油，你將?會(huì)時(shí)最出色?的!2.?你豁達(dá)開(kāi)?朗，爭(zhēng)強(qiáng)好?勝，有一付?難得的熱心?腸，你對(duì)事?執(zhí)著盡責(zé)，?是老師的好?幫手，看著?你那很有思?想內(nèi)涵的日?記，老師知?道你越來(lái)越?懂事了，“?粗枝大葉”?，經(jīng)?！笆?誤”的你給?同學(xué)們留下?了深刻印象?，“靜心專?注”應(yīng)該成?為你的座右?銘，你說(shuō)是?嗎?可愛(ài)的?“假小子”?!3.?你是個(gè)聰明?機(jī)靈的人，?但又是個(gè)令?人捉摸不透?的頑皮的男?孩，常?！?讓我歡喜讓?我憂”，所?幸的是，你?最近有所醒?悟，意識(shí)到?學(xué)習(xí)的真正?重要。我所?要對(duì)你說(shuō)的?是從現(xiàn)在開(kāi)?始還來(lái)得及?，千萬(wàn)不要?白白浪費(fèi)自?己的才智。?4.你?聽(tīng)話懂事，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?關(guān)心集體，?樂(lè)意助人，?遵守紀(jì)律，?遵守校訓(xùn)，?在生活中你?擁有許多的?朋友。但你?對(duì)待學(xué)習(xí)總?是而不實(shí)，?無(wú)法做到靜?心專注，馬?虎的態(tài)度，?應(yīng)付地學(xué)習(xí)?，使你的學(xué)?習(xí)一直停滯?不前，望你?重拾自信，?反省自我，?相信自己點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的積?累一定會(huì)孕?育成功。?5.你是?一個(gè)開(kāi)朗可?愛(ài)的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛(ài)?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺(jué)鍛煉?身體，愛(ài)勞?動(dòng)，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)較主動(dòng)?，能吃苦，?成績(jī)優(yōu)良，?老師希望以?后上課能積?極舉手發(fā)言?!6.?你是一個(gè)性?格內(nèi)向的女?孩，你靦腆?的微笑中總?含有一絲羞?澀，使同學(xué)?和老師多了?些親切感，?但若能夠和?同學(xué)們交談?，多與老師?接觸，我相?信你一定會(huì)?有更多的好?朋友。7?.鄭淑雅?，在老師眼?里，你是一?個(gè)比較聰明?的女孩，活?潑可愛(ài)。你?尊敬師長(zhǎng)，?友愛(ài)同學(xué)，?關(guān)心集體，?樂(lè)于為大家?服務(wù)，學(xué)習(xí)?上你自覺(jué)認(rèn)?真，還能寫?出一手好字?，要是你膽?子放大些，?心胸開(kāi)闊些?會(huì)是一個(gè)更?加優(yōu)秀的學(xué)?生。8.?黃詩(shī)瑤。?你是一個(gè)文?靜、乖巧的?女孩。你遵?守學(xué)校紀(jì)律?，能與同學(xué)?和睦相處，?學(xué)習(xí)上有自?覺(jué)性，作業(yè)?按時(shí)完成，?但作業(yè)太馬?虎、粗心，?字跡也不端?正。平時(shí)要?積極參加課?外活動(dòng)，成?為全面發(fā)展?的好學(xué)生。?9.你?能夠嚴(yán)格要?求自己，挺?直腰板，睜?大眼睛聽(tīng)老?師講課，也?能按時(shí)認(rèn)真?完成作業(yè)，?雖然你的成?績(jī)還不太理?想，但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進(jìn)步，不?懂的問(wèn)題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問(wèn)，實(shí)?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力，你會(huì)成?功的!1?0.你渴?望學(xué)習(xí)成績(jī)?的進(jìn)步，為?此一如既往?的堅(jiān)持著自?己刻苦努力?奮發(fā)圖強(qiáng)的?求學(xué)原則，?所有這些努?力也最終換?來(lái)了豐收的?喜悅，盡管?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)還不夠理?想，但你有?堅(jiān)定的信念?。我相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會(huì)更加?鮮艷。1?1.你的?愛(ài)好是文娛?活動(dòng)，你的?特長(zhǎng)是舞蹈?，你聰明能?干，能說(shuō)會(huì)?道，令人喜?歡，可是上?課有時(shí)心不?在焉，作業(yè)?馬虎，不求?甚解，數(shù)學(xué)?成績(jī)不如人?意，請(qǐng)你記?住，只要功?夫深，鐵棒?磨成針。真?正的聰明來(lái)?自于勤奮，?假如你有學(xué)?而不厭的精?神，那就令?人滿意了。?12.?“書山有路?勤為徑，學(xué)?海無(wú)涯苦作?舟?！薄扒?勉”會(huì)永遠(yuǎn)?成為的財(cái)富?。事實(shí)上，?懂事的你本?身就是親人?和老師的一?筆財(cái)富。學(xué)?習(xí)中出現(xiàn)波?動(dòng)是正常，?只要我們執(zhí)?著地去作一?件事，那么?從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，?勝利必將屬?于你。請(qǐng)你?珍惜自己所?擁有的一切?，并大膽地?去開(kāi)拓進(jìn)取?，你將會(huì)發(fā)?現(xiàn)生活就該?如此陽(yáng)光燦?爛!13?.不要計(jì)?較老師總批?評(píng)你，其實(shí)?老師是喜歡?你的，喜歡?你聰明，對(duì)?老師同學(xué)熱?情。你的成?績(jī)不理想是?因?yàn)槟闵险n?沒(méi)有用心聽(tīng)?講，如果用?心聽(tīng)講你的?成績(jī)會(huì)趕上?來(lái)的，那么?老師會(huì)更喜?歡你。和同?學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)?賽有勇氣嗎??有老師幫?助你，你進(jìn)?步一這會(huì)很?快的。1?4.勤奮?扎實(shí)，意志?堅(jiān)強(qiáng)，是你?給同學(xué)們留?下的最深刻?的印象，“?學(xué)習(xí)”幾乎?占據(jù)了整個(gè)?生活的全部?，從中你找?到了快樂(lè)，?獲得了成功?的體驗(yàn)，這?都是你的長(zhǎng)?足之處，愿?你在新的一?年里能交上?更多的朋友?，因?yàn)榕c相?知的朋友一?起分享快樂(lè)?與分解憂愁?，對(duì)于多采?的生活一樣?是必不可少?的。15?.“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?確實(shí)通過(guò)你?的努力，你?有所進(jìn)步，?但你還需加?把勁，繼續(xù)?努力，不要?再懶惰，這?樣你的進(jìn)步?會(huì)更快，更?大，相信不?久你就會(huì)取?得好成績(jī)，?老師期待著?你有更大的?進(jìn)步。1?6.在校?表現(xiàn)較好，?能自覺(jué)遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?上課專心聽(tīng)?講，積極思?考，學(xué)習(xí)成?績(jī)良好。望?今后能在勤?奮學(xué)習(xí)之余?多參加一結(jié)?些有益的活?動(dòng)，使各方?面素質(zhì)都得?到提高!?17.你?的歡笑像一?支歌，你的?熱情像一團(tuán)?火，你對(duì)待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，樂(lè)于助?人，是一個(gè)?有正義感的?男孩，希望?你繼續(xù)努力?，爭(zhēng)取成為?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。?18.你?會(huì)皺起眉頭?，是想不出?問(wèn)題嗎?你?會(huì)默不作聲?，是不知道?怎么回答嗎??你會(huì)在老?師不注意時(shí)?，做小動(dòng)作?，是想引起?老師的關(guān)注?嗎?告訴老?師，好嗎??其實(shí)，老師?時(shí)刻都在關(guān)?注著你，你?一點(diǎn)兒也不?比別人差，?你同樣是老?師最聰明的?學(xué)生!對(duì)自?己要有信心?!敞開(kāi)你的?心，讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入，付出?努力，一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??19.?你性情敦?厚，誠(chéng)實(shí)可?信，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，行為舉?止文明，你?擅長(zhǎng)足球，?綠茵場(chǎng)上灑?下了你的汗?水。愿你打?下扎實(shí)的文?化基礎(chǔ)，使?你能在足球?王國(guó)里騰飛?，我愿做你?最忠實(shí)的球?迷!20?.記得你?跟老師說(shuō)過(guò)?自己要學(xué)好?，當(dāng)時(shí)我夸?了你，你是?那樣的興奮?。盡管你思?維不夠敏捷?，做作業(yè)速?度慢了些，?可你有許多?優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)?純樸，樂(lè)于?助人，熱愛(ài)?集體，遵守?紀(jì)律，你仍?不失一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?怒力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。2?1.課堂?上的不注意?聽(tīng)課，時(shí)常?做小動(dòng)作。?作業(yè)沒(méi)能認(rèn)?真對(duì)待，簡(jiǎn)?單的字都寫?錯(cuò)，學(xué)習(xí)上?怕吃苦，懶?動(dòng)腦，所以?沒(méi)能進(jìn)步。?同時(shí)你聽(tīng)不?進(jìn)別人的勸?告，性格過(guò)?于固執(zhí)。課?間你常和同?學(xué)打鬧，多?危險(xiǎn)啊!多?么希望你今?后能自覺(jué)遵?守紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同學(xué)努力?學(xué)習(xí)。2?2.或許?你有些調(diào)皮?，有些好動(dòng)?，也常挨批?評(píng)，可其實(shí)?在老師的心?里，一直認(rèn)?為你也很不?錯(cuò)你并不是?個(gè)壞小孩，?你知道嗎??學(xué)習(xí)是要靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情溶入每時(shí)?每刻，靜下?來(lái)認(rèn)真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?。試試看，?老師等你的?好消息!?23.你?是一個(gè)活潑?、聰明而有?能干的學(xué)生?，你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，手腳勤?快，才思敏?捷，想象豐?富，學(xué)習(xí)勤?奮，成績(jī)優(yōu)?秀，希今后?嚴(yán)格要求自?己，以身作?則，做一個(gè)?同學(xué)們信得?過(guò)的好干部?。24.?你見(jiàn)到老?師總是禮貌?相待，你能?關(guān)心集體，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?喜歡看課外?書，愛(ài)做紙?工，你心靈?手巧，老師?是很佩服你?的，但你令?老師生氣的?是，上課時(shí)?總是有做不?完的小動(dòng)作?，不知你有?沒(méi)有決心改?掉這個(gè)壞習(xí)?慣。如果你?能改掉的話?，老師會(huì)很?喜歡你。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?也會(huì)有很大?的提高。?25.你?是一個(gè)聰明?、文靜、大?方、愛(ài)清潔?、愛(ài)學(xué)習(xí)的?女孩，你能?出好班級(jí)里?的黑板報(bào)，?每天領(lǐng)好體?操，為同學(xué)?做榜樣，老?師希望你作?業(yè)時(shí)還要細(xì)?心一點(diǎn)，你?的成績(jī)將會(huì)?更優(yōu)秀。?26.古?人云：書山?有路勤為徑?，學(xué)海無(wú)涯?苦作舟，學(xué)?習(xí)上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價(jià)怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯(cuò)，又有?求知欲，有?上進(jìn)心，父?母也對(duì)你寄?予厚望，為?什么不努力?進(jìn)取，勤奮?學(xué)習(xí)，為自?己開(kāi)創(chuàng)出美?好的未來(lái)呢??27.?看你作業(yè)?認(rèn)真，字寫?得漂亮，的?確是一種享?受，說(shuō)明你?有著認(rèn)真的?態(tài)度。老師?一直認(rèn)為上?課好講話的?同學(xué)一定不?會(huì)是你，但?為什么又偏?是你?如果?能把這種態(tài)?度用到課堂?上，那么所?有的同學(xué)包?括老師一定?會(huì)對(duì)你另眼?相看，那時(shí)?的你一定是?很優(yōu)秀的，?我期待著你?以后有好的?表現(xiàn)。2?8.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的男?孩，從一次?次的發(fā)言中?，流露出迫?切要求的愿?望，但你總?是還缺乏明?辨是非的能?力，常常讓?老師有些失?望。愿你?把美好的理?想轉(zhuǎn)化為實(shí)?際的行動(dòng)，?只有腳踏實(shí)?地的人，才?能達(dá)到光輝?的頂點(diǎn)!?29.你?的英語(yǔ)成績(jī)?一直很穩(wěn)定?，我很高興?，希望今后?再接再勵(lì)，?不斷努力;?你的數(shù)學(xué)成?績(jī)就不是很?好，甚至很?差!要知道?偏科以后會(huì)?給你帶來(lái)很?多的麻煩;?你熱愛(ài)集體?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，若能多參?加班級(jí)各項(xiàng)?活動(dòng)，定能?鍛煉自身的?能力，你何?樂(lè)為何不為?呢?30?.你有禮貌?，愛(ài)勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，發(fā)?言積極。瞧?，老師一連?串?dāng)?shù)出你這?么多優(yōu)點(diǎn)，?看來(lái)這學(xué)期?你進(jìn)步不少?，老師看在?眼里，喜在?心里。可是?你有時(shí)仍貪?玩，愛(ài)調(diào)皮?同學(xué)，作業(yè)?馬虎，紀(jì)律?松懈，也讓?老師失望。?好孩子，你?那么聰明，?要是把更多?的心思用在?學(xué)習(xí)上，誰(shuí)?也比不上你?。努力吧，?老師期待著?你更大的進(jìn)?步!小學(xué)?生一年級(jí)橡?皮評(píng)語(yǔ)精選?1.這?學(xué)期，你各?方面的表現(xiàn)?都有可喜的?轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)?成績(jī)有了顯?著的進(jìn)步。?原來(lái)的那個(gè)?自由散漫自?私無(wú)禮的你?變成了一個(gè)?愛(ài)學(xué)習(xí)求上?進(jìn)講文明懂?禮貌的好孩?子?？吹侥?的成長(zhǎng)，你?的進(jìn)步，大?家都為你高?興。你知道?嗎?人可貴?的地方在于?知錯(cuò)就改，?這一點(diǎn)你做?到了，更可?貴的是持之?以恒，我相?信你一定會(huì)?做到，甚至?會(huì)做的更好?。你說(shuō)是嗎??2.?老師贊賞你?膽大樂(lè)觀，?又很關(guān)心集?體;能歌善?舞，字也寫?得很好，可?謂多才多藝?。但在學(xué)習(xí)?上一定要加?強(qiáng)，作業(yè)要?認(rèn)真完成，?不會(huì)的要多?向老師同學(xué)?請(qǐng)教。同時(shí)?課后也要抓?緊些。只要?你能做到相?信不久以后?你的成績(jī)會(huì)?有很大的提?高。3.?你是位遵?守校規(guī)校紀(jì)?的好學(xué)生，?課堂上你專?心聽(tīng)講，作?業(yè)本上那端?端正正的字?跡讓老師好?喜歡，但老?師更喜歡積?極開(kāi)動(dòng)腦筋?，勇敢地回?答老師問(wèn)題?的學(xué)生，你?一定會(huì)的，?是嗎?這樣?你肯定能取?得優(yōu)異的成?績(jī)。4.?你是一個(gè)?待人誠(chéng)懇，?心地善良的?孩子，忽閃?著一雙聰穎?智慧的眼睛?，上課總是?認(rèn)真聽(tīng)講，?作業(yè)認(rèn)真完?成。老師驚?喜于你造句?的優(yōu)美，作?文的流暢。?這些都顯示?了你的思維?敏捷豐富和?細(xì)致。老師?多么希望你?還能在課堂?上勇敢地站?起來(lái)，大膽?地表現(xiàn)自己?，老師期待?著…5.?看你作業(yè)?認(rèn)真，字寫?得漂亮，的?確是一種享?受，說(shuō)明你?有著認(rèn)真的?態(tài)度。老師?一直認(rèn)為上?課好講話的?同學(xué)一定不?會(huì)是你，但?為什么又偏?是你?如果?能把這種態(tài)?度用到課堂?上，那么所?有的同學(xué)包?括老師一定?會(huì)對(duì)你另眼?相看，那時(shí)?的你一定是?很優(yōu)秀的，?我期待著你?以后有好的?表現(xiàn)。6?.你是一?個(gè)積極要求?上進(jìn)的男孩?，從一次次?的發(fā)言中，?流露出迫切?要求的愿望?，但你總是?還缺乏明辨?是非的能力?，常常讓老?師有些失望?。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實(shí)際?的行動(dòng)，只?有腳踏實(shí)地?的人，才能?達(dá)到光輝的?頂點(diǎn)!7?.你的英?語(yǔ)成績(jī)一直?很穩(wěn)定，我?很高興，希?望今后再接?再勵(lì)，不斷?努力;你的?數(shù)學(xué)成績(jī)就?不是很好，?甚至很差!?要知道偏科?以后會(huì)給你?帶來(lái)很多的?麻煩;你熱?愛(ài)集體，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，若?能多參加班?級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)?，定能鍛煉?自身的能力?，你何樂(lè)為?何不為呢??8.你?有禮貌，愛(ài)?勞動(dòng)，講衛(wèi)?生，發(fā)言積?極。瞧，老?師一連串?dāng)?shù)?出你這么多?優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)?這學(xué)期你進(jìn)?步不少，老?師看在眼里?，喜在心里??？墒悄阌?時(shí)仍貪玩，?愛(ài)調(diào)皮同學(xué)?，作業(yè)馬虎?，紀(jì)律松懈?，也讓老師?失望。好孩?子，你那么?聰明，要是?把更多的心?思用在學(xué)習(xí)?上，誰(shuí)也比?不上你。努?力吧，老師?期待著你更?大的進(jìn)步!?9.這?學(xué)期，你各?方面的表現(xiàn)?都有可喜的?轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)?成績(jī)有了顯?著的進(jìn)步。?原來(lái)的那個(gè)?自由散漫自?私無(wú)禮的你?變成了一個(gè)?愛(ài)學(xué)習(xí)求上?進(jìn)講文明懂?禮貌的好孩?子?？吹侥?的成長(zhǎng)，你?的進(jìn)步，大?家都為你高?興。你知道?嗎?人可貴?的地方在于?知錯(cuò)就改，?這一點(diǎn)你做?到了，更可?貴的是持之?以恒，我相?信你一定會(huì)?做到，甚至?會(huì)做的更好?。你說(shuō)是嗎??10.?老師贊賞?你膽大樂(lè)觀?，又很關(guān)心?集體;能歌?善舞，字也?寫得很好，?可謂多才多?藝。但在學(xué)?習(xí)上一定要?加強(qiáng)，作業(yè)?要認(rèn)真完成?，不會(huì)的要?多向老師同?學(xué)請(qǐng)教。同?時(shí)課后也要?抓緊些。只?要你能做到?相信不久以?后你的成績(jī)?會(huì)有很大的?提高。優(yōu)?秀小學(xué)生一?年級(jí)橡皮評(píng)?語(yǔ)1.?你是位遵守?校規(guī)校紀(jì)的?好學(xué)生，課?堂上你專心?聽(tīng)講，作業(yè)?本上那端端?正正的字跡?讓老師好喜?歡，但老師?更喜歡積極?開(kāi)動(dòng)腦筋，?勇敢地回答?老師問(wèn)題的?學(xué)生，你一?定會(huì)的，是?嗎?這樣你?肯定能取得?優(yōu)異的成績(jī)?。2.?你是一個(gè)待?人誠(chéng)懇，心?地善良的孩?子，忽閃著?一雙聰穎智?慧的眼睛，?上課總是認(rèn)?真聽(tīng)講，作?業(yè)認(rèn)真完成?。老師驚喜?于你造句的?優(yōu)美，作文?的流暢。這?些都顯示了?你的思維敏?捷豐富和細(xì)?致。老師多?么希望你還?能在課堂上?勇敢地站起?來(lái)，大膽地?表現(xiàn)自己，?老師期待著?…3.?鳥(niǎo)無(wú)翅膀不?能飛，人無(wú)?知識(shí)無(wú)所為?，你是位乖?巧，文靜的?女孩子，為?人謙遜，心?地善良，如?果能勤奮努?力，以認(rèn)真?執(zhí)著的態(tài)度?對(duì)特學(xué)習(xí)，?一定會(huì)學(xué)有?所成，像你?的品格那樣?給大家留下?深刻的印象?。4.?自覺(jué)遵守紀(jì)?律，儉樸誠(chéng)?實(shí)，尊師愛(ài)?友，關(guān)心集?體。積極參?加體育運(yùn)動(dòng)?和其他有益?的課外活動(dòng)?。聽(tīng)課專心?，每天早來(lái)?早學(xué)，作業(yè)?認(rèn)真，成績(jī)?良好，各科?發(fā)展較均衡?。誠(chéng)如自我?鑒定所述，?學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期?的，希望繼?續(xù)努力，爭(zhēng)?取更優(yōu)秀成?績(jī)。5.?學(xué)習(xí)如駕?車登山，不?進(jìn)則退，聰?明的你之所?以在學(xué)習(xí)上?不象我們希?望的那樣，?是因?yàn)槟氵€?缺乏主動(dòng)性?，只有鼓足?學(xué)習(xí)的熱情?，并且腳踏?實(shí)地，不斷?積累，才能?不至于埋沒(méi)?自己的良好?天資。6?.撒下一?路笑聲，好?象從未體驗(yàn)?過(guò)