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《烏鴉喝》說課稿、知識和能力：認識“烏、鴉”等九個生字。會寫“辦、法”兩:通過、情感、態(tài)度、價值觀：懂得在別人有困難時要熱心幫助，明白““渴、

為了充分體發(fā)現(xiàn)通過學法指富有情趣身空黑袍多學生的

然《學生想辦法記“又通）因此學生已有了許多：A形A、帶拼音認讀詞語。BC、認文

鴉剛開始找不到水心情如何？后心口小等原、讓學生找找烏鴉是怎么喝到水的，并通過小實驗讓學生更深刻好的

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