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文檔簡介
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽方案一、大賽時間和地點(一)時:202011(二)地:技二、大賽主題馨工才三、組織單位和機(jī)構(gòu)(一)主、承辦、協(xié)單位本人保辦力保團(tuán)人保,師。(二)組織機(jī)構(gòu)賽小源職設(shè)同源能人社版源障同長公國和版籌施四、參賽對象手院屆院業(yè)全三上手校級社門,作責(zé)省賽
三52個貧份:州南1在中貢教限五、大賽類別9類綜類與所課賽業(yè)對六、大賽內(nèi)容容設(shè)與辦2教學(xué)設(shè)計相完素或課務(wù)典容設(shè)模3)教時鐘說課與答辯:設(shè)礎(chǔ)合件進(jìn)課中10,4鐘家手教2不時七、工作安排(一)安部署工作(2020年7。賽織
人會關(guān)大署另流。(二)省選拔選手(2020年7—9月力障開大手審(附4月30前名參學(xué)、及表(三)審參賽作品(2020年10月導(dǎo)作范行,審(四)舉大賽(2020年11月評設(shè)教與行行為頒八、獎項設(shè)置組10,類4人8、12優(yōu)。主發(fā)、獎教評方據(jù)九、注意事項作引出引異手榮名料過網(wǎng)省社門負(fù)賽上料接料
上子的一蓋材大室除匯設(shè)電件他(頁件頻不與何。相泄消?;蠊擦ΡSx網(wǎng)下業(yè)擇教參的用格下文課用
20162010以中片須方用。頻MP4式件過300MB,并毒以常作新情進(jìn)提前場的學(xué)生方大品設(shè)體學(xué)工公秀集行整未主
。1.屆校能別)表2.全校力辦3.全校力設(shè)模4.全校力專薦
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽類別與專業(yè)(程)對關(guān)系表一公類思想政治(德育)數(shù)學(xué)物理通用職業(yè)素質(zhì)課程二機(jī)類
語文英語化學(xué)其他公共基礎(chǔ)課
歷史體育與健康勞動教育
機(jī)床切削加工(車工)鑄造成型
機(jī)床切削加工(銑工)鍛造成型
機(jī)床切削加工(磨工)數(shù)控加工(數(shù)控車工)
數(shù)控加工(數(shù)控銑工)
數(shù)控加工心操作工)0109
數(shù)控機(jī)床裝配與維修
數(shù)控編程煤礦機(jī)械維修機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制焊接加工數(shù)控電加工金屬熱處理
工量具制造與維修化工機(jī)械維修模具制造冷作鈑金加工機(jī)電設(shè)備安裝與維修汽車制造與裝配
機(jī)械設(shè)備維修機(jī)械裝配模具設(shè)計制冷設(shè)備運用與維修機(jī)電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)
多軸數(shù)控加工
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造
印技術(shù)應(yīng)用
金屬材料分析與檢測產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制
新能源汽車制造與裝配工業(yè)機(jī)械自動化裝調(diào)
飛機(jī)制造與裝配數(shù)字化設(shè)計與制造智能制造技術(shù)應(yīng)用三電電類變電設(shè)備運行與維護(hù)煤電氣設(shè)備維修
電電器裝配與維修樓自動控制設(shè)備安裝與維護(hù)
電氣自動化設(shè)備安裝與維工自動化儀器儀表裝配與維護(hù)
化工儀表及自動化音像電子設(shè)備應(yīng)用與維修光伏應(yīng)用技術(shù)電梯工程技術(shù)
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)通信終端設(shè)備制造與維修工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)光電技術(shù)應(yīng)用
電子技術(shù)應(yīng)用辦公設(shè)備維修電線電纜制造技術(shù)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)四信類
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用計算機(jī)信息管理計算機(jī)廣告制作通信運營服務(wù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用
計算機(jī)程序設(shè)計計算機(jī)游戲制作多媒體制作網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)安裝與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用
計算機(jī)應(yīng)用與維修計算機(jī)動畫制作通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用計算機(jī)速錄云計算技術(shù)應(yīng)用人工智能技術(shù)應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用五交類汽駕駛
汽維修
汽電器維修
汽車鈑金與涂裝工程機(jī)械運用與維修公路工程測量現(xiàn)代物流船舶建造與維修港口機(jī)械操作與維護(hù)內(nèi)燃機(jī)車運用與檢修電氣化鐵道供電
汽車裝飾與美容公路施工與養(yǎng)護(hù)筑路機(jī)械操作與維修船舶駕駛港口與航道施工鐵道運輸管理鐵路工程測量鐵道信號
汽車檢測橋梁施工與養(yǎng)護(hù)高速公路收費與監(jiān)控船舶輪機(jī)水運業(yè)務(wù)電力機(jī)車運用與檢修鐵路施工與養(yǎng)護(hù)城市軌道交通運輸與管理修
城市軌道交通車輛運用與檢汽車技術(shù)服務(wù)與營銷工程安全評價與管理道路智能交通技術(shù)應(yīng)用
飛維修起裝卸機(jī)械操作與維修航物流智網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用
新源汽車檢測與維修無機(jī)應(yīng)用技術(shù)交運輸安全檢查六服類
交通客運服務(wù)航空服務(wù)烹飪(中西式面點)商務(wù)禮儀服務(wù)美容美發(fā)與造型(化妝)家政服務(wù)護(hù)理郵政業(yè)務(wù)老年服務(wù)與管理快遞運營管理美容保健電子競技運動服務(wù)與管理健身指導(dǎo)與管理
郵輪乘務(wù)烹飪(中式烹調(diào))飯店(酒店)服務(wù)美容美發(fā)與造型(美發(fā))休閑體育服務(wù)公共營養(yǎng)保健會展服務(wù)與管理酒店管理健康服務(wù)與管理保安康復(fù)保健快遞安全管理烹調(diào)工藝與營養(yǎng)
鐵路客運服務(wù)烹飪(西式烹調(diào))導(dǎo)游美容美發(fā)與造型(美容)物業(yè)管理保健按摩茶藝旅游服務(wù)與管理休閑服務(wù)與管理形象設(shè)計健康與社會照護(hù)婚慶服務(wù)七財商類
汽車營銷商務(wù)文秘工商企業(yè)管理商務(wù)外語連鎖經(jīng)營與管理
汽車保險理賠與評估電子商務(wù)人力資源管理房地產(chǎn)經(jīng)營與管理行政管理
市場營銷會計國際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)營銷財務(wù)管理
藥品營銷八工綜與業(yè)
種植畜禽生產(chǎn)與疫病防治野生動物保護(hù)現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)林產(chǎn)品加工農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)航海捕撈農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理茶葉生產(chǎn)與加工
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)畜牧獸醫(yī)農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工園林技術(shù)森林資源保護(hù)與管理農(nóng)村能源開發(fā)與利用中草藥種植農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)水產(chǎn)養(yǎng)殖棉花加工與檢驗?zāi)静募庸ど植蛇\工程農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水農(nóng)村電氣技術(shù)農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運寵物醫(yī)療與護(hù)理
農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理
礦物開采與處理
煤礦技術(shù)(采煤)
煤礦技合械化采煤)
煤礦技機(jī)化掘進(jìn)0805
礦山測量
礦井通風(fēng)與安全
礦山機(jī)械操作與維修石油鉆井地質(zhì)勘查
礦山機(jī)電石油天然氣開采地圖制圖與地理信息系統(tǒng)
鉆探工程技術(shù)石油天然氣儲運與營銷水利水電工程施工水與水資源勘測
發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修
輸配電線路施工運行與檢修
供用電技術(shù)
火電廠集控運行
火電廠熱力設(shè)備運行與檢
風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運行與維0823
水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運行
儲材料制備
核電設(shè)備安裝與檢修石油煉制精細(xì)化工煤化工花炮生產(chǎn)與管理
氫能制備與應(yīng)用化工工藝生物化工磷化工化工安全管理
化分析與檢驗高子材料加工火藥制造與應(yīng)用
鋼材軋制與表面處理建筑設(shè)備安裝建筑測量建筑工程管理燃?xì)鉄崃\行與維護(hù)城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用石材工藝印刷(圖文信息處理)紡織技術(shù)化纖生產(chǎn)技術(shù)制漿造紙工藝陶瓷工藝制糖技術(shù)
鋼鐵冶煉建筑施工工程監(jiān)理市政工程施工消防工程技術(shù)給排水施工與運行古建筑修繕與仿建印刷(印刷技術(shù))針織工藝服裝制作與營銷食品加工與檢驗食品營養(yǎng)與衛(wèi)生化妝品制造與營銷
有色金屬冶煉建筑裝飾工程造價土建工程檢測硅酸鹽材料制品生產(chǎn)城市水務(wù)技術(shù)印刷(包裝應(yīng)用技術(shù))染整技術(shù)服裝養(yǎng)護(hù)糧食工程食品質(zhì)量與安全
中藥生物制藥眼視光技術(shù)
藥物制劑藥物分析與檢驗醫(yī)療器械制造與維修
化制藥口義齒制造藥服務(wù)與管理
環(huán)境保護(hù)與檢測九文藝與合建筑設(shè)計服裝設(shè)計與制作陶瓷美術(shù)燈飾工藝與造型
建模型設(shè)計與制作皮加工與設(shè)計玩設(shè)計與制造
鞋品設(shè)計與制作家設(shè)計與制作
美術(shù)設(shè)計與制作珠寶首飾鑒定與營銷工業(yè)設(shè)計民族音樂與舞蹈新聞采編與制作攝影攝像技術(shù)影視表演與制作
工藝美術(shù)室內(nèi)設(shè)計美術(shù)繪畫服裝模特播音與主持文物修復(fù)與保護(hù)平面設(shè)計
珠寶首飾設(shè)計與制作環(huán)境藝術(shù)設(shè)計音樂演藝設(shè)備安裝與調(diào)試數(shù)字出版舞蹈表演運動訓(xùn)練
樂器制造與維修幼兒教育
附件第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽審辦法全校力工學(xué)審答環(huán)保、特法一、大賽評審和仲裁作組審作組12,長1、負(fù)審。二、教學(xué)設(shè)計評審據(jù)全教力表設(shè)行手現(xiàn)(一)評審專組成。賽資部技職賽組的本家工遴大小,評家人賽由位其。(二)評成績。分制10價指為10分專評份按標(biāo)的為7
家后(三)評審原則品誤映價以的作例動、設(shè)入,義觀國神育設(shè)正觀動品學(xué)學(xué)生興礎(chǔ)差。三、說課與答辯評審手說委全師大說評。(一)評審專家組成。賽97組組1,?,F(xiàn)(二)評成績。分制10標(biāo)滿107位現(xiàn)掉個的參最(三)說課與答辯形式賽與間14其10賽何包件)始課專專束手為分(四)評審原則現(xiàn)件治
能教值為能的。三、成績評定選設(shè)占50%總9個根分
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽評價(教學(xué)設(shè)評審)參賽作品號:評價項目教學(xué)設(shè)計教學(xué)實施教學(xué)評價文本評審
評價內(nèi)1.選價。取相對獨立、完整的人文素/職業(yè)學(xué)習(xí)活動或一體化程學(xué)習(xí)任務(wù)的某一具體內(nèi)容,具有典型性。2.學(xué)目。夠反映學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與綜合職業(yè)能力的要求,并能結(jié)合學(xué)生實際,明確、具體且可操作性強(qiáng)。3.學(xué)內(nèi)。括理論知識和實踐知識及工作的各項要素要求,匹配具體學(xué)情,與人文素質(zhì)養(yǎng)成或企業(yè)生產(chǎn)過程緊密相關(guān)。4.學(xué)資?,F(xiàn)學(xué)生在問題引導(dǎo)下的學(xué)習(xí)過程,其相關(guān)環(huán)境設(shè)計與社會生活或工作環(huán)境要求盡可能相一致。5.學(xué)主?,F(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)主動性,能積極有效地投入到學(xué)習(xí)活動中。6.教手。效支持學(xué)習(xí)活動的開展,適當(dāng)利用多種教學(xué)媒體以及信息化手段和數(shù)字化資源,新穎、富有創(chuàng)意。7.教方?,F(xiàn)以學(xué)生為中心、行動導(dǎo)向的教學(xué)理念,適應(yīng)具體學(xué)情,采用混合式學(xué)習(xí),重視學(xué)生的適應(yīng)與接納,形式靈活、方法有效。教視。交的視頻時長不超過8分,視頻聲音清楚、畫面清、圖像穩(wěn)定,聲音與畫面同步,反映學(xué)與教的情況。9.學(xué)評。學(xué)習(xí)目標(biāo)為依據(jù),評價方式方法合理,易于操作,能有效解決實際教學(xué)問題,促進(jìn)學(xué)生思維能力提升以及職業(yè)素養(yǎng)與綜合職業(yè)能力的提高。10.教設(shè)文所提交的教學(xué)設(shè)計文本體例規(guī)范容面文字通順,圖表符合技術(shù)規(guī)范要求,表述清晰。評價總
評價分101總評意:評委簽
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽評價(說課與辯評審)選手抽簽號:評價項目教學(xué)設(shè)計教學(xué)實施教學(xué)評價答辯評審
評價內(nèi)1.選價。取相對獨立、完整的人文素/職業(yè)學(xué)習(xí)活動或一體化程學(xué)習(xí)任務(wù)的某一具體內(nèi)容,具有典型性。2.學(xué)目。夠反映學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與綜合職業(yè)能力的要求,并能結(jié)合學(xué)生實際,明確、具體且可操作性強(qiáng)。3.學(xué)內(nèi)。括理論知識和實踐知識及工作的各項要素要求,匹配具體學(xué)情,與人文素質(zhì)養(yǎng)成或企業(yè)生產(chǎn)過程緊密相關(guān)。4.學(xué)資?,F(xiàn)學(xué)生在問題引導(dǎo)下的學(xué)習(xí)過程,其相關(guān)環(huán)境設(shè)計與社會生活或工作環(huán)境要求盡可能相一致。5.學(xué)主?,F(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)主動性,能積極有效地投入到學(xué)習(xí)活動中。6.教手。效支持學(xué)習(xí)活動的開展,適當(dāng)利用多種教學(xué)媒體以及信息化手段和數(shù)字化資源,新穎、富有創(chuàng)意。7.教方?,F(xiàn)以學(xué)生為中心、行動導(dǎo)向的教學(xué)理念,適應(yīng)具體學(xué)情,采用混合式學(xué)習(xí),重視學(xué)生的適應(yīng)與接納,形式靈活、方法有效。8.教視。件所含視頻聲音清楚、畫面清晰、圖像穩(wěn)定,聲音與畫面同步,反映學(xué)與教的情況。9.學(xué)評。學(xué)習(xí)目標(biāo)為依據(jù),評價方式方法合理,易于操作,能有效解決實際教學(xué)問題,促進(jìn)學(xué)生思維能力提升以及職業(yè)素養(yǎng)與綜合職業(yè)能力的提高。10.理表。確理解評委的提問,回答問題所陳述的觀點確,內(nèi)容全面,層次分明,邏輯思路清晰。評價總
評價分101總評意:評委簽
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽教學(xué)設(shè)計
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽教學(xué)計
注:作品編碼留空,由第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽工作辦公室統(tǒng)一編碼。
第二屆全國技院校教職業(yè)能力大賽評審專家組織薦辦法全校力工化水家省源部家制一、評審專家基本條堅業(yè)強(qiáng)謹(jǐn),,。熱育技學(xué)有素水域改熟課工強(qiáng)基實參價。持則夠相時在為支保二、推薦要求推各專避專在類統(tǒng)推育(教領(lǐng),教定具件先
人會體學(xué)與國才》程的。世賽工第技師大委過技師大三、報送辦法人會責(zé)推2020年月30至辦理或在報家不評資疇聘文單人會的一。
第二屆全國
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