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PAGE頁(yè)碼13留住秋天作文經(jīng)典版20____留住秋天作文留住秋天作文10篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我細(xì)心整理的留住秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。留住秋天作文1九月,秋姑娘來(lái)了,她換上了金色的“裙裝”,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了校內(nèi),她一來(lái)便忙了個(gè)不停。校內(nèi)里,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),好像翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地掉在地上,堆成的樹(shù)葉像積雪一樣厚實(shí)。土壤里,有很多花凋謝了,只有菊花迎著秋風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放。除了菊花,葡萄架上也結(jié)出了一串串晶瑩剔透,似瑪瑙般的葡萄,不用嘗,空氣里也能聞一種甜甜的味道。美術(shù)課上,老師讓我們到校內(nèi)里去找尋枯葉制成書(shū)簽。同學(xué)們走出教室,奔向藏滿(mǎn)落葉的小徑,迫不及待地跳到樹(shù)葉上,樹(shù)葉堆發(fā)出“沙沙——沙沙——”的響聲,這聲音好聽(tīng)極了。一片大大的紅楓葉飄到我的頭上,小伙伴望著我,笑瞇瞇地說(shuō):“那是秋天送給你的一頂帽子呢!”一片的葉子搖搖擺擺地落下來(lái),我順手接住了它,這把“小扇子”正好做我的書(shū)簽?zāi)?這時(shí),我身邊的好摯友謝明蔚大叫一聲,說(shuō):“大家快來(lái)呀,我找到了一枚繡花針呢?!毙』锇閭兟?tīng)了哈哈大笑,我低頭一看說(shuō):“只不過(guò)是一片松葉而已,有什么好大驚小怪的。謝明蔚把下巴抬得高高地說(shuō):“現(xiàn)在這片葉子不是銹花針,可是我?guī)退蛏闲《?,不就是了嗎。”小伙們?tīng)后又發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲。我回到教室,先刷洗樹(shù)葉,然后擦干,最終在樹(shù)葉上打上一個(gè)小孔,穿入線(xiàn),一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做好了。我又找來(lái)一片,用顏料上色,拿剪刀修剪,寫(xiě)下贈(zèng)言,工整的簽上名字,送給了我最好的摯友。愿那片小小的樹(shù)葉,留下我們的童年時(shí)間,記錄我們的友情歲月?!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花”,秋天像一陣微風(fēng)吹過(guò),摩挲著我們,從一片落葉中我收獲對(duì)生活酷愛(ài),我把書(shū)簽靜靜地夾在書(shū)頁(yè)中,留住秋天!留住秋天作文2在秋天家鄉(xiāng)的園子里,總能看到一位靜靜等在桂花樹(shù)下的老人。小時(shí)候,奶奶總是喜愛(ài)帶我去到園子里的桂花樹(shù)下。奶奶用她那粗糙的雙手慈祥地摩挲著樹(shù)干,桂花散發(fā)出沁人心脾的清香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿(mǎn)了桂花的草地上,枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,靜默地守護(hù)著我。秋日暖洋洋地照著高大樹(shù)影下依偎著的一老一小。奶奶喜愛(ài)用桂花來(lái)做花包。奶奶叫我去拿個(gè)簍子來(lái)摘桂花,我一聽(tīng)到要摘桂花,立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹(shù)用勁地?fù)u,天空立刻飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看著我慈愛(ài)地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加暖和。奶奶費(fèi)勁地蹲下身,細(xì)致地挑揀著朵朵桂花,放進(jìn)竹簍里,又篩出沙土,最終裝在一個(gè)用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰間。我笑了起來(lái),奶奶也笑了。時(shí)間荏苒,我早已長(zhǎng)大,而奶奶與我的秋天好像也將不復(fù)存在。再次回到家鄉(xiāng),只見(jiàn)干枯的桂花樹(shù)下站著一個(gè)瘦小的身影。寬大的衣服下包袱著瘦小的身軀,仿佛一片隨時(shí)飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的肩頭,感慨地說(shuō):“孫女長(zhǎng)大了呀。”我鼻頭忽一酸,又看看旁邊的桂花樹(shù),雖然時(shí)令是秋天,但是樹(shù)上卻沒(méi)有幾朵桂花開(kāi)放。奶奶突然想到了什么似的,連忙走回屋中,隨即笑瞇瞇地端來(lái)了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嘗了一口,還是那么的清甜暖和,猶如奶奶的笑容一般。喝著桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消逝,始終都在。留住秋天作文3秋,對(duì)我的印象是那么漂亮,那么短暫。在這短暫的時(shí)間里,唯有一種東西留住它,那就是秋天各種各樣的樹(shù)葉書(shū)簽。上周六下午,我和我的小伙伴宋金禾到家門(mén)口的公園里玩,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,漂亮極了。我想:怎樣才能把這漂亮的秋天留住呢。我和同伴商議著,“不如我們撿些樹(shù)葉做一些樹(shù)葉書(shū)簽吧!”宋金禾大聲地說(shuō):“好啊!”“嘿,桂花葉!”原來(lái)是同伴發(fā)覺(jué)了掉落的桂花葉。我撿起一片細(xì)細(xì)地視察起來(lái):桂花葉全身翠綠,葉脈中心有一條淡淡的黃色;形態(tài)像一葉小船;用鼻子一聞,散發(fā)著淡淡的芳香。順著葉柄往下摸,有一種凹凸不平的感覺(jué);不按依次摸,有一鐘粗粗的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳,桂花和桂花葉像一只只黃蝴蝶和綠蝴蝶在空中翩翩起舞,好像仙女下凡,過(guò)了一會(huì)兒,滿(mǎn)地便都是金黃的桂花和碧綠的樹(shù)葉了。穿過(guò)桂花林,就到了柿子林。樹(shù)上的柿子色澤鮮紅,讓人垂涎三尺。柿子樹(shù)葉呈深綠色,形態(tài)像一把小扇子。葉脈與葉脈之間間隔得當(dāng)。一股芳香從葉脈中散發(fā)出來(lái),摸上去有點(diǎn)刺手。風(fēng)一吹,柿子葉像是在給柿子寶寶扇風(fēng)呢!最終,我們來(lái)到了枇杷林。一棵棵枇杷樹(shù)挺立有力,看上去充溢活力。枇杷葉是綠色的,葉片呈鋸齒狀,有點(diǎn)刺手,像一把把銳利的小刀。它有一股奇妙的味道,聽(tīng)說(shuō)用它煮水喝可以治咳嗽。夕陽(yáng)西下,我和同伴撿了好多樹(shù)葉,滿(mǎn)載而歸地到了家。把它們制作成了一個(gè)個(gè)精致的書(shū)簽,把秋天恒久留在了我的身邊。留住秋天作文4秋天,是你染紅了楓葉、香樟樹(shù)葉、廣玉蘭葉……;是你染黃了竹葉、銀杏葉、柳葉……;是你帶來(lái)了香氣撲鼻的菊花,是你帶來(lái)了香甜的瓜果,秋天我要把你給留住。我在盆景園里細(xì)心選擇了很多形態(tài)各異的樹(shù)葉,其中最多的是銀杏葉。一堆五彩繽紛、奇形怪狀的葉子放在眼前,心想做什么好呢我眼睛一亮,哦!用銀杏葉做一些漂亮的蝴蝶,蝴蝶很美麗,又惹人喜愛(ài)。太好了!我選擇出合適的銀杏葉,用剪刀將葉柄從中間剪開(kāi),再向兩邊輕輕彎一彎,就是蝴蝶纖巧的觸須了。接著,我想:用什么來(lái)畫(huà)出蝴蝶翅膀上彩色的鱗片呢試試用水粉顏料吧,可是太不便利了,因?yàn)橐鹊谝粚铀鄹闪耍拍芡科渌念伾?,即使很?dāng)心的話(huà),顏色也簡(jiǎn)單溶在一起。我又試著用了油畫(huà)棒,可是尖尖的蠟筆頭畫(huà)在脆弱的葉片上,很簡(jiǎn)單弄破銀杏葉,唉!怎么辦呢我試了很多方法,荷,用真彩棒怎么樣于是我拿來(lái)最喜愛(ài)的畫(huà)筆——真彩棒,我涂上了葉子,哈哈!顏色還真艷麗,那色調(diào)發(fā)著瑩光,就像真蝴蝶翅膀上的鱗片,顯得艷麗奪目。上完色嘍!我興奮不已,銀杏樹(shù)葉蝴蝶大功告成。我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,對(duì)了,背景,我畫(huà)了一幅春天百花盛開(kāi)圖,把五彩繽紛的蝴蝶貼到畫(huà)上,一幅“彩蝶戲花圖”就完成啦!太好了!我把秋天留住了!雖然秋天離我們遠(yuǎn)去,但是秋天留給我們美妙的東西,仍舊留在我的身邊。留住秋天作文5秋天是一幅色調(diào)斑斕的圖畫(huà),秋天是一位漂亮可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。沿著水渠邊閑逛,呼吸著田野里獨(dú)有的芳香,我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁屹立著高大粗大的楊樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,猶如一位位漂亮的仙女。來(lái)到田野里,眼前是一望無(wú)際的稻田,金黃色的稻穗羞澀地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò),金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,特別壯麗。稻田旁邊有一片高粱地。高粱好像一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的,精神飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。農(nóng)夫伯伯在田里穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出華蜜的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽,把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。??!秋天,你是一位畫(huà)家,你用奇妙的畫(huà)筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把漂亮的大自然變得更加奇妙!我愛(ài)你,更想留住你!文章開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,引出“秋天”這一主題。作者運(yùn)用比方、擬人的手法,將稻田比作金色的地毯,高粱擬為喝醉的小伙、玉米像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,既形象又豐富好玩,突顯文采。文中“拾一篇黃葉制成書(shū)簽,把金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在筆記本中”一句更是全文點(diǎn)睛之筆,突出“秋天,我想留住你”這一主題。留住秋天作文6順著絲絲秋風(fēng),輕輕地,漸漸的,我隨著那蹤跡,尋秋。入那秋意盎然的樹(shù)林中,落葉蕭蕭,遍地黃花,給人走入仙境的感覺(jué),看,這絢爛秋菊,美美地亮在我們面前,聽(tīng),這秋蟲(chóng)啾鳴,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,秋天交響樂(lè)被這些蟋蟀蟈蟈們演奏的淋漓盡致讓我心曠神怡。不由的停住腳步,秋江明凈,澄澈見(jiàn)底,天空中枝頭枯葉被那涼快秋風(fēng)吹得散落空中,輕靜靜投入大自然懷抱,有些小淘氣,撫了撫澄澈小江,吻了吻綿延小溪,順著他們飄到另一個(gè)孩童世界秋蘭飄香,秋實(shí)累累,不遠(yuǎn)的果嶺送來(lái)一陣又一陣芳香,給剛落地的小枯葉送來(lái)這大號(hào)秋香,讓她們?cè)诖蟮啬赣H的懷抱中寧?kù)o睡去。秋收大忙,農(nóng)夫們?yōu)⑾潞顾シN希望,碩果累累是給他們最好的回報(bào),他們?cè)谔镆袄?,果園中忙得不行開(kāi)交,洋溢的是滿(mǎn)臉笑容,留下的是辛勤汗水。秋雨綿綿,滋潤(rùn)整個(gè)世界,淅淅瀝瀝的落在每個(gè)角落,小溪,湖泊,江流,大海歡迎他們到來(lái),叮叮咚咚的唱起歌來(lái),我也忍不住駐足傾聽(tīng),感受著大自然美妙歌聲。整個(gè)世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦朧中像是一幅動(dòng)靜相映的水墨畫(huà),是哪位大作家畫(huà)出來(lái)的哩?金色,紫色,藍(lán)色摻雜在依舊顯明亮麗的剩余的綠色中,仿佛像夜空中閃爍的絢爛明星,是如此漂亮,如此動(dòng)人!轉(zhuǎn)瞬即逝,金秋十月,美妙季節(jié),我真留住你——秋,我真想留住你——這大好金黃季節(jié)!留住秋天作文7深秋了,同平常一樣,我到戶(hù)外漫步。踩著滿(mǎn)地的落葉,看著光禿禿的枝丫,剎那時(shí),我感受到了秋天就要離我們而去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋,恒久珍藏呢?我回到家中,讓爸爸開(kāi)車(chē)?yán)胰タ辞?。我們?lái)到了樹(shù)林,樹(shù)上的葉子黃了,搖搖擺擺的從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只飄舞的蝴蝶。最美的要數(shù)楓樹(shù)了,你看,一片片楓葉紅的就像火。我順手摘了一片楓葉,我要把它珍藏起來(lái),做書(shū)簽,漸漸感受落葉的美。我踏著厚厚的落葉,就像是踩著金黃色的地毯上,軟綿綿,舒適極了!這種感覺(jué)恒久留在我心中。我們來(lái)到了田野,金燦燦的`小麥不見(jiàn)了,農(nóng)夫伯伯已經(jīng)收割完了,一車(chē)一車(chē)的麥穗堆成山,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我用手機(jī)拍下來(lái)他們的笑臉,留存了豐收的喜悅。我們來(lái)到了公園,菊花爭(zhēng)芳斗艷,一朵朵,一簇簇,大的,小的,看的人紛繁蕪雜??墒?,現(xiàn)在已經(jīng)深秋了,我好想留住這漂亮的菊花。而我沒(méi)方法呀,只好一個(gè)勁地嗅菊花的芳香,把芳香留在我的鼻腔里。我們來(lái)到了果園,晚秋的果園更加迷人。你瞧,到處都掛滿(mǎn)了沉甸甸的果子,有金燦燦的橙子,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果——它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉等著人類(lèi)去采摘。我各樣摘了幾個(gè),多想再多摘幾個(gè)果子,多想留住它們啊?!?!我摸到了秋的葉脈,聞到了秋的芳香,留存了秋的喜悅……秋色,秋景,秋夢(mèng),秋的動(dòng)人故事全都裝進(jìn)我的記憶里了,被我恒久珍藏到心底了。留住秋天作文8明天就是霜降了,它是秋季的最終一個(gè)節(jié)氣,寓意著天氣浙冷、起先降霜。我還沒(méi)有好好看看這個(gè)秋天,莫非秋天就要這么靜靜地溜走了嗎?我打著花傘,在小區(qū)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)樹(shù)木們都還挺精神,并沒(méi)有全變成黃色,而呈現(xiàn)出繽紛色調(diào)。我彎下腰,起先找尋落葉??矗@里有一片比我的橡皮還要小一些的樹(shù)葉,它有一小部分還保持著綠色,其余全變成了黃綠色,上面還有一些深綠色的小點(diǎn)點(diǎn),摸上去光滑極于,真像我嫩嫩的皮膚呢。再看看這里的兩片銀杏葉,它們雖然都是同一棵樹(shù)上掉下的,可顏色卻不一樣。一個(gè)葉片平滑,黃綠交融,另一個(gè)一半黃色,一半咖啡色,像一把雙色扇子。我還撿到一片枇杷葉,它除了葉尖有一點(diǎn)點(diǎn)是褐色的外,其它都還是深綠色的,看起來(lái)很有生命力,怎么會(huì)掉下來(lái)的呢?莫非是雨下得太大了嗎?雖然立刻霜降了,但無(wú)花果樹(shù)上還有好幾顆綠色未成熟的果子呢。樹(shù)上的葉子大部分是綠色的,有幾片葉子起先漸漸變黃,要掉了。我撿起一片落葉,細(xì)致看著。整片葉子有五個(gè)分叉,很像一個(gè)大巴掌。葉子摸起來(lái)非常粗糙,像爸爸用的砂皮紙。你假如細(xì)致看一看,就會(huì)發(fā)覺(jué)上面有許很多多極短極短的小毛刺,這些小毛刺使葉片粗糙的呀。無(wú)花果葉的邊緣已經(jīng)變成咖啡色,有的都快成黑色的了,葉片中間是黃綠色,有很多雜色的班紋,使葉子看起來(lái)色調(diào)很繽紛。把葉子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)它有很多突出的葉脈,像我們?nèi)耸稚系难芤粯印.?dāng)葉子還在樹(shù)上的時(shí)候,葉脈就是像運(yùn)輸器一樣,把養(yǎng)分送給葉子,是不是很奇妙呢?我把這些葉子帶回家,夾在我的書(shū)本中,我要把秋天恒久留在我的身邊。留住秋天作文9秋天,一片片枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶逍遙自在地翱翔。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,難怪人們都說(shuō)“秋高氣爽”呢!我來(lái)到一棵柏樹(shù)前,它的樹(shù)干是咖啡色的,葉子是綠色的。樹(shù)頭被辛勤的工人修剪成一個(gè)個(gè)半圓形像一把把小傘,又像一朵朵磨菇。我想為何不用這些葉子來(lái)做幅樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),來(lái)留住秋天呢?于是,我撿了很多別出心裁的葉子。回到家我把葉子一片一片的放在桌子上,又打算好了膠水、剪刀、白紙,想:要做一幅什么樣的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)呢?突然,一片褐色的葉子引起了我的留意,它長(zhǎng)得很特殊,別的葉子都是黃色或是綠色的,唯有它卻是褐色的,我特殊驚異,自言自語(yǔ)地說(shuō):“世界真奇異?。】赡苓€有更多的學(xué)問(wèn)等我去發(fā)覺(jué)呢!”我視察了這些落葉覺(jué)得那片褐色的葉子當(dāng)小姑娘的四肢正合適,于是我當(dāng)心翼翼地拿起葉子輕輕地涂上膠水,細(xì)致地貼在大白紙上,一會(huì)兒,一個(gè)跳舞的小姑娘就完成了,我又貼了幾棵小樹(shù)和幾只蝴蝶,看著這幅樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),我想:樹(shù)葉落下來(lái)卻沒(méi)有死亡,是我的雙手給予了它新的生命,我有種說(shuō)不出的興奮。觀賞著這張樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),不由地慨嘆起樹(shù)葉的一生。樹(shù)葉的一生是多么短暫??!它為人類(lèi)和撫養(yǎng)它的媽媽奉獻(xiàn)真是太多了,自已卻得不到什么回報(bào),也沒(méi)有埋怨。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它靜默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。留住秋天作文10秋天的早晨,我推開(kāi)門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中充滿(mǎn)著樹(shù)葉的芳香,我走出來(lái),盡情享受著這大自然給我的恩澤。一眼望去,全是金色的落葉,軟軟的,厚厚的,輕輕踩上去,如同走在毛毯上,舒適極了!微風(fēng)拂過(guò),落葉猶如蝴蝶一樣的翩翩起舞,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉顯得特別奪目:紅的似瑪瑙,黃的如玉片,綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上,它們是那么的安詳,沒(méi)有一絲埋怨。我突然想把它們留下來(lái),永久地陪伴我,我撿起幾片形態(tài)特殊、顏色雅致的葉子,約上三兩個(gè)玩伴,打算一起制作樹(shù)葉剪貼畫(huà)。我當(dāng)心翼翼地把樹(shù)葉放在桌面,迫不及待地取來(lái)一片墨綠的樹(shù)葉,輕輕卷起,粘貼平穩(wěn),就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧!那些小葉子在她們的手下變得那么層次分明,那么富
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