中學生班會演講稿

中學生班會演講稿教師們、同學們：

早上好!今日我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫忙，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文

明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中心電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永久的召喚!一生的追求!

中學生班會演講稿2

同學們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們沖突的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其一般平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就討論微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎出名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共討論出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得特別自然。有的微笑能讓人感到暖和，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓煩躁擔心的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去傾聽。

正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫忙你走向勝利。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！?/p>

我本以為護士確定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很愧疚，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等?！?/p>

過了一會兒，只觀察那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！?/p>

我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛剛始終對他微笑的護土，懇切地說：“剛剛實在對不起，請原諒?！?/p>

護士照舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?/p>

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消逝;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

中學生班會演講稿3

我很榮幸能夠站在這個講臺上發(fā)言。這個學期，我成為了學習委員，感謝大家對我的認同。那現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我的學習方法。

我認為，讀書重要的在于課堂上的聽課效率。有人說過：課堂上仔細聽講的非常鐘，賽過下課后你讀書的三非常鐘。上課假如理解了，下課不用費多大的勁就可以很輕松地將學問記住。重要的是要準時將教師講的學問消化，將養(yǎng)分存在自己的腦袋里。像我，其實在家里的復習時間并不多，或許還沒有一些同學的一半時間多;但是讀書不是靠死記硬背的，而是靠理解和應(yīng)用。只要理解學問，并且能夠舉一反三，應(yīng)用到考試的題目，考好成績就是很簡潔的事情。

但是我剛剛說的并不代表不用復習。考試前復習肯定是一項重要的事情，復習了不肯定考好，但不復習肯定考不好。人說一分耕耘一分收獲，方方面面仔細復習了，成績肯定不會讓你絕望。這好比一本書，要有好的銷售量，光是外表好看根本沒作用，內(nèi)容才是最實在的;考試也一樣，要有好的成績，光是嘴皮子上說說沒有用，仔細復習，才會考好。

還有就是我發(fā)覺許多同學上課不敢舉手(雖然我也一樣)，怕答復錯了問題遭到同學的笑話或者是教師的批判;有了相反意見卻不敢向教師說，怕教師責備自己，會很為難;有問題也不敢提問，怕被同學笑話題目太簡潔了。這些心理我都能夠理解，由于我也有過這樣的心理，也有過被教師責備而為難、被同學笑話的時候。聞名作家蕭伯納說過：我們想要看到的是孩子追求學問，而不是學問追求孩子。沒錯，我們應(yīng)當英勇地提問，提出反對意見，有問題才有答案。牛頓也是有了問題才提出了“牛頓三大定律”。同學笑話教師批判，和你得不到學問，哪個更重要?我們要主動學習，而不是被動學習;有反對意見怕什么?教師的說法不肯定全是對的，不把問題理解得透徹些，又怎么能夠汲取得徹徹底底的呢?哥不也是反對權(quán)威，發(fā)表了日心說嗎?我們何不能以他們?yōu)榈浞赌?

我在我們班發(fā)覺了許多同學，下課就拿出作業(yè)開頭猛寫起來，似乎在競賽一樣，誰下課不寫作業(yè)就永久地輸?shù)袅烁傎愐粯?。我始終都不贊同這種做法，下課就是讓我們辛苦了一節(jié)課的腦細胞休息一下，而這些同學下課時的腦細胞運作得比上課還要快得多，那這樣子還要下課干什么呢?直接接下去上下一節(jié)課不就得了?作業(yè)真的有那么多嗎?其實我們的大腦好比一個機器，上課的時候全部的零件都在高速運轉(zhuǎn)，下課了就應(yīng)當讓機器休息一下。假如你讓一臺機器一刻不停地高速運轉(zhuǎn)，不用一會兒這臺機器就會線路燒毀。這樣子的學習效率不會提高，反而會降低。由于你的大腦時刻緊繃著，下課始終寫作業(yè)，上課了思路反而很難回到這門科目上。你看3班的王，成績可是年段第一，下課照樣輕輕松松地玩。下課嘛，就應(yīng)當和同學聊談天，玩一玩，別總是悶著始終寫作業(yè)，這樣下去真的會變成學習機器。

還有就是有些同學，特殊是寄宿生，中午都不情愿睡覺：女生寫作業(yè)，男生打乒乓球。這樣子你的精力一下子就消耗光了，下午的課就會上的特殊的吃力，眼皮會變得很重，學問也是大局部都聽不進去的。初中不像小學一樣，初中的學問量更大，消耗的精力更多一些，所以每天的休息量不夠的話，課堂上的學習效率會很差。因此我肯定要睡夠長的時間，才會有精力來上一天的課。我盼望其他的同學也應(yīng)當養(yǎng)成午睡的好習慣，午睡的時間不用太久，半個小時足矣。

更重要的一點是：我的每科成績不是全班最高的，但是綜合起來卻可以在班上名列前茅。這是由于我每科的成績都不錯，七科考試，千萬不能夠“長短腳”，不能應(yīng)為厭煩某一個教師而厭煩這個科目，有意不去學這個科目。平均分最高的人，總分也肯定是最好的。每個科目都很簡潔，只要專心去記了，不用擔憂成績會不抱負的。

中學生班會演講稿4

敬重的教師，親愛的同學們：

大家上午好!級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠

我是___，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感謝學校，我也特別專心的預備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)省每一滴水”。

水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們許多的同學是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠地區(qū)，我們可能不會看到，留意到，喝水都很困難，那種地方是嚴峻的缺水的，可能我們不會意識到這一點，也覺得嗤之以鼻，應(yīng)為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當代的一名學生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲傷。

我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關(guān)注這些問題，但是當我在新聞上面看到這些事情之后，感到很慚愧，平常沒有節(jié)省好水資源，甚至鋪張水資源，我覺自己很慚愧，這種行為是很可恥的，我平?？吹綄W校的水龍頭常常沒扭緊，有時候甚至沒關(guān)，這樣子鋪張了許多的水，這樣的狀況不難想象，確定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊，導致的，許多時候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會鋪張許多的水，在垃圾桶里面可以看到許多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種鋪張，這是飲用水，很惋惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的狀況怎么會這么普遍。

節(jié)省用水我們可以從許多方面動身，在我們生活當中有許多節(jié)省用水的時機，我們只要略微的執(zhí)行起來就會節(jié)省許多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)省，特殊是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)省，珍惜，我應(yīng)當鋪張寶貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，由于我們許多的同學會常常提到節(jié)省用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個笑話。

節(jié)省用水我們作為一名學生，應(yīng)當好好的提倡，好好的提倡這種行為，假如我們作為學生都不節(jié)省用水，不做好示范，那還有誰會去提倡，示范呢，所以我們要行動起來，節(jié)省用水，從我們每一個學生做起。

中學生班會演講稿5

眾所周知,時下大學男女朋友之間的關(guān)系莫過于三個階段:吻關(guān)系,性關(guān)系,然后,沒關(guān)系.固然,出了問題應(yīng)當先在自己身上找緣由,不要一便秘就怪地球沒引力.而且,沒關(guān)系后也不能頹廢,不管怎樣,一個人借故墮落總是不對的,越是沒有人愛越要愛自己.

不過，經(jīng)過了這三個階段的反復熬煉之后，我們慢慢開頭懂得，每個勝利的男人背后，都有一個熬煎他的女人。信任許多男生都知道這樣一個事實：陷入購物欲望中的女人再無道理可講。我知道此刻確定有許多女士已經(jīng)在罵我了?，F(xiàn)在罵我是由于你們還不了解我，等你們了解我了以后你們不會罵我，你們會打我。不信連續(xù)聽下去。咱班男生，我給你們一個閱歷。這可是我親身經(jīng)受，從諸多實踐中總結(jié)出來的。對于相貌中等的女生，你應(yīng)當贊美她的容顏，對于相貌丑陋的女生，你應(yīng)當贊美她的才華。所以，在座的女生，當有人夸你們美麗時，你應(yīng)當意識到，你的相貌可能長得有點愧疚了;當有人夸你的才能時，你應(yīng)自知你的相貌可能污染環(huán)境了。

好了，剛剛都是關(guān)于大學中活潑，積極者的描述。還有一局部是屬于那種行事極其低調(diào)的，也就是那種悶騷型的。不過告知你，悶騷就是自己對自己放縱。許多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種：一種奇美，別人她都看不上;一種奇丑，別人都看不上她。

最終總結(jié)一句：大學應(yīng)當活潑起來，在活潑的同時有自己的思想，有自己的主見!

中學生班會演講稿6

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家好!

講衛(wèi)生是我們每一個人都應(yīng)當要做到的事情，不講衛(wèi)生的人不僅得不到教師和同學們的喜愛，甚至是連朋友都交不到。由于人都會喜愛愛潔凈的人，而不是身上始終都很臟兮兮的人。所以我們應(yīng)當要做一個講衛(wèi)生的人，養(yǎng)成良好的行為習慣，時刻都留意好自己的言行，這樣才能夠受到大家的喜愛。不講衛(wèi)生對我們的身體也是會有損害的，不講衛(wèi)生的人是很簡單就會生病的，所以不管從哪個方面來說，我們都應(yīng)當要做到講衛(wèi)生。

那么我們要怎么做才是講衛(wèi)生的呢?我們要怎么做才能夠養(yǎng)成一個好的習慣呢?首先，自己要有講衛(wèi)生的意識，要時刻的提示自己留意講衛(wèi)生這個事情，時刻的監(jiān)視自己，雖然一開頭會很難，也會常常的遺忘要講衛(wèi)生這個事情，但當我們形成了這個習慣之后，都不用自己刻意的去做，不經(jīng)意之間就能夠做到講衛(wèi)生了。同學們，開頭的時候是很難的，但是當我們做好了之后對自己是有許多的好處的，所以我們應(yīng)當要堅持。

其次，要知道怎么做才是講衛(wèi)生的做法。第一，要保證自己的個人衛(wèi)生，比方勤洗澡勤洗手等，這些事情教師都是給我們講過的，同學們也是知道的。所以講究衛(wèi)生的第一步就是要保證好自己個人的潔凈干凈，在上廁所或者吃飯之前都要先洗手，這樣才能夠保證不會有細菌。其次，要保持教室衛(wèi)生的潔凈。在看到自己的座位四周有垃圾的時候，撿起來丟到垃圾桶里，自己也要保證不要任憑往地上丟垃圾，保持自己座位的潔凈。第三，在家里的時候也要保持。在家里的時候也不要任憑丟垃圾，在起床之后把被子疊好，常常清掃和整理自己的房間。

最終，就是要堅持了。養(yǎng)成習慣這件事是需要堅持的，不能做了兩天之后就不做了，這樣是不行的，我們要堅持著做。在我們已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的行為習慣之后，就能夠很簡潔的做到這些了。以上的這些還只是一小局部，但同學們能夠真正的做到這些的話也已經(jīng)很不錯了，我也盼望同學們能夠從現(xiàn)在開頭轉(zhuǎn)變自己，讓自己成為一個講究衛(wèi)生的人，這樣不僅是對自己有好處的，也能夠獲得同學們的喜愛。我想應(yīng)當沒有人會想成為一個不講衛(wèi)生的人吧，所以行動起來吧，從今日開頭就做到講究衛(wèi)生。

感謝大家!

中學生班會演講稿7

什么要開這個班會：

今日我們在這里組織這樣一個可能是史無前例，后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開頭籌劃了!我們盼望的是，在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家共享，盼望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個班更加的融合，更加的團結(jié)，盼望在以后的某一天我們都不會遺忘，原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特別日子。同時也盼望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫忙。接下來我首先要講的是：

緣分與珍惜

世界很大，我們都是來自不同的地方，廣東的、湖南的。。。我們今日卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前初中、高中聚會的時候，我們都很簡單地把全部的同學組織起來，由于我們的大局部人都在同一個城市、同一條村。今日的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，假如那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

最近我都在想，以前我真的舍去了許多許多，同時也失去了許多。同學、教師，一起生活的、一起學習的、一起打過球的讓自己最后悔的是，我卻記不起一個名字，或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現(xiàn)在回憶起來

其實現(xiàn)在的我們很好，相互之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時候，我就很興奮地跟自己說，大二我們肯定能相處得很好，可以搞許多的活動、做許多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是，到今日，我卻覺察，我們都在悄悄地度過了大二的大局部時間。隔膜、隔膜，我們之間還存在著許多隔膜，其實我們并不缺乏溝通，但是很缺乏了解。時間磨滅了自己全部的夢想。

我們都來自五湖四海，今日我們都生活、學習在這一個小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什么樣的一種感覺假如在接下來的日子里，我們還在重復著過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然覺察，然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了時間的追逐，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學業(yè)在這里也馬上化為句號了。同學們，我們應(yīng)當

一起!我們要一起，一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情，那當我們一起去面對一些事情的時候，我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受歡樂的、感受感動的時刻。生活為我們制造了更多的時機讓我們?nèi)ジ惺堋＜僭O(shè)我們沒有在一起去經(jīng)受，那么如何去感受呢?

我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經(jīng)有那么美妙的一段時間，大家都是那么地珍惜、那么地惦念，真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特殊。

人生，我想，我們每個人多數(shù)都對自己人生進展了肯定的思索，也有自己獨到的看法。也有許多時候我們都有在夢想過，夢想過在某一天，我們會成為一個什么樣的人，在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種夢想變成真正可實現(xiàn)的東西去進展，或者讓他幻想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種夢想稱為“潛意識幻想”。

然而，許多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實許多時候我們在關(guān)懷的是：這畢竟該不該做，正不正確，怎么樣的一個效果。我們在遲疑、在躊躇。在這里我想問的是：我們對自己熟悉了多少、對身邊的事物熟悉有多少、對當今的社會又熟悉了多少。假如我們對這些一無所知，那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、幻想呢?當自己還在遲疑自己的目標正不正確的時候，是不是更應(yīng)當去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

選擇，人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分，只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的，無論在何時我們都有選擇從零開頭的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在，我們更可以選擇我們的將來。

其實更多的選擇來源于我們的意識，只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子，原來是對資源的一種鋪張，你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲傷的是，大局部的時候我們卻沒有那樣的意識，沒有意識到我們錯在了哪里，或者意識到了更沒有逐步地改正自新。[[[當你有意識節(jié)約，就會有所不同，十次鋪張里只要有了一次節(jié)約，這就是進步和節(jié)省。]]]

在今日我們開頭意識到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西，那我們是不是應(yīng)當做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)當從現(xiàn)在開頭進展轉(zhuǎn)變呢?當我們意識到了，不用去擔憂時間太晚，去埋怨太遲，假如從意識到改正只有一刻鐘的話，那這就從來都不會遲。其實許多時候我們還在埋怨的時候，我們已經(jīng)失去了許多。

在今日，您對自己或者對他人埋怨過;總是在埋怨過去或者現(xiàn)在;在埋怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去埋怨，也沒有時間去埋怨，埋怨只是一種鋪張，只會會自己更加墮落，只會讓珍貴的時間因此而鋪張，埋怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。埋怨只能讓你停頓不前，遇到困難遇到麻煩不要只是埋怨苦痛無奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點的前進。

在今日我們是不是應(yīng)當去為自己查找一個方向、查找一個目標。目標是人生奮斗的原動力，沒有那一種力氣比人類的潛能更宏大。

中學生班會演講稿8

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家上午好!

很快樂能站在這里演講。在這里，我沒有什么學習方法要講，那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧!能進_班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。由于我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，或許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一，但我會努力的，我信任在這樣一個有學習氣氛、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我肯定會努力學習，改掉壞毛病。

一個良好的環(huán)境真的可以轉(zhuǎn)變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境，曾三次搬家，最終他的孩子在一個好的環(huán)境中，成為了一個有道德有修養(yǎng)的勝利人士。

不過，一個人最終想要勝利還要靠自己，假如自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會勝利?；蛟S，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向勝利的導師，他會給我們許多的啟發(fā)。因此，挫折并不行怕，可怕的是我們對待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中，不行避開的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄?；蛟S，當時會覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，或許在堅持的過程中他們是苦痛的，但他們并不懊悔，而是始終在堅持著，最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?固然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光對待他，推斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應(yīng)當有遠大的抱負和理想，雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他，但我們可以漸漸積蓄力氣。作為學生，我們應(yīng)當做的就是好好學習，所以從現(xiàn)在做起，努力加油吧!要堅信自己的抱負，通過自己的不斷努力肯定會實現(xiàn)的!

大學生班會演講稿篇5

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：抱負點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“抱負是指路明燈，沒有抱負，就沒有堅決的方向，而沒有方向就沒有生活?！贝_實，抱負催人奮進，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，由于有抱負而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因抱負的存在而綻放。抱負是非常美妙的，它布滿著每個人對將來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

抱負之所以稱為抱負，是由于它是人們對將來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，抱負與現(xiàn)實之間是有著肯定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著肯定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的抱負，或許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的抱負，從而轉(zhuǎn)變我們的人生。然而，實現(xiàn)抱負是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我信任，只要努力、付出，抱負也會為人所制服。抱負就好比是一座山峰，而實現(xiàn)抱負的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了抱負，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是成功者。但是實現(xiàn)抱負的過程是艱難的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)抱負，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

抱負對一個人的勝利起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有抱負，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有抱負，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有抱負，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的抱負，他們用抱負譜寫了人生的輝煌，用抱負點亮了他們的人生!

作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大抱負的時候。讓我們給自己點上一盞抱負之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《嗤吹臅r候，當我們因可怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞抱負之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生!

中學生班會演講稿9

同學們:大家好!

我的演講從一個小故事開頭在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候準時發(fā)覺那只喜愛搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好方法在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都緘默了，由于沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個故事不禁讓我出現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，夢想或想象其實是一件再舒適不過的事它沒有風險，無需膽識，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠閑地表演;你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美妙、切實可行，不過，當熱忱慢慢冷卻后，你卻沒有士氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美妙的夢想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗出名氣的畫家想畫一幅以某歷史大事為主題的畫，這個歷史大事在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來肯定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對大事的各種細節(jié)已了然于胸，加上他畫技超群，若完成這幅畫確定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他遲疑著想找理由解釋，最終最終說還是太忙了，有很多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。生活中，有很多這樣的人，他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著非常美妙的抱負與愿望，可就是不用實際行動來實現(xiàn)它，這樣一來，即使設(shè)想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動，是由于恐驚，我們沒有行動，是由于什么呢?不要找任何借口來答復這個問題，任何借口都是蒼白無力的。

我們應(yīng)當隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，肯定要馬上行動。

我們每一個人都應(yīng)當牢牢記住，上天不會由于你美妙的想法而送你一個美妙的前程。那么，為什么還不行動?

中學生班會演講稿10

直面挫折，挑戰(zhàn)人生

只有經(jīng)受地獄般的磨練，才能擁有制造天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。泰戈爾

生活不行能一帆風順，生命不行能只有幸福。

在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是：“人不是生來被戰(zhàn)勝的，你盡可以毀滅他，但是卻不能戰(zhàn)勝他?！爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了抱負。正由于有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得非常熠熠生輝。

孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！笨梢?，挫折是熬煉意志、增加力量的絕好時機，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

林肯的父親是個農(nóng)夫，家境極為貧困。林肯斷斷續(xù)續(xù)地承受正規(guī)教育的時間，加起來還缺乏1年。但林肯從小就養(yǎng)成了喜愛學問、追求學問、和善正直和不畏困難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習，練習講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當過律師。從29歲起，他開頭競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最終一次勝利是在他51歲那年，他最終問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

面對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

在命運的驚濤駭浪里，生存還是消滅，這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出奇妙的樂章;文學巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重承受宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑!這樣的典范還有許很多多，他們的故事啟發(fā)著我們：要正確對待挫折，積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”

對于我們青年一代，挫折是必不行少的人生一課，只有跨過一道又一道坎，我們才能奔向勝利的終點。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一起英勇地承受挑戰(zhàn)，向著美妙的生活邁步前進!

中學生班會演講稿11

大家好，今日我們班會的主題是《預防艾滋，關(guān)愛他人》.如今，艾滋病已是聯(lián)合國確定的三大國際公害之一，它所具有的危害性不言而喻。或許如今艾滋病對于你我來說已不再生疏，但朋友，你還記得，第一次聽到“艾滋病”這三個字是在什么時候嗎?你還記得，聽到這三個字時，它給你的是一種什么樣的感受嗎?

當“HIV”這個英文單詞消失在全國疾控中心的辦公桌上，消失在中心電視臺的電視欄目里，消失在美國一家家全球發(fā)行的雜志上時，你又是什么感受呢?我曾有過的不解和驚異，統(tǒng)統(tǒng)變成了劇烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構(gòu)成的特別群體，我知道了那是一個多么需要關(guān)愛的弱勢群體!

生命，在哭泣;關(guān)愛，在延長。我們這些安康人每天都沐浴在絢爛的陽光下，享受著來自親人，朋友和許很多多生疏的關(guān)愛，好像我們從來不曾孤獨孤獨過?？墒?，就在離我們生活不遠的地方，還有一群人他們在悄悄的經(jīng)受著他人的冷眼，隨時等待著死亡的降臨，在孤獨中掙扎著，孤獨著，苦痛著，他們就是愛滋病患者，一個需要關(guān)愛的群體。

作為當代的大學生，我們又該做些什么呢?現(xiàn)如今，感染艾滋病的人數(shù)越來越多，其中最主要的緣由就是他們不懂得怎樣預防，而那些對艾滋病患者抱有卑視態(tài)度的人也是由于對艾滋的恐慌，對艾滋的無知。其實我們都知道，艾滋病的傳播途徑是非常明確的，就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播，因此，對于任何一個珍惜自己生命的人來說，預防艾滋病是沒有多大困難的，而我們只要遠離無愛護的性行為、吸毒等高危行為，是完全可以預防艾滋病的。在預防的同時，我們也應(yīng)當多關(guān)懷那個群體，讓他們感受到暖和，感受到盼望。不知道大家是否熟識，他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫(yī)師，在工作中，接觸過很多艾滋病患者。無論是哪一個患者，都像對親戚朋友一樣去關(guān)懷他們，使她贏得了患者的信任和敬重。因此她獲得了“云南十大女杰”的稱號。或許我們無法像醫(yī)師那樣，究竟每個人的力量都是有限的，但我們可以用有限的力量去開創(chuàng)無限的將來啊!就如那首歌所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美妙.

親愛的朋友，請信任：你的一點轉(zhuǎn)變，就能轉(zhuǎn)變他們的一生。只需要一顆暖和的心，一道平視關(guān)心的目光，一個不經(jīng)意的微笑，一次熱忱的握手，他們將因此重拾生命的陽光，生活的盼望。同學們，行動起來吧!預防艾滋，關(guān)愛他人，請將它作為我們的習慣，請將它融入我們的生活，請將它成為我們身體的一局部。最終，請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞完畢我今日的演講，“我盼望有一天，我們能和全部艾滋病人生活在一個沒有卑視的世界里!”

中學生班會演講稿12

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自__班的__，我今日演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。

的數(shù)學家__爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話給我們以很好的啟發(fā)：聰慧的人不肯定都成才，笨的人不肯定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。

固然，人與人之間，智力是有差異的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，假如不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，假如勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃耀著勤奮的光線。宏大的創(chuàng)造家__，上小學時，教師說他腦子笨，難有成就?？墒莀_毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，最終成為一個宏大的創(chuàng)造家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是勝利的要素。

天才在于勤奮，學問在于積存