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文檔簡介

英國留學的信寫作包含哪些內(nèi)容申請英國留學，推舉信是必需要預備的材料。那么推舉信寫作人要怎么選擇？來我了解英國留學的推舉信寫作吧。

一、如何選擇推舉人

無論是申請討論生還是博士，不同的申請目標都有不同類型的推舉信。以討論生來說，假如是三封推舉信，那么比較好的搭配是課程老師+科研老師+實習負責人；而申請博士則盡量選擇和科研相關的指導老師。不同的側(cè)重點會勾畫出你全面的形象。

負責篩選申請人的老師也能從推舉信中的事例了解你平常的某些優(yōu)秀品質(zhì)，比如學習努力、做事認真等等。一般來說，副教授級別以上的推舉信，別人比較看重，實在找不到相熟的老師，大家可找自己的導師寫。

不管找什么老師，都不需要刻意找職稱很高但是實際上與你接觸不深的老師。只有熟識你的人才能針對你的優(yōu)缺點進行深化分析，還能加上實例，供應有深度的推舉信。

二、推舉信寫作流程

首先，就是和盼望成為自己推舉人的老師或者領導聯(lián)系，爭取他們的同意。

推舉人的職位，一般老師最好副教授（含）以上職稱的老師，最好是在學習期間有課程接觸，或者是自己成果中最好的一門的授課老師。

然后和推舉人確認職稱、郵箱等聯(lián)系方式，確保信息真實無誤。

三、推舉信寫作內(nèi)容

1、在推舉信中需要對同學與推舉人做介紹

推舉人首先要說明自己是誰，所做的工作，以及跟同學是什么關系。這一點是很重要的，假如推舉人跟同學平常接觸不多的話，那么就說明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推舉人對于同學是很了解的，并非只是有一兩次接觸而已?？鐚I(yè)的同學不用擔憂推舉人的專業(yè)無關，主要能夠在推舉信突出自己的學術力量即可。

2、推舉人的綜合評價

首先可以先用簡潔的一句話或者一段話來描述自己對于同學的印象，再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對同學做定義，再舉例來對于前面的評價來作支持。

3、表現(xiàn)出同學的素養(yǎng)與潛力

推舉人不但可以寫同學在課堂上的狀況，也可以寫與同學合作的經(jīng)受，來體現(xiàn)同學是有很好的潛力。比如說同學的論文有很精確?????的格式，這表現(xiàn)了同學對于學術的仔細。另外不要寫推舉人不應當或者是不能知道的東西，比如課后有和同學溝通課程的問題，這樣寫的話會使整個推舉信很失真。

假如是中同學并沒有輔導員的話，其實可以讓自己的班主任來寫這些推舉信以及申請表。假如是轉(zhuǎn)同學，至

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