2023年美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作指南

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作指南2022在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的過(guò)程中，留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)起到了很重要的作用，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)要怎么寫(xiě)呢？我為大家?guī)?lái)了寫(xiě)作的指南，一起來(lái)看看這篇文章吧！

一、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)正確寫(xiě)作方法

1、根據(jù)美國(guó)人的理念去寫(xiě)文章。

究竟我們寫(xiě)的是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的PS，寫(xiě)出來(lái)也是給美國(guó)的教授看的，當(dāng)然按美國(guó)人的理念寫(xiě)是上策。

如何才能根據(jù)美國(guó)人的理念呢，他們的理念是什么呢？美國(guó)人不在乎你做過(guò)什么，他們更在乎你從你所經(jīng)受過(guò)的事情中能學(xué)到什么，能有什么新的熟悉和想法。

因此在選材的時(shí)候，我們不肯定非要找什么驚天動(dòng)地的大事，究竟大家都是平凡的人，沒(méi)幾個(gè)人經(jīng)受過(guò)驚天大事的，關(guān)鍵是肯定要選那些“Makeyoudifferenceonandoffcampus”。

2、詳略得當(dāng)

無(wú)論是整篇PS還是詳細(xì)到某一段的時(shí)候，不要追求面面俱到，讓人看過(guò)之后分不清主次，不明白究竟想表現(xiàn)什么。

而應(yīng)當(dāng)選擇那些與主題最親密，能突出你的共性的東西來(lái)寫(xiě)，做到有主有次，有張有弛，全部的話(huà)題能?chē)@主題來(lái)綻開(kāi)，能讓讀者很簡(jiǎn)單看到你的閃光點(diǎn)。

二、美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作步驟

第一步了解學(xué)校

通過(guò)各種渠道去了解這個(gè)學(xué)校的特色，比如高校官網(wǎng)、之前的校友，或者學(xué)校的巡展活動(dòng)。找出這個(gè)學(xué)校吸引你的地方，不論大小都可以。

其次步了解自己

一般狀況下，當(dāng)申請(qǐng)者寫(xiě)到whyessay的時(shí)候應(yīng)當(dāng)已經(jīng)到了申請(qǐng)中期，也通過(guò)頭腦風(fēng)暴或自我反思在肯定程度上了解了自己。假如沒(méi)有的話(huà)，花幾分鐘時(shí)間回顧一下過(guò)往活動(dòng)，起碼得知道自己的性格、學(xué)術(shù)上的特長(zhǎng)短板在哪里。

第三步將學(xué)校吸引眼球的點(diǎn)縮減成特質(zhì)并聯(lián)系自己（找到自己和學(xué)校特質(zhì)間的聯(lián)系）

當(dāng)申請(qǐng)者挖掘出那么一、兩個(gè)吸引點(diǎn)后，要學(xué)會(huì)透過(guò)表面看事情本質(zhì)。由于學(xué)校的特色和申請(qǐng)者不行能有直接關(guān)系，但是這個(gè)特色代表的意義可能和申請(qǐng)者自己的追求不謀而合，就會(huì)形成一個(gè)fit。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作：第四步融合和證明

證明不能只靠說(shuō)的。當(dāng)前三步驟做完后，就剩一篇有力度的文章去證明申請(qǐng)者的fit了。這里，每個(gè)申請(qǐng)者都有自己的風(fēng)格和習(xí)慣。

三、美國(guó)留學(xué)文書(shū)內(nèi)容

1、個(gè)人陳述（PS）

個(gè)人陳述可以包括為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，你的專(zhuān)業(yè)背景，有過(guò)什么成就，現(xiàn)在有什么想法，假如獲得了該專(zhuān)業(yè)的學(xué)位后對(duì)將來(lái)有什么準(zhǔn)備等等這是帶有主觀意向的表達(dá)。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷（CV）

簡(jiǎn)歷是對(duì)客觀事實(shí)的陳述，展現(xiàn)個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、發(fā)表的著作、工作實(shí)習(xí)經(jīng)受以及在工作過(guò)程中為公司做出的貢獻(xiàn)等等。簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)短，最好不要超過(guò)兩頁(yè)。

3、ESSAY短文

Essay短文就是一篇命題作文，但又跟我們平常寫(xiě)的作文不一樣，要記住ESSAY短文的最終目的是體現(xiàn)申請(qǐng)者鮮亮的個(gè)人特色，要寫(xiě)出具有獨(dú)特性的Essay，不要隨大流千篇一律，那樣不會(huì)給招生官留下任何印象。

4、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作范例（WS）

WS是文科生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)才需要提交的材料，，絕大部分文科專(zhuān)業(yè)都需要WS，其他專(zhuān)業(yè)一般不需要，WS是文科申請(qǐng)文書(shū)中的重中之重，由于WS可以直接體現(xiàn)申請(qǐng)者的論文寫(xiě)作力量。

5、推舉信

至少三封，而且需要有一封來(lái)自你的英語(yǔ)老師，寫(xiě)推舉信的推舉人特別重要，最好是有些名氣的，但也不強(qiáng)求，但是切記肯定是對(duì)申請(qǐng)人了解的推舉人才可以。推舉信需要從你的基本狀況、學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得嘉獎(jiǎng)、所具備的力量等方面詳細(xì)評(píng)價(jià)，不能泛泛而談。

四、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)特點(diǎn)

關(guān)于美國(guó)學(xué)校，gre/gmat成果和工作經(jīng)受是文書(shū)寫(xiě)作的重點(diǎn)，且作用要大于GPA，推舉信和國(guó)內(nèi)學(xué)校背景，北大清華等名校是加分項(xiàng)，但也并不具有打算意義。

近年來(lái)，中國(guó)申請(qǐng)人的gre和gmat成果都在不斷提高，所以錄用分?jǐn)?shù)也水漲船高，此外，老外也意識(shí)到申請(qǐng)文書(shū)的修飾作用，所以目前看來(lái)硬碰硬的成果還是越來(lái)越重要。此外，中國(guó)人的推舉信基本上都差不太多，推舉信的意義是牛人人脈，學(xué)校可借此看看你是否有校友網(wǎng)絡(luò)或者牛人背景，對(duì)于大多數(shù)一般中國(guó)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，只要你推舉信不作假，基本不加分也不減分。

關(guān)于文書(shū)，美國(guó)學(xué)校推崇的美國(guó)風(fēng)格就是：推銷(xiāo)你自己，saleyourse