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文檔簡介
高二年級上冊數(shù)學知識點總結【#高二#導語】高二變化的大背景,便是文理分科(或七選三)。在對各個學科都有了初步了解后,同學們需要對自己將來的進展科目有所選擇、有所側(cè)重。這可謂是同學們第一次完全自己把握、風險未知的主動選擇。我高二頻道為你整理了《高二班級上冊數(shù)學學問點總結》,助你金榜題名!
1.高二班級上冊數(shù)學學問點總結
1、幾何概型的定義:假如每個大事發(fā)生的概率只與構成該大事區(qū)域的長度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡稱幾何概型。
2、幾何概型的概率公式:P(A)=構成大事A的區(qū)域長度(面積或體積);試驗的全部結果所構成的區(qū)域長度(面積或體積)
3、幾何概型的特點:
1)試驗中全部可能消失的結果(基本領件)有無限多個;
2)每個基本領件消失的可能性相等、
4、幾何概型與古典概型的比較:一方面,古典概型具有有限性,即試驗結果是可數(shù)的;而幾何概型則是在試驗中消失無限多個結果,且與大事的區(qū)域長度(或面積、體積等)有關,即試驗結果具有無限性,是不行數(shù)的。這是二者的不同之處;另一方面,古典概型與幾何概型的試驗結果都具有等可能性,這是二者的共性。
2.高二班級上冊數(shù)學學問點總結
已知函數(shù)有零點(方程有根)求參數(shù)取值常用的方法
1、直接法:
直接依據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍。
2、分別參數(shù)法:
先將參數(shù)分別,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決。
3、數(shù)形結合法:
先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結合求解。
3.高二班級上冊數(shù)學學問點總結
1.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式:
重點:通過探究和爭論溝通,導出兩角差與和的三角函數(shù)的十一個公式,并了解它們的內(nèi)在聯(lián)系。
難點:兩角差的余弦公式的探究和證明。
2.簡潔的三角恒等變換:
重點:把握三角變換的內(nèi)容、思路和方法,體會三角變換的特點。
難點:公式的敏捷應用。
三角函數(shù)幾點說明:
1.對弧長公式只要求了解,會進行簡潔應用,不必在應用方面加深。
2.用同角三角函數(shù)基本關系證明三角恒等式和求值計算,嫻熟配角和sin和cos的計算。
3.已知三角函數(shù)值求角問題,達到課本要求即可,不必拓展。
4.嫻熟把握函數(shù)y=Asin(wx+j)圖象、單調(diào)區(qū)間、對稱軸、對稱點、特別點和最值。
5.積化和差、和差化積、半角公式只作為練習,不要求記憶。
6.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式。
4.高二班級上冊數(shù)學學問點總結
一、隨機大事
(1)大事的三種運算:并(和)、交(積)、差;留意差A-B可以表示成A與B的逆的積。
(2)四種運算律:交換律、結合律、安排律、德莫根律。
(3)大事的五種關系:包含、相等、互斥(互不相容)、對立、相互獨立。
二、概率定義
(1)統(tǒng)計定義:頻率穩(wěn)定在一個數(shù)四周,這個數(shù)稱為大事的概率;
(2)古典定義:要求樣本空間只有有限個基本領件,每個基本領件消失的可能性相等,則大事A所含基本領件個數(shù)與樣本空間所含基本領件個數(shù)的比稱為大事的古典概率;
(3)幾何概率:樣本空間中的元素有無窮多個,每個元素消失的可能性相等,則可以將樣本空間看成一個幾何圖形,大事A看成這個圖形的子集,它的概率通過子集圖形的大小與樣本空間圖形的大小的比來計算;
(4)公理化定義:滿意三條公理的任何從樣本空間的子集集合到[0,1]的映射。
三、概率性質(zhì)與公式
(1)加法公式:P(A+B)=p(A)+P(B)-P(AB),特殊地,假如A與B互不相容,則P(A+B)=P(A)+P(B);
(2)差:P(A-B)=P(A)-P(AB),特殊地,假如B包含于A,則P(A-B)=P(A)-P(B);
(3)乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A)或P(AB)=P(A|B)P(B),特殊地,假如A與B相互獨立,則P(AB)=P(A)P(B);
(4)全概率公式:P(B)=∑P(Ai)P(B|Ai).它是由因求果。
貝葉斯公式:P(Aj|B)=P(Aj)P(B|Aj)/∑P(Ai)P(B|Ai)。它是由果索因;假如一個大事B可以在多種情形(緣由)A1,A2,,An下發(fā)生,則用全概率公式求B發(fā)生的概率;假如大事B已經(jīng)發(fā)生,要求它是由Aj引起的概率,則用貝葉斯公式。
(5)二項概率公式:Pn(k)=C(n,k)p^k(1-p)^(n-k),k=0,1,2,,n。當一個問題可以看成n重貝努力試驗(三個條件:n次重復,每次只有A與A的逆可能發(fā)生,各次試驗結果相互獨立)時,要考慮二項概率公式。
5.高二班級上冊數(shù)學學問點總結
1.任意角
(1)角的分類:
①按旋轉(zhuǎn)方向不同分為正角、負角、零角。
②按終邊位置不同分為象限角和軸線角。
(2)終邊相同的角:
終邊與角相同的角可寫成+k360(kZ)。
(3)弧度制:
①1弧度的角:把長度等于半徑長的弧所對的圓心角叫做1弧度的角。
②規(guī)定:正角的弧度數(shù)為正數(shù),負角的弧度數(shù)為負數(shù),零角的弧度數(shù)為零,||=,l是以角作為圓心角時所對圓弧的長,r為半徑。
③用弧度做單位來度量角的制度叫做弧度制。比值與所取的r的大小無關,僅與角的大小有關。
④弧度與角度的換算:360弧度;180弧度。
⑤弧長公式:l=||r,扇形面積公式:S扇形=lr=||r2.
2.任意角的三角函數(shù)
(1)任意角的三角函數(shù)定義:
設是一個任意角,角的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么角的正弦、余弦、正切分別是:sin=y,cos=x,tan=,它們都是以角為自變量,以單位圓上點的坐標或坐標的比值為函數(shù)值的函數(shù)。
(2)三角函數(shù)在各象限內(nèi)的符號口訣是:一全正、二正弦、三正切、四余弦。
3.三角函數(shù)線
設角的頂點在坐標原點,始邊與x軸非負半軸重合,終邊與單位圓相交于點P,過P作PM垂直于x軸于
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