河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》公務(wù)員招聘考試真題含答案_第1頁(yè)
河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》公務(wù)員招聘考試真題含答案_第2頁(yè)
河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》公務(wù)員招聘考試真題含答案_第3頁(yè)
河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》公務(wù)員招聘考試真題含答案_第4頁(yè)
河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》公務(wù)員招聘考試真題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省駐馬店市《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》事業(yè)招聘考試含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.馬克思的偉大發(fā)現(xiàn)是唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)。()【參考答案】正確2.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。A、實(shí)踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德D、創(chuàng)新精神【參考答案】D3.我國(guó)增值稅的基本稅率為()。A、3%B、13%C、17%D、33%【參考答案】C4.在工作中防止“過(guò)”或“不及”的關(guān)鍵在于()。A、抓住事物的主要矛盾B、認(rèn)識(shí)事物的量C、確定事物的質(zhì)D、把握事物的度【參考答案】D5.市紀(jì)委批評(píng)市衛(wèi)生局張××等幾名干部上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股。應(yīng)選擇的公文文種為:()。A、意見(jiàn)B、通知C、通報(bào)D、通告【參考答案】C6.上位學(xué)習(xí)又稱()。A、類屬學(xué)習(xí)B、總括學(xué)習(xí)C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】B7.在上下級(jí)機(jī)關(guān)之間、平級(jí)機(jī)關(guān)之間或不相隸屬的機(jī)關(guān)單位之間,均可使用的文種是()。A、通知B、函C、公告D、通告【參考答案】B8.中華人民共和國(guó)主席代表中華人民共和國(guó),進(jìn)行國(guó)事活動(dòng),接受外國(guó)使節(jié);根據(jù)(),派遣和召回駐外全權(quán)代表,批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定。A、全國(guó)人民代表大會(huì)的決定B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定C、國(guó)務(wù)院的決定D、全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定【參考答案】B9.原告在行政訴訟中的義務(wù)有()。A、舉證B、履行具有法律效力的判決、裁定C、監(jiān)督審判活動(dòng)D、收集證據(jù)【參考答案】B10.某醫(yī)生遇到疑難病癥,與國(guó)外專家進(jìn)行會(huì)診以選擇最佳治療方案。其采用的最佳聯(lián)系手段應(yīng)該是()。

A、長(zhǎng)途電話B、發(fā)傳真C、打電報(bào)D、利用信息高速公路【參考答案】D11.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱為同素異形體,下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體()。A、鋼和鐵B、金剛石和石墨C、紅磷和白磷D、氧氣和臭氧【參考答案】A12.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任【參考答案】B13.貨幣的產(chǎn)生是商品內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果,這些矛盾除了具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)的矛盾、私人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)的矛盾等之外,還有()。A、貨幣與資本的矛盾B、供給和需求的矛盾C、價(jià)值和交換價(jià)值的矛盾D、使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾【參考答案】D14.某縣公安局因彭某拒絕交納罰款,將彭某汽車扣押。一個(gè)月后,該局通知彭某將汽車領(lǐng)回,但該車在扣押期間被使用,因發(fā)生交通事故遭到部分損壞。下列哪個(gè)說(shuō)法是不正確的?()A、某縣公安局的扣車行為是一種行政強(qiáng)制措施

B、某縣公安局的扣車行為應(yīng)當(dāng)有法律、行政法規(guī)或者地方性法規(guī)的授權(quán),否則構(gòu)成違法C、某縣公安局退回被扣的汽車只是解除財(cái)產(chǎn)扣押的行為,而不是對(duì)扣車行為違法性的確認(rèn)D、某縣公安局應(yīng)滿足彭某提出賠償其汽車維修費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)和汽車停運(yùn)期間的收入損失的要求【參考答案】D15.李某的銀行存款已經(jīng)被某機(jī)關(guān)通知金融機(jī)構(gòu)依法凍結(jié),如今該機(jī)關(guān)作出了解除凍結(jié)的決定,以下做法正確的是()。A、行政機(jī)關(guān)作出解除凍結(jié)決定后,二十四小時(shí)內(nèi)通知金融機(jī)構(gòu)和李某B、金融機(jī)構(gòu)接到通知后,二十四小時(shí)內(nèi)解除凍結(jié)C、行政機(jī)關(guān)逾期未作出處理決定或者解除凍結(jié)決定的,金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自凍結(jié)期滿之日起解除凍結(jié)D、由于行政機(jī)關(guān)逾期未作出處理決定或者解除凍結(jié)決定,金融機(jī)構(gòu)可以繼續(xù)凍結(jié),造成李某經(jīng)濟(jì)損失的,一切責(zé)任由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)【參考答案】C16.可能危及人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的工業(yè)產(chǎn)品,在未制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,必須符合()要求。A、部門標(biāo)準(zhǔn)B、同等情況下其他類似行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)C、保障人體健康,人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求D、技術(shù)監(jiān)督管理部門的要求【參考答案】C17.基于互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源,這就是()。A、云計(jì)算B、物聯(lián)網(wǎng)C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、新網(wǎng)絡(luò)【參考答案】A18.社會(huì)主義學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)特點(diǎn)所決定的教學(xué)原則是()。A、科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則B、直觀性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則【參考答案】A19.撰寫公文的基本步驟之一是()。

A、收集材料,調(diào)查研究B、觀點(diǎn)正確,主題突出C、用語(yǔ)得體,簡(jiǎn)明生動(dòng)D、實(shí)事求是,講求實(shí)效【參考答案】A20.公文的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是()。A、莊重嚴(yán)謹(jǐn)B、華麗流暢C、威嚴(yán)有力D、古樸典雅【參考答案】A21.某農(nóng)民把一工廠的排污渠道扒開,將污水引入自己的稻田,致使秧苗全部死亡。依照我國(guó)水污染防治法的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)污染損失責(zé)任的是()。A、排污的工廠B、該農(nóng)民C、工廠和農(nóng)民D、環(huán)保部門

【參考答案】B22.國(guó)體是指()。A、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制B、國(guó)家的政治體制C、政權(quán)的組織形式D、社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中的地位【參考答案】D23.根據(jù)行政強(qiáng)制法規(guī)定,強(qiáng)制法中十日以內(nèi)期限的規(guī)定是指工作日,()法定節(jié)假日。A、不含B、包含C、減去D、不減【參考答案】A24.下列不屬于教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是()。A、描述B、監(jiān)控C、解釋D、預(yù)測(cè)【參考答案】B25.社會(huì)主義國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接調(diào)控和間接調(diào)控的主要區(qū)別在于()。A、是否通過(guò)市場(chǎng)中介進(jìn)行調(diào)控B、是否通過(guò)企業(yè)進(jìn)行調(diào)控C、是否實(shí)行政企分開D、企業(yè)是否有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)【參考答案】A26.職能部門就某些重要問(wèn)題或重要工作提出的見(jiàn)解和辦法,想在全局范圍內(nèi)得到貫徹執(zhí)行,必須向主管的上級(jí)機(jī)關(guān)提請(qǐng)哪一類意見(jiàn)?()A、指導(dǎo)性意見(jiàn)B、請(qǐng)求性意見(jiàn)C、評(píng)估性意見(jiàn)D、建議性意見(jiàn)【參考答案】D27.犯罪集團(tuán)必須在()以上。A、10人B、3

人C、15

人D、20人【參考答案】B28.由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程是()。A、完全自發(fā)的過(guò)程B、積極能動(dòng)的過(guò)程C、消極被動(dòng)的過(guò)程D、主觀隨意的過(guò)程【參考答案】B29.關(guān)于趙某代擬的,“赴某市

B區(qū)考察的請(qǐng)示”下列表述正確的是()。A、文種使用不正確,應(yīng)當(dāng)使用通知B、文種使用不正確,應(yīng)當(dāng)使用通告C、文種使用不正確,應(yīng)當(dāng)使用函D、文種使用不正確【參考答案】C30.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的提出者是()。

A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗爾比姆【參考答案】B31.公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的,有權(quán)依法提出()要求。A、賠禮道歉B、補(bǔ)償C、賠償D、行政處分【參考答案】C32.社會(huì)主義初級(jí)階段是不可逾越的,這主要取決于()。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不可逾越性B、生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性C、生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性D、文化傳統(tǒng)的不可逾越性【參考答案】B33.由新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的根本政治條件是()。A、堅(jiān)持馬克思主義列寧、毛澤東思想的指導(dǎo)B、堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的領(lǐng)導(dǎo)C、堅(jiān)持人民民主專政D、堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度【參考答案】B34.中國(guó)古代哲學(xué)家荀子說(shuō)心不在焉,則白黑在前而目不見(jiàn),雷鼓在側(cè)而耳不聞?!边@說(shuō)明人的意識(shí)具有()。A、客觀性B、能動(dòng)性C、對(duì)象性D、任意性【參考答案】B35.某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級(jí)干部,以求得心理滿足。這是采用了()

這種心理防御方式的表現(xiàn)。A、升華B、補(bǔ)償C、退行D、轉(zhuǎn)移【參考答案】B36.被稱作東方威尼斯的是哪個(gè)地方?()A、杭州B、揚(yáng)州C、廈門D、廣州【參考答案】A37.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的()。A、法律監(jiān)督機(jī)關(guān)B、中央國(guó)家機(jī)關(guān)C、民主黨派組織D、統(tǒng)一戰(zhàn)線組織【參考答案】D38.引用公文應(yīng)當(dāng)()。A、先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題B、先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)

C、只引發(fā)文字號(hào)D、只引標(biāo)題【參考答案】B39.中國(guó)自然區(qū)劃工作中,在貫徹何種原則時(shí)必須全面考慮構(gòu)成環(huán)境的各組成和環(huán)境綜合特征的相似和差別,然后挑選出一些具有相互聯(lián)系的指標(biāo)作為確定區(qū)界的根據(jù)。其目的是要保證所劃分的單位是一個(gè)具有特點(diǎn)的自然綜合體。()A、發(fā)生學(xué)原則B、綜合性原則C、主導(dǎo)因素原則D、區(qū)域共軛性原則【參考答案】B40.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是()。A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由【參考答案】B41.一個(gè)人的學(xué)歷證書或培訓(xùn)證明是要解決()。A、保險(xiǎn)市場(chǎng)信息不對(duì)稱問(wèn)題B、教育市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題C、資本市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題D、勞動(dòng)力市場(chǎng)信息不對(duì)稱問(wèn)題【參考答案】D42.公文的“起因式開頭”是將問(wèn)題緣由概括性地提出來(lái),即簡(jiǎn)明扼要的講為何要寫公文,一般使用()等詞語(yǔ)開頭。A、“……為此”“為了”“為”B、“由于”“鑒于”“隨著”C、“根據(jù)”“遵照”“按照”D、“近來(lái)”“最近”“在……之后”【參考答案】B43.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”講述的就是身教的重要性,這句話出哪位自儒學(xué)大師之口。()A、荀子B、孟子C、孔子D、列子【參考答案】C44.我國(guó)現(xiàn)階段,不同國(guó)有企業(yè)的職工,付出同樣的勞動(dòng),獲得的勞動(dòng)報(bào)酬會(huì)有所差別,這是因?yàn)锳、貫徹按勞分配會(huì)使一部分企業(yè)先富起來(lái)B、按勞分配與按資本分配是結(jié)合在一起的C、按勞分配要貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則D、按勞分配的實(shí)現(xiàn)程度與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果聯(lián)系在一起【參考答案】D45.中國(guó)首個(gè)法定的“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”是()。A、2015年9月3日B、2015

年10月

1日C、2015

年8月

15日D、2015年9月10日【參考答案】A46.從華盛頓到北京的以下

4條航空線中,最近的一條是()。A、華盛頓—夏威夷—北京B、華盛頓—悉尼—北京C、華盛頓—阿留申群島—北京

D、華盛頓—開羅—北京【參考答案】C47.甲企業(yè)開發(fā)出一款汽車節(jié)油新設(shè)備,試用效果不錯(cuò),但并未正式投入生產(chǎn)、銷售,陳某私下通過(guò)在甲企業(yè)工作的朋友李某搞出一臺(tái),安裝在自己已投保險(xiǎn)的車上,結(jié)果在使用中發(fā)生事故,造成重大損失。根據(jù)法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)對(duì)該損失承擔(dān)責(zé)任的是()。A、甲企業(yè)B、李某C、陳某D、保險(xiǎn)公司【參考答案】C48.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤的過(guò)程中,形成了穩(wěn)定的()。A、能力B、技能C、興趣D、刺激-反應(yīng)聯(lián)結(jié)【參考答案】D49.中共七屆二中全會(huì)提出在全國(guó)勝利局面下,黨的工作重心必須轉(zhuǎn)移,即()。A、由革命戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)B、由反帝反封建轉(zhuǎn)到反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)C、由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市D、由新民主主義革命轉(zhuǎn)到社會(huì)主義革命【參考答案】C50.社會(huì)革命最深刻的根源在于()。A、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾B、剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)之間的矛盾C、人民群眾和各種敵對(duì)分子之間的矛盾D、人口眾多和資源貧乏之間的矛盾【參考答案】A二、多選題51.商品只要按照高于生產(chǎn)成本的價(jià)格出售,就能夠獲得()。A、超額利潤(rùn)B、平均利潤(rùn)

C、一定的利潤(rùn)D、簡(jiǎn)單再生產(chǎn)所需要補(bǔ)償?shù)馁Y本【參考答案】CD52.行政處罰裁量權(quán),是指行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)依法行使行政處罰權(quán)時(shí),在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi),享有的權(quán)力為()。A、是否給予行政處罰B、給予何種行政處罰C、給予何種裁量幅度行政處罰D、自主決定權(quán)和處置權(quán)【參考答案】ABCD53.下列屬于具有一定經(jīng)濟(jì)效益的公益性事業(yè)單位有()。A、廣播電視臺(tái)B、出版社C、房產(chǎn)管理D、從事應(yīng)用技術(shù)研究科研院所【參考答案】ABCD54.政府促進(jìn)收入目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的措施包括:()。A、以法律形式規(guī)定勞動(dòng)者最低工資標(biāo)準(zhǔn)B、稅收調(diào)節(jié)C、增加轉(zhuǎn)移支付和其他各種福利措施D、實(shí)施工資和物價(jià)管制【參考答案】ABCD55.區(qū)分我國(guó)公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度的正確方法是()。A、前者堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);后者選人、用人的價(jià)值偏重于業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能B、前者堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨;后者把文官系統(tǒng)看作獨(dú)立的利益集團(tuán),將文官身份“分裂”開來(lái)C、前者堅(jiān)持黨管干部原則;后者強(qiáng)調(diào)文官管理獨(dú)立于黨派之外,不受政黨干預(yù)D、前者表現(xiàn)為所有公務(wù)員都必須與黨的路線、方針、政策保持一致并規(guī)范執(zhí)行之,后者則搞“政治中立”【參考答案】ABCD56.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是()。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉(zhuǎn)變C、教師職業(yè)被認(rèn)定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實(shí)施E.教會(huì)學(xué)習(xí)是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE57.行政處罰的決定程序分為()。A、執(zhí)行程序B、聽(tīng)證程序C、簡(jiǎn)易程序D、一般程序【參考答案】BCD58.民主社會(huì)主義的主要理論觀點(diǎn)包括()。A、攻擊和反對(duì)共產(chǎn)主義B、反對(duì)暴力革命、主張和平步人社會(huì)主義C、主張搞三權(quán)分立、多黨制D、主張搞以私有制為主體的混合經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABCD59.我國(guó)行政執(zhí)法人員可依行政處罰簡(jiǎn)易程序進(jìn)行執(zhí)法活動(dòng),下列()體現(xiàn)了該程序的特點(diǎn)。A、可以口頭作出處罰決定B、可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰決定C、可以不表明身份D、可以少于兩人【參考答案】BD60.公文根據(jù)行文方向可分為()三種類型。A、上行文B、下行文C、平行文D、交叉文【參考答案】ABC61.編寫教科書應(yīng)遵循的基本原則()。A、教科書的編排形式要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),符合衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)的要求B、按照不同學(xué)科的特點(diǎn),在內(nèi)容上體現(xiàn)出科學(xué)性與思想性C、教科書編寫的內(nèi)容呈現(xiàn)出時(shí)代特征D、教科書編寫的形式也發(fā)生了較大變化E、教科書編寫正在由"教程"式向"學(xué)程"式發(fā)展【參考答案】ABCDE62.憲法規(guī)定,人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán),不受()的干涉。A、行政機(jī)關(guān)B、法律監(jiān)督機(jī)關(guān)C、權(quán)力機(jī)關(guān)D、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人

【參考答案】AD63.以下屬于事業(yè)單位的特點(diǎn)的是()。A、公益性B、社會(huì)服務(wù)性C、實(shí)體性D、營(yíng)利性【參考答案】ABC64.下列請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)正確的是()。A、以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示。B、以上請(qǐng)示當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)C、請(qǐng)立即答復(fù)D、請(qǐng)立即回復(fù)【參考答案】AB65.目的游離評(píng)價(jià)模式主張()。A、評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果B、評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果C、應(yīng)著重關(guān)注課程計(jì)劃滿足目標(biāo)的程度D、評(píng)價(jià)的重點(diǎn)放在課程計(jì)劃實(shí)際的結(jié)果上E、更多地考慮課程計(jì)劃滿足實(shí)際需要的程度【參考答案】BDE66.某市公安局在處理甲和乙兩人之間的械斗糾紛時(shí),對(duì)甲處以罰款

100元,對(duì)乙處以行政拘留兩天的行政處罰,乙不服,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了申辯,公安局在其申辯之后將行政拘留期改為三天。下列說(shuō)法中正確的是?()A、乙享有申辯的權(quán)利B、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰C、若乙對(duì)公安局的處罰不服,必須先經(jīng)行政復(fù)議,而后方可提起行政訴訟D、若乙對(duì)公安局的處罰不服,可以不經(jīng)行政復(fù)議,而直接提起行政訴訟【參考答案】ABD67.價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系是()。A、交換價(jià)值是價(jià)值的基礎(chǔ)B、價(jià)值是交換價(jià)值的表現(xiàn)形式C、價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)D、交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式【參考答案】CD68.下列文種中可用于上行文、下行文、平行文三種行文方向的是()。A、通知B、意見(jiàn)C、函D、會(huì)議紀(jì)要【參考答案】BCD69.教學(xué)過(guò)程的矛盾包括()。A、學(xué)生與所學(xué)知識(shí)之間的矛盾B、新舊知識(shí)發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個(gè)性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE70.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則()。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD71.行政機(jī)關(guān)與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議,當(dāng)事人采取補(bǔ)救措施的,可以減免()。A、罰款B、處罰C、加處的罰款D、滯納金【參考答案】CD72.我國(guó)處理民族問(wèn)題的基本原則包括()。A、民族平等B、民族團(tuán)結(jié)C、民族區(qū)域自治D、民族的共同繁榮【參考答案】C73.下列觀點(diǎn)體現(xiàn)真理和價(jià)值的辯證關(guān)系的有()。A、真理既是制約實(shí)踐的客觀尺度,又是實(shí)踐追求的價(jià)值目標(biāo)之一B、遵循真理尺度就要按科學(xué)規(guī)律辦事,遵循價(jià)值尺度就要滿足人的需要C、價(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)以堅(jiān)持真理為前提,真理又必然是具有價(jià)值的D、實(shí)現(xiàn)價(jià)值是人們追求真理的目的,價(jià)值追求引導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿髡胬怼緟⒖即鸢浮緼BCD74.產(chǎn)業(yè)組織政策的具體目標(biāo)包括()。

A、企業(yè)應(yīng)達(dá)到并有效地利用經(jīng)濟(jì)規(guī)模B、較快的技術(shù)進(jìn)步,主要是指技術(shù)和產(chǎn)品的開發(fā)、革新等活動(dòng)有效且比較充分C、不存在過(guò)多的銷售費(fèi)用D、產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)水平較高,并具有多樣性【參考答案】ABCD75.教學(xué)方法中的講授法可分為()。A、講述B、講解C、講敘D、講演E、講讀【參考答案】ABD76.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是()。A、贅言泛濫,大量重復(fù)

B、語(yǔ)言含混,語(yǔ)義多歧

C、歸類不準(zhǔn),文不對(duì)題

D、主題不明,離題萬(wàn)里【參考答案】AD77.1982年9月24日,鄧小平在會(huì)見(jiàn)撒切爾夫人時(shí)闡述的中國(guó)政府對(duì)香港問(wèn)題的基本立場(chǎng)是()。A、在中國(guó)對(duì)香港擁有主權(quán)的問(wèn)題上沒(méi)有討論的余地B、歷史上中英政府簽訂的關(guān)于香港問(wèn)題的三個(gè)條約在

1997

年后仍然有效C、中國(guó)收回香港主權(quán),但保留英國(guó)對(duì)香港的治權(quán)D、中國(guó)收回香港后采取適合于香港的政策,繼續(xù)保持香港的繁榮【參考答案】AD78.意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)為()。A、它的發(fā)展變化與社會(huì)存在的發(fā)展變化不完全同步B、它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平之間發(fā)展上的不平衡性C、它的發(fā)展往往具有歷史繼承性D、各種社會(huì)意識(shí)形式之間的相互作用和影響【參考答案】ABCD79.下列屬于批復(fù)特點(diǎn)的選項(xiàng)有那些,()。A、針對(duì)性地答復(fù)問(wèn)題B、實(shí)踐性C、主動(dòng)的請(qǐng)示性D、嚴(yán)格的時(shí)效性【參考答案】ABD80.注重科研對(duì)教學(xué)的影響有()。A、有助于教師在教學(xué)過(guò)程中貫注進(jìn)自己的感情B、有助于教師對(duì)問(wèn)題的深入分析C、促進(jìn)教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作

E、促使教師形成良好的品質(zhì)【參考答案】ABCD81.原因和結(jié)果的同一性表現(xiàn)在()。A、原因和結(jié)果沒(méi)有任何界限,人們可以倒因?yàn)楣?,也可以倒果為因B、原因和結(jié)果在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C、原因和結(jié)果不能混淆D、同一現(xiàn)象在一種關(guān)系中是原因,在另一種關(guān)系中可以是結(jié)果【參考答案】BD82.決定事物的根本性質(zhì)及其發(fā)展的基本趨勢(shì)的聯(lián)系()。A、內(nèi)部聯(lián)系B、本質(zhì)聯(lián)系C、必然聯(lián)系D、主要聯(lián)系【參考答案】ABCD83.口頭申請(qǐng)行政復(fù)議的,行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申請(qǐng)人的()。A、基本情況B、行政復(fù)議請(qǐng)求C、申請(qǐng)行政復(fù)議的主要事實(shí)D、理由和時(shí)間【參考答案】ABCD84.法律責(zé)任的承擔(dān)方式可以分為()。A、由責(zé)任主體自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的主動(dòng)承擔(dān)B、由法定國(guó)家機(jī)關(guān)等有權(quán)主體通過(guò)法定程序?qū)崿F(xiàn)的被動(dòng)承擔(dān)C、財(cái)產(chǎn)責(zé)任與非財(cái)產(chǎn)責(zé)任D、本人承擔(dān)【參考答案】AB85.每一個(gè)復(fù)雜的生物個(gè)體都是由各種不同的細(xì)胞構(gòu)成的系統(tǒng),其中每個(gè)細(xì)胞中的

DNA

都包含了該生物個(gè)體所有性狀的遺傳信息。這段話蘊(yùn)涵的哲理有()。A、整體和部分是相互滲透的B、整體和部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C、整體等于部分之和D、整體具有部分所不具有的特性【參考答案】ABD86.印度狼孩的事例充分說(shuō)明了()。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會(huì)環(huán)境是分不開的D、社會(huì)環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE87.毛澤東思想形成和發(fā)展的特點(diǎn)有()。A、是馬克思列寧主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物B、是毛澤東等人主觀創(chuàng)造出來(lái)的C、是在同錯(cuò)誤的理論和實(shí)踐的斗爭(zhēng)中形成和發(fā)展起來(lái)的D、形成和發(fā)展的過(guò)程就是馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程【參考答案】ACD88.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不依法履行政府信息公開義務(wù)的,可以向下列哪些部門舉報(bào)?()。A、上級(jí)行政機(jī)關(guān)B、不依法履行政府信息公開義務(wù)的行政機(jī)關(guān)C、政府信息公開工作主管部門D、監(jiān)察機(jī)關(guān)【參考答案】ACD89.勞動(dòng)過(guò)程必須具備的三個(gè)簡(jiǎn)單要素是()。A、勞動(dòng)B、資本C、勞動(dòng)資料D、勞動(dòng)對(duì)象【參考答案】ACD90.資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)是()。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望

B、集中地體現(xiàn)了資本主義國(guó)家文化的精華C、是為資本主義社會(huì)形態(tài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的D、是資產(chǎn)階級(jí)階級(jí)意識(shí)的集中體現(xiàn)【參考答案】CD91.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括()。A、全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力B、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理,推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D、堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作【參考答案】ABCD92.班級(jí)目標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是()。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平D、國(guó)家的教育方針E、學(xué)生的個(gè)性特征【參考答案】ACD93.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本特征是()。A、以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)D、以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配結(jié)構(gòu)C、宏觀調(diào)控上,能更好地發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)兩種手段的長(zhǎng)處D、政府不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)【參考答案】ABC94.甲與乙訂立買賣合同,關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A、屬于法定之債B、屬于意定之債C、屬于諾成合同D、具有相對(duì)性【參考答案】BCD95.申請(qǐng)執(zhí)業(yè)資格注冊(cè),必須同時(shí)滿足的條件有()。

A、遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德

B、取得執(zhí)業(yè)資格證書

C、達(dá)到本科學(xué)歷

D、身體健康,能堅(jiān)持在相應(yīng)的崗位工作

【參考答案】ABD96.社會(huì)主義社會(huì)是()。A、一個(gè)很長(zhǎng)的歷史過(guò)程B、一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)C、要經(jīng)過(guò)不同的歷史發(fā)展階段的社會(huì)D、一個(gè)不斷自我完善的社會(huì)【參考答案】ABCD97.教師考核應(yīng)該遵循的基本原則有哪些?()A、客觀性原則B、公正性原則C、準(zhǔn)確性原則D、充分聽(tīng)取教師本人的意見(jiàn)E、充分吸納其他教師和學(xué)生的意見(jiàn)【參考答案】ABCDE98.公務(wù)員法明確規(guī)定了十六項(xiàng)違法違紀(jì)的行為,下列哪些屬于法律規(guī)定的公務(wù)員違法違紀(jì)行為()。A、曠工或者因公外出,請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸B、拒絕執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令C、從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng),在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)D、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)【參考答案】ABCD99.當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,國(guó)內(nèi)外環(huán)境更為復(fù)雜,挑戰(zhàn)增多。()A、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的任務(wù)更加緊迫和艱巨B、城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡,收入分配不公平和差距擴(kuò)大C、社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局深刻調(diào)整,部分地區(qū)和一些領(lǐng)域社會(huì)矛盾有所增加,群體性事件時(shí)有發(fā)生D、一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā),執(zhí)法不公、行政不作為亂作為等問(wèn)題比較突出【參考答案】ABCD100.事業(yè)單位登記管理的主要內(nèi)容包括()。

A、辦理事業(yè)單位的設(shè)立登記或者備案、變更登記、注冊(cè)登記、審查事業(yè)單位的年度報(bào)告并作出相應(yīng)處置

B、依法保護(hù)事業(yè)單位與登記事項(xiàng)有關(guān)的合法權(quán)益

C、監(jiān)督事業(yè)單位按照登記事項(xiàng)開展活動(dòng)

D、處理違反《事業(yè)單位登記管理暫行條例》的事件【參考答案】ABCD判斷題101.素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。()【參考答案】錯(cuò)誤102.行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,不繳納申請(qǐng)費(fèi)。()【參考答案】正確103.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,必須把依法治國(guó)和以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力推進(jìn)社會(huì)主義政治文明、精神文明建設(shè);必須把推進(jìn)依法行政與深化行政管理體制改革、轉(zhuǎn)變政府職能有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新與循序漸進(jìn)的統(tǒng)一。()【參考答案】正確104.自主的行政管理法規(guī)可以創(chuàng)造新的規(guī)則。()【參考答案】正確105.班級(jí)管理是一種組織活動(dòng)過(guò)程,教師是管理者,學(xué)生是被管理者。()【參考答案】錯(cuò)誤106.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)寫報(bào)告匯報(bào)工作時(shí),不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)或要求上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)的事項(xiàng)。()

【參考答案】正確107.依法需要對(duì)行政許可申請(qǐng)材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性核實(shí)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查,情況緊急的除外。()【參考答案】錯(cuò)誤108.

據(jù)

監(jiān)

規(guī)

,

紀(jì)

財(cái)

務(wù)

,

應(yīng)

當(dāng)

沒(méi)

、

責(zé)

退

()【參考答案】正確109.規(guī)范性文件制定和備案工作,納入依法行政考核內(nèi)容。()【參考答案】正確110.從國(guó)家或整個(gè)社會(huì)角度來(lái)看,教育目的是具體的。()【參考答案】錯(cuò)誤111.行政機(jī)關(guān)實(shí)施檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的,可以在檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫合格的設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品上加貼標(biāo)簽或者加蓋檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫印章。()【參考答案】正確112.行政執(zhí)法人員從事行政執(zhí)法活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守法定程序,嚴(yán)格按照法定的方式、步驟、順序、期限等實(shí)施。()【參考答案】正確113.依法給予五十元以下的罰款的,執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳。()【參考答案】正確114.人民法院審理行政案件,以法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)為依據(jù)。地方性法規(guī)適用于本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的行政案件。()【參考答案】正確115.對(duì)于取得教師資格的公民而言,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師;高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。()【參考答案】正確116.行政許可的實(shí)施和結(jié)果一律應(yīng)當(dāng)公開。()【參考答案】錯(cuò)誤117.應(yīng)用法學(xué)主要研究法的基本概念、原理和規(guī)律等,理論法學(xué)綜合研究國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及它們的制定、解釋和適用。()【參考答案】錯(cuò)誤118.審判委員會(huì)是法院審判工作的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。()【參考答案】正確119.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科,一般認(rèn)為產(chǎn)生于

18世紀(jì)。()【參考答案】錯(cuò)誤120.違憲是對(duì)國(guó)家制度、法治原則最嚴(yán)重的破壞和對(duì)公民基本權(quán)利最嚴(yán)重的踐踏。()【參考答案】正確121.行政處罰法明確規(guī)定行政處罰由違法行為發(fā)生地的行政機(jī)關(guān)管轄。()

【參考答案】正確122.國(guó)家賠償法規(guī)定,對(duì)于受害人自己造成的損害,無(wú)論其主觀心理狀態(tài)(故意或過(guò)失)如何,國(guó)家均不承擔(dān)責(zé)任。()【參考答案】正確123.關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是布盧姆。()【參考答案】正確124.行政許可申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)材料實(shí)質(zhì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。()【參考答案】正確125.監(jiān)察機(jī)關(guān)按照國(guó)務(wù)院的規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論