版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級小學(xué)生可以聽的故事【#一班級#導(dǎo)語】孩子在聽故事的時(shí)候,大腦內(nèi)側(cè)邊緣系統(tǒng)相當(dāng)活躍,這個(gè)邊緣系統(tǒng)主要掌管人類的喜怒哀樂各種心情,父母在說故事的同時(shí),孩子的喜怒哀樂等心情因此跟著生成進(jìn)展。同時(shí),在父母的陪伴下,對于兒童的心情掌握及腦部智商發(fā)育也有相當(dāng)顯著的影響。以下是我整理的《一班級學(xué)校生可以聽的故事》相關(guān)資料,盼望關(guān)心到您。
1.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇一
小豬學(xué)跳繩
小豬太胖了,圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩,連走路都吵著說累,小豬打算減肥,伴侶們也關(guān)心小豬一起減肥,大家打算用跳繩的方法來關(guān)心小豬減肥。
小狗和小貓展現(xiàn)著給小豬看,它們一上一下的跳的特殊美麗,小貓還跳了個(gè)花樣呢!小豬看著也覺得特殊的好玩,趕忙湊上前去說:“我也要玩、我也要玩?!?/p>
可小豬從來沒跳過跳繩,剛一蹦起來就被繩子纏住,“撲通”一聲摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了?!毙∝i哀嚎著。
坐在地上的小豬說什么也不愿起來,小豬說:“我可不想在被繩子絆倒,疼死我了?!?/p>
小豬不情愿在去學(xué)跳繩,伴侶們對小豬說:“假如你做事情由于受一點(diǎn)苦就半途而廢,那你永久都只是一只肥胖的小豬,我們可不情愿和一只胖豬做伴侶?!?/p>
小豬可不想失去伴侶,更不想成為一只被人稱贊的胖豬,在伴侶們的鼓舞和關(guān)心下,小豬學(xué)會了跳繩,現(xiàn)在小豬不僅是一個(gè)跳繩高手,還是一只美麗的小豬,小豬在伴侶們的關(guān)心下,減肥勝利,而且這次參與的運(yùn)動跳繩競賽上還得到了第一名。
2.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇二
小松鼠和小猴子
春天到了,花園里的鮮花盛開了,好香好香!鮮花快樂的露出笑臉,香氣四溢,擴(kuò)散在空氣里、大地上。
一只貪欲的小松鼠咪在鮮花下享受著花香,它看到一旁的小猴子也在共享花香。
小松鼠生氣的對小猴子說:“走開走開,這花香是我的,不許你聞!”
小猴子說:“花香是大家的,怎么會是你一個(gè)人的呢?”
小松鼠霸道的把小猴子趕走,一個(gè)人在鮮花里聞著花香,但是鮮花收起花瓣,把花香收走了。
小松鼠難過的說:“為什么鮮花要把花香收走?”
一旁的小猴子說:“鮮花肯定是不情愿把花香送給自私的人,你太自私了,小松鼠,鮮花會厭煩你的,你應(yīng)當(dāng)懂得共享。”
小松鼠紅羞著臉不好意思的低下頭說:“對不起小猴子,花香是大家的,我們一起來共享花香吧!”
鮮花聽到小松鼠認(rèn)錯(cuò),快樂的張開花瓣,把花香送給大家。
小松鼠和小猴子用勁地嗅著花香,它們快樂的笑了。
3.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇三
小貓要吃飯
有一天,小貓咪趁媽媽不在家啊,偷偷的跑到森林里玩耍。
可是玩著玩著,天慢慢暗了。
小貓咪的肚子也咕嚕嚕的叫了,想到快點(diǎn)回家吃媽媽做的美味食物吧。
可是小小貓咪卻在森林里迷路了,查找不到任何食物。
小貓很可怕,也很想貓媽媽,心里想著要抓緊出去,可是小貓?jiān)趺匆沧卟怀鋈ァ?/p>
這時(shí),她遇見了鄰居小狗。
小狗了,把她平安的帶到了貓媽媽身邊。
貓媽媽感謝了小狗,并且邀請小狗一起共進(jìn)晚餐。
4.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇四
小豬幫小兔
小兔子挎著籃子來到山上采蘑菇。
可是走著走著,突然腳崴傷了,小兔子疼的站不起來。
它焦急的想:“這可怎么辦呀?”
這時(shí)候一只小豬路過,觀察了,說:“沒關(guān)系,小兔妹妹,我來幫你吧!”
于是小豬幫小兔子采起了蘑菇。
小兔子感謝地說:“小豬哥哥,感謝你!”
很快,太陽下山了,小豬拎著滿滿一籃子蘑菇,送給了小兔子,對它說:“小兔妹妹,我?guī)湍悴珊昧?,你趕快回家吧!”
休息了一天,小兔子的腿也不疼了,它拎著籃子剛要走,發(fā)覺小豬要往森林深處走去,忙問它:“小豬哥哥,你怎么不回家呀?”
小豬說:“我自己的食物還沒找呢,我得去找食物了。”
小兔說:“不要去了,天黑了很危急的,今日去我家吃飯吧!我做的香煎蘑菇和蘑菇鮮湯可好吃啦!”
小豬點(diǎn)點(diǎn)頭,和小兔子一起手拉著手,高興奮興的下山去了。
5.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇五
心是小小的碗
一只大碗和一只小碗,很久很久沒有人用它們來盛水了,它們舔著自己干裂的嘴唇,焦躁擔(dān)心。
它們前面有一個(gè)盛滿水的容器,但瓶口只能容下小碗。大碗懊喪地想,看來我是沒方法喝到水了。就在它一籌莫展的時(shí)候,小碗說,我可以幫你。
小碗去盛水,先把自己盛滿了,然后倒進(jìn)大碗里,來來回回倒了好幾次才把大碗裝滿。
大碗喝飽了,而小碗在給大碗倒水的過程中,身上的裂痕都被水浸泡著,它滋潤了,無比鮮活。不知不覺間自己也喝飽了。
每個(gè)人的心,都可以是那樣一只小小的碗。
小小的碗,盛著小小的善,在塵世間幸福地走動。
6.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇六
狗熊抓魚
一條奔流不息的小溪從森林穿過,清亮的溪水中不時(shí)有魚兒躍出水面,濺起白色水花。
黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中,急躁地等待抓魚的時(shí)機(jī)。魚兒們見前面有狀況,躲避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到太陽快要下山的時(shí)候,黑熊才觀察一條大鯉魚從自己身邊游過,便快速低頭將大鯉魚一口咬住。黑熊用手拎著大鯉魚,心滿足足地上了岸。
這時(shí),狗熊也捉到一條鯉魚。狗熊用手拎著鯉魚看了看,不滿足地對黑熊說:“我的運(yùn)氣不好,抓到的鯉魚比你的小?!?/p>
狗熊用手拎著活蹦亂跳的鯉魚,眼睛還盯著溪水。突然,一條大鯉魚從狗熊身邊游過,狗熊趕忙低頭將大鯉魚一口咬住。大鯉魚的勁特殊大,舍命掙扎,還不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鯉魚也不停亂跳,想擺脫逃跑。狗熊累得滿頭大汗。
黑熊聽見動靜,回頭見狗熊抓了兩條鯉魚應(yīng)付不過來,大聲說:“快把手中的鯉魚丟掉,用兩只手分別抓住大鯉魚的頭和尾巴,這樣它就動不了啦!”
狗熊聽見了黑熊的話,心想,我等了半天好不簡單抓住兩條鯉魚,怎么舍得丟掉一條呢?就在此時(shí),狗熊手中拎著的鯉魚一個(gè)翻身擺脫了狗熊的手,“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪中。狗熊趕忙低頭去抓逃跑的鯉魚,他嘴中咬著的大鯉魚猛然一個(gè)鯉魚打挺,也“撲通”跳入了小溪中。
天色已晚。狗熊兩手空空地上了岸。
7.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇七
猴子摘桃子給老牛
一天,一頭老牛觀察一顆桃子樹,桃子樹上結(jié)滿了又香又甜的大桃子,老牛在樹下望著這些桃子直流口水。
老牛踮起腳想著或許能吃到一個(gè)桃子也說不定,可是樹枝太高了,老牛怎么摘也摘不到。
猴子看到老牛,走過來問:“牛大哥,你這是在做什么呢?”
老牛嘆氣的說:“我想吃一口這樹上美味的桃子,可是我怎么摘都摘不到??!”
猴子笑著說:“別焦急,我來幫你,我站在你的背上,一起合作,這樣我不就能摘到你的桃子了么!”
老牛興奮的答應(yīng)了,猴子站在老牛的背上,摘了許多的桃子,猴子把這些桃子都送給了老牛,自己又爬到樹上摘了些桃子吃起來。
老牛后來才反應(yīng)過來,猴子是天生的爬樹高手,根本不用跟自己合作就能輕輕松松的摘到桃子。原來猴子這樣做是為了關(guān)心自己。
8.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇八
依靠媽媽的小熊
一天早上,小熊剛睡醒,它就喊:“媽媽媽媽,給我穿衣服呀!”
可媽媽不在家,小熊只好自己穿衣服,它把褲子往頭上套,把衣服往腿上穿,鞋子也穿反了。
好不簡單刷好牙,泡沫還在嘴巴上,最終洗好臉,眼屎還沒洗潔凈。
它的肚子開頭咕咕叫起來:“做飯我可真不會了,唉!”
實(shí)在沒得吃,小熊只好餓著肚子去上學(xué)啦!
當(dāng)它來到學(xué)校的時(shí)候,觀察它的模樣,大家立即笑翻啦!
9.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇九
小豬吃梨子
小豬種了一棵梨子樹,秋天到了,梨樹上結(jié)滿了大梨子。
小猴說:“小豬,可以給我吃一顆梨子嗎?”
小豬立即說:“不行不行!”
小山羊說:“小豬,可以給我吃一顆梨子嗎?”
小豬拒絕了:“不行不行!”
小熊貓說:“小豬,可以給我吃一顆梨子嗎?”
小豬拒絕了:“不行不行!”
大家都絕望的離開了。
小豬想:“我還是趕快吃掉它們吧!不然等會又有人來找我要梨子吃那該怎么辦?”
于是小豬坐在梨樹下,吃呀吃呀吃。
吃的它的肚子脹極了,疼的它滿地打滾,小猴、小山羊和小熊貓聽見了叫聲,抓緊跑過來,把小豬送進(jìn)了醫(yī)院。
小豬慚愧難當(dāng)?shù)恼f:“我這么自私,你們還救我……”
10.一班級學(xué)校生可以聽的故事篇十
蝸牛和蚯蚓
一個(gè)陽光明媚的早晨,有一只蝸牛在墻角邊爬。這時(shí)它的好伴侶蚯蚓見了,覺得很驚奇,奇怪???的問:“你在干什么呀?”“我要爬到墻頂上去?!蔽伵R贿吪酪贿吇卮?。蚯蚓聽了忍不住笑出了聲:“你真是異想天開,以你這樣的速度還想爬到墻頂上去?”
蝸牛聽了這話,不僅沒有氣餒,而且更加堅(jiān)決的連續(xù)往前爬。蚯蚓見了,不禁搖了搖頭,覺得蝸牛太不自量力了。于是,它伸了伸懶腰,鉆到土里睡覺去了。
蝸牛就這樣爬呀,爬呀……天漸漸的黑了下來,眼看離墻頂越來越近,成功在望!真是天有不測風(fēng)云,突然“轟隆?。茁晲灷祝o接著瓢潑大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在蝸牛的身上,它一連幾次滑了下來。這無疑是雪上加霜,難上加難。但是蝸牛仍舊堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印的向墻頂爬去……最終蝸牛勝利的爬上了墻頂。
蚯蚓睡足了覺,懶懶散散的從土里鉆了出來。它低頭四處查找,由于它確信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)題庫綜合試卷B卷附答案
- 2024年圖書館管理服務(wù)項(xiàng)目資金申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)乘除法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 文化自信背景下民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展
- 魯教版高三上學(xué)期期末地理試題及解答參考
- 2024年定制出口業(yè)務(wù)銷售協(xié)議模板
- 保安公司門衛(wèi)服務(wù)承攬協(xié)議范本
- 2024高品質(zhì)彩鋼房建設(shè)協(xié)議書
- 2024批次高品質(zhì)片石購買協(xié)議
- 2024年健身機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作伙伴協(xié)議
- 2023-2024學(xué)年北京海淀區(qū)首都師大附中初二(上)期中道法試題及答案
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評價(jià)導(dǎo)則
- 二級公立醫(yī)院績效考核三級手術(shù)目錄(2020版)
- 新蘇教版六年級上冊《科學(xué)》全一冊全部課件(含19課時(shí))
- 親子閱讀ppt課件
- 愛心媽媽結(jié)對幫扶記錄表
- 農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)項(xiàng)目裝飾工程施工方案
- 八年級語文上冊期中文言文默寫(含答案)
- MATLAB語言課程論文 基于MATLAB的電磁場數(shù)值圖像分析
- 暗挖隧道帷幕注漿專項(xiàng)方案[優(yōu)秀工程方案]
- 淺談城市燃?xì)夤芫W(wǎng)安全運(yùn)行存在問題及處理對策
評論
0/150
提交評論