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第5頁共5頁幼兒園下學(xué)期小班班級工作方案幼兒園下學(xué)期小班班級工作方案一.情況分析^p:(一)幼兒情況:1、概況:本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。2、幼兒情況分析^p:由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的根底上有了明顯的進步,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位教師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)詳細分析^p。A優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析^p:1、喜歡上幼兒園開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過教師和幼兒一起聯(lián)絡(luò)感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)唤處?,把教師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認為教師是兇的了。如今,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們教師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。2、午餐由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開場三位教師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒漸漸知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。3、參加體育類活動小朋友年齡小,一開場對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位教師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和教師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然參加到活動中來了??傊?,小班幼兒的活動需要教師的帶著,如今,我班小朋友都會圍著教師快樂地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。4、團結(jié)同伴獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中得意的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,如今,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶然出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在教師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。(二)薄弱環(huán)節(jié)分析^p:1、自己動手穿脫衣褲由于孩子努年齡小,動手才能差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面開展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大局部孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。2、整理玩具用具,做值日生首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。教師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會教師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理拾掇玩具的原因。二:家長工作(一)家長園地1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學(xué)教育方法。2、每周公布一次周方案及課程安排情況。(二)家長工作1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。2、利用孩子接送的時間,與家長進展面對面地交流,真實反映孩子在園情況,理解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。三、大活動安排:3月份:親親一家人,慶“三八”活動4月份:美麗的春天春游活動5月份:愛勞動的好寶寶6月份:快樂的“六一”幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園后勤工作方案幼兒園園務(wù)工作方案幼兒園教學(xué)工作方案幼兒園德育工作方案幼兒園保教工作方案幼兒園家長工作方案幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園

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