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文檔簡介
年公務(wù)員考試申論考試評論型綜合分析題解題思路2023年的公務(wù)員考試中,申論考試是特別重要的考試內(nèi)容之一,在申論考試中,評論型分析題的考試難度較大,對考生的實際操作力量和分析力量都有較高的考察要求,下面我為大家?guī)砹?023年公務(wù)員考試申論考試評論型綜合分析題解題思路,歡迎大家前來閱讀!
在申論考試中綜合分析題總是常客。綜合分析題大體可分為以下四類:解釋型綜合分析、評論型綜合分析、啟示型綜合分析和比較型綜合分析。其中,省考側(cè)重于考察解釋型綜合分析,因此考生對解釋型綜合分析訓(xùn)練較多,較為熟識,但評論型綜合分析也有較高的可考性,且相比于解釋型綜合分析,評論型綜合分析需要考生表達(dá)自己的觀點,要求“觀點明確”,從這一角度來看,評論型綜合分析難度其實是大于解釋型的。為此,在本文將深化剖析評論型綜合分析的考查目的、作答本質(zhì)以及高分技巧,關(guān)心考生更好地應(yīng)對這一題型,在考試中取得抱負(fù)分?jǐn)?shù)。
一、考察目的
依據(jù)公務(wù)員考試大綱,綜合分析題對應(yīng)于考查考生的綜合分析力量,要求考生能夠?qū)o定資料的全部或部分內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思索給定資料內(nèi)容,并給出合理的推斷或評價。
二、作答本質(zhì)
歸納概括+規(guī)律
三、作答技巧
評論型綜合分析題的作答規(guī)律是什么、為什么、怎么辦三部分作答。
(1)是什么:概括評論對象+亮明觀點
亮明觀點部分留意:
若評論對象是觀點,需要做出價值推斷;
若評論對象是現(xiàn)象,往往需要點明本質(zhì),再作出價值推斷。
(2)為什么:結(jié)合作答對象進(jìn)行分析
全面多角度:緣由、影響、問題、重要性、必要性······
辯證:合理性、不合理性
(3)怎么辦:提出對策/作出結(jié)論
四、例題展現(xiàn)
問題:據(jù)“給定資料”所述,楊某被開除引發(fā)各方熱議,請闡述你對此的看法。
【答案解析】
是什么:楊某被開除引發(fā)各方熱議,對此需理性看待,在確定其抗震救災(zāi)仔細(xì)負(fù)責(zé)的同時,也要看到其被開除的合理性。
為什么:一方面,認(rèn)為楊某被開除“很冤”有其道理:日常工作中,他愛崗敬業(yè)、踏實工作;抗震救災(zāi)中,心系群眾,離開崗位是為給群眾送救災(zāi)物資;客觀上,值守點幾大家族存在沖突,工作難以開展;被開除后,仍樂觀工作,奮斗在救災(zāi)一線,具有高度責(zé)任感。但是,另一方面應(yīng)當(dāng)看到:因物資發(fā)放不力導(dǎo)致現(xiàn)場混亂,的確表現(xiàn)出救災(zāi)工作不力、大局意識不強,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;緊急時期應(yīng)聽從上級整體部署,工作需以結(jié)果為導(dǎo)向,功過不能相抵,沒有堅守崗位,實屬違規(guī),應(yīng)受懲罰;為了大局處理楊某,以儆效尤,無可厚非。
怎么辦:因此,應(yīng)對緊急突發(fā)大事:一要強化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、大局意識、聽從意識;二要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作力量、協(xié)調(diào)力量以及處理實際問題的力量。
總的來說,評論型綜合分析在申論考試中難度相對較大,盼望同學(xué)們仔細(xì)備考,在筆試中取得好成果!
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2023年
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