幼兒園家庭教育講座心得體會(huì)

第4頁共4頁幼兒園家庭教育講座心得體會(huì)上?周四，__?_所在的小?學(xué)___了?一場(chǎng)家庭教?育講座，邀?請(qǐng)了___?關(guān)工委的專?家講課，雖?然講座時(shí)間?并不長(zhǎng)，但?我受益匪淺?，有幾點(diǎn)體?會(huì):一、?要充分認(rèn)識(shí)?家庭教育的?重要意義?好家長(zhǎng)勝過?好老師。家?長(zhǎng)應(yīng)該是孩?子的啟蒙老?師，孩子最?容易模仿家?長(zhǎng)的言行，?只有家庭教?育和學(xué)校教?育有機(jī)結(jié)合?起來，才能?收到最好的?教育效果。?只有家長(zhǎng)意?識(shí)到家庭教?育的重要性?，主動(dòng)去做?好家庭教育?，孩子才能?健康茁壯地?成長(zhǎng)，才能?成長(zhǎng)為可以?遮風(fēng)擋雨的?參天大樹，?才能成為對(duì)?社會(huì)有益的?棟梁之才!?所以，每個(gè)?家長(zhǎng)都要認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?，并不是給?孩子足夠的?自由就可以?，并不只是?創(chuàng)造優(yōu)越的?物質(zhì)生活條?件就是稱職?的，放養(yǎng)也?需要一定的?度，還需要?家長(zhǎng)收放自?如地加以教?育、規(guī)劃，?促使其更加?健康地成長(zhǎng)?!二、幾?種行之有效?的家庭教育?方法1、?言傳身教法?孩子需要?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、生活?習(xí)慣，這些?受父母的影?響最大。你?讓孩子不亂?扔衣服，自?己回到家后?卻隨手把衣?服扔在沙發(fā)?上，還口口?聲聲地教育?孩子，這種?效果明顯不?會(huì)有效。你?不讓孩子看?電視、上網(wǎng)?玩游戲，在?孩子做作業(yè)?的時(shí)候，自?己卻愜意地?看著爛俗的?電視劇，玩?著網(wǎng)游，這?讓孩子情何?以堪呢?所?以，以身作?則，比千言?萬語都更管?用。2、?教孩子好的?學(xué)習(xí)方法?比如預(yù)習(xí)功?課，上課認(rèn)?真聽講，和?老師同步思?考、加強(qiáng)互?動(dòng)，等等。?只是一味的?要求孩子提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?，卻不懂得?幫助孩子總?結(jié)好的學(xué)習(xí)?方法，也許?并不能及時(shí)?收到想要的?效果。尤其?是寒暑假，?借來下學(xué)期?的書本，讓?孩子抽時(shí)間?預(yù)習(xí)功課，?對(duì)孩子下學(xué)?期的學(xué)習(xí)是?有益的。?3、學(xué)會(huì)賞?識(shí)教育都?說孩子還是?自己的好。?所以說，從?內(nèi)心賞識(shí)自?己的孩子，?應(yīng)該不是一?件多難的事?情。只是，?家長(zhǎng)要做到?教育孩子的?方法得當(dāng)，?不要因?yàn)楹?子一次考試?成績(jī)的不如?意就苛責(zé)孩?子，更不要?因?yàn)楣ぷ鲏?力等原因而?遷怒孩子。?孩子身上有?很多優(yōu)點(diǎn)，?比如孩子的?誠實(shí)、善良?、守信，這?些都是很多?大人所不具?備的。能一?口氣說出孩?子___條?以上優(yōu)點(diǎn)的?家長(zhǎng)，才是?合格的家長(zhǎng)?。平等地對(duì)?待自己的孩?子，尊重孩?子，讓孩子?從小樹立自?信，積極樂?觀地面對(duì)學(xué)?習(xí)和生活。?4、營(yíng)造?溫馨幸福的?家庭氛圍?家長(zhǎng)要互相?尊重，文明?禮貌待人，?營(yíng)造一種溫?馨幸福的家?庭氛圍，這?也是孩子健?康成長(zhǎng)必須?的良好環(huán)境?。讓孩子體?驗(yàn)到家庭的?溫暖，最好?能把家長(zhǎng)當(dāng)?成朋友，和?你___成?長(zhǎng)中的困惑?，這是多么?幸福的事情?呀!5、?同孩子一起?成長(zhǎng)活到?老學(xué)到老。?每個(gè)人都在?不斷地成長(zhǎng)?、進(jìn)步、成?熟，并不是?因?yàn)槟銥槿?父母就什么?都懂什么都?對(duì)。與孩子?共同成長(zhǎng)吧?，體驗(yàn)這其?中的樂趣!?家庭教育?講座心得體?會(huì)【2】?上周三，我?校有幸請(qǐng)來?了全國著名?的家庭教育?專家周慧玲?教授為我校?家長(zhǎng)做講座?。在此之前?，我對(duì)孩子?們說，這可?是百年難遇?的好機(jī)會(huì)，?可以說從幼?兒園到大學(xué)?畢業(yè)都不一?定還有這樣?的機(jī)會(huì)，聽?了之后會(huì)讓?家長(zhǎng)們對(duì)孩?子的教育豁?然開朗。果?不出我所料?，周老師的?講座精彩之?極，全場(chǎng)家?長(zhǎng)聽得津津?有味，甚至?連周老師說?今天就講到?此，大家都?非常的不舍?。整個(gè)講座?足足講了兩?個(gè)多小時(shí)，?但在我們心?中，似乎不?到一節(jié)課時(shí)?間。當(dāng)講座?結(jié)束時(shí)，整?個(gè)體育館掌?聲雷動(dòng)，持?續(xù)不息，周?老師不得不?一再鞠躬以?示謝意。?周老師以自?己的家教經(jīng)?驗(yàn)來展開話?題，她有兩?個(gè)___，?都非常成功?，大___?如今已是_?__金融界?有名的律師?。周老師說?對(duì)于孩子的?教育就是四?個(gè)字“不管?，不慣”。?不管就是在?孩子思想行?為上不要約?束太嚴(yán)，不?要一味包辦?，要解放孩?子的思想，?要鍛煉孩子?的動(dòng)手能力?。如果什么?都管，什么?都是父母去?抄辦，那孩?子長(zhǎng)大后就?傻了呆了。?不慣，這點(diǎn)?相信大家都?知道，只是?現(xiàn)在有幾個(gè)?家長(zhǎng)能做到?呢?現(xiàn)在的?小孩那個(gè)不?是“飯來張?口，衣來伸?手”，在家?里是小皇帝?，小公主，?一家人圍著?轉(zhuǎn)的“小太?陽”。希望?家長(zhǎng)聽了周?老師的講座?后回家好好?反剩周老?師說她__?_十二歲時(shí)?，就是家里?的小管家，?家里的大小?事都處理的?井井有條。?其中以裝空?調(diào)一事最為?經(jīng)典。那時(shí)?周老師家剛?搬進(jìn)新家，?還沒有裝空?調(diào)，而大人?們又要出差?幾天，給么?辦?___?說:“沒事?，我來處理?吧!”果然?，等周老師?回來時(shí)，空?調(diào)已經(jīng)裝好?，問她怎么?做到的，她?自豪地說:?“我看報(bào)紙?，看電視，?貨比三家，?然后看服務(wù)?質(zhì)量，最后?選一家覺得?比較滿意的?公司來裝。?我可是連家?門也沒出呢?!”像我們?現(xiàn)在的孩子?，甚至連買?個(gè)早餐都要?父母陪著。?相差真是太?遠(yuǎn)了。對(duì)?于孩子的教?育，周老師?一直非常重?視，也非常?講究方法。?比如有一次?，___犯?錯(cuò)被老師批?評(píng)了，周老?師先陪同孩?子向老師道?歉，然后回?家教育__?_。周老師?說:“老師?批評(píng)你，你?有沒有謝謝?老師呀?”?___說:?“他批評(píng)我?我干嘛還要?謝他!”周?老師說:“?他幫你指出?錯(cuò)誤呀?！?___還是?不明白，周?老師說:“?比如你臉上?有灰走在大?街上，有人?朝你笑笑然?后走開了，?有人卻對(duì)你?說你臉上有?灰讓你搽掉?，你覺得誰?對(duì)你好呀??”___說?:“后面一?個(gè)對(duì)我好。?”“這就對(duì)?啦，老師批?評(píng)你就是幫?你搽掉臉上?的灰呀!”?“哦!”_?__這才鄭?重的點(diǎn)頭。?現(xiàn)在，有些?家長(zhǎng)甚至站?在孩子一邊?，質(zhì)問老師?___批評(píng)?孩子，認(rèn)為?孩子什么都?是對(duì)的，自?己寵愛也就?罷了，還要?求老師也要?像他一樣寵?他的寶貝。?所以現(xiàn)在很?多老師都說?，現(xiàn)在的孩?子批評(píng)不得?，甚至重說?兩句都不行?，說不定就?遭家長(zhǎng)“暗?算”“報(bào)復(fù)?”。老師難?當(dāng)啊!其?間有一個(gè)笑?話，周老師?問:“現(xiàn)在?，你們說養(yǎng)?兒___??”我脫口而?出大聲說:?“為防老!?”在場(chǎng)一片?哄笑，“現(xiàn)?在什么年代?，誰還指望?兒女養(yǎng)老呀?!”就在我?“軍心動(dòng)搖?”時(shí)，周老?師說:“祝?賀你，你是?對(duì)的，我們?從小就培養(yǎng)?他們的孝心?，老了就不?會(huì)孤獨(dú)寂寞?。百善孝為?先，要從小?培養(yǎng)孩子孝?心呀!從小?就要灌輸:?我養(yǎng)你就是?為了防老。?”謝謝周老?師，我起初?其