學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告為了全面推進素質(zhì)教育，進一步深化課程教學(xué)改革，學(xué)校根據(jù)實際情況，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的特色，并確定了“以課堂教學(xué)為主渠道，以藝術(shù)教育活動為載體，以校園藝術(shù)文化為依托，突破重點整體推進”的創(chuàng)特工作思路。力圖通過藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建，形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格，使師生在教學(xué)相長的基礎(chǔ)上全面和諧發(fā)展，從而深化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校成立了以校長XX為組長的自評工作小組，經(jīng)過認真自評，等級為“優(yōu)秀”。下面將自評情況報告一下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校按照國家藝術(shù)課程標準，開足開齊開好學(xué)校藝術(shù)課程，我校共有教學(xué)班28個，學(xué)生1292人，專任教師4人，每周每班開設(shè)音樂課1節(jié)，美術(shù)課1節(jié)，活動課2節(jié)。二、藝術(shù)教師配備我校共配備藝術(shù)專職教師4人，其中包含音樂教師2人，美術(shù)教師2人。其中一名市級教學(xué)能手，三名區(qū)級教學(xué)能手，名教師專業(yè)能力強，分別在各種業(yè)務(wù)比賽中都曾獲得優(yōu)異成績，學(xué)校將繼續(xù)加強對現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提升藝術(shù)教師的教學(xué)水平。三、藝術(shù)教育管理-1-學(xué)校采用校本培訓(xùn)為主的藝術(shù)教師師資培訓(xùn)模式,通過教研活動、專題講座、教學(xué)指導(dǎo)、骨干教師培訓(xùn)等形式對藝術(shù)教師進行業(yè)務(wù)與專業(yè)培訓(xùn)，如遇上級開展藝術(shù)活動便積極派藝術(shù)教師參與，開闊眼界。學(xué)校鼓勵并支持藝術(shù)教師積極參加各級教研部門組織的各項培訓(xùn)與教研，提高教師專業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在活動中主動研究，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，添置教學(xué)器材，為學(xué)校的特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障。學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作，現(xiàn)有素描教室兩間，陶藝教室一間，音樂教室一間，各種教學(xué)用具充足，各種設(shè)施的投入還在不斷增加中。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費上的積極支持，學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費是可以保證藝術(shù)教育與活動的有序開展。五、課外藝術(shù)活動學(xué)校根據(jù)實際情況組建了合唱社團、素描社團等，學(xué)校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育。學(xué)校開展了“美術(shù)習(xí)作展“，”手繪黨旗心向黨“活動，2022元旦家校聯(lián)歡會等，藝術(shù)活動中學(xué)生參與面達100%，取得了比較顯著的成效，提高了學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)。-2-六、校園文化藝術(shù)環(huán)境積極開展各種藝術(shù)活動，通過豐富多彩、生動有趣、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。本年度，特別注重營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍,對學(xué)生起到了潛移默化的作用。七、重點項目推進每學(xué)期按照要求積極參加省級藝術(shù)測評工作，教師們根據(jù)學(xué)生的參與課堂的情況，比較重視過程性評價，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)研究過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價值觀，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)研究和藝術(shù)活動中的表現(xiàn)，圓滿完成每學(xué)期的藝術(shù)測評工作。八、藝術(shù)教育工作自評公示制度學(xué)校每學(xué)期末都要對藝術(shù)教育工作情況進行一次全面的檢查活動,檢查活動中，每位藝術(shù)老師都要對藝術(shù)教育情況進行詳細的總結(jié)，并對自己的藝術(shù)教育工作進行自我評價。學(xué)校藝術(shù)教育負責(zé)人譚立偉主任對藝術(shù)教育工作情況進行現(xiàn)場指導(dǎo)和提出改進意見。初級中學(xué)藝術(shù)教育工作自評結(jié)果在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，-3-促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。一、藝術(shù)課程我校按照國家課程要求開足美術(shù)藝術(shù)課程。二、藝術(shù)活動學(xué)校音樂藝術(shù)每年開展春季和秋季2次大型活動：春季開展《小小演奏家》、慶六一全校班級合唱比賽（全校所有班級都有演出節(jié)目），秋季開展《校園小歌手》、《校園舞蹈》大賽，這些活動涉及到器獨奏、合奏、個人才藝、團體藝術(shù)合作等。美術(shù)藝術(shù)每年都開展春季（繪畫、攝影）和秋季（金秋書畫校園）2次校園師生美術(shù)藝術(shù)大賽，這學(xué)期美術(shù)團隊和紅領(lǐng)巾愛家鄉(xiāng)共同組織了全校攝影大賽。這些校園藝術(shù)活動活動深受學(xué)生喜愛，師生活動熱情高，活動效果特別好。平時校園廣播節(jié)目播放防溺水和校園歌曲，陶冶情操同時安全教育。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動每年1次，參加縣中小學(xué)生文藝比賽1次，參加全校中小學(xué)生書畫大賽1次，以及上級各部門組織的各類文藝活動若干。學(xué)校音樂特長社團12個（合唱、舞蹈、戲劇、器樂其中器樂分管樂、古琴、架子鼓、吉他、獨唱、獨奏等），美術(shù)特長社團10個（扎染、素描、硬筆書-4-法、軟筆書法、泥塑、裝飾畫、彩泥、兒童畫、國畫、沙畫）。三、藝術(shù)教師在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師,其中音樂12名專業(yè)教師，小學(xué)音樂含聘任9名，初中音樂3名，美術(shù)15名專業(yè)教師含交流1人、聘任2人，基本滿足教育需求。四、條件保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室，并按照國家標準配備藝術(shù)活動器材。其中音樂12個，美術(shù)6個含書法2個。五、特色發(fā)展充分利用當?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實踐活動和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會藝術(shù)團體及社區(qū)建立關(guān)系。六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評學(xué)校成立了專門的藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂美術(shù)教研室主任及專業(yè)教師組成。學(xué)校平時認真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評并按時按要求組織測試與上報。實驗學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告一、基本情況目前，我校共有44個教學(xué)班，專職音樂教師6人，兼職1人，專職美術(shù)教師7人，兼職1人，音樂教室3間，舞蹈房1間，美術(shù)教室3間，基本滿足教學(xué)使用。-5-二、主要舉措和成效（一）認真貫徹新課程標準精神，切實加強藝術(shù)教師培訓(xùn)。在當前教育發(fā)展的新形勢下，我們堅持“全面＋特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，每班的音樂課、美術(shù)課每周2課時，書法課每1課時。按規(guī)定訊用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學(xué)，學(xué)期初，每位音美教師能根據(jù)所帶年級學(xué)生實際，制訂好學(xué)科教學(xué)計劃，教學(xué)進度，能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，學(xué)校同時選派音美教師參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。（二）認真做好藝術(shù)素質(zhì)測試登記及上報工作。為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試工作，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》等文件，制定來了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評細則。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容由基礎(chǔ)指標等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，將測試成績填表，錄入電腦并按時上報到省體衛(wèi)藝平臺。（三）參加或舉辦各種藝術(shù)活動。1.特色發(fā)展，積極參加各級各類藝術(shù)比賽。本學(xué)年，學(xué)-6-校社團開展紅紅火火，組建了合唱社團、舞蹈社團、古箏社團、裝飾畫社團、國畫社團、油畫社團、剪紙社團、絲網(wǎng)花社團等藝術(shù)社團，安排專人對學(xué)生進行訓(xùn)練，固定場所，固定人員，每周五下午第二三節(jié)是社團活動時間，在訓(xùn)練中努力做到有計劃，有目的，有活動，有結(jié)果，有成果展示，有活動總結(jié)。并參與了全市的合唱選拔。特別是我們的重點項目剪紙和絲網(wǎng)花社團，是縣級的優(yōu)秀社團。2.積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動。學(xué)校積極推進藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對藝術(shù)活動的熱情，同時檢驗學(xué)校藝術(shù)活動開展的成果，我們組織了器樂、舞蹈、聲樂才藝大賽，并舉辦了慶六一藝術(shù)節(jié)，通過活動的開展，在全校掀起了“藝術(shù)活動”的熱潮。3.校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標、宣傳欄，校園廣播等，以我校特色藝體項目為契機，構(gòu)建以學(xué)生是學(xué)校的主角的校園文化體系，全方位開展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計和規(guī)劃。（二）爭創(chuàng)美育特色學(xué)校學(xué)校秉承“辦家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生喜歡的教師，育社會有為的人才”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以核心價值觀為引領(lǐng)，堅持“五育”并舉，遵循美育特點和學(xué)生成長規(guī)律，把美育教育放在學(xué)校重要工作之首，確定了三年內(nèi)“縣域龍頭、市域示范、省域先進、-7-打造齊魯美育名?！钡墓ぷ髂繕恕?、中華經(jīng)典傳統(tǒng)文化的普及童聲稚語誦中華經(jīng)典，唐風(fēng)古韻傳華夏文明。學(xué)校用縷縷書香浸潤師生心靈，用聲聲吟誦譜寫和樂之聲。我校自2000年至今實施中華古詩文經(jīng)典誦讀工程以來，成立了“經(jīng)典誦讀研究”課題小組，出臺了完整的“經(jīng)典誦讀”工程實施方案，確立了以校長任組長的組織機構(gòu)，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的各自職責(zé)，在人力、物力、財力上大力支持。以經(jīng)典誦讀為突破口，積極探索特色化辦學(xué)和實施素質(zhì)教育有效途徑，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力構(gòu)建書香校園，為孩子終身發(fā)展奠定人文底色。經(jīng)典誦讀活動已成為我校的傳統(tǒng)活動形式，并形成了“朝讀名詩晚賞曲”的校園文化特色。學(xué)校開展的一系列經(jīng)典誦讀活動，將傳統(tǒng)文化浸潤到學(xué)生心靈深處。讓“做一個中國人真好”成為樂安實驗學(xué)?！敖?jīng)典誦讀”的靈魂。十多年來全校師生踐行著這一辦學(xué)價值的追求，培養(yǎng)出一代又一代有著文化品位的，氣質(zhì)高尚的，品質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，這是樂安學(xué)校的責(zé)任與光榮。2、國家課程校本實施。體驗手工美的絲情花藝內(nèi)容體系學(xué)校在五年級開展了《學(xué)做絲網(wǎng)花》的課程，有更多的學(xué)生加入到絲網(wǎng)制作這個大家庭，學(xué)生通過學(xué)習(xí)，已經(jīng)能制作出火鶴、玫瑰、百合、向日葵、梅花、牡丹等十幾種花卉。鍛煉了動手能力，提高了審美情趣，更美化了我們的生活。-8-讓學(xué)生通過扎花，掌握技能，完美身心，陶冶情操，提升素養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持“樂器進課堂”我校將葫蘆絲、口風(fēng)琴、豎笛、二胡引入課堂，普及教育，做到人人都會一種小樂器（一二年級設(shè)置樂器課，三至六年級在音樂課中運用、鞏固、提高）。自編教材，資質(zhì)考核標準，定期舉辦競賽及展示活動，為學(xué)生搭建展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的舞臺。長期的活動形成了“時間固定（每周兩次）、教師固定（專業(yè)教師）、內(nèi)容固定（校本教材）”的“三固定”訓(xùn)練模式。定期舉辦競賽及展示活動，為學(xué)生搭建展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺，讓孩子們通過民族樂器的專業(yè)學(xué)習(xí)，保證民族音樂的有效傳承建立“三維一體”的剪紙活動內(nèi)容體系我校將傳統(tǒng)民間剪紙與小學(xué)美術(shù)教育進行了整合，在小學(xué)美術(shù)教育的價值目標下追求民間剪紙藝術(shù)的精髓，吸收和借鑒民間剪紙的語言風(fēng)格、造型手法和表現(xiàn)技法等的基礎(chǔ)上融入學(xué)校美術(shù)教育的方法和價值目標，拓寬剪紙活動內(nèi)容體系。在課程開設(shè)上，將4——6年級每周的一節(jié)興趣課開設(shè)為小學(xué)剪紙活動課，保證剪紙校本課程的實踐研究。打破原有班級制，完成由同年級的學(xué)生按照自愿參加的原則選修小學(xué)剪紙活動課，在4——6年級段中形成固定的五個剪紙班。剪紙校本課程開發(fā)在拓寬課程范圍、適應(yīng)學(xué)生的個別需要和發(fā)揮教師的創(chuàng)新意識等方面顯然有著顯著的優(yōu)點。-9-營造“墨香校園”文化氛圍，突出人人書法。2018年初實驗學(xué)校小學(xué)生書法進課堂教學(xué)正式開課，整個學(xué)校東西呼應(yīng)，墨香彌漫了整個博興城，短短半年時間學(xué)生們的書法學(xué)習(xí)取得了驚人的成績，美藉華人市長、央視春晚“龍的傳人”演唱者黃錦波先生，專程來學(xué)?？疾熘笇?dǎo)工作，在學(xué)校組織的歡迎晚會上與同學(xué)們同臺演出，詩、書、畫相得益彰，盡顯中華漢字書寫之魅力，為這臺精彩的文藝晚會增添了一道靚麗的風(fēng)景線。2021年6月**畫院在**組織開展“從我做起寫好中國字，做好中國人”一千多小學(xué)生漢字現(xiàn)場書寫活動，參加此次活動的一千多名小學(xué)生采用楷、隸、篆行草四種字體進行書寫，場面恢弘壯觀，振奮人心，這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力所在，這就是中華民族的根與魂。3、學(xué)校美育教育經(jīng)過幾年的積累，取得了令人驕傲的成績。首屆經(jīng)典誦讀特色學(xué)校、2021年4月學(xué)校主持光明教育家書院“十三五”科研規(guī)劃重點課題《中華傳統(tǒng)文化與當代實踐教育的研究》的課題，取得了預(yù)期成果，并榮獲課題成果一等獎；授予“十一五”科研科研規(guī)劃先進單位；“輝煌中國”第三屆青少年文化藝術(shù)展演暨全國青少年素質(zhì)展演選區(qū)榮獲一等獎；全國啦啦操比賽榮獲團體第六名的好成績；2020年第八屆魅力校園合唱節(jié)，校合唱團榮獲一等獎，2020年“一帶一路”中新國際青少年合唱節(jié)，校合唱團榮獲一等-10-獎，2021年藝術(shù)節(jié)，校合唱團榮獲二等獎，2021年第十屆魅力校園合唱節(jié)，校合唱團榮獲二等獎，2021年5月，學(xué)校合唱社團參加2021中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱戲劇專項展示活動，獲得小學(xué)組第一名，于10月21日參加了2021年中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱戲劇專項展示活動，獲得小學(xué)組第二名。三、存在的問題1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠扎實，藝術(shù)教育地位成果不突出。2.藝術(shù)教育投入沒有形成長效保障機制。3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺。在今后的工作中我們將認真履職，提供藝術(shù)課質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺。中學(xué)藝術(shù)教育工作報告一、藝術(shù)課程按照國家課程要求能開齊開足音樂美術(shù)藝術(shù)課程，配備足夠的音美教師，認真?zhèn)湔n上課，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的藝術(shù)情操。二、藝術(shù)活動學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)活動，抓好課前一支歌，中午校園廣播節(jié)目播放校園歌曲、評書，陶冶了情操、渲染了-11-氣瘋。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動每年1次，興趣小組蒙舞蹈1個、國畫藝術(shù)2個，書法小組2個，樂器合奏小組1個。三、條件保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室，并按照國家標準配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。其中藝術(shù)專用教室舞蹈活動室2個，書法活動室2個，音樂教室3個，美術(shù)教室2