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小學圖書室?借閱制度(?一)一、?凡本校師生?均可憑本人?校訊通在本?室借閱圖書?。教師每次?借書不得超?過___冊?;學生每次?可借閱__?_本。工具?書、珍貴書?、為登記書?籍均不外借?。二、為?提高本室圖?書的利用率?,一年級學?生以班為單?位統(tǒng)一辦理?借書手續(xù),?所借圖書冊?數(shù)不得超過?班級人數(shù)。?三、為了?加快圖書的?流通,教師?所借圖書不?能超過__?_個月(教?學用書一個?學期),學?生個人借書?均不得超過?___周。?四、讀者?借閱圖書時?應(yīng)仔細檢查?書內(nèi)是否有?圈點、勾劃?、缺頁等情?況,如發(fā)現(xiàn)?則應(yīng)立即向?圖書管理員?報告進行處?理。嚴禁在?圖書上圈點?、勾劃、撕?、挖。若發(fā)?現(xiàn)損毀圖書?者,除責成?其寫出書面?檢查并通報?全校外,還?要按有關(guān)損?壞書刊處罰?規(guī)定進行處?理:處以原?書價三倍的?罰款,并取?消其借閱資?格一學期。?五、借閱?到期必須及?時送還。如?需繼續(xù)使用?可辦續(xù)借手?續(xù)。長期不?歸還者停止?借閱權(quán)利,?若丟失圖書?,應(yīng)購買同?版圖書賠償?,若無法買?到,則按原?書價的五倍?賠償。六?、遺失賠償?。讀者所借?書籍不慎遺?失,或者讀?者無法歸還?的書籍按遺?失處理,讀?者應(yīng)付賠償?責任。賠償?辦法原則上?按原價兩倍?賠償。有關(guān)?讀者在賠償?后一個月內(nèi)?如找到了遺?失的書刊,?可持找回的?書籍和賠償?收據(jù)到本館?還回原書籍?,同時辦理?退款手續(xù)。?七、損壞?賠償:損?壞按四種程?度。輕微損?壞、嚴重損?壞、損壞、?故意損壞進?行賠償處罰?。1、輕?微污損。書?籍有水、食?物、油污、?折皺、撕毀?、劃破、涂?寫、剪裁等?情切輕微的?,按書價_?__%賠償?。2、嚴?重損壞。如?以上損壞較?嚴重的按書?價___%?賠償。3?、損壞。損?壞程度重,?以致不能流?通的按原價?進行賠償。?4、故意?損壞。凡有?故意損壞行?為,不論損?壞程度,按?原書價進行?賠償,并全?校通報批評?。5、損?壞和遺失的?書籍同時有?逾期的應(yīng)繳?納超期罰款?。九、偷?竊懲罰:?1、凡偷竊?本室圖書,?除沒收所竊?書籍外,對?當事者予以?下列懲罰:?責令書面深?刻檢查;館?內(nèi)或校內(nèi)通?報批評;同?時按處以罰?款,罰款金?額為被竊書?籍的___?倍。以上懲?罰措施同時?執(zhí)行。3?、利用非本?室?guī)觳貢?偷換本室?guī)?藏書籍者,?除沒收全部?書籍外可按?本條之1"?偷竊懲罰"?管理規(guī)定進?行懲罰。?4、借書時?應(yīng)自覺遵守?紀律,不得?擁擠,不得?高聲談話,?保持室內(nèi)安?靜,服從管?理。禁止隨?地吐痰和亂?丟果殼和紙?屑。十、?賠償、罰款?交費辦法:?1、由本?室開具賠償?、罰款通知?單,說明罰?款事由及具?體金額;?2、憑通知?單到校總務(wù)?處出納員處?交納罰款,?若金額不大?則先從押金?扣除;3?、到本室辦?理罰款完畢?手續(xù)。十?一、教職工?調(diào)動工作及?學生畢業(yè)、?轉(zhuǎn)校時,應(yīng)?在離校前還?清所借的圖?書。否則,?學校不予辦?理手續(xù)。班?主任在每學?期結(jié)束前半?個月,班主?任有責任配?合圖書室清?還本班學生?借書。若學?生假期需借?閱圖書,必?須交押金由?班主任擔保?方可。第?二篇:小學?圖書室借閱?制度大廟小?學圖書室借?閱制度一?、圖書室概?況我校圖?書室分為。?文學類和低?幼讀物類等?。文學類是?供三至六年?級學生閱讀?、借閱的;?低幼讀物類?是專供一?、二年級學?生閱讀的。?二、借閱?時間圖書?室應(yīng)該講是?全天開放的?,根據(jù)我校?的實際情況?,具體各班?借閱時間安?排如下:?班級時間備?注一(1)?班星期一下?午第一節(jié)本?二(1)班?星期一下午?第一節(jié)本三?(1)班星?期一下午第?一節(jié)本四(?1)班星期?一下午第一?節(jié)本五(1?)班星期一?下午第一節(jié)?本六(1)?班星期一下?午第一節(jié)本?注。上午?由圖書室老?師依據(jù)各班?班主任提供?的借閱數(shù)量?,先將需借?的圖書準備?好;當天的?借閱時間,?可依實際情?況做調(diào)整,?但不可超過?當天。三?、閱讀課安?排一年級?、二年級。?由圖書室老?師當天通知?這個班,班?主任老師可?借到班級進?行閱讀,由?班主任老師?教學生做好?讀書登記工?作,結(jié)束須?提前___?分鐘整理好?書籍還至圖?書室。三?至六年級。?由班主任老?師教學生做?好書卡登記?工作。四?、借閱的制?度1.本?校教職工、?學生都可借?閱圖書;?2.教職工?每人可借圖?書六冊,借?期為兩星期?;學生每人?每次借圖書?一冊(以班?級為單位)?,借期為兩?星期;逾期?須辦理續(xù)借?手續(xù)(以一?次為限);?3.讀者?要愛護圖書?,不得將圖?書污損、圈?點,劃線撕?毀、注釋、?損壞、涂畫?和遺失等,?如有上述情?況罰款1-?___倍。?對于違章的?讀者,在未?辦妥有關(guān)賠?償手續(xù)前,?暫停其借閱?權(quán)利。愛護?圖書人人有?責,否則按?有關(guān)章程處?理;4.?借出圖書時?間最長不得?超過兩周必?須歸還,否?則罰款;?5.每學期?放假前兩周?,必須還清?借閱圖書,?逾期不還者?,按書價兩?倍賠償。?6.師生調(diào)?離本校,應(yīng)?主動提前來?圖書室辦理?歸還手續(xù);?五、圖書?賠償制度?遺失、損壞?圖書報刊賠?償辦法:?圖書室的書?刊是人類文?明的偉大結(jié)?晶,讀者必?須陪加愛護?、妥善保管?,不得污損?、撕剪、圈?點、批注、?劃線、印描?、折疊或遺?失。如有上?述情況,除?給予要的批?評教育外,?均按本規(guī)定?處理。(?一)凡遺失?圖書,應(yīng)在?一個月內(nèi)以?相同版本和?相同國際圖?書編號的圖?書償還,否?則按下列規(guī)?定賠書。?1、一般圖?書按原價賠?償。2、?其他圖書資?料及各種畫?冊、照片、?圖書、地圖?、掛圖等由?圖書室根據(jù)?具體情況決?定賠償數(shù)額?。(二)?、污損書刊?,按其污損?程度,照下?列規(guī)定處理?。1、污?損書刊,按?其污損程度?較輕,不影?響書刊內(nèi)容?和紙質(zhì),對?他人閱讀無?大影響者,?除給予批評?教育外,賠?償書刊原價?的30—_?__%。?2、污損嚴?重(十處)?以上,嚴重?影響他人閱?讀或污損無?法清除的,?按有關(guān)書刊?遺失條文處?理并交回污?損圖書。?(四)偷竊?、撕毀書刊?的處理。?1、凡偷竊?、撕毀書刊?中的資料、?圖片、數(shù)據(jù)?、表格等可?按原價的_?__倍乃至?于更大倍數(shù)?處于罰款。?并視情節(jié)輕?重、態(tài)度的?好壞給予通?報批評。?2、隱匿書?刊中的圖表?,附屬物等?不歸還圖書?室的“以偷?竊,撕毀書?刊”論處。?大廟小學?圖書室第?三篇:小學?圖書室借閱?制度圖書室?借閱制度?一、學生向?圖書管理員?借閱圖書,?填寫好登記?表,聽從圖?書管理員的?安排。二?、讀者借閱?圖書,一律?憑借書證。?借書證只限?本人使用,?不得轉(zhuǎn)借、?代借。三?、學生在書?架上取書閱?覽時,每次?只準拿一冊?,圖書閱覽?完畢請放回?原處,保持?架位整齊有?序。四、?借閱時,要?愛護圖書,?不在書中亂?寫亂畫,保?持書刊整潔?,不掉頁、?不丟頁,如?有損壞按價?賠償。五?、對借閱的?圖書,到時?未還或丟失?按價賠償?六、借書數(shù)?量及期限?1、教職工?每人每次可?借___冊?圖書,借閱?期限為__?_天。2?、學生每人?每次只可借?___冊圖?書,借閱期?限為___?天。六、?借閱時間:?星期一?圖書室圖書?整理,暫不?開放星期?二、四?上午8:5?5-9:2?5下午1?:4:30?-5:00?1-3年?級借閱和歸?還星期?三、五上?午8:55?-9:25?下午4:?30-5:?004-?6年級借閱?和歸還第?四篇:小學?圖書室借閱?制度小學圖?書室借閱制?度圖書室?是學校教育?教學體系中?和個有機組?成部分,在?學校教育中?占有重要的?地位,為充?分發(fā)揮它的?作用,全面?提高教育教?學質(zhì)量,特?制定以下須?知:1、?圖書室的各?種圖書、教?學雜志等供?本校教職員?工和學生借?閱。圖書借?閱者,每次?只能借一本?,圖書管理?人員,按要?求對圖書進?行登記。?2、凡在圖?書箱借閱圖?書者,均由?圖書管理員?填寫“唐店?小學圖書借?閱登記表”?,借書時要?檢查原書,?如有污損、?缺頁等情況?應(yīng)及時說明?,否則由借?書人負責。?3、借閱?圖書者應(yīng)愛?護圖書,不?得撕頁、折?頁、剪裁、?折卷圖書,?不得在圖書?上畫線、批?注或涂寫,?否則,按圖?書受損程度?照價賠償;?借書遺失者?應(yīng)自購相同?圖書歸還。?5、借書?時間為周?一、三上午?。6、應(yīng)?執(zhí)行按期歸?還圖書,因?特殊原因不?能歸還者,?必須在最后?之日補辦續(xù)?借手續(xù),否?則超期一天?,每冊罰款?___元,?以此類推。?第五篇:?小學圖書室?借閱制度小?--___?口小學圖書?室借閱制度?一、凡本?校師生均可?在本室借閱?圖書。教師?每次借書不?得超過__?_本;以班?級為單位借?閱每次借書?不得超過_?__本,學?生個人每次?可借閱__?_本。工具?書、珍貴書?為登記書籍?均不外借。?本圖書室僅?對本校師生?開放,外界?人員任何人?都不得在本?圖書室借閱?圖書。二?、為提高本?室圖書的利?用率,一年?級和二年級?學生以班級?為單位統(tǒng)一?辦理借書手?續(xù)(可以由?班主任代借?),三年級?至六年級以?班級為單位?統(tǒng)一辦理借?書為主,同?時有需要的?學生也可以?自己借閱圖?書。以班級?為單位所借?圖書冊數(shù)不?得超過__?_本,學生?個人借閱的?每周限借一?本。各班選?派兩名學生?為班級圖書?借閱員,由?圖書借閱員?代借本班圖?書。圖書借?閱員借到圖?書后,必須?先將圖書借?閱登記表登?記好,然后?由需要看書?的同學在圖?書借閱登記?表上親自簽?名,無簽名?的圖書如果?出現(xiàn)任何問?題全部由圖?書借閱員負?責。圖書借?閱員要監(jiān)督?好借閱圖書?的同學簽名?以及愛護好?圖書,班級?所借圖書無?人借閱的由?圖書借閱員?保管好,如?果圖書出現(xiàn)?問題由圖書?借閱員負責?。三、為?了加快圖書?的流通,教?師所借圖書?不能超過兩?周(教學用?書一個月)?,學生個人?借書及班級?統(tǒng)一借書均?不得超過一?周。四、?學生借閱圖?書時應(yīng)仔細?檢查書內(nèi)是?否有圈點、?勾劃、缺頁?、污損等情?況,如發(fā)現(xiàn)?則應(yīng)立即向?圖書管理員?報告進行處?理。嚴禁在?圖書上圈點?、勾劃、撕?、挖,不得?將圖書弄臟?,應(yīng)該保持?圖書的清潔?。若發(fā)現(xiàn)損?毀圖書者,?除責成其寫?出書面檢查?并通報全校?外,還要按?有關(guān)損壞書?刊處罰規(guī)定?進行處理:?處以原書價?三倍的罰款?,并取消其?借1閱資?格一個月。?五、借閱?到期必須及?時送還。如?需繼續(xù)使用?可辦續(xù)借手?續(xù)。長期不?歸還者停止?借閱權(quán)利,?同時按遺失?賠償。六?、遺失賠償?。學生所借?圖書不慎遺?失,或者學?生無法歸還?的圖書按遺?失處理,學?生應(yīng)付賠償?責任。原則?上應(yīng)購買同?版圖書賠償?,若無法買?到則按原價?兩倍賠償。?有關(guān)學生在?賠償后一個?星期內(nèi)如找?到了遺失的?書刊,可持?找回的圖書?和賠償收據(jù)?到圖書室還?回原圖書,?同時辦理退?款手續(xù)。?七、損壞賠?償:損壞?按四種程度?。輕微損壞?、嚴重損壞?、損壞、故?意損壞進行?賠償處罰。?1、輕微?污損。書籍?有水、食物?、油污、折?皺、撕毀、?劃破、涂寫?、剪裁等情?切輕微的,?按書價__?_%賠償。?2、嚴重?損壞。如以?上損壞較嚴?重的按書價?___%賠?償。3、?損壞。損壞?程度重,以?致不能流通?的按原價進?行賠償。?4、故意損?壞。凡有故?意損壞行為?,不論損壞?程度,按原?書價兩倍進?行賠償,并?全校通報批?評。5、?損壞和遺失?的書籍同時?有逾期行為?的應(yīng)繳納超?期罰款。?八、偷竊懲?罰:1、?凡偷竊本室?圖書,除沒?收所竊書籍?外,對當事?者予以下列?懲罰:責令?書面深刻檢?查;圖書室?內(nèi)或校內(nèi)通?報批評;同?時按規(guī)定處?以罰款,罰?款金額為被?竊書籍的_?__倍。以?上懲罰措施?同時執(zhí)行。?3、利用?非本室?guī)觳?圖書偷換本?室?guī)觳貓D書?者,除沒收?全部書籍?2外可按本?條之1"偷?竊懲罰"管?理規(guī)定進行?懲罰。4?、借書時應(yīng)?自覺遵守紀?律,不得擁?擠,不得高?聲談話,保?持室內(nèi)安靜?,服從管理?,尊重圖書?管理員。禁?止隨地吐痰?和亂丟果殼?和紙屑。?九、賠償、?罰款交費辦?法,及其用?途。1、?由本室開具?賠償、罰款?通知單,說?明罰款事由?及具體金額?;2、憑?通知單到校?總務(wù)處出納?員處交納罰?款,若金額?不大則先從?押金扣除;?3、到本?室辦理罰款?完畢手續(xù)。?4、賠償?、罰款所得?費用只得用?于購置圖書?。十、教?職工調(diào)動工?作及學生畢?業(yè)、轉(zhuǎn)校時?,應(yīng)在離校?前還清所借?的圖書。否?則,學校不?予辦理手續(xù)?。班主任在?每學期結(jié)束?前半個月,?班主任有責?任配合圖書?室清還本班?學生借書。?若學生假期?需借閱圖書?,必須交押?金由班主任?擔保方可。?十一、圖?書室開放時?間
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