2021-2022學(xué)年廣西北海市銀海區(qū)中考化學(xué)模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3,請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗.

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1.碘化鉀（KI）在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫，其中碘元素的化合價(jià)為（）

A.-1B.+1C.-2D.+2

2.某同學(xué)配制的10%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是

A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B.量取水的體積偏小

C.向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時(shí)，有少量灑落在桌面上

D.將配制好的溶液裝瓶時(shí)，有少量液體濺出

3.某興趣小組同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料，涂在雞蛋外面，制

成松花蛋，并對(duì)剩余敷料成分進(jìn)行探究，過程如下：下列說法正確的是（）

A.步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿

B.步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣

C.濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿

D.上述過程沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)

4.EHPB（化學(xué)式Ci2Hl6。3）是合成治療高血壓藥物的中間體，下列有關(guān)EHPB的說法正確的是

A.由31個(gè)元素組成

B.屬于無機(jī)化合物

C.一個(gè)分子中含有8個(gè)氫分子

D.分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12：16：3

5.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是（）

A.H2O>H2O2、H2SO4中均含有氫分子

B.CO、H2co3、CaCCh都是含碳的化合物，都不是有機(jī)物

D.KC1、KCIO3、KClOa中氯元素的化合價(jià)相同

6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“C”、“?”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（

11+隹8口若無

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)中共有兩種元素參加

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

7.在公共場(chǎng)所，利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水，示意圖如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

A.①中活性炭起吸附作用B.②中超濾膜的作用是過濾

C.③中紫外燈照射，消毒殺菌D.上述操作獲得的直飲水為純凈物

8.我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2。。下列有關(guān)該反應(yīng)

的說法不正確的是

A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì)B.X的化學(xué)式是Ag2s

C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

9.下列說法正確的是

A.KMnCh和K2M11O4中含有的酸根不同

B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

10.丙氨酸是一種常見的氨基酸，其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89。下列說法正確的是（）

A.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子B.丙氨酸化學(xué)式中x=7

C.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3：1D.丙氨酸屬于無機(jī)化合物

11.下列各組物質(zhì)中，按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是（）

A.硫酸鈣、氨水、鋅B.硫酸、熟石灰、氮?dú)?/p>

C.鹽酸、純堿、金剛石D.硝酸、燒堿、氨氣

12.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

A.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化錢

B.可用醋酸除去水壺中的水垢

C.硬水通過活性炭層可以變成軟水

D.用水可以鑒別硝酸鍍固體和氯化鈉固體

13.如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程，下列說法不正確的是（）

A年牌母?，含

甲乙W

A.轉(zhuǎn)化①中甲和反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B.丙中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)

C.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

D.反應(yīng)前后原子種類不變

14.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

下列說法正確的是

溶

液

質(zhì)

蚩

g

0鋅粉的質(zhì)量g

A.a點(diǎn)所得固體為銀

B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C.c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅

D.d點(diǎn)所得固體為銀、鐵

15.SO2與酸雨的形成有關(guān)，SO2中硫元素的化合價(jià)為

A.+4B.+2C.-1D.-2

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16.推進(jìn)污染防治，打好環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。2017年房山區(qū)實(shí)施了“煤改氣”工程，用天然氣（主要成分是甲烷）替代

煤，實(shí)現(xiàn)清潔取暖，甲烷的化學(xué)式為。為減少發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣，可在汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，其反應(yīng)

的微觀示意圖如圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

?碳原子

催化劑r

3oo8O<OO氨原子

O氧原子

反應(yīng)物分子種類生成物分子種類

三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師提供待測(cè)氫氧化鈉溶液，用10%的稀鹽酸測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如

下圖所示：取待測(cè)氫氧化鈉溶液50g于燒杯中，滴入幾滴酚獻(xiàn)溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至

反應(yīng)恰好完全為止。請(qǐng)回答：

,"酚酸溶液§I10。。稀鹽酸

O

50g氫氧化鈉溶液

①“至反應(yīng)恰好完全為止”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是

③至反應(yīng)恰好完全為止，共用了稀鹽酸36.5g,計(jì)算待測(cè)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?乙組同學(xué)利用數(shù)

字化實(shí)驗(yàn)，由計(jì)算機(jī)繪制出整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像。圖中b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有（填

離子符號(hào)）

7……\……丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?，F(xiàn)象”激起了他們

10桶鹽酸體積/ml

的探究欲望，通過實(shí)驗(yàn)證明：該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因：

18.（8分）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCL的流程如下:

鹽酸NaClO'溶灑

「一Fe（OH）3固體

NaCl空氣…r操作3

Na:SO4、

FeiCh…

—?------?CuCl：

①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2和Na2sCh其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②NaClO中氯元素的化合價(jià)為o

③操作3的名稱是?

④該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是.如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧

化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答：（提示:

①A的化學(xué)式（任寫一個(gè)）。

②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是。

③E的用途是?

④D與Fe3O4,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是，

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球（如圖1）進(jìn)行下探究。

圖1

①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。

②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。

③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCCh和Na2c03溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

NaHCCh溶液Na2cCh溶液

加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁

加入CaCL溶液無明顯變化溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化

探究1:氣體的成分

為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳，可選用（填試劑名稱）.

探究2：液體包內(nèi)溶液的酸堿性

室溫時(shí)，用pH試紙測(cè)得溶液的pH的方法是—；若測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈一性。

探究3：白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉

和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到,說明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時(shí)，分別向盛

有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的

10%的鹽酸（裝置如圖2）,記錄如下表：

錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)最終得到CO2體積

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

名稱質(zhì)量/g/mL

I碳酸氫鈉0.10V1實(shí)驗(yàn)I的化學(xué)方程式為。表中a=:

n碳酸鈉0.10v2

in白色粉末aVi

V、填“>”、"V”或"=”）。上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是。老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方

法得出與上述實(shí)驗(yàn)（2）相同的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)方案為

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、A

【解析】

在化合物中，K通常顯+1價(jià)；根據(jù)在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是0,可計(jì)算出I元素的化合價(jià);

設(shè)I元素的化合價(jià)是x

+1X

KI

(+1x1)+x=0解得：x=-l；

故選：Ao

【點(diǎn)睛】

利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。

2、C

【解析】

A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大，造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；

B、量取水的體積偏小，造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；

C、向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時(shí)，有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；

D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤。故選C。

3、D

【解析】

A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，

冒出氣泡，只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣，碳酸鈉易溶于水，一定存在純堿，故選項(xiàng)A不正確；

B、步驟③是向?yàn)V液中加入酚配溶液，溶液變紅，只能說明濾液顯堿性，濾液顯堿性，可能是濾液中有氫氧化鈉，也

可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項(xiàng)B不正確；

C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾液中沒有碳酸鈉，通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀，說明濾液中存在氫氧化鈣。

過濾后的濾液中的溶質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項(xiàng)C不正確；

D、上述過程中涉及到的反應(yīng)有：①氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)；②氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸

鈣沉淀與氫氧化鈉，是復(fù)分解反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)和置換反應(yīng)，故選項(xiàng)D正確。

故選：D。

4、D

【解析】

A、元素是個(gè)宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)EHPB分子中含有16個(gè)氫原子，不含氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由化學(xué)式可知，EHPB分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12：16：3,故選項(xiàng)正確。故選D。

5、B

【解析】

A.H2O,H2O2、H2sCh中均含有氫原子，不是氫分子，故錯(cuò)誤；

B、CO、H2CO3.CaCCh都含有碳元素，且都是由不同種元素組成，故都是含有碳的化合物，由于它們的性質(zhì)與無機(jī)

物相似，歸為無機(jī)物，不屬于有機(jī)物，故正確；

c、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子，故錯(cuò)誤；

D、KC1中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KCKh中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KC1O4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故錯(cuò)誤。故

選B。

6、B

【解析】

試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)

誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分

子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合

質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3,故D錯(cuò)誤。故選B。

考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定

7、D

【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用，吸附水中的雜質(zhì)，不符合題意；

B、超濾膜的作用是過濾，不符合題意；

C、紫外燈照射可以對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒，不符合題意；

D、經(jīng)吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì)，不是純水，符合題意。故選D。

【點(diǎn)睛】

活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素。

8、D

【解析】

A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì)，正確；B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式

4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原

子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X

分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為AgzS,正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的

種類不變，正確；D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H20,中硫元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，錯(cuò)誤。

故選D。

9、A

【解析】

A、KMnCh和K2M11O4中含有的酸根不同，前者是高錦酸根，后者是鎰酸根，選項(xiàng)A正確；

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，例如頰原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種的元素，選項(xiàng)B不正確；

C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項(xiàng)C不正確；

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項(xiàng)D不正確。故選A。

10、B

【解析】

A、分子中不能在含有其他分子，故A錯(cuò)誤；

B、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89,貝！|12x3+x+16x2+14=89,解得x為7,故B正確；

C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個(gè)數(shù)比為3：1,故C錯(cuò)誤；

D、丙氨酸是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故D錯(cuò)誤。

故選B

11、B

【解析】

A、硫酸鈣屬于鹽，氨水屬于堿，鋅屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，選項(xiàng)正確；

C、鹽酸屬于酸，純堿屬于鹽，金剛石屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、硝酸屬于酸，燒堿屬于堿，氨氣屬于化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

12、C

【解析】

錢鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；

醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；

活性炭能夠吸附色素、異味等；

硝酸鏤溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化。

【詳解】

A、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化鉉，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、硝酸鏤溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸鍍固體和氯化鈉固體,

該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

13、A

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷回答有關(guān)的問題。由微粒的

點(diǎn)燃

構(gòu)成和變化可知，反應(yīng)①、②的方程式分別是：2H2S+3O22so2+2H2O、SO2+H2O2=H2SO4o

【詳解】

A、由方程式可知，反應(yīng)①中甲和02反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：3,選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、丙為H2so4,硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，選項(xiàng)B正確；

C、轉(zhuǎn)化②是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；

D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類不變，選項(xiàng)D正確。

故選：A?

【點(diǎn)睛】

本題屬于微觀示意圖的考查，解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成，利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式及化

學(xué)方程式，能夠考查知識(shí)運(yùn)用能力。

14、A

【解析】

因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中鋅＞鐵＞銀，向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，方程式

為2升2人8?403=2人8+211例03)2,等硝酸銀反應(yīng)完后，鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)，方程式為

Zn+Fe(NO3)2=Fe+Zn(NO3)2。

【詳解】

A、根據(jù)方程式為Zn+2AgNC)3=2Ag+Zn(NO3)2可知，硝酸銀與硝酸鋅的質(zhì)量比為340:189,反應(yīng)過程溶液質(zhì)量不

斷減少，而a點(diǎn)卻是在溶液質(zhì)量減少的曲線上，說明鋅正與硝酸銀反應(yīng)，所得固體為銀，符合題意；

B、b點(diǎn)是溶液質(zhì)量小到最低點(diǎn)，代表硝酸銀已完反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)沒有硝酸銀，只有硝酸亞鐵和硝酸鋅，不符合

題意；

C、c點(diǎn)代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅，不符合題意；

D、d點(diǎn)代表反應(yīng)已完全，且加入過量的鋅粉，所得固體為銀、鐵和鋅，不符合題意。故選A。

15、A

【解析】

試題分析：設(shè)：SO2中硫元素的化合價(jià)為X,利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以計(jì)算，

X+(-2)X2=0求得X=+4.故選A.

考點(diǎn)：化合價(jià)的計(jì)算

二、填空題(本大題共1小題，共6分)

催化劑

=

16、CH42CO+2NO=2CO2+N2

【解析】

(1)甲烷的化學(xué)式為CH4；

(2)由微觀反應(yīng)示意圖可知，一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?；化學(xué)反應(yīng)方程式為

催化劑

2co+2NO=2cO2+N2。

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，共25分)

17、紅色剛好褪去加快反應(yīng)速度8%H+和Na+2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】

(1)①氫氧化鈉和稀鹽酸“至反應(yīng)恰好完全為止“溶液呈中性，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色剛好褪去；

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快反應(yīng)速度；

③鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為：36.5gxl0%=3.65g；設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x,貝！|：

Na0H+HCl=NaCl+H20

4036.5

x3.65g

x_40

3.65g36.5

x=4g，

氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：萼xl00%=8%；

50g

(2)由計(jì)算機(jī)繪制出整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象可知，在圖2中b點(diǎn)溶液中稀鹽酸是過量的，含有的陽離子

有H+和Na+；

(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過

實(shí)驗(yàn)證明：該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，變質(zhì)的原因是氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，反

應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。。

18、CuS+2NaCl+2O?j^jmCuCh+Na2SO4+1過濾氯化鈉Fe

2NaOH+CuSO4-CU(OH)2I+Na2SO4冶煉金屬(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCh+2FeCh+4H2O

【解析】

(1)①根據(jù)流程圖可知，高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCL和NazSO』，化學(xué)方程式為:

CuS+2NaCl+2O2i^TmCuCl2+Na2SO4；

②NaClO中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以求

出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；

③過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以操作3的名稱是過濾；

④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物，又是生成物，流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉；

(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換

反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色，故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅，A能與氧氣反應(yīng)，故A可能是鐵，B可能是硫酸

銅，E既能與氧氣反應(yīng)，也能與氧化鐵反應(yīng)，故E可能是一氧化碳；氧化鐵能與D反應(yīng)，故D可能是鹽酸，C既能與

硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng)，故C可能是氫氧化鈉，代入框圖，推斷合理。因此：

①A可