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文檔簡(jiǎn)介
高中學(xué)生競(jìng)賽作文題
(共25題)
一、命題作文
1.我勸天公重抖擻
2.青春的細(xì)節(jié)
3.那一刻,我看到了人性的光輝
4.夏的密碼
5.世界等著你我去改變
二、半命題作文
6.儲(chǔ)蓄
7.不(舉例:有為有不為、知足不知足)
8.大街中的(舉例:凄冷大街中的暖意)
三、話題作文
9.英倫才子艾倫?德波頓有一本暢銷書《哲學(xué)的慰藉》,試圖用哲學(xué)的智慧來(lái)幫助人們解決現(xiàn)實(shí)生活中不同的人生問(wèn)題,療治心靈的傷痛。
行走在人生的坎坷旅途中,我們經(jīng)常需要從各種人事物中汲取前行的力量。請(qǐng)你以
“的慰藉”為題,寫一篇不少于800字的文章。
10.劉墉曾寫過(guò)一篇文章《多多少少》:架上的存書愈多,讀過(guò)的比例愈小。賺錢的時(shí)間愈多,花錢的時(shí)間愈少。已過(guò)的年歲愈多,剩下的時(shí)日愈少。
根據(jù)以上文字,圍繞“多與少”這個(gè)話題,選擇一個(gè)角度,寫一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌以外文體自選。
11.下面是中科院院士、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根在該校2009年畢業(yè)晚會(huì)上高唱的《我的太陽(yáng)》的歌詞,請(qǐng)讀后按要求作文。
我的太陽(yáng)
我的太陽(yáng),把光芒灑在/愛(ài)因斯坦廣場(chǎng);把晶瑩抖在/瑜園的池塘;讓光輝圍繞著/裘法祖的銅像。
我的太陽(yáng),讓光芒溜進(jìn)/垂下窗簾的會(huì)堂;讓光芒刻在/樹林中的石凳上;讓光芒照射/我偶爾煩憂的心房。
還有個(gè)太陽(yáng),那就是你。光華就在你腳下,火熱填滿你的胸膛,輝煌源于你的眼睛,燦爛寫在你的臉龐。
我的太陽(yáng),永恒的太陽(yáng)!明天,你用火熱/點(diǎn)燃我的激情和希望;你把輝煌/寫在東九和西十二的墻上;把燦爛留給/我們共同的夢(mèng)想。
【注】愛(ài)因斯坦廣場(chǎng)、瑜園、東九(樓)、西十二(樓)均為華中科技大學(xué)建筑;裘法祖,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),獲人民醫(yī)學(xué)家稱號(hào),2008年6月去世。
請(qǐng)以“我的太陽(yáng)”為題,寫一篇作文,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。
12.閱讀下面的材料,按要求作文。
?乘彼危垣,以望復(fù)關(guān)?,有的人為了見到遠(yuǎn)方的戀人而登高;?登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)?,有的人為了讓遠(yuǎn)方的親人看到而登高;?會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?,有的人為了體驗(yàn)?山高我為峰?的感覺(jué)而登高……
站在高處,有的人會(huì)悲傷落淚,如陳子昂,?前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?;有的人會(huì)心胸開闊,如杜牧,?塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉?;有的人會(huì)豪情萬(wàn)丈,如毛澤東,?可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還?;有的人還會(huì)感受到?高處不勝寒?的孤寂落寞;有的人則會(huì)顧念低處需要愛(ài)心澆灌的土地……
你登高是為了什么呢?站在高處的你,又會(huì)想到什么呢?請(qǐng)以“站在高處”為題,寫一篇文章,不少于700字。
13.仔細(xì)閱讀《別摔在熟悉的路上》中的這段文字,寫一篇不少于800字的議論文。野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們。
但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因?yàn)橐巴脧膩?lái)不敢走沒(méi)有自己腳印的路,當(dāng)它從窩中出來(lái)覓食時(shí),它總是小心翼翼的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。但走過(guò)一段路后,如果是安全的,它返回時(shí)也會(huì)按照原路。獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后做一個(gè)機(jī)關(guān),第二天早上就可以去收獲獵物了。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過(guò)的路了。
14.孟子說(shuō):“我善養(yǎng)吾浩然之氣?!蔽奶煜樵凇墩龤飧琛分袑懙溃骸疤斓赜姓龤?,雜然
賦流形?!爆F(xiàn)實(shí)生活中,有傲氣、骨氣、義氣,有官氣、匪氣、霸氣;父母教育孩子要“爭(zhēng)口氣”。請(qǐng)以“氣”為話題,寫一篇文章。文體不限,不少于800字。
四、材料作文
15.閱讀下面一段材料,按照要求作文。
在京舉行的一次文學(xué)創(chuàng)作座談會(huì),一位卓有成就的資深作家說(shuō):?要寫出好作品,一定要頭頂有天,腳下有地,眼中有人。?在座的文學(xué)愛(ài)好者們聽后就恍然大悟。其實(shí),不僅寫作如此,要真正做好任何一件事,無(wú)不如此。
請(qǐng)自擬題目,自定立意,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。
16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
何大勇帶多年來(lái)一直待在城里的8歲的兒子到鄉(xiāng)下去度假。下車后不久,剛剛踏上鄉(xiāng)間小路,兒子就驚叫起來(lái):?哇,鄉(xiāng)下的天好大、好高喔!?幾天后,何大勇又帶一直待在鄉(xiāng)下的10歲的侄子到城里來(lái)玩,晚上,侄子在大勇家20層樓的陽(yáng)臺(tái)上遙望夜空,也一下子驚叫起來(lái):?哇,城里的夜好亮、好吵喔!?
要求:全面理解材料的含義,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌?,寫一?00字左右的文章,文體自選,立意自定,題目自擬。
17.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
?在高雅的玫瑰、杜鵑花、三色堇、茉莉花中間,我怎么會(huì)讓那個(gè)平常而又土氣的植物存在呢?但這是因?yàn)槲姨珢?ài)向日葵了。我和向日葵之間有一種相似之處,這就像一種情緣關(guān)系,我們都渴望天空和太陽(yáng),這種渴望像一根繩兒一樣,把我們拴在一起。它那碩大的花冠始終需要陽(yáng)光,總是面朝太陽(yáng),像戀人那么固執(zhí),像餓漢那么如饑似渴,而害怕黑暗的我,也經(jīng)常親身感受到對(duì)陽(yáng)光本能的渴望。每當(dāng)我望著葵花著魔似地隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),我就激動(dòng)不已。?(節(jié)錄自胡安娜《清涼的水罐》)
讀了以上材料,引發(fā)了你什么聯(lián)想和感受?寫一篇800左右的作文。題目自擬。
18.近日網(wǎng)上熱傳據(jù)說(shuō)是日本管理大師大前研一在其最新著作《低智商社會(huì)》中的一段話:“在中國(guó)旅行時(shí)我發(fā)現(xiàn),城市遍街按摩店而書店寥寥無(wú)幾,中國(guó)人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。中國(guó)是典型的‘低智商社會(huì)’,未來(lái)毫無(wú)成為發(fā)達(dá)國(guó)家的希望?!钡?,找遍《低智商社會(huì)》這本書,我也沒(méi)看到上述言論。實(shí)際上,這不過(guò)是有人借題發(fā)揮杜撰的。但即使如此,這段話依然提出了一個(gè)值得探討的話題:中國(guó)會(huì)淪為低智商社會(huì)嗎?
作為讀書人,對(duì)“中國(guó)會(huì)淪為低智商社會(huì)嗎”這樣的話題有所警醒與思考,可謂一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拈_始。請(qǐng)自擬題目,寫一篇800字左右的作文。
19.欣賞華君武先生的漫畫《井蛙心態(tài)》,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),自擬題目,自選角度,寫一篇800字左右的文章。(圖上文字為:“人人都夸天好大,見了青天又害怕。跳出井口擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不如仍坐井底下?!?
20.閱讀下面的文字,按要求作文。
1998年,作家畢淑敏成了心理學(xué)研究生。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),到了2003年7月,離拿到心理學(xué)博士學(xué)位的日子越來(lái)越近了,但她思之再三,最終決定放棄。這使許多人感到意外和不解。
她冷靜地回答:?因?yàn)槲也荒苋タ纪庹Z(yǔ)、寫論文。我擔(dān)心一個(gè)幾十萬(wàn)字的心理學(xué)博士論文寫下來(lái),我可能就不會(huì)寫小說(shuō)了。因?yàn)轱L(fēng)格不一樣,思維的訓(xùn)練也不一樣??纪庹Z(yǔ),是一個(gè)死功夫。我想,生命對(duì)我這個(gè)年過(guò)五十的人來(lái)說(shuō)是那么寶貴,不值得拿出半年時(shí)間專門去念外語(yǔ),去應(yīng)對(duì)考試。?
畢淑敏放棄了爭(zhēng)取心理學(xué)博士學(xué)位之后,在北京西四環(huán)外開設(shè)了一家心理咨詢中心。她認(rèn)為,這是?助人和自助的工作?,是自己極有興趣探索和愿意去做的有價(jià)值的事情。
閱讀上述材料,請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。
21.閱讀下面的文字,根據(jù)材料自擬題目、自選文體寫作,不少于800字。
靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下。這時(shí),一頭獅子在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。其實(shí),你是羚羊還是獅子并不重要,重要的是,當(dāng)太陽(yáng)一升起,你必須為了生活而拼命奔跑。
22.閱讀下面的文字,按要求作文。
從前,田野里住著田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,他們開始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他只收藏陽(yáng)光、顏色和單詞。
冬季來(lái)了,這只田鼠
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