河北省邢臺(tái)市2023屆高三生物上學(xué)期第一次月考（開(kāi)學(xué)考試）試題

河北省邢臺(tái)市2023屆高三生物上學(xué)期第一次月考〔開(kāi)學(xué)考試〕試題一、選擇題〔每題1.5分，共60分〕1.以下事實(shí)，不支持“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞〞這一觀點(diǎn)的是A.煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B.草履蟲可以獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C.乙肝病毒必須依賴肝細(xì)胞才能繁殖后代D.動(dòng)物通過(guò)生殖細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代2．如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是〔〕A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ堿基C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ性激素、Ⅲ血紅蛋白3．元素和化合物是生物體的物質(zhì)根底，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)，脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)B．核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C．磷脂、ATP、核酸的組成元素均含C、H、O、N、PD．性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反響均呈紫色4．細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的局部，有關(guān)細(xì)胞核的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D．細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)5．電子顯微鏡下觀察狗尾草綠色幼莖皮層細(xì)胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有〔〕A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤6．假設(shè)除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，那么在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中，以下操作順序合理的是〔〕A．參加酶→參加底物→參加緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量B．參加底物→參加酶→計(jì)時(shí)→參加緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量C．參加緩沖液→參加底物→參加酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量D．參加底物→計(jì)時(shí)→參加酶→參加緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量7．以下有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔〕A．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣缺乏，那么水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸的毒害作用，而使根系變黑、腐爛B．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以防止厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈C．利用酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物酒精，可以制酒D．提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行厭氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)8．以下有關(guān)細(xì)胞中“一定〞的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是〔〕①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行，有H2O生成的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生CO2的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的⑥有中心體的生物一定不是高等植物．A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)9．一個(gè)成熟植物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)滲透裝置，此滲透裝置的半透膜是〔〕A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)10．以下化合物與其功能表述相符的是〔〕A．結(jié)合水﹣﹣細(xì)胞中的良好溶劑B．脂肪﹣﹣生物膜的根本支架C．葡萄糖﹣﹣細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)D．蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的攜帶者11.以下關(guān)于細(xì)胞中某些化合物的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)B.組成生物大分子的單體都以碳鏈為根本骨架C.纖維素由葡萄糖構(gòu)成，是植物細(xì)胞壁的主要成分D.磷脂是線粒體、髙爾基體、核糖體的主要組成成分12.以下關(guān)于高倍顯微鏡使用的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.先在低倍鏡下找到要觀察的物像，然后立即轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察B.由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，視野中物像倍數(shù)放大但觀察范圍縮小C.換高倍鏡后先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物像清晰D.換高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)可調(diào)節(jié)通光孔和反光鏡使視野變亮一些13.以下圖是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)式。關(guān)于該化合物的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.該化合物是三肽，還有兩個(gè)肽鍵B.氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥C.該多肽鏈中含有4個(gè)羧基、3個(gè)氨基D.形成該多肽鏈時(shí)，會(huì)脫去2個(gè)水分子14.建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.該學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞及細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的B.施萊登和施旺指出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞〞C.顯微鏡的創(chuàng)造和應(yīng)用為細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立奠定了根底D.該學(xué)說(shuō)認(rèn)為由細(xì)胞構(gòu)成的生物可分為真核生物和原核生物15.以下關(guān)于真核生物和原核生物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.原核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體，但局部原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸B.真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂，原核細(xì)胞的增殖方式是無(wú)絲分裂C.真核生物的主要遺傳物質(zhì)為DNA，原核生物的主要遺傳物質(zhì)為RNAD.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在染色體上，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在擬核中16.以下與細(xì)胞核有關(guān)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂時(shí)存在不同狀態(tài)B.在光學(xué)顯微鏡下能觀察到細(xì)胞核的核膜、核孔和核仁等結(jié)構(gòu)C.核膜在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.某些大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流17.以下有關(guān)生物膜的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.細(xì)胞膜可以阻止一切病毒和病菌進(jìn)人細(xì)胞B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反響都在生物膜上進(jìn)行C.不同生物膜的功能不同與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)18.以下與真核細(xì)胞有關(guān)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.高等植物和髙等動(dòng)物體內(nèi)的所有細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核B.細(xì)胞膜上的載體、胰島素和雄性激素都是在核糖體上合成的C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜成分的更新與膜的流動(dòng)性有關(guān)D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心，也是細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所19.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破后可獲得細(xì)胞膜B.可直接將蘚類葉片置于顯微鏡下觀察葉綠體的形態(tài)C.甲基綠染液可將細(xì)胞中的線粒體染成綠色并保持活性D.用放射性同位素標(biāo)記法可跟蹤分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程20.以下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A..假設(shè)圖示為骨骼肌細(xì)胞膜，那么乳酸的運(yùn)輸方向是Ⅱ→ⅠB.圖中a所示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散C.①與細(xì)胞外表的識(shí)別有關(guān)，②是構(gòu)成細(xì)胞膜的根本支架D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性只與過(guò)程a有關(guān)，而與過(guò)程b無(wú)關(guān)21.某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離及復(fù)原，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到以下圖所示的細(xì)胞圖像，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三局部組成B.7處細(xì)胞液的濃度一定小于外界溶液濃度C.細(xì)胞失水過(guò)程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層D.在質(zhì)壁別離的過(guò)程中，7處的顏色逐漸變淺22.以下關(guān)于酶的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)B.酶在生物體外也能催化相應(yīng)的化學(xué)反響C.酶能降低反響的活化能并為之提供能量D.溫度過(guò)髙和偏低對(duì)酶活性影響的原理相同23.以下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.溫度降低時(shí)，乙圖中的e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移B.H202量增加時(shí)，乙圖中的e點(diǎn)上升，d點(diǎn)左移C.最適溫度下，pH=c時(shí)，乙圖中e點(diǎn)的值為0D.最適溫度下，pH=a時(shí)，乙圖中e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移24.以下關(guān)于ATP的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P?P?P，其中A代表腺嘌呤B.ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多而且穩(wěn)定C.ATP是細(xì)胞中絕大多數(shù)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)D.ATP斷裂兩個(gè)髙能磷酸鍵后可參與DNA的合成25.以下關(guān)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.人體細(xì)胞內(nèi)ATP的含量低，但轉(zhuǎn)化形成非?？霣.細(xì)胞內(nèi)的放能反響一般與ATP的合成相聯(lián)系C.在活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻進(jìn)行著D.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化在物質(zhì)和能量上都是可逆的26．以下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，以下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層B.假設(shè)圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會(huì)受到影響C.假設(shè)用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當(dāng)液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面等于右側(cè)液面D.圖丁中①為信號(hào)分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合，表達(dá)了細(xì)胞膜的信息交流功能27．一場(chǎng)“毒黃瓜〞引起的病疫曾在德國(guó)蔓延并不斷擴(kuò)散至各國(guó)，歐洲一時(shí)陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)查明,這些黃瓜其實(shí)是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染〞,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對(duì)這種可怕病原體的描述，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.該病原體為原核細(xì)胞，無(wú)細(xì)胞壁B.EHEC細(xì)胞中含有的核苷酸種類是8種C.在EHEC細(xì)胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸D.實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動(dòng)植物細(xì)胞28．在某裝置中參加葡萄糖以培養(yǎng)酵母菌，在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間后，經(jīng)檢測(cè)，裝置中葡萄糖減少了X摩爾，氣體的體積總量增加了Y摩爾，以下分析正確的選項(xiàng)是()A．此過(guò)程中葡萄糖分解成丙酮酸的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．此過(guò)程酵母菌在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2量為(6X－3Y)摩爾C．X摩爾葡萄糖分解后，其中的能量的去路是形成ATPD．反響結(jié)束后向裝置中參加酸性重鉻酸鉀溶液，那么裝置內(nèi)溶液會(huì)變黃29．N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常，局部幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2＋、NO和H2O的示意圖，正確的選項(xiàng)是()A.B.C.D.30．以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁別離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示〔如圖〕，在處理時(shí)間相同的前提下〔〕A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，那么紫色越淺B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，那么所用蔗糖溶液濃度越高C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，那么越易復(fù)原D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，那么細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高31．以下關(guān)于酶的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是()A．由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生，并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)B．生物體內(nèi)的酶在不斷更新C．都是在核糖體上合成的D．與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反響32．如圖坐標(biāo)曲線中的1表示最適溫度時(shí)反響物濃度與酶的關(guān)系，如果將反響溫度略微升高或向反響混合物中再參加少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是A．2、4B．3、233．以下圖為H2O2在不同條件下分解的曲線圖模型，①②③④曲線的條件分別是A．H2O2酶催化、FeCl3催化、加熱、自然條件B．加熱、自然條件、H2O2酶催化、FeCl3催化C．加熱、FeCl3催化、自然條件、H2O2酶催化D．自然條件、加熱、FeCl3催化、H2O2酶催化34．以下有關(guān)ATP的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．暗反響中ATP用于固定二氧化碳和復(fù)原三碳化合物B．線粒體是藍(lán)藻產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所C．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反響D．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程中，伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)換35．以下有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨〞——ATP變化的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供給機(jī)制是生物界的共性B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率C．ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能D．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加36．以下有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是()A．[H]只在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，第三階段與O2結(jié)合形成水B．無(wú)氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATPC．以葡萄糖為底物時(shí)，假設(shè)細(xì)胞CO2釋放量等于O2吸收量，那么細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸D．有氧呼吸的第三階段ADP的消耗量最大37．從內(nèi)地到西藏旅游，到達(dá)西藏后很多人會(huì)出現(xiàn)乏力現(xiàn)象，原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A．無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少B．無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多，線粒體產(chǎn)生的能量減少D．由于氧氣缺乏，有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少，影響第二、三階段的進(jìn)行38．有關(guān)細(xì)胞呼吸的以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．通過(guò)有氧呼吸分解等質(zhì)量的糖原和脂肪，后者產(chǎn)生的熱量更多B．人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的第二階段，丙酮酸被[H]復(fù)原為乳酸，同時(shí)釋放能量合成ATPC．真核生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，線粒體內(nèi)也存在基因表達(dá)的過(guò)程D．通過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的細(xì)胞呼吸，流入生物群落的能量最終散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中39．有氧呼吸是絕大多數(shù)細(xì)胞進(jìn)行呼吸的主要方式，以下關(guān)于有氧呼吸表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．有氧呼吸每個(gè)階段都生成ATP，第三階段生成最少B．有氧呼吸的每個(gè)階段都有O2參與C．[H]在第一、二、三階段產(chǎn)生，作用是復(fù)原O2生成H2OD．有氧呼吸過(guò)程中，有機(jī)物中的能量是經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反響逐步釋放的40．在有氧呼吸的以下反響階段中，一定不在線粒體中進(jìn)行的只有()A．[H]與氧氣結(jié)合生成水B．C6H12O6分解為丙酮酸和[H]C．丙酮酸分解為CO2和[H]D．ADP與磷酸結(jié)合生成ATP非選擇題〔40分〕41.〔14分〕現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子，將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶?jī)?nèi)，各參加適量(等量)的水。在25℃條件下，瓶?jī)?nèi)O2含量變化如下圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)在O～t1期間，廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加，主要原因可能是______________________。生成的CO2可以使______________水溶液由藍(lán)變綠再變________。(2)在t1～t2期間，瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的______引起的，A種子比B種子的呼吸速率________。(3)檢測(cè)O～t1期間是否有酒精產(chǎn)生，可通過(guò)向培養(yǎng)液中滴加__________溶液，觀察顏色是否變化為_(kāi)_______。42．〔12分〕成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)〔此時(shí)細(xì)胞有活性〕。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是ab．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是ab〔2〕圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是〔填序號(hào)〕，結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是。A．細(xì)胞液＞外界溶液B．細(xì)胞液＜外界溶液C．細(xì)胞液=外界溶液D．都有可能43.〔6分〕以下圖甲為動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的根本過(guò)程。答復(fù)以下問(wèn)題([]中填序號(hào)，橫線上填文字〕：〔1〕圖甲中具有單層膜的細(xì)胞器有[eq\o\ac(○,2)]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[]、[eq\o\ac(○,9)]液泡和溶酶體。溶酶體的主要功能是能分解，殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。〔2〕圖甲中⑥的功能是?！?〕A細(xì)胞吸水膨脹時(shí)⑤的厚度變小，這說(shuō)明⑤具有?！?〕圖乙中與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括