德育工作總結(jié)及德育工作優(yōu)秀案例

德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂了扎實有效地搞好德育工作市教育局把創(chuàng)德育工作特色作為了“辦人民滿意教育”的兩大重點工作之一，我們認(rèn)真進行調(diào)研、探討，有針對性地組織、開展各項德育活動，取得了顯著的成效。現(xiàn)將本年度德育方面工作總結(jié)如下：一、樹立本土師德標(biāo)兵，強化全員育人機制德育為先人為本校德育工作開展是否富有成效否完成新時期下的育人任務(wù)鍵是要有一支過硬的德育工作隊伍了推進德育隊伍建設(shè)市明確要求全體教師“立終身從教志向為人師表品行教學(xué)研究風(fēng)氣教書育人職責(zé)”人承擔(dān)育人重任德育內(nèi)容德育寓意，時時貫徹德育思想上下下齊抓共管”的良好德育氛圍和格局先市強力推出部分德育工作優(yōu)秀校長主任務(wù)教務(wù)主任和教師全市教育系統(tǒng)迅速掀起了學(xué)習(xí)高潮習(xí)他們熱愛教育事業(yè)默無聞的奉獻(xiàn)精神習(xí)他們克服困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神；學(xué)習(xí)他們立足本職、精益求精的進取精神；學(xué)習(xí)他們顧全大局、甘為人梯的高尚品質(zhì)。其次任工作等級評價各班主任的工作進行評價，其考核結(jié)果與獎勵工資掛鉤。二、創(chuàng)特色校園文化、育新人潤物無聲為了營造濃郁的文化氛圍之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展年年初我市提出了“日常工作有規(guī)律色活動成系統(tǒng)有我精求規(guī)范無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想，鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立本校特色，形成自己的風(fēng)格市各學(xué)校積極行動校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動取

得了突出的成績。初步形成德育特色、科技創(chuàng)新教育特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化。一年來們一是抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習(xí)慣養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求。為此，要求各學(xué)校要抓《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。把《規(guī)范》細(xì)化為校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習(xí)、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī)，包括進校、離校、集會等校園規(guī)范，起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范，上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查；政教處、團委、學(xué)生會每學(xué)期要組織多次全校性的檢查過對學(xué)生儀表儀容的檢查范學(xué)生的穿戴現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌到注冊后要組織進行入校的落實過程中，既從大處著眼從小處著手求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生家庭是個好孩子，在社會是個好公民。從而增強學(xué)校德育工作的實效。二是抓活動——創(chuàng)設(shè)德育情景月是“全國第二個中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”開展了愛國主義教育活動活動活動、主題班會活動、校園文化建設(shè)活動、心理健康教育活動。三是抓德育校本課程開發(fā)當(dāng)?shù)氐掠Y源育校本課程，形成了特色，做出了成效。三、創(chuàng)“平安和諧校園”、重抓學(xué)校德育工作有實效為了貫徹黨中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會應(yīng)胡錦濤同志今年2月發(fā)表重要講話中指出的“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會該是民主法治平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！蓖瑫r，通過行之有效考核激勵機制，幫助我市中小學(xué)校創(chuàng)造性地完成“鞏固一項成果，

爭創(chuàng)兩大特色好五項工作”全市教育形成特色作績效均得到可持續(xù)提高；促進教育與學(xué)校，社會、學(xué)生家長與學(xué)校的溝通與交流，在全市形成開放的教育，積極參與的教育，家庭、學(xué)校主動溝通的氛圍，增強教育的凝聚力。我們開展了“平安和諧校園”創(chuàng)建活動?！捌桨埠椭C校園”考評方案把德育工作放在了十分重要的地位，確定了德育管理育活動育效果等德育一級指標(biāo)一個指標(biāo)都有相應(yīng)的二級指標(biāo)和具體內(nèi)容與要求，同時，在學(xué)科教育、體育工作、衛(wèi)生工作、藝術(shù)教育、科技教育等方面也提出了許多德育要求。從指標(biāo)權(quán)重看，教育局對學(xué)校、學(xué)校對教師、教師對學(xué)生的有關(guān)德育指標(biāo)所占權(quán)重分別為30%、29%、55%，體現(xiàn)了德育工作的核心地位。隨著改革開放，社會的發(fā)展變化，德育的內(nèi)涵在不斷豐富，外延在不斷擴大。我們將不斷調(diào)整和改進德育工作方法，在來年把德育工作做的更好。2．德育工作總結(jié)：我校是一所全日制國有民辦中學(xué)。目前有個26教學(xué)班，近1500名學(xué)生。一年來在教育集團制定人目標(biāo)了學(xué)生想統(tǒng)領(lǐng)下，始終堅持“以人為本”的教育理念，以“嚴(yán)守師德，強化管理，提升質(zhì)量”為年度工作目標(biāo)，始終把德育工作擺在首位，取得了可喜的成績，現(xiàn)作如下總結(jié)：一、形成點、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。學(xué)校把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置導(dǎo)從我們的教育和管理對

象出發(fā)一把手牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組線：其一：年級組長、班主任；其二：寢室管理老師；其三：學(xué)校團委會及學(xué)生會干部此三線輻射到學(xué)校的各個部位成了齊抓共管的德育氛圍大提高了學(xué)校整體的德育工作意識，收到了良好的效果。德育工作者的道德素養(yǎng)業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果此加強德育隊伍的組織建設(shè)想建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)活動是必要的需要長期不斷加強和改進的年來集團領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下校在德育工作建設(shè)過程中終把隊伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來抓體做法如下：1、進一步建立了一套較為完善的工作制度。如年級組長、班主任、寢室管理老師的每周例會制度，班主任工作綜合考核評價制度，寢室老師工作職責(zé)，德育研討會制度等，實行班主任、年級組長、寢室長工作責(zé)任制，這些制度的貫徹實施，有力地促進了我校德育工作隊伍的建設(shè)。2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高德育管理水平。教育處經(jīng)常組織班主任室老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策規(guī)年開展一次德育評比活動學(xué)期召開一次德育教育經(jīng)驗研討會工作中遇到的實際問題進行交流討別對年輕的新班主任進行定期培訓(xùn)個德育隊伍的每一員都有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，有著踏踏實實、努力進取的工作作風(fēng)，具有科學(xué)范的管理方法是因為有了這支精良的德育隊伍們的德育工作才順應(yīng)和促進了學(xué)校的快速發(fā)展。二、

以人為本，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

1、管理育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，結(jié)合我校實際情況，在年初修改完善了一系列的管理制度，如規(guī)紀(jì)律檢查實施細(xì)則制度等等。每期開學(xué)，教育處統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。根據(jù)全寄宿制學(xué)校的特點，我們采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則施全方位管理方面期堅持開展班級文明建設(shè)達(dá)標(biāo)活動班從創(chuàng)建文明建設(shè)合格班級開始步提升為先進班級和模范班級（每學(xué)月評價一次定的評比細(xì)則對班級文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律操生等常規(guī)管理及學(xué)習(xí)成績進行全程監(jiān)控學(xué)生會干部具體檢查，教育處及時公布各班情況，嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度。另一方面：對學(xué)生寢室實行文明寢室的評比制度生活習(xí)慣、文明行為進行規(guī)范化管理期都將各項管理制度進行修訂善，并將各項管理制度貼在值班室或用鏡框裝好后懸掛于宿舍的墻壁上人知曉人遵守管理規(guī)定的良好局面日常管理工作有章可循嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范系列的評比制度發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感，增強了班級體的凝聚力。2、活動育人。學(xué)校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺初育處以國務(wù)院關(guān)于《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)思想，以加強“養(yǎng)成教育國主義教育教育為重點細(xì)的德育活動計劃電視臺資源優(yōu)勢，

發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力取長期性和靈活性相結(jié)合的原則全年活動開展得有聲有色。長期性的活動有：（1）

利用每周一升旗儀式這塊基地，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育。（2）

每周一政教處召開全校性的學(xué)生廣播，及時通報上周情況，表揚先進，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。（3）

充分利用每周的團隊活動課、班會課進行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結(jié)。（4）

學(xué)生會組織了以班為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動，每天對學(xué)生的文明行為進行檢查監(jiān)督。（5）

團委會成立了團校、黨校，組織積極要求進步的同學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本知識，定期吸收進步學(xué)生入團。（6）

英語沙龍社等社團定期開展豐富多彩的活動，極大地豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情趣。其他活動也繽彩紛呈：（1）每期開學(xué)的第一學(xué)月開陋習(xí)明色學(xué)校，采題班會加強對學(xué)生進行不良行為習(xí)慣危害性教育會公德教育會責(zé)任感教育明健康生活方式教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。（2開展了法制教育系列活動少管所干警作了法制教育報告。

由語文組配合開展了系列的征文比賽活動繞法制教育主題組織了主題鮮明、形式新穎、參與性和實效性強的班會課，出了一期法制教育黑板報，各班對此系列活動寫出了書面總結(jié)根據(jù)各班的組織情況進行了嚴(yán)格的檢查和督促，最終評出了優(yōu)秀征文。通過這次活動的開展，大大增強了學(xué)生的法律意識。（3）九月份開展了一校園為題材的攝影、繪畫、書法、雕塑比賽，選出了一大批優(yōu)秀作品進行裝裱，掛到教學(xué)樓的走廊上，成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。（4）十月份，教育處會組織學(xué)生干部參觀了平江革命老區(qū)的烈士紀(jì)念館仰了楊開慧烈士墓舉行了一場革命傳統(tǒng)教育匯報會學(xué)生了解了革命前輩為了民族的獨立和解放所作出的巨大犧牲才換來了今天的美好生活，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族使命感。（5）十一月份舉行了以“八榮八恥”為主題的演講比賽，既使學(xué)生感受了演講文化的熏陶，又受到愛國主義教育。（6）

十二月份，我們進行了完美攀登學(xué)習(xí)高峰的教育，并成功的舉辦了“辭舊迎新”為主題的班會。以上活動的開展學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間現(xiàn)自我的平臺面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)造了濃郁的校園文化氛圍造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。3、服務(wù)育人。班主任和寢室老師不僅肩負(fù)著對學(xué)生進行規(guī)范化管理，還要對學(xué)生進行思想教育和心理輔導(dǎo)；特別是寢室老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母是貼近學(xué)生心靈的知心朋友們的每一位寢室老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng)樹立了正確的服務(wù)意識助同學(xué)們過好生活關(guān)際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更注意育人導(dǎo)向功能。

一方面師以""出發(fā)點和歸宿點在愛心中生活，在愛意里成長。另一方面室管理老師始終把育人擺在第一力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀。三、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。1、堅持家長會制度，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。今年十月份，以年級為單位召開了學(xué)生家長會處提出具體要求任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織次家長會既體現(xiàn)了劍橋教師的優(yōu)良素質(zhì)顯示了劍橋?qū)W生精神風(fēng)貌展示了劍橋的教育成果重要的是為家長提供了一系列的學(xué)習(xí)資料了一堂生動的家長輔導(dǎo)課助家長樹立了正確的教育思想高了家庭教育水平于問題學(xué)生育處采取請家長來校共同配合教育的方法家校形成合力，轉(zhuǎn)化了大批問題學(xué)生，收到了良好的教育效果。2、

社會是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會，開展豐富多彩的社會活動的開展學(xué)生生活學(xué)生的思想素質(zhì)。四、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。科學(xué)規(guī)范地開展心理健康教育和咨詢展心理健康教育的相關(guān)活動，培養(yǎng)全校師生的心理健康意識。特別是本期的心理健康教育知識講座很受學(xué)生歡迎，產(chǎn)生了極好的效果。五、全校師生齊心協(xié)力，各項工作全面開花，碩果喜人。今年的德育教育工作取得了驕人的成績作都按年初計劃有序進行，

各項管理規(guī)范，活動成果顯著。全年未出現(xiàn)重大事故。加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人會學(xué)習(xí)會創(chuàng)新會生活”的根本保證校近年在德育工作中開展了一些活動得的一些成績到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許我們的工作還屬于探索階段新形勢下校德育工作將面臨許多新的情況臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。榮譽不是句號育工作大有文章可做們將繼續(xù)拓展新世紀(jì)新形勢下德育工作的新路子力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動德育工作能更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要，努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀(jì)建設(shè)人才。小學(xué)德育工作典型案例化