萬圣節(jié)活動策劃書（12篇）

萬圣節(jié)活動策劃書（12篇）一、活動前言

假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱度地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情！

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的進展。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生承受新事物的力量更加強。進行該次活動，不僅可以豐富學生的文化學問，增加文化競爭熟悉，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場進行

七、活動開展

（1）視頻展現(xiàn)。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

（2）預備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異的風格到達效果）

（3）鬼話連篇。

主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

（4）嬉戲競賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進展搶答，搶答勝利者可進展下一輪的競賽，選出8名選手。

③剩下的選手連續(xù)回答下列問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進展更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進展有獎互猜嬉戲，包括活動視頻內(nèi)的學問點，以及識別魔鬼服裝……

（5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的風格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主題。

（6）小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氣氛，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。

（7）活動完畢后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

（8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改良的地方，以便以后的活動籌劃可以更加完善，符合群眾的興趣。

附：活動邀請校播送站、記者團、電視臺進展跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00—19：30同學進場時間

19：30—19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié)，讓同學們也許地了解本次活動

19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間

21：40—21：50唱歌秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動完畢閉目

九、活動應留意的問題和細節(jié)

①參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提示同學備好雨具。

③活動完畢后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)干凈。

④在臺下嬉戲期間，同學們完畢嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。

⑤進展相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進展活動預報，加大宣傳力度，提高活動氣概

十、完畢語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！

祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光芒，抱負的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起盼望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

萬圣節(jié)活動籌劃書篇2

一、節(jié)日介紹：

萬圣節(jié)（AllHallow＇sDay）是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜（Halloween）。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會根據(jù)風俗帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。

孩子們會裝扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說裝扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，呈現(xiàn)班級風采，激發(fā)學習熱忱。

三、活動目的：

通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與熟悉，提高外語應用力量，增加班級分散力，呈現(xiàn)大一班級風采。

四、活動內(nèi)容：

1、主辦單位：（待定）

2、活動時間和地點：（待定）

3、前期宣傳：

海報宣傳：

①采納黑色、紫色等比擬有神奇感的色調(diào)。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有劇烈的視覺沖擊，主題鮮亮。

④活動時間地點明確

手機宣傳：通知各個班級每一個同學

4、會場布置：

海報與會場布置的主色調(diào)一樣或相近，光線陰暗，避開使用過于炫目的顏色

5、活動流程：

①文藝節(jié)目：

以班為單位，可以采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有幫助設備增加效果）、魔術(shù)、T臺秀等形式參加展現(xiàn)，形式不限，每個班最多3個展現(xiàn)節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進展預選打分，節(jié)目打分表附后，預選為最終晚會確定節(jié)目表。

主持人依據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，例如：兩個裝扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路達是一個神奇強大而恐懼的魔鬼，他的恐懼僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消逝，他們都是單獨行動，埋伏在黑夜里，埋伏在我們身邊。

只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們，是不是??？后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜愛咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，由于見過的人已經(jīng)死了。（吸血鬼做出自己招牌紳士動作。）下面有請永久是驚慌表情的幽靈，以其死時驚慌的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

由于它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提示，它們的存在。（幽靈做出自己奸詐招牌動作。）下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調(diào)，所以請了我們得意的精靈和我們聯(lián)誼。

請問我們這些鬼哥們歡送不（精靈做出自己得意招牌動作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎（全部的環(huán)節(jié)都有相應的配音）

晚會各班節(jié)目主要做觀賞用，作為整臺晚會60%的消遣工程，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預選時已經(jīng)打分，計入各班得分。

②互動嬉戲：

A、吃南瓜派競賽

分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參加嬉戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參與的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B、麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必需含有前一句歌詞的最終一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C、魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者供應的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本嬉戲可在晚會完畢時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，賜予參與者班級加分

注：以上嬉戲參加者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機選擇，選中者均給所在班級不同分值的加分。嬉戲時長一個小時左右。

積分規(guī)章：

班級總分主要分三局部，一是節(jié)目評分，二是參與上述嬉戲加分，三是班級著裝

①節(jié)目評分標準草表

工程得分

內(nèi)容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否精確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬圣節(jié)主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預期效果的描述。

②參與嬉戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’。

③要求全體參加者扮裝進場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為削減本錢，不要求過度扮裝，簡潔明白即可，不扮裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。

萬圣節(jié)活動籌劃書篇3

隨著國際間溝通的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學習之余，許多同學都渴望能參與一些有意義的活動。

放松心靈，享受歡樂。為此，我們本著“用實際行動為同學們效勞，讓每一個東大學子有士氣大聲地說英語”的原則。

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們預備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。盼望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，開掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參與各級別的英語活動供應強大的后備力氣。

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化進展；

2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的溝通；

3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友情；

二、可行性及意義

1、主題鮮亮，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向；

2、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參加；

3、互動性強，沒有了演員與觀眾的界限，人人參加其中；

4、以調(diào)動學生熱忱，促進合作交友為目標。

三、活動地點：第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動綻開

（一）前期宣傳

制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚崴闹艿男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

（二）場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。

（三）活動流程

1、活動從晚上六點三十開頭入場，七點正式開頭（天黑以后）持續(xù)約一個半小時。

2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從學生其次食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會馬上開頭，請屏住呼吸期盼神奇的揭曉?，F(xiàn)場燈光漸漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中心，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。

舞臺上悄無聲息，慢慢消失了白色飄動的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，消失在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開頭。

活動1：南瓜燈制作大賽

籌劃方會預備相關的競賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）。

參賽同學以3位同學組成一隊報名參與南瓜燈的競賽；由教師擔當評委評比出最終的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲處。

活動2：化裝舞會

南瓜燈制作競賽完畢后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應當以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神奇顏色。

要求參與舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演

狂歡的化裝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的”來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進展，舞臺中心點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

（四）后續(xù)工作

活動完畢之后，相關后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢粡驮?/p>

（五）活動預算

小糖果袋（裝作為鼓舞獎的糖果）15個約10元人

蠟燭15—20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽（2—3個約15元）

獎品（糖果約50元）

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右

萬圣節(jié)活動籌劃書篇4

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

二、活動目的及意義

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)馬上到來之際，為豐富同學們的大學校園生活，我們盼望給同學們打造一場輕松好玩的活動。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進同學們之間的友情。

三、活動名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動時間

20xx年10月27日晚6:30

五、活動地點

立d某教室(待定)

六、活動單位：

主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部

七、活動參加人員

天津師范大學教育科學學院全體同學

八、活動前期預備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報

2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進展拍照

3、申請教室

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進展宣傳等)

5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏

6、預備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、預備“我來比劃你來猜”題目

8、制作不同顏色的號碼牌

九、活動流程

活動入場

將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展

1、播放有關萬圣節(jié)活動的視頻

2、歌曲(十佳冠軍)

3、主題嬉戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)章：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次時機，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果嘉獎。(觀眾不得提示)

(2)辨真假

規(guī)章：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，其次組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。(進展3輪)

4、話劇社表演

5、聚焦閃光燈

規(guī)章：選出一組人，由大家翻開手機閃光燈照耀其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進展3輪)

6、千千結(jié)

規(guī)章：

(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨便走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中全部參加者的手都彼此相握，形成了一個錯綜簡單的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的狀況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交叉的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞活動完畢

觀眾有序離場，組織部干事清理活動現(xiàn)場。

十、人員安排

場地布置：全部組織部成員主持人：3名

ppt媒體負責人：1名

控場：2名機動人員：4名

十一、活動預算

糖：80元

紙、馬克筆：20元

氣球、拉花：15元

共：115元

萬圣節(jié)活動籌劃書篇5

活動背景：

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟教師和同伴玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋!”的嬉戲，手里拿著許很多多的糖果，透過Cosplay扮裝舞會，孩子們一起體驗好玩的萬圣節(jié)活動吧!

活動目的

1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2.熟悉萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬圣節(jié)的歡快氣氛。

活動時間：

20xx年10月28—11月1日

活動形式：

以班級為單位開展系列活動：如：手工制作、班級party，

萬圣節(jié)當日參與全園性的party

活動對象：

全園幼兒及教師，也可邀請2—3名家長參加

活動地點：

1.班級

2.操場

3.小區(qū)巡游(如遇下雨活動以年級為單位，分批在舞蹈室開展)

萬圣節(jié)活動籌劃書篇6

一、活動目的

1.讓學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化的節(jié)日氣氛。

2.熟悉和萬圣節(jié)有關的人、事、物、歌。

3.增加父母的好評。

4.吸引校外學生和家長，提高幼兒園知名度。

二.活動方案

時間:20xx，11，1

形式:室內(nèi)外結(jié)合

目標受眾:園區(qū)學生及家長(可邀請不在園區(qū)的學生及家長參與)

三.活動前的預備工作:

1.通知家長和學生參與這個活動。(每個班的教師)

2.布置教室環(huán)境。

3.活動所需物品:

A.嬉戲物品:蘋果、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、糖果袋、環(huán)境布置圖、獎品、相機等。(麗莎)

B.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、

活動PPT

四.活動流程

1.開場舞蹈——“兔舞”(5分鐘)

教師教孩子跳兔舞，活潑現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，到達熱身效果。

2.主持人發(fā)表講話，正式進入活動(3分鐘)

主持人歡送學生和家長，讓學生說今日的日期，告知孩子們今日要過一個好玩開心的節(jié)日。活動期間可以吃到好吃的免費糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3.簡潔說一下萬圣節(jié)的由來(5分鐘)

教師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子們知道萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物和習俗

(測驗問題參見子表。)

4.與外教互動，學習與萬圣節(jié)有關的英語單詞，學習唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

5.嬉戲活動1:拿一個蘋果(5分鐘)

嬉戲規(guī)章:一分鐘內(nèi)，兩個人一組，看哪一組的孩子拿最高的蘋果，人數(shù)最多的那個贏。

嬉戲活動2:魔法氣球(5分鐘)

嬉戲規(guī)章:2隊同時進展，每隊2人一組，讓3個氣球不落地，從A到B，限時1分鐘。

6.戶外活動:不給糖就搗蛋(30分鐘)(全部教師)

地點:幼兒園操場

內(nèi)容:

a、有獎競賽。

b、要求學生戴口罩，提南瓜燈做的籃子，向教師或家長(提前預備糖果)索要糖果。

C.共享想要糖果的歡樂，數(shù)數(shù)你自己的糖果。勞動成果”并與其他孩子共享。

萬圣節(jié)活動籌劃書篇7

一、時間：

20xx年xx月xx日

二、地點：

xxx

三、舉辦機構(gòu)：

xxxx

四、與會人員：

1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。

2、主持人：播音主持班。

2、嘉賓：舍賓團成員兩名，舞靈街舞社。

五、會場布置：

(一)主要道具：

1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

2、社團標幅、電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐懼面具)、布娃娃(黑白恐懼)、萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透亮膠、掃帚。

5、手提電腦、音箱、話筒。

六、晚上活動安排：

1、學生參觀南瓜燈。

2、討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3、分班級活動，各班主任負責在班上組織，帶著學生進展互動小嬉戲。

七、其他

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進展安全教育。

2、學部會適當預備一些糖，各班也要相應預備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評比展出。

萬圣節(jié)活動籌劃書篇8

一.活動背景：

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下很多年輕人化裝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信顏色。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗嬉戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節(jié)的學問，特設計此次活動方案。

二.活動目的：

使大家能夠初步熟悉國際性文化顏色，感受異國風俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的溝通與合作。

三.活動名稱：

萬圣節(jié)晚會

四.活動的時間.

地點和對象

時間：11月1日(星期三)晚上6:30--8：00

地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協(xié)會的成員

五.活動內(nèi)容

1.前期預備

宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們預備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己預備)。

2.活動流程

活動前：活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人預備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟識一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好預備。

活動中：首先，有主持人開場大體講一下今日的活動，讓會員們對活動有一個初步的熟悉，然后宣布活動開頭，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停頓教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最終，假如有誰感覺學的比擬好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并嘉獎10個糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣依據(jù)從前練習預備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，假如沒有背到可以帶稿子上去，但不要始終盯著看，也要對稿子很熟識。)(注：前面的一個人可以依據(jù)自己的需要預備一局部道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開頭。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關的問題，下面的人員進展搶答，每個問題一名成員答復總共問5個問題，需要5名會員，答復對了賜予嘉獎(10顆糖)，答復錯了賜予參加獎(5顆糖)。(注：對于答復的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以依據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭競賽

主持人先講一下這個嬉戲的規(guī)章與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個嬉戲，開頭嬉戲。(3分鐘)

嬉戲開頭后，有會員自愿上來玩這個嬉戲進展競賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來競賽，然后其次組在上來競賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的時機，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，假如近于5厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點燃再讓下一個人吹。假如有蠟燭消失問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進展評比，看誰吹滅的比擬多，選出最多的進展嘉獎(10顆糖)，其他的人賜予參加獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為其次組，上來進展競賽，評比與嘉獎同上一組。最終，在讓兩個組的第一名進展終極PK，選出最終冠軍，進展嘉獎(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)整燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;

主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家上來講鬼故事，并有嘉獎的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，假如有預備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們預備的有面具，假如有人想帶著面具講的，我們就供應面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，掌握燈光的人把全部的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開頭會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人預備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

萬圣節(jié)活動籌劃書篇9

一、活動目的:

本次活動讓全部來賓感受一種恐懼的氣氛，在活動中炫出最出位的自我，產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

1.讓來賓感受到本次活動喧鬧，恐懼場面

2.本次活動要有特別好玩，好看的新穎性

3.以恐懼，鬼怪為基調(diào)。

4.起到一個后續(xù)宣傳的作用

5.在全部來賓面前建立良好的口碑。

二、活動內(nèi)容:

本次活動讓來賓感受恐懼、驚粟，場面主要從場地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去表達。

三、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸大的化裝成為恐懼之夜中最恐懼的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，預備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氣氛.場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報，讓來賓在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內(nèi)容.吸引來賓眼球.

四、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的籌劃方法表現(xiàn)恐懼之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最正確燈光效果.調(diào)試好最正確的音響效果

音樂:由藝員自己供應，dj積極協(xié)作

新穎性主要從:

藝員的服飾上表達，穿著奇異服飾.夸大的造型吸引來賓眼球，提升來賓的心情.從舞臺演出當中去表達整個演出的不同風格運用到酒吧，讓來賓感受不一樣的酒吧活動，選擇一個好的主題，進展宣傳吸引來賓眼球，提升欣賞欲望。

欣賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐懼、驚粟的場面，給來賓留下深刻的印象。

2.活動當天會聚攏大量的人氣，可能會消失人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的欣賞性

4.設計制作好精致的宣傳易拉寶，選好主題吸引來賓眼球。

5.舞臺的燈光都是特別好的欣賞亮點。

做好了這幾點，口碑，后續(xù)宣傳，規(guī)模設施都能表達出來

實現(xiàn)經(jīng)濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業(yè)額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源協(xié)作:

歌手結(jié)合本次活動細心選擇歌曲進展演唱。

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續(xù)活動口頭宣傳。

dj為本次活動選擇音樂

嘉賓：協(xié)作本次活動主題選擇人選拿出適合的節(jié)目。

萬圣節(jié)活動籌劃書篇10

活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際文化顏色，感受異國的風俗節(jié)日及西方文化。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學英語、講英語?；顒訒r間：10月26日及27日活動地點：各教室

活動名稱：

歡快萬圣節(jié)有膽你就就來

活動預備：

1、萬圣節(jié)音樂及一些歡快音樂

2、禮物：餅干和糖果擊鼓傳花的禮物

3、照相機

4、面具等萬圣節(jié)布置品

5、教室布置

6、紅繩兩根，紙牌“yes”和“no”

7、蘋果8個

8、氣球若干

9、學生才藝表演登記

10、提前教授孩子萬圣節(jié)相關英文

halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋

活動流程：

1、主持人開場用中英文介紹萬圣節(jié)來歷并簡潔介紹此活動的目的

halloweenisanautumnholidaythatamericanscelebrateeveryyear.itmeansholyevening，anditcomeseveryoctober31.however，itisnotreallyachurchholiday，itisaholidayforchildrenmainly.

thechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryhalloween.somechildrenpainttheirfacestolooklikemonsters.thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.everytimetheycometoanewhouse，theysay，trickortreat!thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.

2、萬圣節(jié)前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節(jié)日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日。但實際上這不是一個真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。

萬圣節(jié)的時候全部的人都可以穿上稀奇搞怪的服裝，各種搞怪的裝扮，可以是恐懼的鬼怪，也可以是嚇人的女巫，有漂亮的公主，還有帥氣的牛仔，還可以制作南瓜燈。萬圣節(jié)的最好玩的一項活動是”trickortreat!”，不給糖我們就搗蛋，在萬圣節(jié)前夜，裝扮成鬼精靈模樣的孩子們，拎著各式各樣憨態(tài)可掬的南瓜燈，挨家挨戶的討糖吃。假如仆人不給糖，孩子們就可以去仆人家盡情的搗亂，把仆人家的門把手涂上很滑的油，或把仆人家的貓涂上顏色等。

3、嬉戲1是非地帶：yesorno

嬉戲規(guī)章：一條紅線分開兩個區(qū)域，分別在兩側(cè)寫上“yes”與“no”，學生自主選擇，正確的可以得到積分卡。萬圣節(jié)是10月31日。超人的名字是superman.

萬圣節(jié)最明顯的標志是魔鬼。萬圣節(jié)的習俗是不給糖，就搗亂。

南瓜燈也叫杰克燈，杰克是一座小鎮(zhèn)的名字。

4、嬉戲2瘋狂的蘋果——搭蘋果

嬉戲規(guī)章：2隊同時，四人一組搭蘋果，4個蘋果直立勝利。一分中時限，勝利蓋章。

5、學生才藝表演

6、嬉戲3魔法氣球——頂氣球

嬉戲規(guī)章：2隊同時，不允許用手，使一個氣球不落地!一分鐘時限，勝利蓋章。

7、學生才藝表演

8、嬉戲4擊鼓傳禮物

嬉戲規(guī)章：把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時禮物在誰手里誰就撥開一層包裝紙，直至禮物消失，獎給撥開禮物的那個同學。并要說英語或答復教師的提問。

9、合影留戀，在布置好的黑板前。

10、領取禮物

萬圣節(jié)活動籌劃書篇11

預備材料：

南瓜1-2個，兒童小刀，畫筆，白紙

大人，教師可以根據(jù)南瓜的高度，周長，設計好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的外形，在白紙上畫出來。

先把南瓜內(nèi)部全部滿滿的掏空，然后把白紙貼在南瓜上面，最終我們引導孩子把塑料小刀，或不銳利的兒童小鋼刀來刻畫，雕刻出南瓜頭的造型，掏空。

最終大人，教師細細的修改下，調(diào)整下，這樣一個得意的南瓜寶寶就出來了。小朋友們，大朋友們確定都喜愛。

面具舞會

預備材料：白紙，畫筆，松緊帶，剪刀，卡通貼紙，裝飾配件等。

首先，大人或者教師根據(jù)小朋友的臉型，可以設計一個均等的外形出來，再引導孩子勾畫出一個面具的輪廓出來。

然后指導孩子用兒童剪刀根據(jù)輪廓進展修剪，再把眼睛，嘴巴鼻子進展掏空，除去。

接著用畫筆在所謂的面具的臉上進展設計，這里可以隨便的讓孩子自己發(fā)揮，填充純色，畫卡通人物，畫怪物，畫食品都可以，畫完后可以在臉譜的兩邊進展固定安裝一根松緊帶。

最終，把一些外面購置的貼紙，星星，裝飾配件貼在面具上，讓面具立即變身。這樣孩子帶上面具就可以自由的玩耍，進展一個面具舞會了。

萬圣節(jié)活動籌劃書篇12

一、活動背景：

十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益接近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友情的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。盼望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱鬧氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的閱歷并改良我們的缺乏，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。

二