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文檔簡介
初中生活的苦與樂作文篇初生的與作1時(shí)間像流水一樣過得很快一轉(zhuǎn)眼就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。每想到這里,我的心里久久不能平靜?;厥淄拢锌荚嚥患案竦谋瘋?,有考高分的自豪,有和同學(xué)們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁題解決了是何等的快樂忘不了幾個(gè)同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直要傷了同學(xué)之間的和氣,最后不得不請(qǐng)物理老師仲裁;更忘不了夜自習(xí)課上,同學(xué)們指點(diǎn)江山,對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了憤滿結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場(chǎng)跑一整天雖嘗著自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為此,我把我的課余時(shí)間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學(xué)一起到操場(chǎng)上火辣辣的太陽照射著我們盡管這樣阻擋不了我們對(duì)籃球的欲望果是作業(yè)沒能按時(shí)完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢(mèng)想往往會(huì)和現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生沖突我們應(yīng)該正確選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,籃球不得不被暫時(shí)割舍,而把時(shí)間和精力投諸于功課上。初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章以上只是整個(gè)樂章的小片段。朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎?初生的與作2進(jìn)入初中,我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會(huì)有回報(bào)正所謂一分耕耘一分收獲嘛不付出勤勞的汗水,怎會(huì)有豐收,你讀書付出了努力也會(huì)有一定的收獲。初中有苦,有樂,有累。苦就是有一些不好的事如在月考前會(huì)擔(dān)心自己能不能考個(gè)好成績是否能達(dá)到或超過自己的目標(biāo)分可誰知發(fā)下來的卷子是那么差的同學(xué)傷心的同學(xué)感嘆有的同學(xué)開門見山,直接號(hào)啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會(huì)笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道???,每個(gè)人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會(huì)甘來,有苦就有甜。初中有苦,自然少不了樂和杯。樂是一個(gè)好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等是一種心情,一種心態(tài)。初中樂在何處?樂在有實(shí)踐活動(dòng)有社團(tuán)活動(dòng)有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認(rèn)為有跑操,課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄,健體的好處的樂。實(shí)踐活動(dòng)讓我們樂得開心有自己做飯自己吃評(píng)出最好的小組加以獎(jiǎng)勵(lì)。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。初生的與作3生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以然不會(huì)做出傷天害理的事
情但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對(duì)種種事物提出疑問:為什么我不行這么做“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場(chǎng)為什么我們還要學(xué)要考基測(cè)?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家??荚嚥粌H是初中生,甚至是高中生的夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命學(xué)校有堆積如山的考試卷家里有一本本厚厚的講義漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何但我能做什么?小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因?yàn)槿顺松杂蛇€必須對(duì)法律付出責(zé)任為自己的一切付責(zé)任。初生的與作4
日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜?;厥淄?,有考試不及格的沮喪有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嫁戲聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡有業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……初中三年是一部由苦與樂譜寫的樂章。忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁費(fèi)盡苦心問題解決時(shí)又是何等的快樂真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī)也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤各執(zhí)己見簡直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果困擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無晦。初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)的夢(mèng)想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢(mèng)》這部中國封建社會(huì)的“百科全書”,以了解那個(gè)沒落時(shí)代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶
醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔主人公同喜同化同吉同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間精力投請(qǐng)各門功課的學(xué)習(xí)上。以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷行筆至此我的腦海里奏響了整個(gè)樂章,閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分按我的苦惱,分享我的快樂。初生的與作5也不知道為什么也就那樣稀里糊涂地讀起了書因?yàn)閶寢屨f人一定要讀書,所以拿起了書包,便開始了讀書生涯。日子很平靜,生活很平凡。總打著為中華之崛起而讀書的旗號(hào),卻不知道這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離啊,要得付出多少的汗水與淚水啊。日子都在自己的不懂事中溜走轉(zhuǎn)眼初中便將結(jié)束了每每想到,便滿心都會(huì)貯足了無奈,久久不能平靜。再回首,有過球場(chǎng)上與兄弟拼搏的激情有過聚會(huì)上溫情的訴說有過考試不及格的傷心;也有過最后一個(gè)兒童節(jié)的深深的不舍。要說苦實(shí)也沒有什么苦倒得正藏的東西會(huì)更多些。最起碼。這是一段苦與樂的仲夏夜之夢(mèng)吧!
記得為了贏得一場(chǎng)比賽的勝利,忍著傷痛,堅(jiān)持了下來,雖然最后還是輸了自己卻無怨無悔覺得挺滿足的記得,兄弟們?yōu)榱四玫矫鈾z寢室的榮譽(yù)而每天不厭其煩地重復(fù)著每一道工序,踏踏實(shí)實(shí)的做好這一切。當(dāng)然,不是有句歌詞嗎:世間自有公道付出總有回報(bào)我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐鹊搅藢儆谖覀兊臉s耀;更記得和同桌在課堂上高談闊論,指點(diǎn)江山,可謂是古今中外,天文地理,無所不談,從秦始皇的焚書坑儒到美國第一個(gè)黑人總統(tǒng),從三國演義到變形金剛2……且美其名曰:家事國事天下事,事事關(guān)心。最后卻是同桌被罰寫檢討,而我卻逍遙法外。初中是屬于我們的季節(jié)總是幻想著自己哪天功成名就出人頭地并為這不切實(shí)際的東西盲目地追求而使得自己錯(cuò)過了許多真正有用的東西。是呵,它是一段苦樂交織的夢(mèng),可我們的夢(mèng)還很長呀,我看不到盡頭,只有滿心的茫然。駐足窗前時(shí),它便是一股動(dòng)力,一直以來的苦與樂,愿與朋友們同享。初生的與作6初中生活的苦與樂咖啡??酀3踔猩?。不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨的初中生活就像咖啡一小口便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適
應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;面對(duì)如重重高山的作業(yè),不知所措時(shí)的慌亂;上課回答問題張而未達(dá)到的失望面對(duì)同學(xué)不知怎樣搞好關(guān)系的無奈;有天24時(shí)小時(shí)睡覺,10時(shí)做作業(yè)的勞累……初中生活就如苦澀的咖啡咽又咽不下倒掉又不是舍???對(duì)考砸的卷子在哭泣;對(duì)一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;對(duì)同學(xué)的不理解,我委屈……平下心來靜靜想想沉默驀然發(fā)現(xiàn)咖啡里放一塊方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒??Х?。努力。香甜。面對(duì)點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè),我堅(jiān)持,在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼,迎來了勝利的號(hào)角?!遗?,我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;陶醉在書中樂趣中游在書海情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時(shí),初中生活的苦變會(huì)成樂而微笑。感謝初中生活的苦事必先苦,后其樂。初生的與作7
我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長與老師們用關(guān)愛做成鞭子一鞭鞭地抽在我們的身上讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信,請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”“老師不可以讓我們自習(xí)啊?我們的作業(yè)實(shí)在太多了不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句?!安恍?!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫嗎?”“不相信你看英語小報(bào)抄單詞數(shù)學(xué)資料基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來?!昂煤煤?!你們可以寫,不過有個(gè)條件,得寫政治試卷!你看們的政治試卷還有好些沒寫有個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫到其中的B卷。不然,明天站一節(jié)課!”“啊……還有八張呢班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。初中的生活的確不那么簡單但生活總有甘甜的一面快樂也總是存在的。“快快快!老師來檢查了?!蔽乃囄瘑T正在催促著。終于,在我們的共同努力下在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò)!設(shè)計(jì)清新、美觀,字體整
潔、工整,內(nèi)容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”“太好了!”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣!初生的與作8短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂聲中結(jié)束我們迎來了全新的初中生活也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符看似平淡可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;許會(huì)像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜我卻體驗(yàn)到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮平日里老師的表揚(yáng)便能使我半大的孩子高興半天不用說考試中取得好成績了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有??山獬鲆坏离y題,讓各種“公式都聽話一回,讓26字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說我是最快樂的中學(xué)生了但就像夏日里的陽光有時(shí)會(huì)被大雨代替天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味面對(duì)五花八門的習(xí)題冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校到上完八九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說是很苦的。初中生活哦是苦與樂交織成的大長的希望師的期待,同學(xué)的友情是織的梭子將過這閃光的去為未來而努力!苦和樂是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。初生的與作9歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉催醒了枯枝滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂成功的喜悅一起舞蹈也不斷地驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。唉,初中生活,苦樂相融,回味無窮還是先談“苦”吧!
送走了自由自在的小學(xué)生活迎來了初中的一頁頁講義一道道例題、一份份試卷。特別是進(jìn)入初三以后白日里函數(shù)三角電路離子忙爭(zhēng)戰(zhàn),黑夜中古文社會(huì)鐵馬冰河人夢(mèng)來”。一切都是那樣的緊張、毫無頭緒。下課鈴響了然而那震耳的電鈴聲卻被化學(xué)老師高八度的嗓音淹沒了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我們都熱切地盼望著他能突然中斷講課,好讓我們出去play”一會(huì)兒,至少也要讓我們?nèi)ヒ弧癗o.1而八分鐘九分鐘分半……下一節(jié)課的上課鈴聲打響了學(xué)老師這才戀戀不舍地放下手中的粉筆……如果說“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂”便是雨后的七色彩虹。有一位哲人說過,每個(gè)中學(xué)生都是一位詩人。是的,中學(xué)生是夢(mèng)幻的、浪漫的。我班的超級(jí)明星“羊老大”學(xué)的綽號(hào)別看他瘦瘦高高的身材,形似一根電線桿,頭像一個(gè)瓜子殼,可他滿腦子都是豐富的詩詞總能時(shí)不時(shí)地說出幾句別人從沒聽過的詩句,就連上課回答問題,他也能用幾句詩來概括答案。他還有變換詩句的本事可以把各種好的古詩句加以變換用來揶揄人。有一次課間操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然詩興大發(fā)讀了一闋詞伸手蹬腿早操后有暗香拂袖莫道不驚人,
一步一晃比豬崽肥生們笑得前俯后仰女生們則肥妹帶頭一個(gè)個(gè)揮起拳頭張牙舞爪地“羊老大來“羊老大”抱頭鼠竄,“瓜子殼”變成了“釣魚鉤”。哈哈們的初中生活就是這樣樂相融苦樂中錘煉。在苦樂中成長!初生的與作10一個(gè)稚氣十足的小男孩在經(jīng)受不少磨難后在一個(gè)陽光明媚,晴空萬里的日子里,飽帶好奇心,悄然踏入了一個(gè)新的“世界中始他猶豫不決后便豁出去了性以心
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